“双示范”活动实施方案
2023年双培育示范工程活动方案

2023年双培育示范工程活动方案____年双培育示范工程活动方案一、活动背景和目标:双培育示范工程是指在培养学生的基础学科知识和能力的同时,注重培养学生综合素养和实践能力的一种教育模式。
本次活动旨在探索双培育教育模式在各级各类学校的应用与推广,提升学生的综合素质和创新能力,培养应用型人才,对于适应社会发展的要求具有重要的意义。
活动目标:1. 推广双培育教育模式,提升学生的综合素质和实践能力;2. 培养学生创新精神和团队合作能力;3. 搭建学校与企业、科研机构的合作平台,促进校企互利共赢;4. 鼓励学生实践探索,培养应用型人才。
二、活动内容:1. 教师培训:针对参与双培育示范工程的学校教师,组织双培育教育模式的培训研讨活动,包括相关理论知识的学习和案例分析讨论。
通过培训,提升教师对双培育教育模式的认知和理解,培养教师在双培育教育模式下的指导能力。
2. 学生选拔:各学校按照一定的标准和程序选拔参与双培育示范工程的学生,要求学生具备一定的基础学科知识和能力,同时兼具创新思维和实践能力。
选拔过程要充分注重学生的个性发展和特长培养,确保学生在双培育活动中能够充分展现自己的优势。
3. 课程设置:根据双培育教育模式的特点和学生的需求,设计和调整相关的课程设置。
除了基础学科的课程,还加强综合素质教育、创新教育和实践教育等方面的内容,鼓励学生多参与实践活动,培养解决实际问题的能力。
4. 实践活动:组织学生参与各种实践活动,包括实验、经济活动、社会实践、科技竞赛等。
通过实践活动,培养学生的实践能力和创新精神,增强团队合作能力,提高解决问题的能力。
5. 校企合作:积极与企业和科研机构建立合作关系,为学生提供实践平台和实践机会。
鼓励学生参与企业的实际项目,通过与真实情境的接触,更好地理解和应用所学知识。
6. 成果展示:定期组织学校间的成果展示活动,让学生充分展示自己在双培育活动中的成果和收获。
同时,通过成果展示活动,促进学校间的相互交流和学习,汇聚各方资源,推动双培育教育的发展。
学校两型示范学校创建活动工作方案

学校两型示范学校创建活动工作方案一、背景与意义为加速教育变革发展,全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化,着力培养德智体美劳全面发展的优秀青少年,提升学校育人功能和综合素质水平,贯彻落实新时代教育方针,教育部、财政部于2018年联合出台了《关于开展中小学两型示范学校创建活动的通知》(教财基础(2018)21号),促进中小学均衡、综合、优质发展,全面实现教育现代化。
二、创建目标成为全国中小学两型示范学校,在教学内容、课程设置、师资队伍、管理制度、学校文化、课外活动等方面取得一系列创新成果,形成一批办学特色鲜明的模式、经验和案例,树立起学校有特色、有影响、有贡献的品牌形象。
三、创建对象全校师生,各科教学团队,家长和社区居民。
四、创建要求1.注重素质与能力的培养当前,我国经济社会快速发展,对人才的要求也越来越高。
为适应这种要求,学校应该调整教育理念,塑造高素质、具有全面能力的学生。
在教育过程中,学生的专业技能仍然是重要的,但在培养方案中应该关注更广泛的技能,如创造性思维、沟通技巧、身体健康、计算机技能和团队合作等。
学校应该为学生提供足够的机会来发现、开发自己的潜能,以及为他们提供必要的培训,以使他们在未来的学习和生活中做好准备。
2.突出科技创新和创新教育学校应该支持和鼓励科技创新和创造性教育。
通过鼓励学生在项目或实习等方面研究并解决重要的问题,鼓励他们进行实验、手工制作、参观等课外活动,提高科技创新能力和技能。
教师也应该接受先进培训,加强自身的资质,以更好地支持学生的学习。
学校应该积极开展各种创新教育活动,如创新创意课程开发、青少年科技创新赛事、工程训练等,为学生的创新能力和思维方式提供支持和培训。
3.开展社区合作和社会实践学校应该和社区建立良好的关系,并积极开展社区合作和社会实践活动。
通过开展各种课程和项目合作,学生可以了解家乡的历史、文化和自然环境,提高其文化素养和发展视野。
此外,学生还可以参加社会实践活动,如志愿者服务、职业实践、实习等,帮助他们更好地适应未来的学业和工作,了解社会并做出贡献。
双模范活动方案

双模范活动方案一、活动背景介绍双模范活动是一种以榜样为导向的活动,旨在通过宣传、表彰先进,树立典范,激发全体人员的工作热情和工作动力,推动企事业单位建设进步,提高总体素质。
本文将结合实际情况,提出一种可行的双模范活动方案。
二、活动目标本次双模范活动的主要目标是:1.提升员工的工作积极性和主人翁意识,激发工作激情;2.增强团队凝聚力,促进部门协作;3.传递正能量,营造良好的工作氛围;4.倡导文明、健康、高效的工作方式。
三、活动内容本次双模范活动的具体内容如下:3.1 榜样表彰根据部门工作情况和个人表现,每月评选发布一批先进榜样,并举行颁奖仪式。
先进榜样可包括个人和团队两个维度。
通过表彰先进个人和团队,激发广大员工的竞争意识和团队合作精神。
3.2 经验交流会每季度举行一次经验交流会,邀请先进团队和个人分享成功经验和工作心得。
经验交流会以形式多样的报告会和座谈会为主,让榜样们有机会分享他们在工作中的经验和心得,同时也为其他员工提供学习的机会。
3.3 学习培训配合双模范活动,开展相关的学习培训活动,提升员工的专业知识和技能水平。
培训内容可以包括职业素养提升、团队协作能力、创新思维等方面,让员工不断成长和进步。
3.4 激励机制建立具有激励性的机制,对表现突出的榜样进行奖励和鼓励。
奖励形式可以是物质奖励,如奖金、纪念品等,也可以是精神奖励,如口头表彰、荣誉证书等。
通过激励机制,进一步激发员工的积极性和创造力。
四、活动执行为确保双模范活动的顺利开展,需要有一套完善的执行机制:4.1 活动策划组织成立活动策划组织机构,负责活动的整体策划和组织工作。
该组织机构可以由人力资源部门和相关部门共同组成,确保活动的专业性和全面性。
4.2 活动宣传推广在活动开始之前,进行全面的宣传推广工作。
可以利用内部通讯、企业网站、员工微信群等渠道,详细介绍活动的背景、目标和内容,并邀请员工积极参与。
4.3 活动评选程序确定活动评选的具体程序和标准,确保评选结果的公正和客观性。
高校双示范活动实施方案

高校双示范活动实施方案一、活动背景。
随着高校教育的不断发展,学校的教学质量和教学水平也受到了更高的关注。
为了提高高校的教学水平和服务质量,促进高校内部的教学改革和发展,加强高校之间的教学交流与合作,我们制定了本次高校双示范活动实施方案。
二、活动目标。
1. 提高高校教学质量和服务水平,促进高校内部的教学改革和发展;2. 加强高校之间的教学交流与合作,推动教学资源共享;3. 建立高校双示范活动的长效机制,持续推动高校教学改革和发展。
三、活动内容。
1. 教学资源共享。
通过线上线下相结合的方式,鼓励高校之间开展教学资源共享,支持高校教师开放式课堂教学,鼓励高校间相互邀请教学名师进行授课,实现教学资源的跨校共享。
2. 教学交流与合作。
组织高校教师参加各类教学研讨会、教学比赛等活动,促进高校之间的教学交流与合作,搭建高校教师交流平台,推动教学研究和教学方法的创新。
3. 教学成果展示。
组织高校教师进行教学成果展示,鼓励高校教师开展教学成果展示活动,分享教学创新成果和教学经验,激励更多教师参与教学改革和创新。
四、活动实施。
1. 制定活动计划。
明确活动时间、地点、参与人员等具体细节,制定活动实施计划,确保活动的有序进行。
2. 组织活动宣传。
通过校园宣传、网络宣传等方式,广泛宣传活动内容和意义,吸引更多高校教师和学生参与到活动中来。
3. 落实活动方案。
按照活动计划,组织各项活动内容的具体实施,确保活动的顺利进行。
五、活动评估。
1. 定期评估活动效果。
建立活动效果评估机制,定期对活动的实施效果进行评估,总结经验,不断改进活动方案,提高活动的实际效果。
2. 做好活动总结。
活动结束后,及时对活动进行总结,总结活动的成功经验和不足之处,为下一次活动的实施提供参考。
六、活动保障。
1. 加强组织领导。
建立活动实施领导小组,明确各成员的职责,加强对活动实施的组织和领导。
2. 完善活动保障措施。
做好活动的安全保障、场地保障、物资保障等各项保障工作,确保活动的顺利进行。
“双示范”活动实施方案

车间党支部“双示范”活动实施方案为落实集团公司、总厂两级党组织关于“深入开展‘双示范’活动”的安排精神,把党支部“达标升级”竞赛活动引向深入,建设一支高标准的基层党支部,全力推动党建工作再上新水平,我支部制定了本次活动计划,具体如下:一、指导思想和基本原则:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会以及省委八届七次、八次全委会精神,全面落实科学发展观,围绕集团公司党委工作会议要求,围绕县委关于加强党的基础组织建设的目标要求,进一步巩固和发展学习实践活动的成果,提高党员的党性观念、工作能力,拓展党员联系群众,服务群众,实现企业各项奋斗目标,提供坚强党组建设,真正取得实效上下功夫。
机钳车间党支部积极开展以“五高、五好”为主题的“双示范”活动方案。
在开展工作中要坚持以下基本原则:1、示范表率原则。
立足于高起点、高标准、高质量、高素质、高效率,充分发挥党员组织的政治优势、组织优势和党组织在高效率党员示范岗示范和推动下,以及党员在各项工作和终身学习方面的表率作用。
2、互为联动原则。
注重借鉴和吸收其他学习型组织创建中的经验和做法,力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。
同时,注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。
3、与时俱进原则。
根据形势发展和队伍工作实际,不断丰富学习内容,改进学习方法,创新学习载体,深化学习效果,使党组织和全体党员的思想观念不断更新,创新能力不断提高。
二、组织领导,保障措施。
1、建立领导机制。
支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。
把工作责任落实到每个窗口,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。
建立开展“高效率党员示范岗”活动领导小组:组长:副组长:成员:2、建立动力机制。
支部将积极采取措施,调动广大党员的学习积极性,激发大家的学习热情。
加强检查、督促、考核,建立相应的考学制度,加强对学习活动的管理,做到“七有”:学有考勤、学有主题、学有记录、学有心得、学有考核、学有示范。
2023年双培育示范工程活动方案

2023年双培育示范工程活动方案活动名称:____年双培育示范工程活动方案活动简介:____年双培育示范工程旨在促进全面素质教育的实施,提升学生综合素质的培养和发展。
活动将通过多种形式和方法,全面培养学生的思维能力、实践能力、创新能力、团队合作能力等,并提供机会让学生在真实环境中进行实践和应用,为其未来的个人发展奠定坚实基础。
活动目标:1. 提高学生的综合素质,培养其创新思维和实践能力。
2. 培养学生的团队合作与社交能力,培育其领导潜能。
3. 创建真实的实践环境,让学生能够将所学知识应用到实际中。
4. 激发学生对学科知识的兴趣,引导学生形成自主学习的习惯。
活动内容:1. 主题活动讨论会- 设立不同主题的讨论会,邀请专业人士和学者进行主题演讲和交流。
- 学生通过参与讨论会,了解前沿科技及社会热点问题,并展开思考和讨论。
- 通过主题讨论会,培养学生的思考能力、批判性思维和创新意识。
2. 实践项目- 设立一系列实践项目,让学生能够将所学知识应用到实际中。
- 项目可以包括科学实验、社区服务、创新设计等多种形式。
- 学生通过参与实践项目,培养实践能力、动手能力和解决问题的能力。
3. 多元化比赛- 设立多个比赛项目,包括学科、艺术、体育等多个领域。
- 学生可以选择参加自己感兴趣的比赛项目,并获得专业指导。
- 通过比赛,培养学生的竞争意识、表达能力和团队合作能力。
4. 社区实践- 组织学生参与社区服务活动,如环保宣传、义务劳动等。
- 通过社区服务,培养学生的社会责任感和公民意识。
- 学生通过实践,了解社会问题,积极参与社会建设。
5. 学术交流会- 组织学生参加学术交流会,与其他学生进行学术交流和展示。
- 学生可以分享自己的研究成果、课题报告等,并接受其他学生的评价和指导。
- 通过学术交流会,培养学生的表达能力、学术研究和创新能力。
6. 导师指导- 安排专业导师负责指导学生的学习和项目开展。
- 导师可以为学生提供专业指导和建议,并帮助学生解决问题。
双创示范工作实施方案

双创示范工作实施方案一、背景。
近年来,我国经济发展进入新常态,双创示范工作成为推动经济转型升级、促进创新创业的重要举措。
为了更好地落实双创示范工作,制定实施方案,提升双创示范基地的建设水平,推动双创示范工作取得更大成效,特制定本方案。
二、总体目标。
双创示范工作实施方案的总体目标是,以创新驱动发展,以创业引领就业,以双创示范基地为载体,为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
三、重点任务。
1. 加强政策引导。
建立健全双创示范基地政策支持体系,加大对双创示范基地的财税、金融、土地等方面的支持力度,激发双创示范基地的活力和创造力。
2. 优化服务环境。
加强双创示范基地的基础设施建设,提升公共服务水平,打造智能化、便捷化、创新化的双创服务平台,为创新创业者提供更加优质的服务。
3. 加强创新创业培训。
组织开展各类创新创业培训活动,提升双创示范基地的创新创业能力,培养更多的高素质创新创业人才。
4. 强化产学研合作。
加强双创示范基地与高校、科研院所、企业的合作交流,推动科技成果转化,促进产学研深度融合,提升双创示范基地的创新能力。
5. 打造品牌活动。
组织举办一系列双创品牌活动,如双创大赛、双创论坛等,提升双创示范基地的知名度和影响力,吸引更多的创新创业资源聚集。
四、保障措施。
1. 加强组织领导。
建立健全双创示范工作领导小组,明确工作责任,强化工作协调,确保双创示范工作顺利推进。
2. 完善政策体系。
加强政策宣传解读,及时跟踪政策动态,及时调整政策措施,确保政策落地生根。
3. 提升服务水平。
加大对双创示范基地的投入力度,优化服务流程,提升服务效率,满足创新创业者的需求。
4. 加强监督检查。
建立健全双创示范工作考核评估机制,加强对双创示范基地的监督检查,及时发现问题,及时解决。
五、工作要求。
1. 切实加强组织领导,形成合力。
各级政府要高度重视双创示范工作,形成合力,形成工作合力,形成推动创新创业的强大合力。
双示范创建工作实施方案

双示范创建工作实施方案一、背景介绍双示范创建工作是指在特定领域或行业中,通过示范引领、示范带动,推动全行业提升发展水平,提高整体综合竞争力的工作。
双示范创建工作实施方案的制定,对于推动示范带动效应,促进全行业发展具有重要意义。
二、总体目标双示范创建工作的总体目标是,通过示范引领和示范带动,推动全行业提升发展水平,实现产业转型升级,提高整体综合竞争力。
三、工作内容1. 确定示范区域和示范项目首先,需要明确确定双示范创建的区域范围和具体示范项目。
通过深入调研和分析,选取具有代表性和示范意义的区域和项目,为后续工作的开展奠定基础。
2. 制定示范标准和指标体系在确定示范区域和项目的基础上,制定相应的示范标准和指标体系。
这些标准和指标应当具有可操作性和可衡量性,能够客观评价示范工作的成效。
3. 搭建示范平台和载体为了有效展示示范成果和经验,需要建立相应的示范平台和载体,包括展示展览中心、示范基地等,为行业内外人士提供学习交流的机会。
4. 推动示范工作的落地实施在确定了示范区域和项目、制定了标准和指标体系、搭建了示范平台和载体之后,需要积极推动示范工作的落地实施。
这包括组织相关培训、推广示范经验、促进示范项目的复制推广等工作。
5. 监督评估示范成效为了确保示范工作的有效实施,需要建立健全的监督评估机制,对示范成效进行定期评估和监督,及时发现问题并加以解决,确保示范工作取得实质性成果。
四、工作保障1. 加强组织领导和协调双示范创建工作需要各方的积极参与和全力支持,因此需要加强组织领导和协调,形成合力推动示范工作的良好局面。
2. 加大政策支持和资金投入政府部门应当加大对双示范创建工作的政策支持和资金投入,为示范工作的顺利开展提供有力保障。
3. 加强宣传推广和舆论引导在示范工作开展过程中,需要加强宣传推广和舆论引导,营造良好的社会氛围,为示范工作的顺利开展提供有力支持。
五、结语双示范创建工作的实施方案,是推动全行业发展的重要工作。
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车间党支部“双示范”活动实施方案
为落实集团公司、总厂两级党组织关于“深入开展‘双示范’活动”的安排精神,把党支部“达标升级”竞赛活动引向深入,建设一支高标准的基层党支部,全力推动党建工作再上新水平,我支部制定了本次活动计划,具体如下:
一、指导思想和基本原则:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会以及省委八届七次、八次全委会精神,全面落实科学发展观,围绕集团公司党委工作会议要求,围绕县委关于加强党的基础组织建设的目标要求,进一步巩固和发展学习实践活动的成果,提高党员的党性观念、工作能力,拓展党员联系群众,服务群众,实现企业各项奋斗目标,提供坚强党组建设,真正取得实效上下功夫。
机钳车间党支部积极开展以“五高、五好”为主题的“双示范”活动方案。
在开展工作中要坚持以下基本原则:
1、示范表率原则。
立足于高起点、高标准、高质量、高素质、高效率,充分发挥党员组织的政治优势、组织优势和党组织在高效率党员示范岗示范和推动下,以及党员在各项工作和终身学习方面的表率作用。
2、互为联动原则。
注重借鉴和吸收其他学习型组织创
建中的经验和做法,力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。
同时,注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。
3、与时俱进原则。
根据形势发展和队伍工作实际,不断丰富学习内容,改进学习方法,创新学习载体,深化学习效果,使党组织和全体党员的思想观念不断更新,创新能力不断提高。
二、组织领导,保障措施。
1、建立领导机制。
支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。
把工作责任落实到每个窗口,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。
建立开展“高效率党员示范岗”活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2、建立动力机制。
支部将积极采取措施,调动广大党员的学习积极性,激发大家的学习热情。
加强检查、督促、考核,建立相应的考学制度,加强对学习活动的管理,做到“七有”:学有考勤、学有主题、学有记录、学有心得、学有考核、学有示范。
把党员的学习情况作为评先评优的重要依据之一,对在创建学
习型党组织过程中涌现出来的先进典型,给予必要的精神和物质奖励,增强党员、干部学习的动力。
3、建立保障制度。
党支部将积极创造推动“高效率党员示范岗”活动深入开展的保障条件,确保学习活动的正常开展。
建立学习型党组织是一项系统的创新工作,支部将用新的学习理念思考问题,用新的措施开展活动,用新的载体推动工作,不断提高创建水平。
将制定出示范岗学习制度、好的学习方法,不断总结经验,确保使学习成为一种经常化、普通化、制度化的行为,使广大党员干部成为解放思想、与时俱进的高效率党员示范岗标兵模范,勇于实践、锐意创新,为实现机钳车间党支部率先发展提供坚实的思想和作风保证。
三、活动内容:
㈠、完善高档次党、工、团活动设施,并充分发挥其效用。
首先,每月“一区两无三好”及“双示范”活动考核结果上牌板,工、团活动内容每月更新;其次,在完善党建信息化管理的基础上,充分利用各种媒体内容,对党员及职工进行教育活动,真正发挥党、工、团活动室的教育阵地作用。
另外,党员承诺工作要不断开展,要求全体党员分阶段针对思想、安全工作、岗位创新、廉洁自律等做出承诺,接受群众的监督。
㈡、加强党员素质的自身建设,创新支部工作水平。
首先,支部书记率先垂范,不断学习新知识,新理论,提高党性修养,并经常组织全体党员加强政治理论学习,坚持执行好“一课三会制”;其次,在职工中发现优秀,选树典型,并引导其向党组织靠拢,积极主动申请入党。
另外,支部书记牵头抓好车间的民主管理工作,做好工资透明,企务公开等工作,坚决杜绝“四乱一不公”现象发生,建立公平、公正、公开的管理环境。
㈢、广泛征集意见,创新本质安全型管理机制。
针对车间安全、生产、经营、党建等工作,利用座谈会或提合理化建议等形式,在支部及车间广泛征集意见,不断丰实创新安全管理,经营体制,党建工作的机制,群策群力,为车间各项工作再创新业绩,新水平奠定基础。
㈣、支部每季度召开一次民主生活会,党员要总结自己的思想、工作、作风等方面情况,党员之间相互交流,开展批评与自我批评,使每个党员能及时反省自己,并且相互学习,取长补短,不断提高党员自身修养及工作水平,从而提高支部的整体协作力和战斗力。
㈤、每季度支部开展一次主题实践活动,针对车间生产、现场质量标准化、设备维修保养等,支部组织全体党员及积极分子进行义务劳动,能对车间各方面工作起到带头典范作用,提高职工对支部的信赖度和满意度。
四、“六表率”考核标准
㈠、做思想政治的表率
能认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神、科学发展观和两级集团公司、厂党政有关文件,能够认真参加各种会议,不迟到早退,做好会议记录;政治立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,能和上级党组织、集团公司、厂党政的思想保持高度一致,党员领导干部要认真学习贯彻,努力提高自己思想政治素质。
㈡、做本质安全的表率
树立以人为本的本质型安全观念。
做事先谋安全,每一名共产党员不论从事何种工作,都必须把安全工作放在首位,做到本人无“三违”,身边无隐患,党员责任区无事故。
㈢、做岗位创新表率
履行岗位职责,做好本职工作;积极参加本单位组织的安全、业务知识学习和培训,能结合岗位业务目标积极开展新技术、新项目攻关;技术比武获前三名;有技术工艺改革新成果。
㈣、做优质服务的表率
按时按量高标准完成本质工作。
服务态度好,出勤率达98%以上,力争出满勤。
㈤、做廉洁自律的表率
能自觉学习党和国家廉政建设方面的文件;能自警自
律,遵纪守法;有良好的社会功德,职业道德,家庭美满;无违法乱纪行为,在职工群众中无不良行为。
㈥、做自身建设的表率
党员的政治荣誉感和责任感强,时刻以优秀党员的标准要求自己,积极参加党组织的各项活动,按时交纳党费,自觉接受党内外群众的监督。
围绕安全生产,锐意进取,争创一流。
个人季度整改措施落实好,民主评议优秀,在群众中有威信。
五、考核附表
党支部“双示范”活动实施方案
XX车间
二〇一二年二月。