我骄傲,我是一名幼儿教师
幼儿园教师演讲稿3分钟5篇
幼儿园教师演讲稿3分钟5篇幼儿园教师演讲稿3分钟篇一尊敬的各位领导、老师：今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。
而如今，我非常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。
——她就是芜湖市实验幼儿园。
在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动，也令人震惊。
来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿教师。
一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。
陶行知老先生曾经说过："真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。
"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。
教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的。
而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树，花儿也不一定永远不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。
我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师!幼儿园教师演讲稿3分钟篇二尊敬的各位领导、各位老师：我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。
我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿范文4篇
我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿范文4篇我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿范文1当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子，我爱你们！我的梦境，有你们而美丽多彩。
我的心情，有你们而舒畅明亮。
我的灵魂，有你们而纯洁高尚。
孩子，我爱你们！在美丽的童话世界里，有我——你们的老师和妈妈，有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。
我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。
我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。
然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进神奇迷人的大森林，参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。
我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞，我们的童心在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子，我爱你们！在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，和大海歌唱，和大海欢腾。
我将满足你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培养你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。
让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范。
我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。
我会告诉你们人字怎么写，告诉你们人字的结构是一撇一捺，相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。
我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。
我还要告诉你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。
告诉你们春天来了，草绿了，花开了。
夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌唱。
秋天来了，大地金黄金黄的，农民伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。
冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。
幼儿园教师师德师风演讲稿：我自豪我是一名幼师
幼儿园老师师德师风演讲稿：我自豪我是一名幼师亲爱的家长们，亲爱的同事们，亲爱的孩子们：大家好！我是幼儿园的一名幼师，今天我非常荣幸可以站在这里，向大家分享我的工作经历和感受。
首先，我要说，我自豪我是一名幼师。
作为一名幼师，我不仅在孩子们的成长过程中扮演着引路人的角色，更是负责他们将来人生的奠基者。
这个使命是如此崇高而荣耀，让我充满自豪。
作为一名幼师，我深知自己的责任重大。
我明白，幼儿时期是孩子们最关键的成长阶段。
正是在幼儿园里，他们开场接触社会，学会与人沟通，建立起初步的价值观念。
而作为幼师，我们需要传递给他们正能量，培养他们正确的行为准那么和价值观念。
同时，作为一名幼师，我也深知自己的使命是引导孩子们开掘和开展他们自身的潜能。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、天赋和才能。
我们的任务就是引导他们找到自己的天赋所在，并加以培养，让他们在充满童真和快乐的幼儿园生活中茁壮成长。
作为一名幼师，我一直以身作那么，严格要求自己，以师德师风示范学生，努力成为他们的楷模。
我相信，老师的一言一行都会对孩子们产生深远的影响，所以我用心对待每一个孩子，用心倾听他们的每一个故事，用心关注他们的每一个成长。
我尽力营造一个温馨、和谐的教育环境，让每一个孩子都能感受到爱和尊重。
在我的工作中，我始终坚持以孩子为中心的教育理念，注重培养孩子们的动手才能和创造力。
我鼓励孩子们积极参与各种活动，发挥自己的想象力和创造力，让他们享受到学习的乐趣。
最后，我要感谢每一个家长对我的信任和支持，正是因为有了你们的支持，我才可以更好地教育孩子们。
同时，我也要感谢我的同事们，你们的团结合作和默契配合，使我们可以共同为孩子们提供最好的教育和成长环境。
亲爱的家长们，亲爱的同事们，亲爱的孩子们：我自豪我是一名幼师，我会继续努力，为每一个孩子的成长付出更多的爱和关心。
让我们一起携手，为孩子们的美妙将来而努力奋斗！谢谢大家！。
我骄傲我是幼儿园教师诗朗诵演讲稿
我骄傲我是幼儿园教师诗朗诵演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我是一名幼儿教师演讲稿6篇
我是一名幼儿教师演讲稿6篇我是一名幼儿教师演讲稿 (1) 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
当你真正付出、给予后，带给你的将是你一样的爱。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道该怎样表达。
那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。
而那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师，您早。
”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、给予他们。
当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分安静，多了几分温柔。
望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，明亮、纯真的双眼，不需要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土，开始了我的教师生涯。
太阳在我们沙哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。
朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。
我们年轻但不张狂，我们平凡但不庸俗，我们用年轻的心、绚丽的梦，撒播着所有的爱、所有的情。
纯真的笑脸，滋润着我们的心田，甜甜的歌声洗涤着我们的心灵，我们寻觅到了人生的内涵，在一件件平凡、琐碎的小事上，品读着辉煌。
有很多人问我：“当幼儿园老师快乐吗？幸福吗？”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系，而我认为，教师应该有另一种境界，应当把教育劳动看作一种幸福的体验，孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。
我骄傲-我是一名幼儿教师
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====我的职业是一名职业工程师，但我不设计高楼，也不开发软件，更不接触生物。
我的职业很特殊，我是一名人类灵魂的工程师，更通俗确切的说我是一名幼儿教师。
我热爱这份职业，喜欢这个年龄段的孩子，专注学前教育的推广和发展。
为此，我一直在这个岗位上努力着，奋斗着，坚持着。
只因在我内心深处始终有一份纯洁的信仰-------帮助每个家庭培养性格和谐的孩子，为祖国培养高素质人才。
所以，我是幼儿园教师，我骄傲。
儿时最喜欢的一首歌“长大后我就成了你”，时光辗转，10几年的光阴如流水般悄然流过，我真的成了你。
这仿佛是一个偶然，但对于我来说，更是个必然。
因为就是从那个时候起，我对这份神圣职业充满了向往。
而后踏入这个行业时，我又对这份并不简单的工作充满了憧憬。
如今站在这个舞台，我依然的深爱。
尽管幼儿教师很辛苦，每天都要对来自不同家庭环境、和不同家庭教育的孩子进行各方面分析。
每天都要思考并探索着每个孩子的未来教育发展，每天都在擅于发现中寻找每个孩子身上的亮点并为之加材加火，每天都在绞尽脑汁专研着如何能让每个孩子都能长大成人，光辉耀祖，国之栋梁。
孩子，当这一切成为现实时，有谁会想起过曾经那个在他最重要年纪为之教育过，培养过、奉献过，付出过、操劳过，担心过的幼儿教师？她是否安康？她是否快乐？我想：她依然美丽，她依然幸福。
只因在她心中有一个忽影忽现的梦------桃李满天下。
在和平年代的今天，在金钱和权势日益升级的社会环境中，我们怀揣一颗纯净的心灵，去培育每个孩子幼小天真的心灵，去感化身边每一个不善良的行为。
我们肩负着历史的史命，燃烧着自己，照亮了祖国的未来。
我认为：我们是这个时代中最可爱的人。
“我们的品质是那样的纯洁和高尚，我们的意志是那样的坚韧和刚强，我们的气质是那样的淳朴和谦逊，我们的胸怀是那样的美丽和宽广！”我是幼儿教师，我骄傲。
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我骄傲我是一名幼儿教师演讲稿范文(通用3篇)
我骄傲我是一名幼儿教师演讲稿范文（通用3篇）演讲稿一：尊敬的评委，亲爱的老师和同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家演讲。
我是一名幼儿教师，我为能够从事这个职业而感到骄傲！作为一名幼儿教师，我有幸见证着孩子们的成长和进步。
每一天，我都能与他们一起分享快乐，一起面对困难，一起见证他们从无知到知晓的转变。
他们的纯真和活力将我激发，成为我成长的动力。
作为幼儿教师，我不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的能力和品德。
我相信，幼儿教育是为了培养孩子们全面发展的能力，让他们具备自主学习、合作探究和创新思维的能力。
在我的教学中，我注重培养孩子们的想象力、创造力和批判思维能力，让他们不仅仅成为知识的接收者，更成为知识的创造者和应用者。
作为一名幼儿教师，我热爱孩子们，尊重他们的个性和想法。
我致力于创造一个安全、温暖和尊重的学习环境，让每一个孩子都能在这里展示自己的特长，发展自己的潜力。
我鼓励他们勇敢表达自己的意见，培养他们的自信心，帮助他们成为有担当的人才。
作为一名幼儿教师，我不断提升自己的专业素养。
我参加各种培训和研讨会，了解最新的教育理念和教育方法，不断更新自己的教学内容和教学方法。
我相信，只有不断学习和提升，才能做好幼儿教育工作，为孩子们的未来贡献更多。
最后，我想说的是，我骄傲我是一名幼儿教师。
我的工作虽然充满挑战，但我深爱这个职业。
我愿意用我的热情和智慧，为每一个孩子的成长播下希望的种子。
谢谢大家！演讲稿二：尊敬的评委、老师和同学们：大家好！很高兴能在这里向大家介绍一下我为何骄傲能成为一名幼儿教师。
幼儿教师这个职业充满了挑战，然而我却坚信，能够给予幼儿美好的童年，培养他们的思维能力和品德素养，将会为我们的社会做出重要的贡献。
作为一名幼儿教师，我非常关注孩子们的整体发展。
我不能只把教室当作一个普通的教室，而是要创造一个丰富的学习环境，让孩子们通过游戏和探索来学习。
我不仅注重他们的学业，还注重培养他们的创造力、沟通能力和解决问题的能力。
幼儿园教师师德演讲稿范文：我自豪我是一名幼师
幼儿园教师师德演讲稿范文：我自豪我是一名幼师尊敬的领导、亲爱的家长们，大家好！我自豪，因为我是一名幼儿园教师。
我从事这一职业已经多年了，每天都有幸与可爱的宝贝们一起度过快乐的时光。
我深知作为幼师，我们肩负着培养和教育下一代的重任，这使我倍感自豪。
首先，我为自己是幼师而自豪。
我相信，每一个选择了幼师这个职业的人都有着相同的初衷，那就是对孩子们的爱和关怀。
幼儿园是孩子们第一次离开家庭进入社会的地方，是他们开始接触外界的窗口。
作为幼师，我愿意成为他们生命中的第一位陪伴者，给予他们温暖和爱的力量。
其次，我为自己是幼师而自豪。
我深知教育的重要性，尤其是幼儿教育的重要性。
幼儿期是孩子成长发展的关键时期，他们的身心发展都需要得到科学的指导和丰富的培养。
因此，我不断学习教育理论和科学知识，努力提升自己的专业素养。
我相信，只有不断学习才能更好地为孩子们的成长和发展提供帮助。
最后，我为自己是幼师而自豪。
在幼儿园工作的这些年里，我见证了孩子们的成长和进步。
我为他们的每一个进步和成就感到骄傲和自豪。
当看到他们充满好奇心地探索世界，看到他们微笑着学习新知识，我的心里充满了满足和幸福。
作为一名幼师，我明白自己肩负着巨大的责任和使命。
我将竭尽全力，用心去呵护每一个孩子，用爱引导他们成长。
我将用我的知识和智慧，用我的爱和耐心，用我的努力和付出，为每一个孩子打开一扇通往知识世界的大门，帮助他们发展潜能，成为有道德、有才能、有创造力的人才。
感谢大家的聆听！让我们一起努力，为孩子们的成长而努力，让我们一起为明天的社会培养更多的优秀人才而自豪！谢谢！。
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我骄傲，我是一名幼儿教师
我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。
但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌……
当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。
那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。
还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它
施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。
和蔼可亲的老园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
”我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。
一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味。
而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。
这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。
连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，
才让人明白什么是细致，何谓耐心。
记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗？”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有什么意思？”而我认为，教师应该有另一种境界。
由此，我想起了古代意大利的一位造船匠。
他造了一辈子船，却重未坐过自己造的船。
他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。
孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？，当你假装生气，听到这样一句温暖的话语——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到幸福吗？
当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢？面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。
当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。
但是“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。
”如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。
因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。