管理人员英语培训方案
英语培训计划10篇

英语培训计划10篇英语培训计划 (1)一、指导思想。
为进一步提高新进教师自身,素养巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。
为此,特制定本学年的培训计划。
二、培训目标。
积极参加学校以及各级组织的各项培训,在培训中,努力将自己锻炼成为具有高尚师德、优良素质、精湛业务、富有活力和创新精神的新型教师和新的具有全新理念和鲜明时代特色的教师。
三、培训内容。
1、积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。
做好学校统一规定的业务学习内容,并撰写业务笔记和教学随笔,从而不断提高自己的课堂实践能力和业务水平。
2、坚持继续教育学习,认真参加网络远程教育培训。
做好网络学习笔记,积极进行发贴与交流,向同行们学习,还要多写反思与心得。
从而不断提高自己的教育教学理论与水平。
3、学习有关教育理论,在理性认识中丰富自我。
每学期读一本教育专著,并作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。
4、做为一名教师必须要有高尚的道德情操。
所以要极积参加每次的政治学习,并认真做好记录。
要树立良好的师德形象,经常翻阅学习有关师德的文章,如“教师十不准”、“教师职业道德规范”等。
不断加强自我修养,做一个学生喜爱的好老师。
5、多听课,多学习,充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力。
深入钻研教材,研究教法学法,上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。
及时发现自己的不足并不断改进。
在研讨课期间要多听课、多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习、不断超越自己。
6、积极参加各种学习、培训及教研活动。
在活动中积极发言,提升自己的理论水平。
利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。
继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
公司英语培训方案模板

公司内部英语培训初步方案一、培训需求1.由于公司内部业务发展,需要更多的与外国朋友进行技术与管理方面的交流,因此对大家提出了学习英语的要求;2.为了大家能在自己岗位上实现更大的发展,掌握更全面的素质应对复杂变化的市场,公司对每个人的英语水平提出了更高的要求。
二、培训目标主要目标:让培训员工能流畅地阅读英文资料并具备英语口语交流能力。
1、专业英语对专业英语基本掌握,并能使用外语与老外进行基本技术交流。
2、商务英语掌握基本的商务英语,能够进行一些商务方面的谈判等。
三、培训人员讲师:外聘讲师、内部英语达人。
目标人群:公司全员。
同时为了保证良好的培训效果,暂定对这些人员进行分期培训。
首先一期暂定三个月时间,一期培训完成,考核其成果。
再根据效果组织二期培训。
并通过一期学员带动二期学员,交流学习经验等等。
一期:视情况而定(视业务中与英语交汇程度);二期:……三期:……四、培训时间暂定:2008年5月9日——2008年8月9日时间安排:周一、三、五:中午12:40——2:40周六:早上9:30——11:30(可选)(期间遇到节假日可将课程进行适当调整)学时:每节课两个学时,共36节课,总计72学时。
其中,外部讲师** 学时;内部讲师** 学时。
五、培训地点办公厅等。
六、培训内容及方式:内容:1.日常口语训练;2.专业英语;3.商务英语。
方式:1.根据不同人员的英语掌握状况分级教学,有针对性地教学;目前根据培训需求进行分班教学,暂定:A班——具备较好的英语素质;B班——英语读写能力较差的。
2.重点突出口语部分;在课堂上设置话题,让学员围绕话题用英语进行讨论。
3.单期分阶段教学:一阶段:基本口语、标准语法的掌握;二阶段:专业英语学习及口语技巧;三阶段:商务英语学习及口语技巧。
七、考核时间:培训期间及培训完成后一周内形式:每日考勤及结课后考核八、成本预算课程费:每节课程暂按1500元计算,共36课次,共计54000元;教材费:。
机关单位双语学习计划方案

机关单位双语学习计划方案一、学习目标1. 提高全体工作人员的英语水平,增强交流能力,拓宽国际视野;2. 增强员工的专业技能,提升工作绩效;3. 培养员工的终身学习意识,提高自我学习能力。
二、学习内容1. 英语学习内容(1)口语表达能力(2)听力理解能力(3)阅读理解能力(4)写作表达能力2. 专业技能学习内容(1)相关岗位技能培训(2)管理知识与技能提升三、学习方法1. 英语学习方法(1)每周安排英语培训课程,包括口语培训、听力强化、阅读训练和写作指导;(2)利用网络资源,提供英语学习平台,包括英语学习网站、APP等;(3)组织英语角,提供交流互动机会,增强口语表达能力;(4)鼓励员工参加英语角、英语演讲比赛等活动,提升英语使用的自信心。
2. 专业技能学习方法(1)邀请行业内专家开展岗位技能培训;(2)组织员工参加相关行业内的专业培训、研讨会等;(3)定期进行专业知识的测试与评估,以监督学习效果。
四、学习计划1. 英语学习计划(1)每周安排英语培训课程,每次2小时,共4次;(2)每日学习英语,每人至少30分钟,包括听力、口语、阅读、写作;(3)每月举办一次英语角,活动时间1小时;(4)每季度举办一次英语演讲比赛。
2. 专业技能学习计划(1)定期邀请行业内专家进行相关技能培训;(2)组织员工参加相关行业内的专业培训、研讨会等。
五、学习评估1. 英语学习评估(1)定期进行英语水平的测试与评估,每半年一次;(2)针对英语学习的效果进行评估,及时调整学习计划。
2. 专业技能学习评估(1)定期进行专业技能的测试与评估,每季度进行一次;(2)制定相应的激励措施,奖励学习成绩优秀的员工。
六、学习资源1. 英语学习资源(1)提供英语学习资料,包括课程教材、听力材料等;(2)引进外语学习软件,提供在线学习资源。
2. 专业技能学习资源(1)构建专业技能学习资料库,包括行业权威书籍、案例分析等;(2)购买相关学习软件,提供在线学习资源。
英语培训方案

英语培训方案英语培训方案英语培训方案英语听、说课程培训主要依据学、听、说三个方面进行培训。
英语听、说课程培训是以酒店英语为中心对员工进行培训与辅导.教学目标的表述要准确、具体、简洁、全面,要明确写出本节课的知识目标、能力目标和德育目标。
一、学:员工要了解并认知课程的内容。
1、学习和掌握当堂课程的内容,总结和归纳有关酒店前厅用语;复习当堂课程所学的专用名词、术语等词汇。
2、通过听力的培训,掌握正确的语音、语调,使员工形成良好的语言习惯;通过与员工之间的提问和回答,激发员工学习的积极性和主动性;同时在阅读过程中,注意发展员工的逻辑思维能力。
3、通过接待过程的学习和问答,使员工注意和学习在交际中的礼貌行为(将思想教育放于语言教学之中)。
4、学重点、难点和关键点。
二、听:运用英语的互动,情景对话来培养听力。
1、通过外语和母语的互译手段来培养员工听、说外语的能力和智力从而加强对外语语言知识的讲解、练习、巩固、记忆和听说能力的培养。
2、用外语与客观事物建立直接联系。
利用实物、图画、手势、动作使员工用英语与客观事物建立直接联系,培养员工用英语进行思维的能力,并靠模仿练习形成习惯。
在学习的基础上培养听说的能力。
三、说:先听后说,在员工本身口语素质的基础上培养用英语来表达思想。
并以句型练习为中心,反复模仿,形成用英语沟通的习惯,集中强化口语教学。
1、在课堂上培养员工的自觉性和交流性。
通过表情、手势、动作等直观教具和手段进行讲解、操练、运用外语在课堂自由发挥。
2、课堂上讲师只使用英语,目的是为员工提供可理解的语言环境,员工可用英语和母语回答问题,从而提高说话的自发性。
课程时间:从11月7日开始首次英语培训课程之后每周三下午15:30—16:30参加培训人员:前厅部全体员工(除当班人员以外). 受课后完成度:可流利讲出基础的酒店用语和对话. 考核后奖励:由前厅部赠予奖品,名额五名。
一、优秀奖二、勤奋奖三、课堂表现奖四、进步奖五、鼓励奖对讲师的最后点评:在所有的课程结束后由学员进行点评。
公司英语培训计划方案

公司英语培训计划方案一、项目背景随着全球化的深入发展,英语已成为一种国际通用语言。
许多公司和组织都在重视员工的英语水平,以提高他们的国际竞争力和交流能力。
我公司也意识到了英语在职场中的重要性,并决定开展英语培训计划,提升员工的英语水平。
二、培训目标1. 提高员工的英语听说读写能力,使之能够在国际交流中自如表达和沟通。
2. 提升员工的英语专业技能,使之能够通过英语进行专业工作和商务交流。
3. 增强员工的文化意识和跨文化交际能力,使之能够更好地融入国际化的工作环境。
三、培训对象本次英语培训计划面向公司全体员工,包括各级管理人员和普通员工。
培训时间为一年,分为初级英语课程和高级英语课程两个阶段。
四、培训内容1. 初级英语课程主要针对英语基础薄弱的员工,培训内容包括英语基础语法、词汇以及日常对话和简单书面表达。
帮助员工建立起基本的英语学习框架,为后续的高级英语课程打下基础。
2. 高级英语课程主要针对英语基础较好的员工,培训内容包括专业英语词汇、商务英语文书写作、英语口语演讲和跨文化交际技巧等。
帮助员工提升专业英语能力,使之能够在工作中运用英语进行专业交流和沟通。
五、培训形式1. 课堂授课初级英语课程设置为每周一次,每次2小时,共计40次。
高级英语课程设置为每周一次,每次2小时,共计40次。
课程内容由外聘的专业英语老师进行授课。
2. 在线学习为了方便员工学习,我们还将提供在线学习平台,员工可以通过电脑或手机随时随地进行英语学习。
我们将提供专门的学习任务和考核,以激励员工的学习积极性。
3. 实践活动为了让员工能够在实际工作中运用所学英语知识,我们还将组织一些实践活动,比如外企参观、英语沙龙和英语角活动等。
通过这些活动,员工可以在真实环境中练习英语,提升英语能力。
六、培训考核为了确保培训效果,我们将对员工的英语水平进行定期考核。
初级英语课程结束后进行一次考核,高级英语课程结束后进行一次考核。
通过考核的员工将获得相应的英语证书,以表彰他们在英语学习上的成绩。
企业英语培训方案三篇.doc

企业英语培训方案三篇第1条企业英语培训计划 1 、培训背景和条件随着海外销售市场的逐步扩大,企业销售呈现出蓬勃发展的趋势。
我公司已成功进入东亚、东南亚、中亚、非洲和南美等国家和地区,但仍处于探索和成长阶段。
商业交流面临语言障碍。
公司急需具有良好英语沟通能力的复合型人才。
如何让世界倾听声音,如何理解世界的需求,已经成为当务之急。
在这种背景下,通过内部英语培训来提高企业员工的频率和英语水平已经成为新形势下成功开拓国际市场的内在要求和有力保证。
海外销售部门现有员工中不乏英语专业八、六级人才,有资格对英语水平差的员工进行综合、连续、专业英语培训。
2 、培训旨在应对客户基础广泛和国际水平不断提高的问题,促进企业员工适应不断发展的新形势,保持和提高自身在国内、国际市场竞争中的优势,增强员工的学习意识,提高员工的英语沟通水平,提高自身价值和服务质量,通过组织英语培训、考试和考核、反思和总结,满足工作需要,使涉外业务顺利实现,并在培训过程中不断提高学员的综合素质,达到在日常工作中灵活运用英语进行交流和沟通的目的。
三、培训目标范围1.培训面向营销组织的所有成员,包括国内销售部门、海外销售部门、品牌传播部门、客服部门、技术支持部门1 、技术支持部门2 、销售管理部门和大客户部门的所有员工。
2.采用指定加自愿的形式。
部门主管根据工作的实际需要提交申请表。
申请人数不得少于50人。
其余的人应自愿参加。
4 、训练原则1.坚持理论联系实际的原则;2.坚持当前需求和长期需求相结合的原则;3.坚持培训与工作同步的原则;4.坚持节俭训练的原则。
五、培训机构为了顺利推进英语培训过程、并达到预期目标,特成立英语教学小组,由***担任组长,* * *担任副组长,* * *担任教务,* * *担任老师,***、***和* * *担任助教。
英语教学团队负责所有与英语培训相关的事宜。
具体职能分工如下:1.组长/副组长(1)确定培训计划和培训计划;(2)确定培训方向和范围;(3)监督和指导培训过程的实施。
员工英语培训

员工英语培训是企业为了提升员工在国际交流中的沟通能力,增强企业的国际竞争力而进行的一种语言培训。
这种培训通常针对企业的在职员工,旨在提高他们在英语听、说、读、写等方面的技能,以便他们能够更有效地与海外客户、同事和合作伙伴进行交流。
员工英语培训可以包括以下几个方面:
1. 基础英语:针对英语基础较弱的员工,从最基本的语法、词汇、发音开始教起,逐步提高他们的英语水平。
2. 商务英语:针对需要在工作中使用英语的员工,教授商务邮件写作、商务谈判、会议英语等实用技能。
3. 口语训练:通过角色扮演、模拟对话、小组讨论等方式,提高员工的英语口语表达能力。
4. 听力理解:通过听力练习、观看英语视频、收听英语广播等方式,提高员工的英语听力水平。
5. 阅读理解:通过阅读英文文章、报告、书籍等,提高员工的英语阅读理解能力。
6. 写作技巧:教授英文写作的技巧和方法,提高员工撰写英文报告、邮件的能力。
7. 文化了解:介绍英语国家的文化、习俗、礼仪等,帮助员工更好地理解和适应国际化的工作环境。
员工英语培训可以通过内部培训师、外部培训机构、在线学习平台等多种方式进行。
为了确保培训的有效性,企业应该根据员工的实际需求和工作场景来定制培训计划,并定期评估培训效果,以便不断调整和改进培训内容。
集团管理人员英语培训方案

**集团管理人员英语培训方案(职能总部)人力资源总部二○一二年三月一、培训对象**集团总部各专业管理人员:商务、财务、人力资源、投资、审计、监察、研发、制造、质量、营销、服务、IT、行政、基建等。
二、开班流程1.通知:人力资源总部内训部向各职能总部培训联系人发布《英语培训报名通知》,明确报名要求、培训时间、地点等事项。
(各职能总部培训联系人名单见附件一)2.报名:由各职能总部培训联系人负责组织报名事宜。
未达到国家4级英语标准的,只能报初级班。
3.开班:人力资源总部内训部根据各职能总部上报的《英语培训人员名单》分班组织培训。
(2010年开班计划见附件二)三、培训内容培训将以常规课堂式训练为主体,结合趣味英语活动推进。
(一)常规培训1.培训时间:初级班每周一、三晚18:20-20:20- 1 -中级班每周二、四晚18:20-20:202.培训地点:**工学院C栋培训楼3.具体方式:培训依托专业语言培训机构——沃尔德国际英语(长沙第二外国语学校、伯明汉国际英语)的优秀师资、课程平台进行。
(英语培训机构名单及简介见附件三)课程内容包括:(1)日常英语(例如见面问候、问路、就餐、服饰、住宿、旅游旅行、休闲娱乐、机场车站等);(2)工作英语(例如与工作中的沟通、协调、会议、学习、培训、制度、流程等);(3)**特色英语(例如岗位、文化、产品名称常用词汇及表达)。
(具体课程内容介绍见附件四)教材主要以培训机构内部资料《沃尔德初级商务英语》为主,其余辅助性学习资料将根据课程实际情况配置。
(二)趣味英语活动在培训期间穿插举办英文电影(歌曲)赏析、英语故事会、全英文小晚会等活动。
四.考评方式内部测评拟在培训中期进行,由内训部和外部培训机构合作完成,旨在了解学习者的进展情况,- 2 -同时促进学习者进一步加强英语学习。
外部测评拟通过托业考试(TOEIC)完成对学习者的考核,标准为托业考试初级标准304分(托业考试的相关介绍见附件五)。
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**集团管理人员英语培训方案(职能总部)
人力资源总部
二○一二年三月
一、培训对象
**集团总部各专业管理人员:商务、财务、人力资源、投资、审计、监察、研发、制造、质量、营销、服务、IT、行政、基建等。
二、开班流程
1.通知:人力资源总部内训部向各职能总部培训联系人发布《英语培训报名通知》,明确报名要求、培训时间、地点等事项。
(各职能总部培训联系人名单见附件一)
2.报名:由各职能总部培训联系人负责组织报名事宜。
未达到国家4级英语标准的,只能报初级班。
3.开班:人力资源总部内训部根据各职能总部上报的《英语培训人员名单》分班组织培训。
(2010年开班计划见附件二)
三、培训内容
培训将以常规课堂式训练为主体,结合趣味英语活动推进。
(一)常规培训
1.培训时间:初级班每周一、三晚18:20-20:20
中级班每周二、四晚18:20-20:20
2.培训地点:**工学院C栋培训楼
3.具体方式:
培训依托专业语言培训机构——沃尔德国际英语(长沙第二外国语学校、伯明汉国际英语)的优秀师资、课程平台进行。
(英语培训机构名单及简介见附件三)
课程内容包括:(1)日常英语(例如见面问候、问路、就餐、服饰、住宿、旅游旅行、休闲娱乐、机场车站等);(2)工作英语(例如与工作中的沟通、协调、会议、学习、培训、制度、流程等);(3)**特色英语(例如岗位、文化、产品名称常用词汇及表达)。
(具体课程内容介绍见附件四)教材主要以培训机构内部资料《沃尔德初级商务英语》为主,其余辅助性学习资料将根据课程实际情况配置。
(二)趣味英语活动
在培训期间穿插举办英文电影(歌曲)赏析、英语故事会、全英文小晚会等活动。
四.考评方式
内部测评拟在培训中期进行,由内训部和外部培训机构合作完成,旨在了解学习者的进展情况,
同时促进学习者进一步加强英语学习。
外部测评拟通过托业考试(TOEIC)完成对学习者的考核,标准为托业考试初级标准304分(托业考试的相关介绍见附件五)。
五.预算(按照全年开设初级班、中级班各6期计算)
附件一:各职能总部培训联系人名单
附件二:开班计划
2010年管理人员英语培训开班计划(职能总部)
附件三:英语培训机构名单及简介
附件四:课程内容介绍
附件五:托业考试相关介绍
考试简介
托业考试(Test of English for International Communication,国际交流英语测评)由美国教育考试服务中心(ETS)于1979年开发,现已成为全球职业英语测评首选标准。
目前有90个国家逾9000家公司认可托业考试成绩,每年考试人数超500万人。
2009年ATA公司与美国教育考试服务中心正式签约,成立托业考试中国管理中心。
TOEIC(托业)考试注重于英语的应用能力,没有特定的及格线。
组织机构可以根据自身具体要求,设定某个标准的托业考试分数作为遴选人员的依据。
目前托业考试已成为国际顶级职业英语测评标准,被越来越多的国内外知名企业、机构认可和使用。
日化巨头宝洁公司就选用托业考试作为在中国招聘的测评标准,联想、美的、埃森哲、爱立信、南方航空等知名企业也都是托业考试忠实的用户。
在为企业服务的同时,托业考试还为大型国际会议、英语赛事、国际运动赛事的志愿者选拔提供了语言能力测评,例如2010年的上海世博会,就是使用托业考试作为工作人员和志愿者的甄选标准。
托业考试成绩计算方法
托业考试内容分为听力类、阅读两部分,总分满分990分。
考生究竟要达到哪个标准才算合适,完全由公司或企业方按照职位要求来定。
例如,一家跨国公司要招收一名清洁工,那么应聘者的TOEIC成绩可能只要求达到20分,因为他们的工作不需要很高的英语交流能力。
而如果该公司招收的是市场部经理,那么可能要求应聘者有高达900分的托业成绩。
报名考托业考试的时候,会拿到一本《托业手册》,里面会有托业考试分数的解释以及此分数在不同国际环境中的作用。
下面一组分数大致说明托业考试分数及其相关水平:
805-990优秀;655-804高级;555-654中高级;405-554高级起步者;305-404中级起步者;205-304初级起步者;10-204低级起步者。
2010年托业考试时间表
2009年12月1日,托业考试(TOEIC)中国管理中心发布了2010年全年的考试安排。
具体安排如下:
注:上述日期和城市的托业考试地点由托业考试中国管理中心统一安排,并报中国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心备案。