鲁迅的故乡简单介绍
鲁迅《故乡》
感谢您的聆听！
三 文本解读（叙事节奏）
无疑，杨二嫂和闰土是作者描写的重点，故乡的今昔对比，很 大程度上就是通过这两个人物的今昔对比来完成的。对这两个人 物的描写，作者既有直接描写，又有间接补充。
通过“我”对回家以后和杨二嫂、闰土的第一次碰面情景的叙 述，读者对这两个人物“现在”的生活状态、性格以及精神特征 已经了然于心，然而作者似乎尚嫌不够，在写“我”最后离开故 乡的时候，又通过母亲的一段闲话作为对这两个人物的补充。母 亲用闲话家常的语气讲了杨二嫂怎样发现了闰土埋在灰堆里的十 多个碗碟，又怎样自以为有功地拿了狗气杀飞跑掉。虽然只是短 短的一段话，但杨二嫂这个“飞跑”的形象却永远印在了读者的 脑海中。而闰土，更是让读者为之唏嘘、感慨。那么，作者为什 么不直接通过叙述者“我”来对这两个细节 （闰土偷埋碗、杨二 嫂“明”抢狗气杀 进行交代）呢？我们想，这一方面是为了结构 上的便利，另一方面就是为了使整篇小说的叙事不拖沓，更加富 有节奏感。
三 文本解读（叙事风格）
'“深蓝、金黄、碧绿、银圈”等一系列明亮色彩一扫鲁迅小说中的黑白色，他们 为我们展示了一副生活气息浓郁的彩油画。画中的主角除了心中装着无穷无尽新鲜事 的闰土，还有渴望知道无数新鲜事的”我”。
儿童眼中的世界或许才是真正的世界，也是最简单的事件，好奇心足以支撑起孩 子的小天地，这世界中的感情最真实，也最简单，开心就可以笑，难过就可以哭，生 命的痕迹清楚地镌刻在了童年，这时的故乡才是美丽的，，不能忘却的。
参考文献
鲁迅：《呐喊 彷徨，江苏文艺出版社》 钱理群：《鲁迅小说全编 序言 ，浙江文艺出版·》 社，1997 年出版，第 24 页。 罗钢：《叙事学导论 ，云南人民出版社，1999》 年出版，第 169 页。 李荣启：《文学语言学 ，人民出版社，2005 年》 出版，第 156 页。 王德威《想象中国的方法》，北京，三联书社，1998 陈平原《在东西方文化碰撞中》，杭州，浙江文艺出版社， 1987 鲁迅《鲁迅全集 第一卷》，北京，人民文学出版社，1981
介绍鲁迅故居的导游词5篇大全
介绍鲁迅故居的导游词5篇大全鲁迅故居，现已成为重要的人文博物馆，对于研究和传播20世纪前期的人文思想具有重大的意义。
下面是小编带来的鲁迅故居的导游词，仅供参考。
鲁迅故居的导游词1大家好!欢迎你们到绍兴游玩。
我是快乐旅行社的导游，我姓陈，大家可以叫我陈导。
今天，我将带领大家参观绍兴鲁迅故里。
现在我们来到的是鲁迅先生的出生地——鲁迅故居。
鲁迅故居位于都昌坊口周家新台门西首。
它是保存比较完好的清代建筑之一。
沿着长廊，向后走去，令人豁然开朗，你会看到一个很大的院子，那就是鲁迅小时候玩耍的地方——百草园。
百草园其实是一个普通的菜园，虽然那里没有奇花异草，但是它是鲁迅童年的乐园。
大家看，这是一口小井，鲁迅小时候经常和同学们在小井上跳上跳下。
在冬天下雪时，他经常来这里捕鸟……从鲁迅故居出来，东行数百步，往南走过一座石板桥，从一扇黑漆竹丝门进去，就到了鲁迅少年时代读书的地方——三味书屋。
三味书屋是晚清绍兴府城内著名私塾，鲁迅12岁开始到这儿读书，五年多的学习生涯，使他受益匪浅，积累了丰富的文化知识，为日后从事文学创作打下了非常坚实的基础。
鲁迅的座位在书房的东北角，这张硬木书桌是鲁迅使用过的原物，桌面右边有一个鲁迅亲手刻下的“早”字。
一次鲁迅上课迟到，受到先生的严厉责备，他就在自己课桌的右边桌沿上刻了这个“早”字，时时提醒自己，此后就再也没有迟到过……亲爱的游客们，由于时间关系。
鲁迅故里的参观到此就结束了，希望通过这次旅游，你们能够喜欢上绍兴，欢迎大家以后带着自己的家人朋友再来游玩!鲁迅故居的导游词2大家好，我叫余诗涵，是北海小学4(10)班的学生。
今天由我带大家参观鲁迅故里。
说起鲁迅大家都知道，他原名叫周树人，他是我国近现代最伟大的文学家、思想家和革命家，鲁迅的精神被称为中华民族魂。
我现在带大家游览的是鲁迅小时候成长和学习的地方。
走进鲁迅故里，一幅清末民初时的画卷展现在游人面前，穿过东昌坊口老街，来到了鲁迅祖居周家台门。
《故乡》的文学风格
《故乡》的文学风格
《故乡》是中国作家鲁迅的短篇小说之一，它展现了鲁迅独特的文学风格。
本文将从几个方面介绍《故乡》的文学风格。
首先，鲁迅在《故乡》中运用了现实主义的手法。
他通过真实而生动的描写，真切地展示了人物的性格和环境的氛围。
例如，小说中的人物形象栩栩如生，他们的行为、语言和思想都具有鲜明的特点，使读者能够深入地了解他们的内心世界。
同时，小说中的背景描述也很细腻，给人以身临其境的感受。
其次，鲁迅在《故乡》中运用了讽刺的手法。
通过对人物和事件进行讽刺，他揭示了社会的丑陋和不公。
例如，小说中描绘的人物行为荒谬可笑，暴露了人性的丑恶和虚伪。
这种讽刺不仅让读者发笑，还让人们反思社会的问题。
此外，鲁迅在《故乡》中运用了夸张的手法。
他通过夸大人物的形象和事件的描写，突出了小说的主题和观点。
例如，小说中的一些场景和对话经常夸张一些细节，以此来强调小说中的人物性格和社会现象，给人留下深刻的印象。
总之，鲁迅的《故乡》的文学风格以现实主义为基础，同时兼
具讽刺和夸张的手法。
通过这些手法，他成功地刻画了人物形象，
揭示了社会问题，让读者深思。
这也是他作品经久不衰的原因之一。
以上是对《故乡》的文学风格的简要介绍，希望能帮到您。
鲁迅先生写的故乡的简介
鲁迅先生写的故乡的简介故乡是每个人心中的一片土地，是我们成长的地方，是我们的根。
对于鲁迅先生来说，故乡就是他的写作灵感之源，他用文字描绘了一个充满记忆和感情的故乡。
故乡是鲁迅先生的启蒙之地，也是他的童年乐园。
他出生于浙江绍兴的一个书香门第，他的父亲是一位富商，家境优越。
在这个温馨的家庭里，鲁迅先生接受了良好的教育，培养了卓越的才华和独立思考的能力。
他的故乡给予了他丰富的知识和深厚的文化底蕴，成为他成为一位伟大作家的基础。
然而，鲁迅先生对故乡的情感并不仅仅是美好的回忆。
他在作品中揭示了当时社会的黑暗和封建思想的荼毒。
他以故乡为背景，通过描写人物的命运和社会的现实，表达了对封建制度的批判和对人民苦难的关注。
他在《狂人日记》中写道：“故乡的狂人，只有这里方能生存。
”这是对当时社会现状的无奈和愤怒的抒发。
鲁迅先生对故乡的表述中充满了对乡土的深情厚意。
他用细腻的笔触描绘了故乡的自然风光和人文景观，让读者感受到了家乡的美丽和宁静。
他在《故乡的冬天》中写道：“……屋子里的小孩子们正拥挤在火炉旁边，一面忍住笑，一面仔细地看着，就怕眼睛里有一点火星飞出来。
”这样的描写让人仿佛置身于故乡的冬天，感受到了那份温暖和亲切。
鲁迅先生对故乡的描写也透露出他对乡亲们的关爱和对人民的责任感。
他在《热风》中写道：“你们是好样的！你们的举动，替我发了一声，骂了那些鱼肉乡亲一声。
”这是对乡亲们勇敢行动的赞扬和对社会不公的愤怒。
鲁迅先生用他的笔触传递出了对故乡人民的深情厚意和对社会问题的思考。
故乡对于鲁迅先生来说是一个永远无法抹去的印记。
他用故乡作为写作的题材，描绘了那些忧伤和苦难的故事。
他在《故乡的春天》中写道：“……我听得出，这是泪声，是哭声。
”这是对故乡人民遭受苦难的悲伤和对社会现实的无奈。
鲁迅先生通过对故乡的描写，让读者感受到了他对故乡的深深思念和对人民痛苦的关注。
总的来说，鲁迅先生将故乡作为他创作的灵感之源，通过对故乡的描写，表达了对封建制度的批判、对社会现实的关注和对人民苦难的同情。
鲁迅的故乡
对生活的态度
天真活泼 无忧无虑 他捕鸟 看瓜 刺猹 少年闰土： 拾贝 观潮…… 朝气蓬勃 对生活充满 着热情和希望。 “拣了一副香炉和烛台” 悲哀 痛苦 中年闰土： 生活压得他喘不过气来，已经对未来 绝望。受封建迷信思想毒害，把幸福 的希望寄托在神灵身上。
概括闰土的艺术形象
他善良，忠厚，勤劳，朴实，有着传统中国农民的 一切优点。但悲哀痛苦，麻木迟钝，像个“木偶人”。 这是一个被旧制度压得直不起腰的“苦人”， 是帝 国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山压迫下苦苦 挣扎的老一代农民的艺术典型。典型性格是：逆来顺受 愚昧麻木，深受封建思想的毒害，而不觉悟，有严重的 等级观念和迷信思想，对生活绝望，寄希望于神灵。
小结
“我”回故乡的心情是复杂的。 有未见到故乡的急切，有看到故乡萧条景象的悲凉，有 回忆故乡的美好，有对故乡今不如昔的责问震惊，有专 为别他而来的凄凉……真是百感交集，思绪万千。 作业： 1 朗读第一部分，熟记现实中故乡的景象及关键词语。 2 抄写课本上： （书面作业） 练习一：小说写了记忆中的故乡和现实目睹的故乡。 记忆中的故乡，色彩鲜明，是一幅“神异的图画”，现 实 中的故乡是怎样一幅图景呢？这是用了什么写法？作者 这样写的用意是什么？最后一段又再现了记忆中的故乡 的美丽画面，这又说明了什么呢？
3 我到了自家的房外，我的母亲早已迎着（赶忙）出 来了，接着便飞出（跑出）了八岁的侄儿宏儿。
4 两岸的青山在黄昏中，都装成了（呈现出）深黛颜 色…
3 不可。“迎着”形象地表达了母盼子归的急切心情， 子未到，母已出来等候了；“赶忙”的意思是，子到，母 才赶紧出来迎候。“飞出”形象生动地写出了儿童天真活 泼；“跑出”的感情色彩一般，没能表达出儿童急于知道 “发生什么事”的心理。 4 不可。“装成了”有拟人色彩，给人以动感；“呈 现出”，仅是一般的显出。
鲁迅的故乡在哪里
鲁迅的故乡在哪里篇一：故乡鲁迅资料早年鲁迅出生在中国浙江省绍兴府，的一个书香门第，名为周樟寿，父亲周伯宜是一名秀才，母亲鲁瑞。
鲁迅与周恩来同宗，祖先是北宋理学始祖周敦颐。
1892年，11岁的鲁迅就读于家乡绍兴的寿镜吾开设的私塾三味书屋。
1893年（光绪十九年），鲁迅的祖父周福清因为科举舞弊案而被革职下狱，鲁迅兄弟则被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。
周福清被判“斩监候”，入狱8年，因此周家每年必须花费大笔礼金，使周福清得以活命，于是家道开始衰落，同时其父亲周伯宜也重病在床，1896年病故。
家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。
而童年的生活场景，百草园、咸亨酒店、外婆家一带的农村等地，都成为后来鲁迅的两部小说集《呐喊》、《彷徨》和散文集《朝花夕拾》的重要素材来源。
1898年，17岁的鲁迅离开家乡的三味书屋，进入金陵的新式学堂江南水师学堂，并改名为周树人。
期间，鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作，开拓了视野。
特别是严复翻译的英国人赫胥黎著的《天演论》，更给予鲁迅以深刻的影响。
《天演论》是介绍达尔文的进化论学说的一部著作，这使鲁迅认识到现实世界并不是和谐完美的，而是充满了激烈的竞争。
一个人，一个民族，要想生存，要想发展，就要有自立、自主、自强的精神。
不能甘受命运的摆布，不能任凭强者欺凌。
1902年2月，21岁的鲁迅赴日本，在仙台给鲁迅影响最大的是解剖学老师藤野严九郎鲁迅（1881-1936）二弟：周作人三弟：周建人（1888-1984）曾任浙江省省长，全国人大常委会副委员长。
人们都纷纷外出，求升迁、求发财、求养家蝴口，各自南北奔波，台门也就归于静谧。
：“唉，日本兵打进来，到处杀人放火，真惨，回到家里，总算捡了一条命，不知将来日子怎么过呀!”老人和妻子笑语温馨安慰说：“回来哉，好咯，好咯，留得青山在，不怕没柴烧。
趁此将息将息。
天无绝人之路，苦日脚总会出头的。
”糖氽鸡蛋，心头含有甜甜蜜蜜，又生生不息的意思观聚堂台门虽挂着“唯读唯耕”的楹联。
关于故乡的阅读
关于故乡的阅读
《故乡》是一篇短篇小说，由鲁迅创作于1921年。
它以鲁迅1919年从北
京回乡的经历为素材，通过描绘“我”的还乡故事，展现了还乡者的故乡体验和对传统乡村的文化价值判断。
小说中呈现了丰富的对照性意蕴，表达了作者复杂的个人感悟和思索，体现了深刻的文化诗学内涵，并批判了封建社会，呼吁唤醒国民性。
在阅读《故乡》时，可以从多个角度来理解。
首先，可以从“我”的叙述中，深入思考还乡者的情感体验和内心变化。
其次，可以关注小说中的故乡描绘，以及“我”对传统乡村文化价值的判断。
此外，还可以从社会历史的角度，探究小说中反映的封建社会的问题和国民性的呼唤。
总之，《故乡》这篇小说不仅具有文学价值，而且提供了丰富的思考角度，对于读者来说，阅读这篇小说将是一次有意义的思考和感悟。
鲁迅的《故乡》
第一局部：回故乡我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？我所记得的故乡全不如此。
我的故乡好得多了。
但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。
仿佛也就如此。
于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这仅仅我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。
我这次是专为了别他而来的。
我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在本年，所以必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去。
第二局部在故乡第二日清早晨我到了我家的门口了。
瓦楞上很多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。
几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。
我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
我的母亲很快乐，但也藏着很多凄凉的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。
宏儿没有见过我，远远的对面站着仅仅看。
但我们终于谈到搬家的事。
我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将家里所有的木器卖去，再去增添。
母亲也说好，而且行李也略已齐集，木器不便搬运的，也小半卖去了，仅仅收不起钱来。
“你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便能够走了。
”母亲说。
“是的。
”“还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。
我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。
”这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹⑵尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。
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鲁迅的故乡简单介绍
鲁迅的故乡位于浙江省绍兴市，这里是中国历史文化名城之一，也是鲁迅的出生地和成长之地。
鲁迅故里是绍兴一处著名的景点，分为老台门和新台门，是周家族人的聚居地。
老台门是清朝乾隆年间建造，至今保存得比较完好，新台门建于清嘉庆年间，鲁迅出生在此，后转给他人，被改建，幸鲁迅故居得以保存，现新台门为新建，还有展厅，展出鲁迅生平，资料蛮多的。
鲁迅故里是绍兴一处著名景点，性价比很高。
分老台门和新台门，是周家族人的聚居地。
老台门是清朝乾隆年间建造，而且至今保存得比较完好，新台门建于清嘉庆年间，鲁迅出生在此，后转给他人，被改建，幸鲁迅故居得以保存，现新台门为新建，还有展厅，展出鲁迅生平，资料蛮多的。
鲁迅是在绍兴开始文学创作的，风华正茂的青年鲁迅在绍兴府中学堂任教员时，写出了反映辛亥革命在乡村引起反响的短篇文言小说《怀旧》，那是1911年冬天。
虽然不久他便离开了绍兴，但故乡的凋敝、人民的疾苦却时刻触动着鲁迅的心，对故乡的人与事的描写，也是鲁迅作品中最为精彩的地方。
此外，鲁迅故里还设有鲁迅纪念馆，总占地面积为6000平方米，总建筑面积约5000平方米。
它以“老房子、新空间”的设计理念，使其与该地区传统街巷肌理保持统一。
纪念馆外部为绍兴台门建筑形式，主入口采用绍兴传统竹丝台门。
“鲁迅生平事迹陈列”采用编年体形式，以时间为序，在全面反映鲁迅一生业绩，以及思想发展轨迹的基础上，重点反映鲁迅与故乡绍兴的渊源关系，具有鲜明的绍兴地域特色。