部编版五年级语文下册期末《查字典》专项精选试卷附答案

部编版五年级语文下册3.查字典专项试卷一、下列这三类字，分别该用哪种方法查字典呢？请选一选。

（填序号，12分）A.音序查字法B.部首查字法C.数笔画查字法1.知道某个字的读音，不知道字形和字义。

（）2.不知道读音，部首也不明显的字。

（）3.知道字形而不知道读音的字。

（）二、查字典填空。

（18分）1.“家禽”的“禽”不会写，该用查字法查字典，先查，再查。

2.不认识“肆”，我们可以用查字法查字典，先查，再查。

3.不知道“承”的读音，部首也不明显，我们可以用查字法查字典，它一共有画，第六画的笔画名称是。

三、[丰台区]给下列三句话中加点的字选择正确的解释。

（12分）《新华字典》中对“忌”这个字有如下解释：A.嫉妒，憎恨。

B.怕，畏惧。

C.禁戒。

1.张爷爷思想开明，什么忌．讳也没有。

（）2.敌人肆无忌．惮地对这个地区进行“扫荡”。

（）3.朋友之间要相互信任，不要无端猜忌．。

（）四、查字典，按要求填空。

（20分）“乃”字的笔顺是，我们可以用查字法查字典。

在字典里，“乃”有以下几种解释：①副词，才，就；①是，就是；①就，于是；①文言代词，你，你的。

给下面各项中加点的字选择正确的解释。

（填序号）1.失败乃．成功之母。

（）2.乃．兄（）3.父不在，乃．呼儿出。

（）五、[通州区]小丽在学古诗的时候遇到了好几个不认识的字，她想用查字典的方法来理解这些字，却不知道查字典的方法，你来帮帮她吧。

（12分）“晓”字，查字典时应该查音序或部首，如果用部首查字法，去掉部首还应该再查画。

它有四个含义，分别是：①天刚亮的时候；①知道；①使人知道；①姓。

它在“稚子金盆脱晓冰”中的含义是（填序号）。

请你从①①①中选择两个含义组词：、。

六、阅读练习。

（26分）动物的“睡眠”动物睡觉是为了休息，但又不全是为了休息。

夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西、忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。

可是等到冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的办法来对待绝粮。

冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞或屋檐进行集体睡觉。

它们睡觉的方式很特别，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。

它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩。

待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。

蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。

海参也有睡大觉的本事。

不过海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。

这是什么原因呢？原来海参靠吃海底的虫子维持生命。

夏天到了，海面上风和日丽，气温升高，原来在海底过冬的虫子，都浮到海面上来生活。

只会在海底蠕动的海参，不能浮上海面追逐虫子，唯一的办法，就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢？一般来说，要睡上四五个月。

等到夏天过去了，冬天来临了，热烘烘的海面变得寒气逼人，虫子们受不了，又回到海底过冬时，海参的“粮食”就来了，海参也就醒过来了。

因为海参睡眠的季节是在夏天，所以叫作“夏眠”。

蜗牛这种动物更有意思，它们动不动就关起门来睡大觉。

冬天，它要“冬眠”；夏天不下雨的时候，它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡它二十个月。

等到天气暖了，又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃上一顿。

蜗牛真可以称得上是“瞌睡大王”了。

（有删改）1.“参”用部首查字法查字典，应先查部，再查画。

短文中“海参”的“参”的读音是，它还有多个读音，请查字典，写出“参”在下列词语中的读音。

（5分）（1）参加（）（2）参差不齐（）2.短文介绍了、和的睡眠。

其中，在冬天睡大觉，在夏天睡大觉。

（10分）3.短文是从哪两个方面来写蜗牛号称“瞌睡大王”的？（5分）4.结合短文理解“动物睡觉是为了休息，但又不全是为了休息”这句话。

（6分）3.查字典答案一、1.A 2.C 3.B二、1.音序Q qín2.部首镸部六画3.数笔画八横撇三、1.C2.B3.A四、、乃数笔画1.①2.①3.①五、X日六①示例：知晓破晓六、1.厶六shēn（1）cān（2）cēn2.蝙蝠海参蜗牛蝙蝠海参3.睡觉次数多，睡觉时间长。

4.动物睡觉不光是为了休息，在不利于自己生存的情况下，动物会采用睡觉的方式来使自己的生命得以延续。

附加题：专项练习一、按要求写句子。

1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭又密又多。

(改为比喻句)_____________________________________________________2.写一个拟人句，用上“小草”“太阳”这两个词。

_____________________________________________________3.这个足球场很小。

(改为夸张句)_____________________________________________________4.诗是最美的，它触动人心，令人激昂、欢乐、忧伤、深思。

(改为排比句)5.我能忘记这一切吗？不能。

(仿写设问句)_____________________________________________________二、下列句子的病因是什么？选一选。

2.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。

（）3.公园里开满了。

（）4.班长把同学们的意见反应给老师。

（）5.这里的情况，对于我们已经很熟悉了。

（）6.这是一种理想的清洁洁具。

（）三、认真读下列句子，用修改符号加以改正。

1.这是有趣的一本儿童读物。

2.在老师的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯。

3.风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。

4.读了《田忌赛马》，使我深受教育。

5.成都的春天是一个鲜花盛开的城市。

四、修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。

（24分）1.我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

_____________________________________________________2.读了《军神》一文，深受感动。

_____________________________________________________3.学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。

_____________________________________________________4.小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔·柯察金的故事。

_____________________________________________________五、把下列句子改为陈述句。

1.曹小三哪里看得出来？2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？_____________________________________________________3.十万支箭，三天怎么造得成呢？_____________________________________________________六、把下列句子改为反问句。

（8分）1.我又不少你酒钱。

_____________________________________________________2.诸葛亮神机妙算，我真比不上他！_____________________________________________________七、把下列句子改为转述句。

1.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。

”_____________________________________________________2.沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”_____________________________________________________八、按要求完成句子练习。

（28分）1.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

（缩句）_____________________________________________________2.大厅里安静极了。

（改为夸张句）_____________________________________________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。

（改为双重否定句）_____________________________________________________4.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！（改为直述句）_____________________________________________________5.照样子，用对比的手法写一种自己喜欢的事物。

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

_____________________________________________________6.照样子，用具体的事例写一写“静”。

例：八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

7.花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

（照样子，补充句子）池塘里，荷花开了，就像。

青蛙叫了，就像。

，。

参考答案一、1. 示例：一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。

2. 示例：太阳公公露出红红的脸，小草连忙点头问好。

3. 示例：这个足球场只有巴掌大小。

4. 诗是最美的，它触动人心，令人激昂，令人欢乐，令人忧伤，令人深思。

5. 示例：我的作业全部完成了吗？全部完成了。

二、1.D 2.F 3.C 4.A 5.E 6.B三、1.这是儿童读物。

2.在老师的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯。

3.风掠过湖面，掀起层层碧波。

4.读了《田忌赛马》，我深受教育。

5.成都的春天是一个鲜花盛开的。

四、1.我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。

2.读了《军神》一文，我深受感动。

3.学生养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。

4.小说《钢铁是怎样炼成的》讲述了英雄保尔·柯察金的故事。

五、1.曹小三看不出来。

2.倘或又跳出一只大虫来时，我斗不过他。

3.十万支箭，三天造不成。

六、1.难道我会少你酒钱吗？2.诸葛亮神机妙算，我怎么能比得上他呢？七、1.诸葛亮说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。

2.沃克医生一针见血地说，他当过军医，那么重的伤势，只有军人才能那样从容镇定。

八、1.脸上浮现出神情。

2.示例：大厅里安静得连人们的心跳声都听得见。

3.没有一个孩子不爱自己的母亲。

4.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”5.示例：饭店里的饺子再香，也比不上妈妈亲手包的饺子。

6.示例：大街上好安静啊！时不时有几个人悄悄地走过，小鸟也不在枝头唱歌了，连风都好像销声匿迹了。

7.示例：绽开了笑脸似的在欢呼似的鱼儿游来游去就像在捉迷藏似的。