2014届高考政治二轮复习《经济生活》：专题二 生产、劳动与经营ppt课件
立雄厚的物质技术基础；才能摆脱落后状态，缩小与发达国家的
差距，显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高国 际地位。
4、大力发展生产力
（2）怎样大力发展生产力？ ①以经济建设为中心； ②实施人才强国战略，全面提高劳动者的素质； ③实施科教兴国战略，大力推动科技进步和创新； ④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上 层建筑中与经济基础不相适应的部分。
A
解析：本题考查我国的基本社会主义市场经济中公有制
经济与非公有制经济是平等竞争的市场主体。题干表明，国家进
一步完善社会主义市场经济体制，促进非公有制经济的发展，使 之成为与公有制经济平等竞争的市场主体，①③符合题意，A项 应选。②错误，国有经济在整个国民经济中占主导地位；④说法 过于绝对化，错误，不选。
A
解析：本题考查生产与消费的关系知识，回答本题的关键是理解
题意。消费者之所以要最快的马，是因为汽车没有生产出来，说 明生产为消费创造动力，故应选A项；B项表述明显错误，不能入 选；C、D两项与题意无关，均不能入选。
主干串讲
考点二：我国的基本经济制度
记忆提纲
是什么 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 这一基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力
考场体验
(2013·江苏政治，7)亨利·福特曾说过：“如果我最初问消费
者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更快的马！’。”有人
说，如果真这样，汽车大王就不会出现了。材料体现的经济学道 理是 A．生产为消费创造动力 B．产品开发不需要考虑市场需求
C．产品开发要利用人们的求异心理
D．消费所形成的新的需要会引导生产
怎么做 大力发展生产力，扩大居民的消费需求
1、生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的 反作用是第二位的，不能认为二者相互决定，但可以说二者相互 影响。 2、不能认为凡是消费都能促进生产的发展。 3、生产与消费的关系如下图：
4、大力发展生产力 （1）为什么大力发展生产力？ ①理论原因：生产决定消费，物质资料生产是人类社会赖以生存 和发展的基础。 ②现实原因：是解决社会主要矛盾（人民日益增长的物质文化需 要同落后的社会生产之间的矛盾）的要求，是社会主义本质和全 面建成小康社会的要求。 ③现实意义：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建
(2013·江苏单科)中小企业是我国最具活力的企业群体，在GDP中
的比重约为60%，提供了约70%的城镇就业岗位。自2011年以来， 受需求不足、成本上升等不利因素的影响，中小企业的发展遇到 较大困难。为此，国家加大了对中小企业的扶持力度，这有利于 A．贯彻按劳分配原则
B．优化我国所有制结构
C．解决消费不足问题 D．发挥中小企业的主导作用
为什么 发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质 要求 毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓 怎么做 励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有 制经济平等竞争、相互促进的新格局
1、是什么——公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义
初级阶段的基本经济制度。
2、为什么实行该制度？ ①适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次 的状况。 ②符合社会主义的本质要求。 ③它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力， 有利于提高人民生活水平。
2014届高考政治二轮复习《经济生活》
专题二 生产、劳动与经营
考情分析
本专题是每年高考考查的重点。从命题内容上看，高考试
题多集中于生产与消费的关系、企业经营、就业等知识点。
我国基本经济制度和投资、融资等多以选择题的形式出现， 考查频率较低。企业经营主要考查公司的形式，企业经营 的策略，且多与专题四的知识结合。 就业主要考查就业的途径、如何应对用工荒等问题。从考 查形式上看，选择题多以体现类和说明类试题为主，非选 择题集中考查企业经营与就业，多以措施类试题为主。
2012年9月，国务院发布《关于第六批取消和调整行政审批项目的 决定》，进一步扫除民间资本进入铁路、市政、金融等领域的障 碍。这表明 ①各种所有制经济依法公平参与市场竞争的原则进一步得到了贯彻 ②非公有制经济的主导性作用进一步得到了发展 ③市场规律进一步得到了尊重 ④非公有制经济发展的障碍扫清了 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3、怎么办？ 必须坚持和完善我国的公有制为主体、多种所有制经济共同发展 的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇
地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依
法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
考场体验
(2013·浙江文综，25)2010年5月，国务院发布“新非公36条”， 鼓励和引导民间资本进入法律法规未明确禁止准入的行业和领域。
结合我国经济发展方式转变、经济结构优化、经济质量提 升、市场经济体制完善，认识公有制经济与非公有制经济
的关系；结合民间投资多元化、居民收入多元化，认识
各种投资的特点。
考情实录
网络构建
主干串讲
考点一：生产与消费
记忆提纲
是什么 生产、消费是社会再生产必不可少的重要环节 直接生产过程是对社会再生产起决定作用的环节， 为什么 物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础； 消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力
B
解析：本题考查我国的基本经济制度，旨在考查考生调动和运用
知识分析实际问题的能力。按劳分配的前提是公有制，中小企业
一般不是公有制企业，A排除；国家对中小企业的扶持，有利于 中小企业在市场经济中发挥积极作用，完善我国所有制结构，B 符合题意；C与题意无关；D说法错误，国有企业在国民经济中起 主导作用。
备考策略
在2014年备考中要注意：结合我国经济发展方式的转变特 别是我国节能减排措施的实施，认识企业的经营策略和发 展方式；结合国际经济竞争的加剧，认识如何提高我国企 业的国际竞争力；立足年度就业问题和“用工荒”的持续 问题，认识如何促进就业，把握经济制度与就业的关系、
企业经营与就业的关系、就业与劳动者权益维护的关系；
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高考政治二轮专题突破专题二：生产、劳动与经营优秀课件
资保险2万元年预期收益低于0.07万元，故C项正确。
答案 C
6.(2014•四川高考)2014年4月11日，上海证券交易所
发布公告，终止中国长江航运集团南京油运有限公
司股票(*ST长油)交易资格。这意味着已连续四年亏
损的 *ST 长油终于退出股票市场，持有该股票的股
民也因此不同程度地受到损失。 *ST 长油退市事件
4.(2014•江苏高考)跨境电子商务作为外贸产业发展的一个新模式，
渗透到社会经济生活的诸多领域，它重构了国际贸易流程。如下 图所示，与传统外贸相比，开展跨境电子商务( )
①提高了企业的生产效率
②有利于企业把握消费需求
③促进了企业的兼并与联合
A.①③ B.①④
④提升了企业的国际化经营水平
C.②③ D.②④
动产业转型升级、宏观调控、资源节约和环境保护等角度
提出建议并说明理论依据。
答案
企业：①制定正确的经营战略，生产适销对路的
文化创意产品。理由：战略定位准确才能加快发展。
②依靠科技创新，继承和发扬传统陶瓷工艺，培养创新
型人才。理由：科技是第一生产力；人是生产力中最具
决定性的力量。
③通过兼并重组，扩大优势陶瓷企业的规模。理由：价
优势。( 提示
×)
公有制的主体地位主要体现在两个方面，一是公有
资产在社会总资产中占优势。二是国有经济控制国民经济 命脉，对经济发展起主导作用。 2.各种所有制经济在国民经济中的地位不同，所以在市场经 济中的地位也不同。( 提示
×)
各种所有制经济在市场经济中的地位是平等的。
3.国有经济成为经济制度基础。(
2.(2014• 四川高考 )M 村在确认村民的土地经营权等权 属后，将1 000亩土地的经营权流转给 T公司，用于种 植蔬菜和花卉，每户村民按850斤大米(约1 400元)/亩• 年的标准领取租金。对此认识正确的是( )
2014届《经济生活》第二单元 生产、劳动与经营
(2)怎样大力发展生产力
①坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,坚持聚精会 神搞建设,一心一意谋发展。 ②通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层 建筑中与经济基础不相适应的部分。 ③重视人才,全面提高劳动者的素质,发挥科技作为第一生产力的 作用,实施人才强国、科技兴国战略。
3、发展生产须经济制度保障
我国的基本经济制度是：？
公有资产（国+集+混中的国、集） 社会总资产（公+非公）
（4）如何增强公有制的主体地位 ①必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革，完善各 类国有资产管理体制，推动国有资本更多投向关系国家安全和 国民经济命脉的重要行业和关键领域，不断增强国有经济活力、 控制力、影响力。 ②必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。
(为什么）
(怎么办）
保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
（两个毫不动摇、 一个保证）
关于基本经济制度的易错观点
（1）国有经济是社会主义经济制度的基础 。
（注意：公有制是基础，国有经济是主导）
（2）公有制的主体地位主要体现在国有资产在社会总资 产中占优势。
②对企业的影响。A、对企业来说，贷款利率上升，肯定
会相应增加企业成本，增加企业的还贷负担；B、但另一
方面，较高的利率可以抑制低效益企业和过热行业的投资 需求，有利于优化经济结构，降低成本，提高效益。 (2)利率是调节货币供给量的重要手段，是国家宏观调控的 重要杠杆。
①当总供给小于总需求，或者出现通货膨胀时，会提高利
B
都是价 值规律 作用的 结果！
1.劳动与就业
劳动力供求结构不平衡
为了推动实现更高质量的就业，党和政府从人民 群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的 就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、 政府促进就业和鼓励创业的方针。
政治：二轮复习讲义1.2 《生产、劳动与经营》2(31张PPT)
6．解决就业问题是劳动者自己的事情。 (注意：劳动者有自主择业权，但解决就业 问题是一个系统工程，需要全社会的努 力。) 7．劳动者享有法律规定的权利，所以， 劳动者享有合法权益是无条件的，一旦权 益受损害，就要不惜一切代价维权。(注意： 社会主义条件下，劳动者权利和义务是统 一的，劳动者享有权利以履行义务为前提； 劳动者维权必须通过合法途径和手段。)
企业研发 费用占销 售额比重 品牌知名 度
2% 1个国家 免检产 品
3% 3个省 著名商 标
1%
0
0
0
0
0
(1)表格中反映了什么经济现象？ (2)你认为应该怎样才能使该地的民营企业 取得更大发展？
[答案] (1)该地民营企业较为发达，但规模企业较少， 集中在传统行业，自主创新能力不强，品牌知名度不高。
(2)①国家应该给予民营企业以政策支持，赋予平等的市 场竞争地位，鼓励、支持和引导非公有制的发展。②民 营企业要制定正确的经营战略，只有战略定位准确才能 为企业插上腾飞翅膀。民营企业要提高自主创新能力， 依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 民营企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。公 司是否诚信经营，关系到企业成败。(考生如能回答使用 价值是价值的物质承担者，企业要注重产品质量打造品 牌企业，企业要坚持“引进来”与“走出去”相结合等 可酌情给分)
[答案] D [解析] ①中“规避市场竞争”是错误的； 我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济， 毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经 济发展，故②错误。
3．据统计，2010年，强生公司共召回非 处方类药、隐形眼镜、婴幼儿日化用品、 髋关节置换设备等产品15次。针对上述问 题，强生公司应该( ) ①选准市场定位，确立主营产品 ②依靠科学管理，提高产品质量 ③依托品牌优势，扩大市场份额 ④坚持诚信经营，维护企业形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
《走向高考》2014高三政治二轮专题复习：1-2生产、劳动与经营ppt课件
专题一 第 2讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
网络构建
专题一
第 2讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
专题一
第 2讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
核心归纳
专题一
第 2讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
生产与消费
记忆提纲 是什么 生产、消费是社会再生产必不可少的重要环节 直接生产过程是对社会再生产起决定作用的环 为什么 节，物质资料的生产是人类社会赖以生存和发 展的基础；消费是物质资料生产总过程的最终 目的和动力 怎么做 大力发展生产力，扩大居民的消费需求
专题一 第 2讲
)
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
[解析]
本题考查生产与消费的关系知识，回答本题的
关键是理解题意。消费者之所以要最快的马，是因为汽车没 有生产出来，说明生产为消费创造动力，故应选A项；B项表 述明显错误，不能入选；C、D两项与题意无关，均不能入 选。
[答案] A
专题一
第 2讲
专题一
第 2讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
本专题主要探究“如何生产”，在经济生活中处于核心 地位。在复习备考中，考生要关注当前社会热点，特别是国 内企业兼并重组与国际并购；企业应对金融危机提高自主创 新能力；大学生就业问题；农村新型养老保险制度与维护劳 动者权益；股市涨跌与地方政府债券发行；近年来，我国居 民投资理财的变化。2014年高考结合这些重大热点考查的可 能性极大，一般情况下，选择题仍会具有较强的综合性；非 选择题则呈现材料形式多样化、设问灵活多变、以能力考查 为主的特点，考查角度一般会涉及原因、意义、措施等方 面。
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
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专题一
第 2讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
专题一
第 2讲
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核心归纳
专题一
第 2讲
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生产与消费
记忆提纲 是什么 生产、消费是社会再生产必不可少的重要环节 直接生产过程是对社会再生产起决定作用的环 为什么 节，物质资料的生产是人类社会赖以生存和发 展的基础；消费是物质资料生产总过程的最终 目的和动力 怎么做 大力发展生产力，扩大居民的消费需求
专题一 第 2讲
)
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
[解析]
本题考查生产与消费的关系知识，回答本题的
关键是理解题意。消费者之所以要最快的马，是因为汽车没 有生产出来，说明生产为消费创造动力，故应选A项；B项表 述明显错误，不能入选；C、D两项与题意无关，均不能入 选。
[答案] A
专题一
第 2讲
专题一
第 2讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·政治
本专题主要探究“如何生产”，在经济生活中处于核心 地位。在复习备考中，考生要关注当前社会热点，特别是国 内企业兼并重组与国际并购；企业应对金融危机提高自主创 新能力；大学生就业问题；农村新型养老保险制度与维护劳 动者权益；股市涨跌与地方政府债券发行；近年来，我国居 民投资理财的变化。2014年高考结合这些重大热点考查的可 能性极大，一般情况下，选择题仍会具有较强的综合性；非 选择题则呈现材料形式多样化、设问灵活多变、以能力考查 为主的特点，考查角度一般会涉及原因、意义、措施等方 面。
高考政治 二轮复习 专题二 生产、劳动与经营
解析 ①不符合题意；③观点错误，公有制经济与非公有制 经济在国民经济中的地位是不平等的，公有制占主体地位。 答案 C
3.近年来，中央出台了一系列促进非公经济发展的政策措施，
对诸多陷于融资难、经营难、生存难的企业来说，不啻为及
时雨。当前的一个重要任务就是把各项措施落到实处，加强
金融服务和财税扶持，落实好“新36条”，破除各类“玻璃
突破核心考点
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解析 本题考查劳动与就业的相关知识。网店作为科技时代新 的产物，只需手机号即可开通，“亲，你也可以开店哦。”说明 科技进步可以促进大众创业，C符合题意；微店和淘宝都符合 社会需求，故A项不正确；国有企业代表了先进生产力的发展 水平，故B项错误；D项不符合事实；故答案选C。 答案 C
A.①②
B.①③
C.②③
ห้องสมุดไป่ตู้D.①④
解析 公有制经济是我国国民经济的主体，②错误且与题意 不符；③观点错误，排除。 答案 D
突破核心考点
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解析 题干强调“成本上升”“能源资源短缺”“环境成本”，启 示企业应该缩减成本，提高资源利用，减少能耗。A选项，缩 减生产经营规模，减少产品的生产数量，虽然可以缩减成本， 但不利于企业增强实力参与竞争，故排除A；B选项，创新经 营管理模式，可以缩减成本，提高生产要素利用率，可以降 低能耗，符合题意；C选项，缩减个别劳动时间，可以降低成 本，但单位商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，故C错 误；D选项，减少能源资源消耗，有利于保护环境提高资源利 用率，但提高能源消费税税率的税收政策是由国家制定的， 不是企业的权限，故D错误。故选B。 答案 B
命题领悟 生产与消费问题在近几年各省区高考中都有所涉 及，常以选择题的形式考查对生产与消费关系的理解，以主 观题形式考查扩大消费的问题。考查的内容以消费对生产的 反作用为主。我国的基本经济制度2015年各地未出题，但随 着我国一系列经济、文化体制改革的深入，2016年会成为高 频考点，题型以选择题为主，难度不会太大。
高考政治二轮专题复习课件：专题二 生产、劳动与经营
际化经营水平 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
栏 目 链 接
感 悟 高 考 解析 ①不符合题意。跨境电子商务只是缩短了
贸易流程，和企业的兼并与联合无关，因此③不符合
题意。跨境电子商务是由工厂直接到消费者，缩短流 通环节，能更好地把握消费需求，②符合题意。④正 确。
栏 目 链 接
感 悟 高 考
业协同发展。下列选项中构成产业链上下游协同发展关系 的是( B ) ①钢铁产业 ②信息产业 ③保险业 ④汽车产业
栏 目 链 接
A．①－②－③ C．②－③－④
B．①－④－③ D．④－③－①
感 悟 高 考
解析 注意题干中所问 “ 构成产业链上下游协同发 展关系的是”。汽车的生产制造需要大量钢材，汽车 产业的发展，向上可以带动钢铁产业的发展，而当人 们购买汽车后，又需要投保，向下可以带动保险业发 展，故B项正确。
感 悟 高 考
命题启示
1．本专题从命题内容上看，考查的重点有：国家对待非
公有制经济的政策、企业的经营问题、就业问题、维护 劳动者权益问题、投资的收益与风险。
栏 目 链 接
2．从考查形式上看，以选择题为主，主观题也经常考查。
在复习备考中要注意： (1)结合企业经营成功的案例，考
查企业经营成功的因素。(2)联系国家高度重视就业问题、
栏 目 链 接
感 悟 高 考 2．(2014· 重庆卷)诺基亚手机以“可以砸核桃”的高质量著
称，但面对苹果和三星公司在“用户体验”上的持续创新，
诺基亚固步自封，市场份额不断萎缩，最终被微软公司收 购。材料表明( B ) A．产品质量是企业成功的关键 B．市场竞争是“创造性毁灭”的过程 C．提高市场份额才能增强企业竞争力 D．企业“如何生产”比“为谁生产”重要
高考政治二轮复习课件：专题二 生产劳动与经营
2．劳动者 (1)就业问题 为什么：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有 重要意义；我国的就业形势严峻，就业压力大。 怎样解决：①从长远看，发展经济是解决就业问题的 根本途径。要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展， 大力发展第三产业，增加就业岗位。②从党和政府的 角度看，要实施积极的就业政策，加强引导，完善市 场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。③从劳 动者角度看，应提高职业素质和技能，树立正确的就 业观：树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、 多种方式就业观。
考向 2 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
预测依据：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重
要组成部分，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展是
我国对待非公有制经济的方针，也是高考命题的重点。
预测 2 2010 年 3 月 24 日，国务院常务会议研究部
署进一步鼓励和引导民间投资健康发展的政策措
施。会议明确，要鼓励和引导民间投资健康发展，
(2)维权问题 ①内容：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报 酬的权利；休息休假的权利；获得劳动安全卫生保 护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保 险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利以及法 律规定的其他劳动权利。 ②意义：是社会主义制度的本质要求，是保障劳动 者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积 极性、创造性的保证。 ③措施：党和政府首先要发展经济，这是解决就业 问题的根本措施；同时要实施积极的就业政策，规 范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，建立健 全相关的法律法规。
知识网络构建
高频考点突破
考点一 我国的基本经济制度
主干整合
1．公有制经济和非公有制经济
公有制经济
非公有制经济
形 式
国有经济、集体经济以及混合所 有制经济中的国有成分和集体成 分
高考政治二轮专题复习【课件】专题二 生产、劳动与经营(共48张PPT)
消费为生产创造出新 生产发展使得收入增 的劳动力，能提高劳动 表现 加，提高消费 力的质量，提高劳动者 的生产积极性 作用 消费水平提高， 生活改 生产发展，经济增长 结果 善
2.“生产决定消费”的四个表现的区分。 (1)侧重点各不相同 ①生产决定消费的对象→这是消费什么的问题。 ②生产决定消费的方式→这是怎么消费的问题。 ③生产决定消费的质量和水平→这是消费达到什么程度 的问题。 ④生产为消费创造动力→这是消费的发展问题。 (2)它们是相互联系的：随着生产的发展，消费对象在变 化，消费方式在升级，消费的质量和水平不断提高，生产的发 展为人们的消费创造了更大的动力。
在发展生产、繁荣市 场、方便人民群众生 活、吸纳私人资金、 扩大就业、增加财政 收入等方面发挥重要 作用 毫不动摇地鼓励、支 政 毫不动摇地巩固和发展 持、引导非公有制经 策 公有制经济 济发展 联 坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，形成 系 各种所有制经济平等竞争、互相促进的新格局
[拓展升华]重应用· 提灵性 公有制的主体地位和国有经济的主导作用 公有制的主体地位 国有经济的主导作用 国有经济在国民经济中 侧 公有制经济在所有制 所处的地位和对国民经 重 结构中所占的比重 济性质和发展方向所起 的作用 区 主要体现在控制力上， 别 公有资产在社会总资 即体现在控制国民经济 表 产中占优势，国有经济 发展方向、控制经济运 现 控制国民经济命脉 发挥国有经济 的主导作用 联系 ②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作 用，都不能简单地理解为数量分布上的优势。都 不仅要有量的优势，更要有质的提高
[疑点指津]明双眼· 不失误 1．如何区分生产为消费创造动力与消费是生产的最终目 的和动力。 消费是生产的最终目 比较 生产为消费创造动力 的和动力 性质 决定作用 反作用 生产的劳动生产率提 高，价格下降，刺激消 消费是生产的目的 费 表现 消费所形成的新的需 生产改进商品性能等， 要，对生产的调整和升 刺激消费欲望 级起着导向作用