(完整版)幼儿园晨午检制度(2)
幼儿园晨午检管理制度(五篇)

幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
晨、午检内容:一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
晨、午检记录:晨、午检后,班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
晨、午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
为此,希望家长配合我们做好以下工作:1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与授课教师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午检管理制度(二)幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。
1. 晨午检时间:幼儿园应设置固定的晨午检时间,一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。
2. 晨午检措施:晨午检由专门的保健人员进行,包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。
3. 体温检测:每天对每个幼儿进行体温检测,如果体温超过正常范围(一般为37.5摄氏度),则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察,并及时通知家长。
4. 口腔检查:观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况,及时发现并采取相应的措施,如通知家长、提供治疗建议等。
5. 皮肤检查:观察幼儿的皮肤是否有异常情况,如湿疹、红斑、瘙痒等,及时通知家长,并提供合理的护理和处理建议。
6. 病患管理:如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状,应立即与家长联系并建议其就医,同时将幼儿隔离,以避免疾病传播。
幼儿园晨午检管理制度模版(二篇)

幼儿园晨午检管理制度模版一、晨午检的目的和意义晨午检是幼儿园日常管理工作中的一项重要内容,其目的在于保障幼儿的健康与安全,预防疾病的传播与蔓延,及时发现幼儿身体不适或异常情况,并采取相应的措施进行处理,提高幼儿全面发展水平。
二、晨午检的组织机构和职责1.组织机构:(1)晨午检组长:负责晨午检工作的组织、协调、督促和管理。
(2)晨午检人员:由教职工中的健康管理人员组成,负责具体的晨午检工作。
2.职责:(1)晨午检组长的职责:- 安排晨午检工作人员的工作岗位和工作时间;- 确保晨午检工作人员的工作遵守规章制度;- 监督晨午检工作的质量和进展;- 汇总晨午检数据和情况,向园长汇报。
(2)晨午检人员的职责:- 定时进行幼儿晨午检,认真记录幼儿身体状况;- 及时发现幼儿的异常情况,进行登记和报告;- 协助幼儿园进行疾病预防和控制工作;- 配合家长和医护人员开展健康教育工作。
三、晨午检的内容和方法1.晨午检的内容:(1)体温检测:使用红外线体温枪对幼儿进行额温测量,记录体温情况。
(2)身体状况检查:检查幼儿的面色是否红润、精神状态是否良好、眼睛是否发红、流泪、鼻子是否有流涕、咳嗽等。
(3)口腔检查:检查幼儿口腔是否有溃疡、蛀牙等异常情况。
(4)皮肤检查:检查幼儿皮肤是否有湿疹、红疹、瘀斑等问题。
(5)传染病检查:检查幼儿是否有传染病症状,如水痘、腮腺炎等。
2.晨午检的方法:(1)晨午检应在室外进行,保证空气流通,避免密集人群。
(2)幼儿应依次排队,人员间保持适当距离,以免传染病传播。
(3)对每个幼儿进行一对一的晨午检,对幼儿进行询问、观察、检查和记录。
四、晨午检的工作流程1.晨午检的时间安排:(1)晨检时间:早上幼儿入园后,第一节课前进行。
(2)午检时间:中午幼儿吃午饭后,午休前进行。
2.晨午检的工作流程:(1)开展前的准备工作:- 晨午检人员按时到岗,准备好体温枪、记录表、登记表等工作用具;- 晨午检区域进行消毒工作,保证环境卫生。
幼儿园晨午检制度范文(4篇)

幼儿园晨午检制度范文一、晨检制度1、晨检要求:每天幼儿入园,须接受早班教师的晨间检查。
2、晨检内容:一摸:幼儿有无发热现象。
二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
3、晨检记录晨检后,教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时联系家长。
二、午检制度1、午检要求:每天中午幼儿入睡前,须接受值班班教师的午间检查。
2、午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。
其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录午检后,教师需将观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。
幼儿园晨午检制度范文(二)幼儿园中班多媒体科学:水的秘密幼儿园中班多媒体美术《有趣的手指印画》幼儿园中班健康教育--蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:大家的东西幼儿园小班手指游戏--大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《两只老虎》幼儿园小班手指游戏:铃铛说话PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《萝卜房》幼儿园小班手指游戏--谁在叫PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:我的小手变变变1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。
2.晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);(2)二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况;(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班上老师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。
幼儿园晨午检制度范本(2篇)

幼儿园晨午检制度范本一、晨检制度1、晨检要求:每天幼儿入园,须接受早班教师的晨间检查。
2、晨检内容:一摸:幼儿有无发热现象。
二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
3、晨检记录晨检后,教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时联系家长。
二、午检制度1、午检要求:每天中午幼儿入睡前,须接受值班班教师的午间检查。
2、午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。
其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录午检后,教师需将观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。
幼儿园晨午检制度范本(2)一、班级幼儿晨午检制度1. 晨检制度:每天早上9点半准时开始晨检,由班主任或保健员负责组织和实施晨检工作。
2. 教师角色:班主任在晨检过程中,应扮演好监督、检查和指导的角色,引导幼儿养成良好的作息习惯和个人卫生习惯。
3. 幼儿参与:晨检是幼儿学习自我照顾和保健的一个重要途径,晨检时间内,幼儿应主动参与其中,配合检查人员进行晨检工作。
4. 温度测量:晨检时,必须为每位幼儿测量体温,以确保幼儿的健康状况,保护整个班级的健康。
5. 个人卫生:晨检过程中,幼儿需要自觉保持个人卫生,包括口腔、鼻腔和手部的清洁卫生,培养良好的个人卫生习惯。
6. 班级卫生:晨检时,班主任或保健员应检查班级的卫生情况,包括教室的清洁度、饮水设备和洗手设备的清洁情况等。
7. 记录和通知:晨检结束后,班主任或保健员应及时记录幼儿的体温和检查情况,并将有异常情况的幼儿情况通知家长。
二、晨午检要求和注意事项1. 着装整洁:幼儿晨午检时,应着整洁的衣服,头发整齐,不得穿着露脚趾的凉鞋,裙摆、裤腿不得过短。
2. 饮食健康:晨午检时,幼儿应遵循健康的饮食习惯,不宜食用油腻和辛辣食物,注意补充水分,保持正常的饮食节律。
晨午检制度幼儿园(6篇)

晨午检制度幼儿园(6篇)晨午检制度幼儿园篇一一、晨检要求:园医:(1)保健人员要比幼儿早入园,做好晨检的准备工作,晨检器具盘里体温计、75%酒精、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。
(2)保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园,(3)遇有保健人员请假,应有健康老师代替负责晨检。
班主任及带班教师:做好二次晨检工作,发现问题及时向园医和领导汇报。
二、晨检内容:(一)。
每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。
(二)。
保健室是晨检工作的督促管理部门,应具体做好晨检工作的监督和指导。
(三)。
各班主任及带班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人,负责本班幼儿的晨检工作。
对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。
做到“一摸、二看、三问、四查”。
一摸:有无发热、发冷;二看:肤色、有无皮疹、情形;二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状;四查:必要时量体温;并做好记录。
发现幼儿有发热(体温超过37.5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病,立即报告园医(保健老师),及时告知幼儿园疫情报告人。
幼儿园疫情报告人作进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
三、严格执行疫情日报告及管理制度。
1、每天上午10时前,下午3时前班主任要如实、详细报告,实行“零”报告制度。
2、对疑似传染病或确诊传染病患者,责任人要及时填报《传染病报告表》送保健室,按有关规定及时上报教育、卫生行政管理部门。
3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的幼儿必须回家(或幼儿园专设隔离室)隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈、隔离期满,凭病愈证明方可回班级上课。
在隔离期间,;园医(保健教师)、班主任要跟踪了解幼儿病情好转情况,幼儿痊愈后出示医院证明并经幼儿园同意后方可回园学习。
发热学生退热48小时后才能回校。
幼儿园晨午检管理制度(2篇)

幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
晨、午检内容:一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
晨、午检记录:晨、午检后,班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
晨、午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
为此,希望家长配合我们做好以下工作:1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与授课教师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午检管理制度(2)是为了保障幼儿园学生的健康和安全,确保每个孩子都能够在健康的状态下进行学习和活动。
以下是幼儿园晨午检管理制度的一般内容:1. 晨午检时间:每天上午晨检在孩子们到幼儿园后的第一时间进行,午检在午餐前进行。
2. 晨午检人员:由专门的晨午检负责人和幼儿园老师组成,保证检查的专业性和权威性。
3. 晨午检内容:主要包括体温检测、身体状况检查和个人卫生检查。
- 体温检测:使用体温计对每个孩子进行口温测量,发现体温异常的学生及时处理。
- 身体状况检查:检查学生是否具有流涕、咳嗽、喉咙疼痛、发热、恶心、呕吐、腹泻等症状,如有异常情况要及时报告学生家长。
- 个人卫生检查:检查学生的个人卫生状况,包括洗手卫生、口腔卫生、指甲和头发的清洁情况等。
4. 晨午检结果记录:将每个学生的晨午检结果记录在册,包括体温、身体症状、个人卫生等情况。
5. 异常情况处理:对于有异常的学生,要及时通知家长,并根据具体情况采取相应的措施,如请假、就医等。
幼儿园晨午检管理制度范本(5篇)

幼儿园晨午检管理制度范本幼儿园晨午检是一项非常重要的管理制度,它能够保障孩子们的健康和安全。
下面是一份关于幼儿园晨午检管理制度的范文,具体内容如下:幼儿园晨午检管理制度范本(2)第一章总则第一条为了保障幼儿园师生的身体健康和安全,制定本管理制度。
第二条幼儿园全体师生必须严格遵守本管理制度。
第三条幼儿园将定时组织晨午检,对师生的身体状况进行监测。
第二章晨午检内容第四条晨午检分为身体指标检查和健康行为检查两部分。
第五条身体指标检查包括测量身高、体重、视力以及听力。
第六条健康行为检查包括口腔卫生、手部卫生、饮食规律、作息时间等。
第三章晨午检责任第七条幼儿园设置专职晨午检负责人,负责检查工作的组织和协调。
第八条所有幼儿园教职工必须参与到晨午检中,对其负责的学生进行检查。
第九条幼儿园要将晨午检结果记录在专门的表格中,并及时通知学生家长。
第四章晨午检流程第十条晨午检应在每天上午和下午的第一个课间进行。
第十一条全校教职工要提前到指定地点准备检查工具和记录表格。
第十二条学生按照年级顺序进入检查地点进行检查。
第十三条学生依次进行身高、体重、视力、听力等检查。
第十四条学生进行健康行为检查,包括口腔卫生、手部卫生等。
第十五条晨午检结束后,负责人将检查结果整理并上报给园长。
第五章晨午检结果处理第十六条幼儿园根据晨午检结果制定个性化的健康计划。
第十七条如有学生体检结果异常,需及时通知学生家长。
第十八条对于多次不合格的学生,幼儿园将与家长进行沟通,制定适当的改进措施。
第十九条对于有特殊状况的学生,幼儿园将进行特殊关注,并提供相应的支持和帮助。
第六章违反制度的处理第二十条对于违反本管理制度的教职工,将按照幼儿园相关规定进行处理。
第二十一条对于违反本管理制度的学生,幼儿园将与家长进行沟通并采取适当的纠正措施。
第七章改进与完善第二十二条幼儿园将定期对晨午检管理制度进行评估和改进。
第二十三条幼儿园将密切关注晨午检的实施情况,并及时采取措施改进不足之处。
幼儿园晨午检管理制度范文(2篇)

幼儿园晨午检管理制度范文1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。
2.晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);(2)二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况;(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班上老师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。
《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。
幼儿园晨午检管理制度范文(2)第一部分:概述一、目的:为了保障幼儿园幼儿的健康成长和安全,建立晨午检管理制度,全面关注幼儿的身体状况,及时发现并处理问题。
二、适用范围:本制度适用于幼儿园全体教职工和幼儿。
三、依据:本制度依据国家教育部相关法律法规和幼儿园的实际情况制定。
第二部分:晨午检组织和安排一、晨午检组织:幼儿园设立晨午检委员会,由园长担任主任,由健康保健人员、一线教师和家长代表组成。
二、晨午检安排:晨午检由各班级班主任负责组织,每天上午九点、下午五点进行检查。
三、检查人员:晨午检由幼儿园健康保健人员和班主任负责,监督责任由晨午检委员会负责。
四、检查内容:包括身高、体重、体温、视力、听力、口腔及皮肤检查等。
第三部分:晨午检流程一、身高体重检查:幼儿按班级队列顺序测量身高和体重,记录在晨午检表中。
二、体温检查:体温由班主任使用电子体温计测量,记录在晨午检表中。
三、视力听力检查:幼儿园健康保健人员使用专业仪器对幼儿进行视力和听力检查,记录在晨午检表中。
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幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间
保健医每天上午8:30与下午2缺:50之前完成幼儿的晨午检,
同时填写《晨午检登记表》和《幼儿勤排查登记表》。
二、晨午检查看内容
1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
如有异
常情况,及时做好记录。
三、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试
确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽下下手上出现疱疹等,以及不
能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。
四、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立
即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的
查看,晨午检询问、检查内容同上。
如再有身体发热的幼儿,应带患
儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课:如幼儿体温
不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。
第二次检查应在幼儿入
班后半小时后进行。
五、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
六、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。
七、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。
患儿康复返园时,须
携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。