寻宝计划 策划书
户外寻宝方案策划书3篇
户外寻宝方案策划书3篇篇一户外寻宝方案策划书一、活动主题“寻找宝藏，探索未知”二、活动目的通过户外寻宝活动，让参与者在亲近自然的同时，锻炼团队合作能力、观察力和解决问题的能力，增加乐趣和挑战。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：选择一个适合户外寻宝的公园或郊外地区四、参与人员[具体人数]五、活动准备1. 物资准备地图和指南针寻宝线索（可以是纸条或卡片，上面写有提示信息）奖品（可以是小礼品或纪念品）医疗急救包食物和水2. 人员准备确定活动负责人和领队对参与人员进行分组，每组推选一名组长提前熟悉活动路线和规则3. 宣传推广在社交媒体或相关群组发布活动信息制作宣传海报和传单六、活动流程1. 集合与开场在指定地点集合，负责人介绍活动流程和注意事项分发物资和地图2. 寻宝开始各小组按照线索提示，在规定区域内寻找宝藏过程中可以使用地图和指南针，但不得使用其他电子设备或求助他人鼓励各小组发挥创意和团队合作3. 解谜与交流找到宝藏后，各小组需要解开一个谜题或完成一个任务，才能获得最终的胜利期间可以进行小组之间的交流和互动统计各小组的得分，颁发奖品给获胜队伍5. 活动结束清理活动现场，带走垃圾组织参与者进行拉伸放松七、注意事项1. 安全第一，遵守活动场地的规定和禁令2. 注意天气变化，如遇恶劣天气，活动需延期或调整路线3. 各小组在活动中要保持联系，确保组员的安全4. 尊重自然环境，不破坏植被和野生动物栖息地5. 活动过程中要注意保护个人隐私和财产安全八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二户外寻宝方案策划书一、活动主题“开启宝藏之旅，探索未知世界”二、活动背景在繁忙的都市生活中，人们渴望逃离喧嚣，寻找一份宁静与刺激。
户外寻宝活动将满足人们对探险和发现的渴望，让参与者在大自然中感受挑战与乐趣。
三、活动目的1. 提供一个亲近自然、放松身心的机会。
实践寻宝活动策划书3篇
实践寻宝活动策划书3篇篇一《实践寻宝活动策划书》一、活动主题“探索未知，发现宝藏”二、活动目的本次实践寻宝活动旨在通过团队合作和探索，提高参与者的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力，同时也能增强参与者的自信心和探索精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞由活动组织者介绍活动背景、目的和流程，强调活动的安全性和注意事项。
2. 团队组建将参与者分成若干小组，每组[X]人，要求每个小组选出一名队长，并为自己的小组取一个响亮的名字。
3. 规则讲解详细讲解活动规则和注意事项，包括宝藏的分布范围、寻找宝藏的方法、时间限制等。
4. 实践寻宝各小组在规定的时间内，根据线索和提示，在活动区域内寻找宝藏。
在寻找宝藏的过程中，小组成员需要密切合作，共同解决遇到的问题。
5. 宝藏展示各小组在规定的时间内找到宝藏后，将宝藏带到指定地点进行展示。
活动组织者将对各小组找到的宝藏进行评估和统计。
6. 颁奖仪式根据各小组找到的宝藏数量和质量，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品和证书。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 线索和提示制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动前要对活动区域进行安全检查，确保活动区域内没有安全隐患。
2. 活动中要密切关注参与者的身体状况，如有不适及时停止活动并进行处理。
3. 活动结束后要对活动区域进行清理，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动提供改进和完善的依据。
2. 通过对活动过程和结果的分析，评估活动的目标是否达成，以及活动对参与者的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力等方面的提升效果。
十、其他事项1. 本活动策划书仅供参考，具体活动内容和流程可根据实际情况进行调整和修改。
2. 本活动最终解释权归活动组织者所有。
寻宝活动活动策划书3篇
寻宝活动活动策划书3篇篇一《寻宝活动活动策划书》一、活动主题神秘宝藏探寻之旅二、活动目的1. 增强团队合作精神，提高成员之间的沟通与协作能力。
2. 激发参与者的探索欲望和挑战精神，营造积极向上的活动氛围。
3. 提供一个放松身心、享受乐趣的机会，丰富员工的业余生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动准备1. 确定寻宝路线和宝藏藏匿地点，确保安全且具有一定的趣味性。
2. 准备好寻宝道具，如地图、提示纸条、小奖品等。
3. 安排工作人员负责现场引导、秩序维护和安全保障。
4. 提前宣传活动，吸引参与者的兴趣和关注。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、规则和流程。
分发寻宝道具和地图。
2. 寻宝开始参与者按照地图指示前往各个宝藏藏匿地点寻找线索。
每找到一个线索，根据提示解开谜题或完成任务，获取下一个线索。
限时内完成寻宝任务的队伍获胜。
3. 颁奖环节根据完成任务的时间和准确性评选出获胜队伍。
为获胜队伍颁发奖品，给予表彰和鼓励。
4. 活动结束组织参与者合影留念，清理活动现场。
八、活动预算1. 寻宝道具费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用（如宣传费用等）：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全性，提前检查和排除潜在的危险因素。
2. 工作人员要密切关注参与者的情况，及时提供帮助和指导。
3. 严格遵守活动规则，保证活动的公平性和公正性。
4. 提醒参与者注意保护环境，不乱扔垃圾。
通过本次寻宝活动，希望能够让参与者在轻松愉快的氛围中锻炼自己，增进彼此之间的感情，同时也为大家带来难忘的回忆。
篇二《寻宝活动活动策划书》一、活动主题神秘宝藏等你来寻二、活动目的1. 增强团队合作精神，提高参与者之间的沟通与协作能力。
2. 提供一个有趣的娱乐活动，缓解工作或学习压力，丰富业余生活。
3. 激发参与者的探索欲望和挑战精神，培养积极向上的心态。
寻宝活动策划书范文5篇
寻宝活动策划书范文5篇大学校园寻宝活动筹划书【一】一活动目的:我们学校作为一所综合性大学, 在努力提高学生学习成绩的同时, 也在努力提高学生们的综合素养, 丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣, 感遭到紧张刺激的寻宝经历, 同时能使同学们的逻辑推理才能得到充分的发挥, 开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达才能、团结协作才能。
让参与者得到体能方面的锻炼, 而且我们的活动道路几乎囊括整个大连大学, 能够让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的理解, 有助于同学们今后的学习和生活。
二活动时间: xx年4月22日 15点三活动地点: 大连大学四活动人物：大连大学在校学生, 能够以学院、社团、工作室等为单位自由组队, 要求每队5人(男生3人为上限)五活动前期宣传:1.时间: 4月13日到4月17日, 4月17日18点前截止2.所需物品: 展板一个(新文楼), 海报: (新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)3、展板内容: 校园寻宝炽热报名毫无竞争的一次寻宝, 感受谁是幸运的一次寻宝, 快来参加寻宝活动吧!报名要求：能够以学院、社团、工作室等为单位自由组队, 要求每队5人, 直截了当报上队长名, 不需要任何费用。
参加者除了得到寻到的宝物外, 均有一份精巧礼品赠送。
联络人: 薛(1869********)、吕(134********)、赵(1500******5)、报名截止日期: 4月17日18点举办单位: 大连大学旅游学院学生会4.自习室宣传: 党支部、分团委: 新理主席团、办公室: 理阶学习部、生活部: 医阶文艺部、信息部: 旧文宣传部、外联部: 文阶、环化体育部、就业部: 新文、国际林耀华学长负责通知每个学院学生会体育部部长, 让各院体育部部长宣传一下。
5.报名人员直截了当由队长联络薛(1869******8)、吕(1347*******)、、赵(150******)、能够通过短信的方式或联络, 报上队名和队长名六赛前培训:1.在活动开场之前, 对工作人员进展培训2.依照报名情况, 筹划进展进一步细致调整后, 在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进展培训, 讲清各种考前须知(要求提早预备好), 此次活动的举办本着平安第一的原则开展。
寻宝大赛活动策划书3篇
寻宝大赛活动策划书3篇篇一《寻宝大赛活动策划书》一、活动主题“趣味寻宝，欢乐无限”二、活动目的通过寻宝大赛活动，增强团队合作精神，提高参与者的观察力和解决问题的能力，同时也让大家在紧张的工作学习之余，享受一段欢乐有趣的时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前勘查活动场地，确定合适的藏宝区域。
2. 准备足够数量的“宝藏”，可以是小礼品、优惠券等。
3. 制作活动相关的宣传海报、传单等。
4. 准备活动所需的道具，如地图、任务卡等。
5. 安排工作人员负责活动的组织、引导和评判工作。
七、活动流程1. 活动开场：介绍活动规则和注意事项。
2. 分组：将参与者分成若干小组，每组推选一名组长。
3. 发放任务卡和地图：每个小组领取相应的任务卡和地图，根据提示开始寻找宝藏。
4. 寻宝过程：小组队员根据任务卡上的线索和地图的指引，在规定时间内寻找宝藏。
5. 完成任务：在寻宝过程中，可能会遇到一些需要团队合作完成的任务。
6. 时间结束：规定时间结束后，所有小组回到集合点。
7. 评判结果：根据小组找到的宝藏数量和完成任务的情况进行评判，评选出优胜小组。
8. 颁奖仪式：为优胜小组颁发奖品。
八、活动预算1. “宝藏”费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 道具费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守活动场地的规定和要求。
3. 爱护环境，不要随意丢弃垃圾。
十、活动效果评估篇二《寻宝大赛活动策划书》一、活动主题“探索与发现”寻宝大赛二、活动目的通过举办寻宝大赛，增强团队合作精神，提高参与者的探索能力和解决问题的能力，同时也让大家在紧张的工作和学习之余，享受户外的乐趣和挑战。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人员范围]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者的报名，报名方式可以线上或线下进行。
探险寻宝游戏的策划书3篇
探险寻宝游戏的策划书3篇篇一《探险寻宝游戏策划书》一、游戏主题“神秘宝藏大冒险”二、游戏目的通过探险寻宝的形式，培养参与者的团队合作精神、观察力、逻辑思维能力和解决问题的能力，同时让参与者在游戏中获得乐趣和挑战。
三、游戏参与人员[具体人数]四、游戏时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、游戏流程1. 分组将参与者分成若干小组，每组人数根据实际情况确定。
2. 规则讲解向参与者详细讲解游戏规则，包括宝藏的位置线索、任务要求、时间限制等。
3. 游戏开始各小组根据线索开始探险寻宝，在过程中需要完成各种任务来获取更多的线索。
4. 任务设置（1）智力挑战：如解谜、拼图等。
（2）体力挑战：如跨越障碍、搬运物品等。
（3）团队协作任务：如共同搭建物品等。
5. 宝藏寻找根据线索和完成任务的情况，找到隐藏的宝藏。
6. 游戏结束统计各小组找到宝藏的时间和完成任务的情况，评选出优胜小组，并进行颁奖。
六、游戏准备1. 设计宝藏线索和任务内容。
2. 准备相关的道具和奖品。
3. 提前布置游戏场地，设置任务点和宝藏隐藏点。
七、奖品设置根据游戏结果，为优胜小组颁发奖品，奖品可以包括小礼品、奖状等。
八、注意事项1. 确保游戏场地的安全，避免参与者在游戏过程中发生意外。
2. 游戏过程中要注意公平公正，避免出现作弊行为。
3. 提醒参与者遵守游戏规则，尊重其他小组的成员。
4. 安排足够的工作人员负责游戏的组织和协调。
篇二《探险寻宝游戏的策划书》一、游戏主题“神秘宝藏大冒险”二、游戏目的通过探险寻宝的游戏形式，培养参与者的团队合作精神、观察力、逻辑思维能力和解决问题的能力，同时让参与者在游戏过程中体验乐趣和挑战。
三、游戏时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]（具备一定复杂性和可探索空间的场地）四、参与人员[具体人数]五、游戏准备1. 设计详细的游戏地图，标注出宝藏的隐藏地点和各种线索的位置。
2. 准备各种线索道具，如纸条、密码锁、地图碎片等。
户外寻宝方案策划书3篇
户外寻宝方案策划书3篇篇一户外寻宝方案策划书一、活动主题“寻宝大冒险，一起趣户外！”二、活动目的本次户外寻宝活动旨在通过团队合作和户外挑战的方式，提升参与者的沟通、协作和解决问题的能力，同时增强参与者对自然环境的认知和保护意识。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动主体[具体参与人员]五、活动流程1. 集合分组：在活动地点集合后，进行分组，每组[X]人，同时介绍活动规则和注意事项。
2. 任务发布：每个团队会获得一张任务清单和一份地图，任务清单上会列出一系列寻宝任务，包括解谜、寻找隐藏地点等。
团队需要根据任务清单上的提示，找到相应的地点并完成任务。
3. 线索提示：团队在寻找任务地点的过程中，可能会遇到一些线索提示，需要通过观察、推理等方式来解决谜题，找到下一个任务地点。
4. 完成任务：每个任务地点都有相应的任务要求，团队需要合作完成任务，例如拍照、答题、完成挑战等。
5. 积分统计：在完成所有任务后，团队回到终点，工作人员会对每个团队的任务完成情况进行统计和评分。
6. 颁奖仪式：根据积分排名，颁发奖品和证书，对表现优秀的团队进行表彰。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 物资采购费用：[物资金额]3. 工作人员酬金：[酬金金额]4. 其他费用：[其他金额]5. 总预算：[总金额]七、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，遵守活动规则，不要离开指定区域，不要攀爬陡峭的山坡或悬崖等危险地带。
2. 环保意识：爱护自然环境，不随意乱丢垃圾，不破坏植被和生态环境。
3. 团队协作：活动强调团队合作，每个成员都要积极参与，互相帮助，共同完成任务。
4. 时间管理：在活动过程中，要合理安排时间，确保能够在规定时间内完成所有任务。
5. 穿着舒适：建议穿着舒适的运动服装和运动鞋，方便行动。
6. 防晒保暖：根据天气情况，做好防晒和保暖措施，如涂抹防晒霜、戴帽子、携带保暖衣物等。
寻宝大赛活动策划书3篇
寻宝大赛活动策划书3篇篇一《寻宝大赛活动策划书》一、活动主题探索未知，开启宝藏之旅二、活动目的1. 提供一个充满乐趣和挑战的活动平台，激发参与者的探索欲望和团队合作精神。
2. 增强参与者的观察力、思维能力和解决问题的能力。
3. 促进参与者之间的交流与互动，营造积极向上的社交氛围。
4. 提升活动举办地的知名度和影响力，吸引更多人关注和参与。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向社会广泛招募参与者，包括个人、团队等。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）在指定渠道发布活动报名信息，包括报名方式、要求等。
接受个人和团队报名，对报名者进行资格审核。
2. 培训阶段（[培训开始时间]-[培训结束时间]）组织报名成功的参与者进行活动培训，介绍活动规则、注意事项、寻宝技巧等。
发放活动道具和资料。
3. 寻宝阶段（[寻宝开始时间]-[寻宝结束时间]）参与者根据活动地图和提示，在规定区域内寻找宝藏。
宝藏设置有一定难度和挑战性，需要参与者运用各种智慧和技能才能找到。
在寻宝过程中，设置多个关卡和任务，增加活动的趣味性和难度。
4. 颁奖阶段（[颁奖开始时间]-[颁奖结束时间]）根据参与者找到宝藏的时间和准确性，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖者颁发奖品和证书。
活动结束后，组织参与者进行交流和分享。
七、活动准备1. 活动场地的选择和布置，确保场地安全、适合活动开展。
2. 设计制作活动地图、提示卡片、宝藏标识等道具。
3. 准备奖品和证书，根据奖项设置合理安排奖品。
4. 招募志愿者，负责活动现场的组织、引导和服务工作。
5. 进行活动宣传，通过社交媒体、线下宣传等方式吸引更多人参与。
6. 制定应急预案，应对可能出现的突发情况。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具制作费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 志愿者费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用公众号、微博等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
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X行动
策
划
书
安徽工业大学建筑工程学院
寻宝计划策划书
一、活动背景
90后大学生，自我、缺乏团队合作、反叛，而是以个人和个性作为追求和崇尚的目标；当今网络的飞速发展，使得大学生各个沉迷于电脑桌前，与世界其他地接触多了，但是大大减少他们
与周围人交流的机会，内心充满了空虚和寂寞；安工大学生活动一般仅仅在文艺方面，对于不会才艺的大多数同学有一定局限性，而且创新指数很低。
二、活动名称
寻宝活动名称为“X计划”
三、组织单位
主办方：建筑工程学院团委
承办方：建筑工程学院团委组织部
四、活动对象
建筑工程学院各个年级的同学
五、活动时间
待定
六、活动地点
安徽工业大学东校区校园范围内
七、活动目的及意义
增进同学们团队合作能力，确立以集体利益大于个人利益的正确价值观，同时增进同学们之间交流与沟通，增加班级中男女同学合作接触的机会；增进各班级的友谊，交流各班级同学间的感情。
激励更多的同学适度摆脱网络的沉迷，参加进社会活动中。
活动本身的智力性，可以增进同学们的创新能力和思维能力；让同学们在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。
最重要就是组织创建建工学院的特色活动，充分体现我建筑
工程学院的风采，为我建工人提供一个展示自我的舞台；提高大学生的素质，推动校园精神文明的建设。
八、活动开展形式
各班级组成团队，以团队竞技的形式展开。
九、活动具体流程
前期阶段：
1.对此次活动进行周密策划。
对其中涉及到的谜题、团党
知识要反复校对，避免答案不唯一性和不准确性，而导
致活动的中断或失败。
（具体活动内容见附录三，初估
时间：三到五天）
2.联系外联部对此活动的资金，寻找赞助商。
选好赞助商
后，与商家谈论好此次活动赞助资金情况（具体资金见
附录二），并订立合同。
（初估时间：一周到两周）
3.对此次活动进行全校范围内的宣传，主要形式有张贴彩
报、散发传单、拉挂横幅等。
并对建工学院各年级的团
支书开会，并详细讲解活动细节和注意方面。
（初估时
间：二天到三天）
中期阶段：
4.在某个星期日的上午，举办此次活动。
并联合团学其它
各个部门，共同进行此次活动。
最后评选出三个小组，
分别为冠亚季军。
（进行时间为一个上午）
后期阶段：
5.对赞助商进行诚挚地感谢；对大赛的获奖情况，以张贴
海报的形式进行公布宣传；内部人员对本次大赛进行总
结。
十、协助部门及计划
外联部：负责此次活动赞助的拉取情况和相关资金的管理
团委及学生会宣传部：负责活动宣传——张贴彩报、散发传单、拉挂横幅等
邓研会、志愿者协会：协同本部门（团委组织部）组织安排好活动过程中的秩序、计时等
学生会办公室：对本次活动全程照相
治保部:负责本次活动过程中的安全问题
附录一：活动具体规则
每个班级派出若干小组（原则上每个班级的小组数不得超过四组），每个小组人数为3到4人。
此次活动共有三个部分（起始点→第A个目的地→第B个目的地→第C个目的地→终点），比赛过程中有两种锦囊：红色锦囊（难度系数★★★）和蓝色锦囊（难度系数★★★★★）。
比赛过程中小组之间不可以交流，但是组内人员可以
上午8:30前各个小组在AB栋广场（起始点）集合，领取比赛道具——每个小组领取：10根火柴、一个红色锦囊、一把小刀；8:30比赛准时开始，并此时对各个小组开始比赛计时。
（说明：这里共有10种红色锦囊，数量大于10个，可供参赛小组选择，红色锦囊中装有下一个目的地的提示信息；并且每个道具，都会在比赛过程中用到。
）
参赛小组通过红色锦囊中的提示信息，找到A地，在A地领取第二红色锦囊，不过，A共有10个红色锦囊，先来先得，没有得到红色锦囊的小组淘汰。
再通过第二个红色锦囊里的提示信息，找到B地，在B地领取第三个红色锦囊，不过，B共有8个红色锦囊，先来先得，没有得到红色锦囊的小组淘汰。
再通过第三个红色锦囊里的提示信息，找到C地，在C地领取第四红色锦囊，不过，C地共有5个红色锦囊，先来先得，没有得到红色锦囊的小组淘汰。
再通过第四个红色锦囊里的提示信息，找到终点地，先到的为冠军，其次为亚军、季军。
到达B地前三名会有额外的一个蓝色锦囊，里面的提示信息可以帮助，参赛小组直接到达终点，不过提示信息的难度可想而知。
附录二：资金预算
1.为活动宣传准备二条横幅宣传约120元，彩色宣传海报五份约
300元，普通红纸海报5元，宣传单五千份约2000元。
赞助
商可以自己打印宣传单、制作横幅和海报。
由我们负责发放（横幅、展板和宣传单内容为此次活动的宣传和赞助商家的形象产品的宣传相结合，由赞助商和安徽工业大学建筑工程学院按双方协商一致决定）。
2.为此次比赛提供奖品，冠军1个小组，亚军1个小组，季军1
个小组，优秀奖2个小组：
一等奖 300元（或同等价值奖品）
二等奖 200元（或同等价值奖品）
三等奖 100元（或同等价值奖品）
优秀奖 50元×2＝100元（或同等价值奖品）证书5份，每份证书10元，总计50元
另外，50个锦囊，共50元；50把小刀，共25元
以上总计2500元整
3.以上费用为初步计划，所有的经费可由双方进一步协商决定。
建筑工程学院团委组织部
策划人：任剑佩
参与策划人：陈伟邓桂花李小胜董亚萌
以及建工学院10级14个班团支书和组织委员
2011-02-26 附：2011年2月26日
安徽工业大学建筑工程学院简介建筑工程学院由土木工程系、环境工程系、建筑环境设备系和综合实验中心组建而成。
学院设有土木工程、给水与排水工程、环境工程、建筑环境与设备工程、安全工程、工程管理、建筑学（2011年招生）七个本科专业,拥有环境工程、市政工程和供热、供燃气、通风及空调三个硕士学位授予点和环境工程专业工程硕士点，其中环境工程专业为安徽省重点学科。
拥有生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心。
学院组建于2003年，现有在职教工90余人，在校本科生2000余名，硕士研究生95人。
学院拥有一支结构合理的师资队伍，现有专业教师 80 余人，其中教授 10人（兼职教授3名），副教授32人。
博士学位31人（ 9人在读），硕士41人，具有硕士以上学历教师占专业教师90%以上。
学院注重教学质量和教学改革，特别强调理论联系实际，在宝钢、马钢、十七冶、市建委、港华燃气公司、建城公司、东至县建委、市人民医院等单位建立了稳定的实践教学基地。
近三年来，学院承担国家自然基金项目4项（其中合作1项），国家级项目12项，省级项目30余项，横向项目80余项，完成科研经费约1600万元，发表科研论文约300篇。
获国家科技进步二等奖1项，安徽省科技进步一等奖1项，专利30项。
学院与国外高等院校、科研机构有着广泛的学术交流和友好往来（如日本大阪大学，美国能源部阿贡国家实验室等），并聘请国内著名教授为我院兼职教授。
学院实验室建设发展快速，现有给排水、建筑环境与设备、土木工程及环境工程、安全工程等五个专业实验室和数字化设计中心、测量实验室。
教学设备总投入1500余万元。
学院以 " 建筑精品质量工程，营造优良育人环境 " 为理念，贯彻可持续发展的战略理念，坚持工程技术型特点，努力为地方建设作贡献。
3年来共培养研究生100余名，本科毕业生1000余名，本科生就业率达97% ，毕业生在各自的工作岗位上发挥着重要的作用，深受用人单位好评，培养的在读学生获得全国大学生“挑战杯”奖四项，获得一次“2009中国大学生十大年度人物”荣誉称号。
学院于2007 年9月被国家人事部、教育部授予全国教育系统先进集体称号。