湘教版三年级(上册)美术复习题
三年级（上册）美术复习题
一、填空题。
1、画老师时，要注意老师的相貌、身材、衣着的特点。
2、1985年元月，我国第六届人大会议通过了关于设立教师节的议案，决定将每年的9月10日作为我国的教师节。
1985年9月10日是我国的第一个教师节。
3、一个画面要清楚地表现一个故事场景。
4、选择各种禽鸟有特征的部分组合，可以创造出新的形象。
5、在小纸人的下部挖两个孔，让你的手指穿过去，孔不能太大，也不能太小。
6、同一张卡片的正、反两面的图案内容是相关联的。
7、制作旋转卡的步骤：（1）绘制、剪贴；（2）钻孔、穿线。
8、将泥条提起向上盘，每盘一圈，用手轻轻按压，让泥条粘接牢固。
9、泥条盘筑的一般方法：（1）搓泥条；（2）将泥条盘筑成自己喜欢的形象；（3）装饰美化。
10、利用秋叶进行创作的方法有拼摆和拓印。
拓印时先将叶子反面涂色，再进行拓印。
11、把纸片卷一卷，折一折，做几个手指偶套在手指上玩一玩。
12、制作蛋壳偶人可以使用哪些材料来装饰：
13、把牵系木偶各部分的线绕扎在小棍上，要注意它们之间的距离。
14、用小纸盒或毛线捆扎做吊线偶（提线木偶）的头部和身躯，用塑料果冻盒做脚。
做脚时最关键的方法是剪洞穿线。
15、用捆扎、编织的方法做出不同的吊线偶。
16、说说你知道的民间美术作品：剪纸（虎）、印染（春燕梅竹）、织锦（月亮花）、刺绣（蝴蝶牡丹）、陶瓷（菊花瓶）。
17、描画或粘贴花样时，应注意与物品的形状相适合，要揩拭干净选用的物品。
18、用描画、剪贴的方法可以给物品配上合适的花纹图案。
19、在组拼纸盒城堡时可以尝试用堆拼、剪挖、粘接、围摆等方法。
20、一般台历包括基座和日期两个部分。
运用对折剪切的方法制作台历的基座。
21、先制作台历的基座，在配上日期和画面。
22、居室整理，要求整洁、美观。
可在书桌、格架、墙面等合适位置布置小摆设和自己的美术作品，既能美化居室，又能表现出自己的审美爱好。
23、给表演的同学化妆，要根据节目内容和扮演的角色化妆，要注意特征的表现。
二、绘画题。
1、用你喜欢的工具画一位你熟悉的老师。
2、为教师设计一张贺卡庆祝教师节快乐。
3、设计一个生动形象的卡通形象。
4、画出你心目中的鸟之王。
5、用彩笔化一个有趣的小人。
6、设计一张简洁的旋转卡片外形。
7、画一幅叶画。
8、观察秋天的特征，画一幅秋游的记忆画。
9、画一个你喜欢的物品（盘子、水杯、瓶子等），描画上合适的图案花纹。
10、画一画自己洗脸、洗脚、刷牙、洗澡……和帮助妈妈做家务的情景。
11、为主题队会或节日演出画一幅舞台布景图。
三、操作题。
1、折一折，是小纸片在桌上立起来。
2、动手拼一拼，摆一摆，做几幅漂亮的叶画。
补充题：。
小学3--6年级美术测试题(湘教版)
三年级美术上册测试题一、填空1、人物画从（五官）、（发型）、（衣着）、（习惯动作）、(神态特征)来表现。
2、鸟的基本特征是（卵生），有（身）、（颈）、（头）、（脚）、（翅）、（尾），能飞能立，羽翼好看。
3、民间艺术包括（剪纸）、（印染）、(织锦)、（刺绣）、（陶瓷）等。
4，旋转卡的画面内容分为：(拆分式画面)（运动式画面）。
5，民间美术中有许多精美漂亮的（花样），是民间文化的宝贵结晶。
6、卡通即（活动的连环画），是用图画表现戏剧情节的一种美术影片，即动画片。
7、民间美术中有许多精美漂亮的（花样），是民族文化的宝贵结晶。
8、（白雪公主城堡）是德国的（慕尼黑）最有名的城堡。
9、记忆画又叫（默写画）经常进行（记忆画）的练习，可提高观察和创造力。
10、木偶剧可以分为（提线木偶）、(杖头木偶）、（布袋木偶）、（铁枝木偶）等。
二、选择题1、秋天的色彩以（ D ）为基调，非常热烈艳丽。
A、红色、黄色B、黄色、蓝色C、橙色、绿色D、橙色、黄色2、每年的九月十日是我国的（ B ）。
A、国庆节B、教师节C、元旦D、春节3、“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”描写的是（ B ）季节的名句。
A、春天B、秋天C、夏天D、冬天4、中国的第一部动画片是（ C ）。
A、《三个和尚》B、《迷人的图画》C、《大闹天宫》D、《牧笛》5、下列不属于表演艺术的是（ D ）A、戏剧B、电影C、舞蹈D、平台三、判断题1、盘泥条的方法要领：搓泥条，盘泥条，装饰美化。
（√ ）2、旋转卡的正面和反面的内容是没有关联的。
（ X ）3、在制作台历时，先制作台历的基座，再配上日期或画面。
（√ ）4、描画或粘贴花样时，可以随意进行，不必注意物品的形状。
（ X ）5、表现一种人物就一定要突出它的形象特征。
（√ ）四、简答题1、制作旋转卡的步骤有哪些？（1）绘制（2）剪贴 (3)钻洞（4）穿线2、、纸造型的基本技法？（1）折（2）卷（3）粘贴3、吉祥物的特性有哪些？吉祥物的特性独特性、象征性、说明性、夸张性、幽默型、拟人性、流畅性。
湘版美术三年级上期末调研试卷
某某县20 年秋小学美术（湘版）三年级上册综合素质调研理论卷（总分：50分时间：20分钟）班级：姓名：得分：一、填空题（每空2分，共16分）。
1.线条经过不断概括和提炼，象形的文字变得越来越和。
2.在美术学习中我们经常把、、三种颜色，叫做三原色。
3.用几何形概括动物的外形，有助于我们又快又准地画出它们的。
4.由于有些人物或场景不宜当时就画下来，只好由作者用心观察和默记，回来后再根据记忆把当时的人物或场景再现出来，此绘画方法我们叫做。
5.它是民间传统手工艺的一朵奇葩，染成的纹样或简洁质朴或鲜艳明快，制作方法是把布料等扎好后染色，我们称之为。
二、选择题（每空2分，共14分）。
1.不同材料，通过粘贴都能变成一件精美绝伦的工艺品，它显示着人们欣赏美的情趣和想象力，此艺术形式叫（）。
A、粘贴画B、剪纸C、木刻D、想象画2.把一张坚韧的薄纸事先浸湿，再敷在石碑上面，用刷子轻轻敲打，使纸入字口，待纸张干燥后用刷子蘸墨，轻轻地、均匀地拍刷，使墨均匀地涂在纸上，然后把纸揭下来，一张黑地白字的拓片就复制完成了，这种复制方法，称之为（）。
本期我们用树叶进行了此方法的学习。
A、复制B、拓印C、印刷D、着色3.泥条盘筑是（）的一种基本制作方法。
A、泥塑B、唐三彩C、陶艺D、雕塑4.在进行物体绘画时，群体或景物的外边缘线，我们称之为（）。
A、速写B、构图C、线描D、外轮廓5.（）是表达我们想法的最简便、最直接的绘画表现方式。
A、线条B、笔C、颜料D、泥土6.在写实的基础上对人物五官、表情、发型、形体等进行夸张、变形后，形成可爱的动画形式，我们称之为（）。
A、速写画B、创作画C、写生画D、动漫画7.文字是人类交流信息，传播思想的重要工具。
人类最早传播信息是采用“（）”和“图画文字”两种形式。
A、实物记事B、绘画C、雕刻D、陶泥制作三、连线题（每线2分，共8分。
）禁止通行禁止鸣笛禁止掉头禁止右转弯四、设计一个简单有趣的动漫形象。
湘版小学三年级美术期末试卷
2012---2013学年度第二学期三年级
美术期末测试题
班级：______________ 姓名：______________ 等级：______________
一、选择题（每小题5分，共20分。
）
1、上课表现（）
A、上课发言较多
B、上课发言较少
C、上课从不发言
2、学习态度（）
A、经常带齐美术用具
B、偶尔带齐美术用具
C、从不准备美术用具
3、操作技能（）
A、作品完成较快，质量较高
B、作品能按时完成，基本符合要求
C、作品不能按时完成，不符合要求
4、合作能力（）
A、学习互动积极
B、学习互动较少
C、不愿学习互动
二、简述题（将老师和同学对你平时作业的评价写出来，可以是等级，也可以是评语。
）（共20分）。
三、填空题（共20分，每小题4分。
）
1、在画你心目中的森林之王时，你应该抓住动物的威猛（）来画。
2、线可以分为（）和（）两大家族。
3、通过对五官的（）、变形，能设计出许多造型各异的怪脸。
4、将圆行或者方形纸片剪割成块，再拼成新的图形，注意（）、（）、（）的变化。
5、吉祥物的设计通常是运用（）、（）或者童话人物为素材，用（）、（）、（）、（）的方法创造出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。
四、把你最喜欢的汽车画下来。
（共30分）。
要求：1、要抓住汽车的主要特征。
2、色彩要鲜明。
（从本学期教材中的四个领域任选一个内容或自命主题。
）
五、问答题。
在美术领域中你最擅长画（做）什么？参加过哪类比赛？你的作品取得过什么样地成绩？。
美术三年级上册第一单元测试卷
美术三年级上册第一单元测试卷
一、单选题（每题2分，共10分）
1. 下列哪个颜色属于暖色调？
A. 蓝色
B. 红色
C. 黄色
D. 绿色
2. 以下哪种颜色组合属于对比色？
A. 红色和橙色
B. 橙色和黄色
C. 绿色和蓝色
D. 蓝色和紫色
3. 值得注意的是，画面中的物体大小也会影响到___。
A. 饱和度
B. 冷暖色调
C. 色调
D. 远近感
4. 在画画时，我们常用的颜料有下面哪种？
A. 汉字书法
B. 水粉画
C. 数学几何
D. 音乐节拍
5. 画家希望通过色彩来表达情感和意境，这是因为色彩具有___的作用。
A. 表演
B. 感染
C. 拯救
D. 回答
二、判断题（每题2分，共10分）
1. 蓝色是暖色调，正确吗？
A. 正确
B. 错误
2. 黄色和紫色是对比色，正确吗？
A. 正确
B. 错误
3. 画面中的物体大小会影响到远近感，正确吗？
A. 正确
B. 错误
4. 在画画时，我们常用数学几何来调配颜料，正确吗？
A. 正确
B. 错误
5. 色彩具有感染的作用，正确吗？
A. 正确
B. 错误
三、简答题（每题20分，共40分）
1. 请简要解释什么是色调？
2. 画家通过哪些方式来表达情感和意境？
四、作图题（20分）
请你根据以下内容绘制一个用暖色调为主的画作：- 画面主题：夕阳下的海滩
- 包括的元素：太阳、海浪、沙滩、帆船
注意：回答请使用中文书写。
三年级美术复习题
三年级美术复习题第一部分：绘画基础知识在美术学习中，了解和掌握一些基础知识对于培养孩子的创造力和艺术素养至关重要。
以下是一些适合三年级学生的美术复习题，帮助他们巩固绘画基础知识。
1. 画笔的种类有哪些？答案：毛笔、油画笔、水彩笔等。
2. 水彩画是用什么颜料来制作的？答案：水溶性颜料。
3. 画画时可以使用的颜色有哪些基本颜色？答案：红色、黄色、蓝色。
4. 什么是画布？答案：画布是一种用于绘画的材料，通常由棉纤维或亚麻纤维制成。
5. 为什么要用画框装裱画作？答案：画框可以保护画作并提升其观赏价值。
第二部分：图形与色彩图形和色彩是美术创作的重要元素。
让孩子了解各种图形和色彩的特点和运用方法可以帮助他们创作出更丰富多样的作品。
1. 正方形有几条边？答案：四条。
2. 画一个横向的三角形。
答案：学生可以自由发挥，用画笔在纸上绘制一个横向的三角形。
3. 黑色和白色属于什么颜色？答案：黑色是暗色，白色是亮色。
4. 混合红色和黄色会得到什么颜色？答案：橙色。
5. 描述一下绿色的特点。
答案：绿色是一种青色，常常与大自然和生命有关联。
第三部分：绘画技巧和表达能力1. 画作中的透视是什么？答案：透视是一种将画面表现出深度和立体感的技巧。
2. 画家通过什么表达他们的情感和想法？答案：画家可以通过线条、颜色和构图等方式表达情感和想法。
3. 请用三种不同的线条表达快乐、伤心和害怕的情绪。
答案：学生可以绘制线条以表达不同的情绪，快乐可以用弧线、伤心可以用断线、害怕可以用颤抖的线条。
4. 画一个自由创作的风景画，并用颜色表达你的情感。
答案：学生可以自由发挥，在纸上画一幅风景画，并用颜色表达自己的情感。
5. 请描述一下你对美术的理解和感受。
答案：学生可以根据自己对美术的理解和感受进行描述，可以涉及到自己喜爱的艺术家、喜欢的绘画风格等。
以上是适合三年级学生的美术复习题，通过复习这些基础知识、图形与色彩以及绘画技巧和表达能力，孩子们将能够更好地理解和掌握美术的基础知识，培养艺术素养，发展创造力和审美能力。
三年级上册美术试题及答案
三年级上册美术试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 色彩的三原色是什么？A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 蓝、黄、绿D. 红、橙、紫2. 以下哪个不是绘画的基本元素？A. 线条B. 形状C. 色彩D. 声音3. 以下哪种绘画方式适合表现物体的质感？A. 速写B. 素描C. 水彩D. 油画4. 以下哪个是色彩的属性？A. 温度B. 重量C. 亮度D. 硬度5. 以下哪个不是常用的绘画工具？A. 铅笔B. 橡皮C. 画笔D. 计算器二、填空题（每空1分，共10分）1. 色彩的三原色是红、黄、______。
2. 绘画的基本元素包括线条、形状、色彩和______。
3. 油画适合表现物体的______和丰富的色彩层次。
4. 色彩的属性包括色相、纯度和______。
5. 常用的绘画工具有铅笔、橡皮、画笔、______等。
三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述什么是速写，并说明它的特点。
2. 简述什么是色彩的对比，并举例说明。
四、绘画题（共20分）1. 请根据题目要求，绘制一幅以“春天的花园”为主题的画。
要求画面色彩丰富，构图合理。
（10分）2. 请用铅笔素描的方式，绘制一个简单的静物组合。
（10分）答案一、选择题1. A2. D3. D4. C5. D二、填空题1. 蓝2. 空间3. 质感4. 纯度5. 颜料三、简答题1. 速写是一种快速捕捉物体形态和动态的绘画方式，特点包括快速、简洁、生动。
它可以帮助画家在短时间内记录下物体的基本特征和动态，是提高观察能力和表现能力的有效手段。
2. 色彩的对比是指两种或多种色彩在视觉上的差异和对立。
例如，红色和绿色就是一对对比色，它们在色轮上相对，放在一起时会产生强烈的视觉冲击。
四、绘画题评分标准：1. “春天的花园”主题画：色彩运用丰富，画面构图合理，能够体现出春天的生机和活力。
2. 铅笔素描静物组合：线条清晰，物体比例准确，能够表现出物体的立体感和质感。
湖南美术出版社小学3年级上册美术素养测查试卷
三年级上学期美术素养测查试卷姓名:__________ 班级：__________学号：_________ 得分：_________说明：本卷包含美术基础知识和基本技能的测评，总分100分，请在100分钟内完成。
一、单项选择题。
(40分，每题4分)1.有三种颜色是任何颜料都调配不出来的，即一般所说的“三原色”，这三种颜色是（）。
A.红、黄、绿B. 橙、红、蓝C. 红、黄、蓝D. 红、蓝、绿2.用蓝色和黄色两种颜料进行调和可以用来画（）。
A.梅花B. 巧克力C. 红领巾D. 树叶3.可以用（）等有凹凸纹理的物品来拓印，再进行添画，创造美丽的图画。
A. 碎布、树叶B.乒乓球、镜片C. 打印纸、橡皮4.（）是我们看物体时产生的近大远小的感觉。
A. 风筝越飞得越高看起来越小B. 气球漏气越来越小C. 太阳越升越高5. 一个文具盒，和橡皮相比它很大，跟课桌相比它很小，所以大与小是通过相互（）才可以看出来的。
A. 观察B.比较C. 欣赏D.评价6. 画画时，房子遮住了大树的一部分，画面就会产生（）的感觉。
A. 前后B. 上下C. 左右D. 大小7. 斑马身上的斑纹黑白分明，（），引人注目，所以人行道是“斑马线”。
A. 对比强烈B. 和谐淡雅C. 色彩柔和D.错落有致8.以下哪组色彩比较适合表现被表扬后的心情。
（）A.黑、白、灰B. 蓝、绿、紫C.红、黑、白D.红、橙、蓝9.油画作品《向日葵》是荷兰画家（）的作品。
A.凡高B. 齐白石C. 达芬奇D.王维10.我们在做“团包纸工”时，如果报纸太硬不好捏，需要（）更易成型。
A.用锤子锤B. 用脚踩C. 加点水D. 用牙咬二、想一想、画一画(60分)我设计的自行车，有许多神奇的功能，我要骑着它，跑遍祖国，跑遍世界。
温馨提示：设计一辆自行车，大胆创意，构思巧妙。
（可另附绘画用纸）。
湘教版一二三年级美术测试卷
一、选择题(每小题2分，共10分。
）1、色彩的三原色是：（）。
A、红、绿、蓝B、红、黄、蓝C、橙、紫、绿2、一个人的表情特点主要体现在哪些地方（）A 五官B 身体C 四肢3、下列不属于表演艺术的是（）A、戏剧B、电影C、舞蹈D、平台4、中国的传统画种是（ )A、中国画B、油画C、水彩画D、水粉画5、《阵风》的作者是（ )和周若兰A、成龙B、齐白石C、陈龙D、徐悲鸿二、填空题（每小题2分，共10分。
）1、卡通即（ ),是用图画表现戏剧情节的一种美术影片，即动画片.2、记忆画又叫( )经常进行记忆画的练习,可提高观察和创造力。
3、生活中的杂乱物品可以由（）来管理.4、做剪纸动物时，先剪出动物的外形，然后用（ )的方法剪出形内的纹样，再贴在底纸上.5、（）是20世纪绘画大师，超现实主义绘画的伟大天才之一。
三、连线题(每小题2分,共10分。
）1、红+黄紫2、红+蓝绿3、黄+蓝红、黄、蓝4、红+黄+蓝橙5、三原色指黑用一句话表述或表达构图和造型并进行评述五、绘画题(共60分。
）回忆自己刷牙、洗脸和帮妈妈做家务的情景，画一幅生动有趣的记忆画要求：单色进行绘画，使用勾线笔、黑色碳素笔或黑色水彩笔,体现记忆、想象、写生等造型表现.一、选择题（每小题2分,共10分.)1、传统“民间面塑”所用的基本材料是（ )A 面B 橡皮泥C 陶泥 D、沙子2、吉祥物的设计通常选择动物、植物和( ）.A、童话人物B、水果C、卡通D、鸟类3、( )是用刻刀等工具在不同材料的版面上进行刻画，然后转印到纸面上，可直接复印出好多画的画种。
A、素描B、水粉C、中国画D、版画4、在彩墨游戏中,要注意线条的粗细和墨色的( )变化。
A、干湿B、浓淡C、粗细D、大小5、《五马图》（中国画）的作者是宋代的（）。
A、李公麟B、陈龙C、马蒂斯D、赵佶二、填空题（每空1分，共10分.）1、水墨画的表现方法：运用（ )、（ )、（）、（ )、( ）等不同的方法, 体验墨色的干、湿、淡、浓等效果。
小学三年级上册美术绘画题练习大全
小学三年级上册美术绘画题练习大全
目录
1. 绘制动物：狮子
2. 描绘自然风景：太阳升起的海岛
3. 色彩运用：画一朵五彩斑斓的花朵
4. 视觉错觉：画一个立体的立方体
5. 轮廓绘画：画一个跳舞的小丑
6. 空白填色：给一只可爱的小狗上色
7. 线条绘画：画一条蜿蜒的小溪
8. 光影效果：描绘一个阳光明媚的公园
9. 混合媒介：利用水彩和铅笔画出一朵玫瑰花
10. 抽象绘画：用不同的形状和颜色画出一副抽象艺术作品
绘制动物：狮子
使用铅笔绘制一只狮子，注意捕捉狮子的形状和线条。
描绘自然风景：太阳升起的海岛
使用水彩或彩铅描绘一幅美丽的海岛场景，含有太阳升起的元素。
色彩运用：画一朵五彩斑斓的花朵
使用彩铅或水彩，选择多种颜色来画一朵美丽的花。
视觉错觉：画一个立体的立方体
使用铅笔和阴影效果，绘制一个看起来立体的立方体。
轮廓绘画：画一个跳舞的小丑
使用黑色画笔或彩铅，绘制一个跳舞的小丑形象的轮廓。
空白填色：给一只可爱的小狗上色
使用彩铅或水彩，给一只可爱的小狗填色。
线条绘画：画一条蜿蜒的小溪
使用铅笔或画笔，画一条曲线蜿蜒的小溪。
光影效果：描绘一个阳光明媚的公园
使用彩铅或水彩，描绘一个阳光明媚的公园场景，注意光影的表现。
混合媒介：利用水彩和铅笔画出一朵玫瑰花
使用水彩和铅笔，画一朵栩栩如生的玫瑰花。
抽象绘画：用不同的形状和颜色画出一副抽象艺术
作品
使用彩铅或画笔，用不同的形状和颜色创作一副抽象艺术作品。
湘教版三年级上册美术知识点复习
湘教版三年级上册美术知识点复习小朋友们，经过一个学期的美术学习，我们积累了不少有趣的知识呢！现在让我们一起来回顾一下湘教版三年级上册美术的重要知识点吧。
一、绘画基础知识1、线条的运用线条是绘画的基本元素之一。
我们学会了用直线、曲线、折线等不同类型的线条来表现物体的形状和轮廓。
比如，画一棵大树时，可以用粗壮的直线表现树干，用弯曲的曲线表现树枝。
2、色彩的认识认识了三原色（红、黄、蓝）和三间色（橙、绿、紫）。
知道了通过不同颜色的混合可以得到新的颜色。
比如，红色和黄色混合能得到橙色。
3、构图的方法简单了解了构图的基本概念，比如中心构图、对称构图和均衡构图等。
在画画时，要考虑画面中物体的位置和大小，使画面看起来更美观、更协调。
二、手工制作1、纸艺学会了用折纸、剪纸的方法制作各种有趣的小物件。
像折一只纸飞机、剪一个漂亮的窗花，不仅锻炼了我们的动手能力，还培养了我们的耐心和细心。
2、黏土塑造用黏土可以塑造出各种可爱的形象，比如小动物、水果等。
在制作过程中，要注意形状的把握和细节的处理。
三、美术欣赏1、欣赏中国传统绘画观看了一些中国古代的绘画作品，了解了中国画独特的表现手法和艺术风格，体会到了中国传统文化的魅力。
2、欣赏西方绘画接触了一些西方著名画家的作品，比如梵高的《向日葵》，感受了不同文化背景下的艺术表达。
四、主题创作1、我的校园通过观察校园的景色和建筑，用画笔描绘出自己心中美丽的校园，培养了我们对生活环境的观察和热爱。
2、动物世界画各种可爱的动物，了解动物的外形特征和生活习性，同时也提高了我们的想象力。
3、节日的欢乐在节日来临之际，创作与节日相关的美术作品，如春节的灯笼、端午节的龙舟等，感受节日的氛围和文化内涵。
在学习美术的过程中，我们不仅学会了用画笔和双手表达自己的想法和感受，还提高了审美能力和创造力。
希望小朋友们在今后的学习和生活中，继续发现美、感受美、创造美！小朋友们，这些知识点你们都记住了吗？让我们在美术的世界里继续快乐地探索和成长吧！。