四级英语学习计划书模板2篇
四级个人学习计划
四级个人学习计划“一份汗水，一份收获”，要想英语成绩好，首先要做好复习，只有真正将英语的知识掌握了，才能在考场上应对自如。
下面是小编为大家带来的四级个人学习计划5篇，盼望大家能够喜爱!四级个人学习计划1单词：分组及时回忆法。
一是以精读课本的单词为主。
二是背考研单词表。
词组：一是背词组词典;二是从精读课本中摘抄出来。
语法：一是由干到枝、由浅到深，先通读语法书，先结合例句背熟大概念，搞清晰各个概念之间的关系;在学习次级概念、特别概念。
二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时假如再遇到语法上的难题，再进行相关概念复习。
句子：每学习一篇文章，就要把其中的好词组、好句子标注出来（或者摘抄），对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。
发音：“用嘴去改变心。
”一是学习口语发音，摆正舌位。
二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错，注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间，以嘴改心;同时听完标准语音后，还要做无声诵读，在心里用内心语言进行朗读。
四是在掌握发音后注意模仿语调。
背诵：背诵外语在初级阶段不大必要，此时应该多背一些句子。
中级阶段可以背一些好文好诗歌，但主要背诵一些有用短文（如新概念第2、3册）、使用较多的新闻段落。
一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语（比方英语新闻网站的新闻标题）。
二、可以由浅入深地选择自己感兴趣的美文来背诵，背诵时着重背内容。
口语：（这些方法同样可以用来练习中文的口才）在听力的跟说、单双句重复的根底上，进一步以读说、听说为基矗平常可以找空闲时间做一些忆说、题说、1、读说。
复述刚刚读过的内容。
刚开始可以逐句复述，而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。
复述中要特别注意关键词组和习语。
2、听说。
复述刚刚听到过的句子。
其他与“读说”类似。
两三个句子的复述能力是关键，在此根底上可以很容易地背诵、复述、口译。
3、忆说。
回忆自己曾经做过的事情，或者与他人谈话的内容，或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。
大学英语四级学习计划（精选10篇）
大学英语四级学习计划大学英语四级学习计划（精选10篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家收集的大学英语四级学习计划-学习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学英语四级学习计划篇1第一阶段（30天）：重点攻克四六级短板：哪里不会攻哪里！如果你的短板是阅读阅读在四六级考试中占据了很大的比重，在考试中往往起着决定成败的作用。
想要顺利攻破阅读，需要在此阶段按以下几个步骤去执行。
第一，每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目（包括选词填空或阅读填空）；第二，对完答案后，请重点关注错题部分。
将题目还原到原文，并理解出题句，确保自己完全认同该答案。
第三，划出该篇文章的重点及难点词汇，并进行记忆。
整套工作完成耗时应控制在半小时左右。
如果你的短板是听力每天保持一篇四六级真题的听写练习。
听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。
为什么要这么做？因为它是提高听力最有效的方法，它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。
只有这样，你才能真正解决掉问题。
听写材料的选择可根据自身的水平来决定。
如果基础较差，可以从最简单的对话来听抄；基础较好的，可以直接从复合式听写开始。
如果能够坚持三十天听写不间断，听力想不提高都难。
如果你的短板是词汇词汇量不够的确很让人头疼，但不建议每天花超过2小时在背单词上面，持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。
现在市面上帮助背单词的软件很多。
如我们的开心词场提供了良好的背词体验。
选择任意一款，每天花半个小时背词即可。
此外，平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。
词汇量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。
第二阶段（20天）：千题百练，查漏补缺很多同学反映做题时间总是不够用，这些均是由于平时所做训练较少，没有养成良好的做题习惯而造成的。
平时多做训练除了能提高自己的做题速度之外，还可以来检验自己的复习成果，进而查漏补缺，指导下一步的复习计划。
英语四级计划书
英语四级计划书
一，目标
1，综合我们组的组员的实力，我们初步定的过线人数是2人
2，在12月份的四级考试中，没能过四级的也必须的相当靠近分数线
二，计划
第一阶段，9月~~10月10日，主抓基础，重点背英语单词，词组，要求：不仅可以熟练地写也要流利的朗读同时每周听写单词词组，检查效果。
第二阶段，10月~~11月，加强英语听力训练，每天保证有半个小时的听力训练，同时开始做模拟题，真题，要求：用本子记录听力训练内容，模拟题要求三天一套，一天做，两天改错，总结。
同时还得坚持每天复习单词词组。
第三阶段，11月~~12月，主要集中背英语范文，勤写文章，高强度做真题，每周至少翻译三篇文章，做三篇长篇阅读理解。
要求：这一时期是备考最关键时期，大家应集中精力，专心致志。
第四阶段，12月~~四级考试，回顾错题，每天坚持半小时听力，半小时背单词词组，一篇长篇翻译，三天一真题，一篇长篇阅读。
三，纪律方面，只要求大家不要迟到，早退，晚归。
1，务必每天上课之前10分钟要求全到，上课之前要给王鑫报没到的人，若真有突发情况，可以迟到，但切记不要旷课。
2，晚上必须在10点半之前回宿舍，
3，对于习惯性迟到早退的组长加以提醒，保障组员遵守纪律
4，事不过三，第一次犯错的进行批评教育，第二次的书面检查5000，第三次的见辅导员，第四次的撤销组员，交给辅导员。
最后距离四级还有不到100天的时间了，希望在这个短暂而又艰难的时期，大家可以恪尽职守，中规中矩，保持高度警惕，抓紧复习，在12月的四级考试中突破自己，取得好成绩。
组长
组员
2013年9月9日。
四级英语学习计划3篇(关于英语四级的计划)
四级英语学习计划3篇(关于英语四级的计划) 大学英语四级是我们每一个大学生都必需要通过的考试，但我自己的英语根底是比拟的差的，在高中阶段英语成绩就算不上很好，在高考的时候也只是一个及格的分数，再加上我们学校大一是不允许报四级的，所以许多的学问都遗忘了。
在大学的英语课上我也没有仔细的听，想要凭借根底通过四级考试是比拟的困难的，所以我想要给自己制定一个规划，顺当的通过这一次的考试。
一、单词单词是英语学习中最根底的一个局部了，若是没有学好单词在英语的学习上是会有许多的困难的，所以我打算先从单词开头复习。
我的规划是每天学习30-50个单词，视时间和自己的精力定，在背单词的同时也要复习自己之前背的单词，每天都积存一下词汇量，打好根底。
二、词组许多的单词都会有一些固定的搭配，在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平，在阅读理解中也常常会消失一些常用的搭配，比方在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案，所以在学习单词的同时也应当要记住它的一些固定的搭配，学会要怎么去运用这些搭配。
三、语法在英语中是有许多的语法的，有一些是很简洁的，在高中阶段也已经学过了，现在复习起来也比拟的简洁，但是也有许多是在高中阶段就没有学好的，所以现在需要花许多的时间去学，我的规划是在网上找一些这方面的课程去学习，由于只靠自己的话是确定学不好的。
四、阅读阅读在四级考试中占的分数是比拟的大的，所以阅读这一局部自己是确定要花许多的时间去学习的，想要提高阅读的分数主要就是要多刷题，培育自己做题的感觉和速度，这样就能够把握一些做题的方法。
我是买了一些之前四级考试的真题的，规划是每天做一套阅读的题目。
五、听力听力在考试中也是比拟重要的一个局部，提高听力的成绩的方法也是要多听，同时去把握一些听听力的方法，我的规划同样是每天做一套听力的题目。
平常也可以多看一些英语的电影和电视剧，不看字幕和翻译，多看几遍。
六、作文作文始终都是我学习的一个难点，所以我想自己应当要学着怎么在作文中去写一些比拟好的词组和句式，提高自己作文的分数。
英语四级学习计划
英语四级学习计划英语四级学习计划「篇一」暑假英语四级学习计划书相信很多小伙伴们都已经查询了自己的英语四级成绩了，没过的人儿有没有一种“我待四级如初恋，四级虐我千百遍”痛的领悟?大家有没有综合了自己失败的原因，继续为四级奋战呢?今天，我给大家带来了一份暑假英语四级学习计划书，希望大家好好借鉴一下哦!目标：突破英语四级时间：两个月左右一，目前基本情况分析之优点1、学习能力较好2、文化取向无误差3、有积极向上的心4、有充足的时间二，目前基本情况分析之缺点1、语法很差2、词汇量达不到要求3、听力没有专门训练，特别是标准口音的听和说4、阅读速度达不到考试要求5、单选，填空缺少一个逻辑训练过程6、写作靠语法，翻译靠语法，有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。
这方面缺少训练。
三，理念----大学四级是得听力和阅读者得天下四，考前方案---有针对性，四级考什么，我练什么，我缺什么，我补什么五，难度―比高考要求，加大了听力部分，阅读速度，能力要求，逻辑判断，汉译英部分。
六，基本策略：先不要看太多的资料，一定要买一本四级历年真题，真正把近十年的真题研究透了，肯定没问题。
因为四级是比较成熟的标准化考试，出题套路比较相像，对真题深入细致的研究对实战有很大帮助七，复习重点：传统阅读+作文+听力第一部分：传统阅读的复习1、从题目层面;首先把阅读理解按照规定时间做一遍，一般是8---10分钟一篇。
关于做题顺序，每个人的习惯不同，我建议是先看一下题干，然后回到原文中进行查找，定位与替换;2、核对答案;3、对5道题目进行超精分析，从正确选项的获得，到出题人干扰项的设计，都要做到了如指掌，这样可以提高你的抗干扰能力。
对于正确选项的分析，应该是定位与替换，把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会，并做好笔记，烂熟于心;要研究出题人，而对于其他3个干扰项，一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的，出题人干扰技术一般是;a.与原文偷换概念、b，扩大范围、c，缩小范围、d，绝对化。
2024年英语四级学习计划范本（三篇）
英语四级学习计划范本第一个月复习计划一、先是背单词，因为基础不好，对英语的理解力差，单词量就很重要。
我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》，这本书的好处是，频率出现最高的单词会排在最前面，按照四级考试中出现的频率高低依次往后排，这样你就能从最重要的单词背起。
我每天背几个LESSON，第二天再把前一天背的复习一遍，再背新的LESSON，第三天把前两天的复习一遍，然后再背第三天要背的，单词能尽快背完最好，每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。
总体来讲，一个月之内最好背完。
（平均每天花____个小时）注：背单词的时候不要纯背单词，最好能好好看看例句，知道单词的具体用法，语境等等，这对做听力、阅读都是有好处的。
二、每天都坚持听听力一个半到两个小时，我当时还另外买了一本四级的辅导书，名字记不清了，好象叫《四级英语颠峰训练》（大概的名字）里面针对四级考试分项训练，差不多够你用一个月的时间了，第二个月，就可以做历年真题了。
（平均每天一个半到两个小时）注：开始听得时候也许有些关键地方会听不明白，不要先急于看答案和注解，多听几遍。
看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看，里面有一些你不太清楚地固定短语，单词等等，把它们记下来，一般来说，四级英语的听力都在一定的范围内，你听精了，自然就没问题了。
三、阅读。
我阅读正确率开始的时候很低，我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。
我当然明白四级阅读占的比例的重要性。
所以专门强化了阅读。
当时我看到网上推荐了一本书，叫《新编大学英语四级阅读____篇》，是上海交通大学潘晓燕主编，我当时的计划是每天做____篇，____篇做完刚好____天，我做这本阅读也是严格算时间做的，根据四级考试平均每篇阅读所需时间。
这本书也是第一个月要做完的，第二个月是要做真题用的。
最后考下来我阅读大概是____%的正确率吧。
注：虽然量变产生质变，但是也不能一味闷头去做，做阅读也有技巧的，首先先看下面的问题，带着问题有目标的看阅读，正确率会比较高，如果遇到时间不太够的情况，你可以看每段开头第一句，这样也能帮你提高蒙答案的正确率。
英语四级的学习计划5篇
英语四级的学习计划英语四级的学习计划5篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份计划吧。
那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编收集整理的英语四级的学习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语四级的学习计划篇1临近四级考试还有一个月的时间，不妨将该月平均划分三期，前10天为第一期，中间10天为第二期，最后10天为第三期（可按自身情况制定不同时间间隔，但确保三阶段）。
之所以如此，是基于所谓的过程化管理理论，即将目标散化并合理置于各管理阶段中，以有效完成阶段性管理任务，从而实现最终目标。
而且，从实际操作角度来说，对三个10天的分别操控，难度上大大低于对一个30天的操控，考生可以在充实有效地复习过程中不知不觉完成最后的备考直至冲刺。
那么这三期中，前期重点为阅读和听力，中期重点为写作（含翻译）和听力。
最后一期为全套模拟题训练。
之所以如此安排，是因对阅读和写作而言，前者目标更难达至，故置前，只因阅读作为一种输入过程，不由己身，视输入对象而有不同心理感触和答题反应；而写作，作为一种输出过程，由己而发，得分高低跟内心句型储存量成正比，在模版盛行的今天，倒是可以通过多背记一些普适性优秀句型，从而得分，不会毫无斩获。
另外，这三期中听力是从始至终贯穿的，它除了起到良好的催眠作用外，每天坚持两个小时的精听和一个小时的泛听对提高听力成绩很有帮助，它最能证明坚持就是胜利的道理。
精听可以往年真题或模拟题（甚或六级听力题目）为材料，并做题，重点是长对话和短文听力，泛听即找来一些新闻类（BBC/VOA/CRI）或者网络下载听力材料进行训练，无需做题。
相信这样点面结合，坚持30天左右，会亲眼看到成效。
下面是具体的操作建议。
（1）前期----第一个10天期间，重点：阅读和听力。
上午：首先阅读然后听力。
题目来源即是往年真题，若已做过，再快速做一遍，对于曾做错的题目进行重复回看，教训要吸取，痛楚要记恨，如：“沉着气地将四个选项看完后再做选择，不可轻易选择着急付出”，并将此类教训醒目地贴于每天必看之处，（如床头，镜前等等）。
最新英语四级考试的计划书
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四级英语学习计划书模板2篇TEM4 English learning plan template汇报人：JinTai College四级英语学习计划书模板2篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：四级英语学习计划书范文(标准版)2、篇章2：四级英语学习计划书文档规范版篇章1:四级英语学习计划书范文(标准版)目标：突破英语四级时间：两个月左右一，目前基本情况分析之优点1，学习能力较好2、文化取向无误差3、有积极向上的心4、有充足的时间二，目前基本情况分析之缺点1、语法很差2、词汇量达不到要求3、听力没有专门训练，特别是标准口音的听和说4、阅读速度达不到考试要求5、单选，填空缺少一个逻辑训练过程6、写作靠语法，翻译靠语法，有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。
这方面缺少训练。
三，理念----大学四级是得听力和阅读者得天下四，考前方案---有针对性，四级考什么，我练什么，我缺什么，我补什么五，难度—比高考要求，加大了听力部分，阅读速度，能力要求，逻辑判断，汉译英部分。
六，基本策略：先不要看太多的资料，一定要买一本四级历年真题，真正把近十年的真题研究透了，肯定没问题。
因为四级是比较成熟的标准化考试，出题套路比较相像，对真题深入细致的研究对实战有很大帮助七，四级考试内容细节英语4级考试内容，包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、短文写作。
全部题目按顺序统一编号。
第一部分：听力理解（part 1：listening comprehension）：共20题，考试时间20分钟。
这一部分包括两节：a节（sectiona）有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。
b节（sectionb）有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。
听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。
录音的语速为每分钟约120词，念一遍。
选材的原则是：1、话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂；2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等；3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。
听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。
第二部分：阅读理解（part Ⅱ：reading comprehension）：共20题，考试时间35分。
要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。
每篇短文后有若干个问题。
考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
选材的原则是：1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。
阅读理解部分主要测试下述能力：1、掌握所读材料的主旨和大意；2、了解说明主旨和大意的事实和细节；3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。
阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。
第三部分：词语用法和语法结构（part Ⅲ：vocabulary and structure）：共30题，考试时间20分钟。
题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。
要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。
考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容第五部分：写作（p art Ⅴ：writing）：共1题，考试时间30分钟。
要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。
要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。
写作的内容包括日常生活和一般常识。
短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
八，复习重点：传统阅读+作文+听力第一部分：传统阅读的复习步骤：（两个层面：从题目层面和文章本身）1、从题目层面；首先把阅读理解按照规定时间做一遍，一般是8---10分钟一篇。
关于做题顺序，每个人的习惯不同，我建议是先看一下题干，然后回到原文中进行查找，定位与替换； 2、核对答案；3、对5道题目进行超精分析，从正确选项的获得，到出题人干扰项的设计，都要做到了如指掌，这样可以提高你的抗干扰能力。
对于正确选项的分析，应该是定位与替换，把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会，并做好笔记，烂熟于心；，要研究出题人，而对于其他3个干扰项，一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的，出题人干扰技术一般是；a.与原文偷换概念、b，扩大范围、c，缩小范围、d，绝对化。
等等干扰项设计方式。
对干扰项的分析和对正确选项的同义替换分析决定了你的四级级考试阅读理解的得分，因为定位与替换是阅读理解的精髓所在。
4、对文章本身的超精分析：阅读理解的文章的选择都是经过命题专家精选的，具有较强的可读性、示范性，因此我们除了题目分析之外，还必须对文章本身进行分析，从宏观和微观层面熟悉和掌握英美文章的行文特点、常用词汇、文章题材以及感情-色彩的表达，虽然我们下一次以及以后的四级考试不可能碰到原文，但是英美人写作的特点、习惯和题材都差不多，可以起到触类旁通、举一反三的效果，因此对文章的分析绝对不能忽视。
九，方案：1、单词：毫无疑问是第一关。
大纲标准是4500左右，一定要一鼓作气，拿出多一点的时间一次攻克。
2、语法：语法就不要系统地学一遍了，一来没时间，二来也没必要。
只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一个修饰成分，它们之间的关系，分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。
3，阅读：词汇量是基础，一定要做到第一步。
4，听力：每天至少15分钟的时间，集中注意力，并意识的记忆好的句子。
从special english做起。
每天听写一篇。
贵在坚持。
十，阅读方法五层递进学习法，即从五个层面上把握阅读文章与试题。
1．把握中心思想层2．概括段落大意层3．深入剖析文章层4．摘录背诵佳句层5．换位思考命题层十一，阅读训练时注意事项1）不要在复习时放过生词文章中不能出现一个不认识的词汇、短语和句型（专业词汇除外），在这个过程中也是对单词的复习，词汇是活的，四级考试词汇的考查点是词汇的运用，并不是你的背诵，因此只有在阅读中的词汇才是活的，才有其具体语境中的用法，重点掌握词汇的搭配、由词汇所构成的句型，词汇的形象用法等。
我的`一个理念的就是四级复习不分家，也就是说你一定要积极复习，当你精读阅读文章的时候，如果你碰到一个词汇的搭配，句型，你就要主动的去运用它，利用它造个句子，这才说明了你掌握了。
这就等于你在复习阅读的时候，词汇、作文一起复习了，能起到一石二鸟，甚至一石三鸟的功效。
2）复习要注意深层含义要注意句与句之间、段与段之间的衔接关系，尤其是衔接词的运用，不要忽视小词对文章的作用和影响。
理解文章、分清层次以及分清意群有很大的的好处，最好能对文章的段落进行分层次，每层甚至每一段能用一句话表达出来，加强你对文章的深层次理解，这有助于对文章主题类的题目的解题。
一篇文章只有一个主题，任何段落的阐述都是围绕这个主题来进行的，或者用正面论证、或者反面论证、或采用引证等等手段。
除此之外，有些段落和篇章结构还可以用在你的写作中，我认为一篇真题中的阅读理解就是一篇写作范文，里面有很多的养分值得我们去吸收和运用。
3）注意作者观点的表达方式以及作者观点与专家观点的区分。
在一般的英美文章中，尤其是四级考试所选的文章中，作者的观点表达方式基本上都是比较直白的，隐藏在字面意思背后的并不是很多，通常通过形容词、副词、以及特定的观点词和特定句型来表达，这些词汇和句型必须通过已考试题来把握和总结，熟记，对作者态度题的解答有直接的帮助。
篇章2:四级英语学习计划书文档规范版【按住Ctrl键点此返回目录】为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率，现依照考试题型分布，暂作如下学习计划：一、写作1.为同学提供优秀短文，供其参考。
2.写作的根基是词、句，因此，让同学背诵高级词汇短语及美句，以提高作文分数。
3.一星期完成作文一篇。
二、听力限于上课时间，决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。
此前，班级已经进行了数次训练。
三、阅读理解和完形这两个题型的训练排在一起，进行限时训练。
四、历年真题及模拟题除学院统一安排的6次模拟外，班级会另排时间进行模拟训练。
五、词汇备战四级，拥有庞大的词汇量是必不可少的。
所以，班级每人手头必备一本四级词典。
以上安排是针对班级整体而言，对于个别英语基础薄弱的同学，进行监督并督促其完成相关的四级内容，例如词汇记忆、美句背诵等；并对其进行指导，帮忙解决问题。
再者，对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励，相互间形成竞争，提高他们对英语学习的积极性。
当然，上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。
我们的目标：不能保证100%的通过率，但我们力求100%，相信努力会创造奇迹。
食工1002-------- Designed By JinTai College ---------。