家校联系表05
家校联系表格
学生姓名_________出生年月日___________ 年龄______ 民族_________父亲姓名_________出生年月日___________ 年龄_____工作单位_____________ 母亲姓名_________出生年月日___________ 年龄_____工作单位_____________ 户籍所在地详细地址___________________________________________________ 现在居住地详细地址___________________________________________________ 联系电话______________________手机号码_______________________________ (号码如有变动请及时告知，以便学校与家长取得联系。
)附：交父母身份证复印件及户口簿复印件各一份。
——————————————————————————————————学生姓名_________出生年月日___________ 年龄______ 民族_________父亲姓名_________出生年月日___________ 年龄_____工作单位_____________ 母亲姓名_________出生年月日___________ 年龄_____工作单位_____________ 户籍所在地详细地址___________________________________________________ 现在居住地详细地址___________________________________________________ 联系电话______________________手机号码_______________________________ (号码如有变动请及时告知，以便学校与家长取得联系。
)附：交父母身份证复印件及户口簿复印件各一份。
家校联系记录表
学校：班级：任课教师：
家访日期
沟 通内容
家长意见
学生姓名
监护人
联系方式
登门家访（ ） 电话联系（ ） 约谈家长（ ）
家访日期
沟 通 内 容
家长意见
学生姓名
监护人
联系方式
登门家访（ ） 电话联系（ ） 约谈家长（ ）
家访日期
沟 通 内 容
家长意见
学生姓名
监护人
联系方式
登门家访（ ） 电话联系（ ） 约谈家长（ ）
家访日期
沟 通 内 容
家长意见学生姓名来自监护人联系方式登门家访（ ） 电话联系（ ） 约谈家长（ ）
精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
家校联系本表
家校共育，共促成长！
科目
项目
语文
数学
外语
老师建议与签名
课堂情况
课前预习检查
听课状态
积极发言
课堂笔记
课后笔记整理
是否积极思考
是否积极参与小组讨论
课堂纪律
作业情况
字迹工整与否
作业布局是否美观
正确率
错题是否及时订正整理默写情况在校生活与来自炼是否积极参加班体育活动
吃饭情况
午休情况
课间能否不追逐打闹
在家情况
是否逐项完成作业
是否打游戏
能否有计划复习学习与休息
小学生家校联系本(范例)
学校
班级：
班主任：
序号
第周
星期
学生姓名
联系
对象
联系
方式
效果
事由与
联系内容
序号
第周
联系
方式
效果
事由与
联系内容
序号
第周
星期
学生姓名
联系
对象
联系
方式
效果
事由与
联系内容
序号
第周
星期
学生姓名
联系
对象
联系
方式
效果
事由与
联系内容
家校联系记录表
学校
班级：
班主任：
序号
第周
星期
学生姓名
联系
对象
联系
方式
效果
事由与
联系内容
序号
第周
星期
学生姓名
联系
对象
联系
方式
效果
事由与
联系内容
序号
第周
星期
学生姓名
联系
对象
联系
方式
效果
事由与
联系内容
序号
第周
星期
学生姓名
联系
对象
联系
方式
效果
事由与
联系内容
家校联系表
周
家校联系表
班级：三四
姓名：聂放
学号：46
早读 质量
课堂 听讲 发言
课间 上下操 文明 家庭 背书
作
业 默写 读书 其他
常规 各种学 习用品 卫生
午餐、午休
其他
一
二
三
四
五
备注： 1、表内所有项目包括各科； 2、课堂听讲指纪律好，发言积极。发一次，加一分，多发多得； 3、课间两项指上下操路队迅速、安静、有序；课间活动文明； 4、各科家庭作业完成质量好，每次加一分；背书包括经典诵读、英语；读书指读有益的课外读物； 5、各种学习用品包括各科学习用书和工具，桌罩、校服、红领巾；卫生包括个人卫生和座位周边卫生。 6、本表是为了养成学生的各种良好习惯，表扬、奖励为主。 孩子在家反馈：
小学精美家校联系本(表)模板(共6套)
时分
学习情况一览表
贴 红旗 处
贴映花处
家-校联系本
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
第__周
星 期 一
星 期 二
星 期 三
星 期 四
语文
数学
其他
家长签字
星 期 五
你希望你的孩子成为怎样一种人，你就 得在自己的言行中争当那种人。
——西格莉夫人【美】
家校联系表
学生姓名： 班 级： 执教老师： 联系电话：
读课外读物
老师 评价
家长 评价
自信
大胆提出和别人不 有提出自己的不同 同的问题，大胆尝试 看法，并作出尝试 并表达自己的想法
不敢提出和别人不 同的问题，不敢尝试 和表达自己的想法
善于 与人 合作
思维 的条 理性
善于与人合作，虚心 能与人合作，能接受 缺乏与人合作的精
听取别人的意见 别人的意见。
神，难以听进别人的
21
时 分 优 良 一般
时分
9
时 分 优 良 一般
时分
22
时 分 优 良 一般
时分
10
时 分 优 良 一般
时分
23
时 分 优 良 一般
时分
11
时 分 优 良 一般
时分
24
时 分 优 良 一般
时分
12
时 分 优 良 一般
时分
25
时 分 优 良 一般
时分
13
时 分 优 良 一般
时分
26
时 分 优 良 一般
时分
3
时 分 优 良 一般
时分
16
时 分 优 良 一般
时分
4
时 分 优 良 一般
教师常用表格“家校联系本”联系表格
家
-校联系本
学
生
姓名 班 级 执教老师 联系电话
家校联系表班级：姓名：第周星期____ 敬爱的老师，您辛苦了！祝您每天的心情都想一扇打开的窗！
科目
项目
语文数学外语老师建议与签名
课堂情况课前预习检查听课状态积极发言课堂笔记课后笔记整理是否积极思考是否积极参与小组讨论
课堂纪律
作业情况字迹工整与否作业布局是否美观正确率
错题是否及时订正整理默写情况
在校生活与锻炼是否积极参加班体育活动
吃饭情况
午休情况课间能否不追逐打闹
在家情况是否逐项完成作业是否打游戏
能否有计划复习学习与休息。
家校联系卡定表
学校：北园小学年级班家校（园）联系表校(园)长：手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注1 父：母：234567学校：年级班家校（园）联系表校(园)长手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注8 父：母：91011121314学校：北园小学年级班家校（园）联系表校(园)长：手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注15 父：母：161718192021学校：北园小学年级班家校（园）联系表校(园)长手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注22 父：母：232425262728学校：北园小学年级班家校（园）联系表校(园)长：手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注29 父：母：303132333435学校：北园小学年级班家校（园）联系表校(园)长：手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注36 父：母：373839404142学校：北园小学年级班家校（园）联系表校(园)长：手机号码班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注43 父：母：444546474849学校：年级班家校（园）联系表校(园)长: 手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注50 父：母：515253545556学校: 年级班家校（园）联系表校(园)长: 手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注57 父：母：585960616263学校：北园小学年级班家校（园）联系表校(园)长：手机号码: 班主任: 手机：序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注64 父：母：656667686970. .。