社会实践报告小结10篇

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社会实践的总结报告10篇

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社会实践的总结报告10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践活动报告小结10篇

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社会实践活动报告小结10篇(社会实践)活动(报告)小结要怎么写?社会实践有利于高校生对理论学问的转化和拓展,增加运用学问解决实际问题的力量,下面是我为大家整理的社会实践活动报告,仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!社会实践活动报告小结篇1弹指一挥间,半年的时间就过去了。

回望半年前,而我也由一个高中生转变为一个大专生了。

以前,很是向往高校的生活,不会有成天做不完的复习题,不在需要用咖啡提神。

而现在,好像一切都过去了。

我开头了全新的高校生活。

高校生活的许多内容我以前是从未体会过的。

但有些,我从学校(毕业)的时候就已经体验过了。

比如这次的社会实践。

我基本上只要是暑假,都会出去找工作,学校毕业那年暑假,去过矿车厂,高一暑假的时候,也在饭店当过服务员,高三暑假给别的学校招生,然后就在康佳电视在临促。

这些工作当中,在康佳工作的经受最印象深刻。

由于之前在康佳做过临促,所以这次寒假回到家就很简单在接着做了。

由于他们要工作(阅历),由于我受过他们的品牌培训,而且也有工作阅历。

安徽康佳成立于1997年5月21日,由康佳集团与滁州国有资产运营有限公司共同合资经营,是康佳集团最大的内销彩电制造中心和安徽省电子行业骨干企业。

公司现有13条现代化彩电生产线,年彩电生产力量600万台。

依托康佳先进的管理机制,安康累计生产彩电已达2500万台,以良好的经济和社会效益连续多年被授予“滁州市十大优秀企业”、“安徽省外商投资经济效益先进企业”、“安徽省百家最佳经济效益企业”、“安徽省20户省外投资重要骨干企业”等荣誉称号。

随着时代科技的变迁,电视已经成为人们生活中不行缺少的一部分,但是电视销售市场却是竞争进展到了极致,电视的(销售技巧)成为了销售人员不断补充的精神食粮,也是解决竞争带来的压力及攻击的武器。

在我在康佳专柜做临促的这段时间内,也学习到了一些关于电视产业的销售技巧。

消费者对于电视选购的重点问题1、电视品牌质量。

包括电视频道数量,图像,画面,用途,声音等。

社会实践报告小结10篇范文

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社会实践报告小结10篇范文大学生暑期社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,下面是为大家整理的社会实践报告小结,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!社会实践报告小结篇1一、活动记录今天,是我们支教小分队到达__山市__村__希望小学的第二天,经过昨天下午的初次实践,我们今天顺利地完成了预期教学内容。

上午8;40,小学开始一天的课程。

在短跑过后,由我们支教小分队的曹老师带领全体学生朗诵弟子规。

在学生们上过一堂常规教学课后,上午9:50,我们支教小分队四个人开始进行分工授课。

杨老师和曹老师分别为一二年级(低年级)和三到五年纪(高年级)上了音乐课和趣味英语课。

今天的音乐课主要教学生们推荐学习的歌曲,《荷塘月色》和《剑心》,培养同学们的音乐表现力。

而英语课主要教授二十六个英文字母以及英文歌和简单的英语问候。

而下午同样是在常规课程后,曹老师给低年级学生上了趣味国学课详细解释弟子规及其故事。

而同时梁老师也给高年级同学上地理课,让他们简单认识了自己的家乡的位置以及风景名胜,增长同学们的见识。

下午的第三节课,由刘老师带领其他三位支教分队成员组织全体同学(按照高低年级分组)在操场上进行体育活动,旨在锻炼身体的同时也培养团队意识。

二、经验教训对于支教这一活动,提前准备与耐心非常重要。

由于这是第二天,还没有充足的教学经验,前一天晚上我们就开始着手准备今天上课的内容,寻找资料,制作一些必要的课件。

但是仍然感觉授课内容没有预期的丰富,而学生也因为接触较少,某些课程学习较为吃力,因此仍需要再做更加充足的准备。

其次,由于这些学生的年纪都较小,自控能力较差,尤其是男孩子比较闹,上课时常常需要停下来组织纪律。

因此,这需要我们培养自己的耐心,寻找更佳的与学生沟通交流的方法。

最后,我想说的是假期支教一直是支教中的热点话题,不少人诟病支教的扰民。

但是我想说的是,一切从实际出发,具体问题具体分析。

大学生社会实践报告(精选10篇)

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大学生社会实践报告(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于社会实践活动的报告10篇

关于社会实践活动的报告10篇

关于社会实践活动的报告10篇关于社会实践活动的报告篇1实践目的:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

实践初期:寒假如期而至,这个寒假时我大学生活的第二个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,在学习的同时积极参加社会活动也是很有必要的。

这样不仅可以增加自己的社会经验而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地。

“凡事想时容易,做时难!”本以为在这爸爸的工厂里做实习会计,就算不努力也不会有人来说你什么的抱着这样混混的心态,我开始了我的实习生活。

本以为做账是是一件很容易的事情,不就是建账、填原始凭证、记账凭证,再做总账吗?这些在学校里都已经做过实训了!心里还存在侥幸的心理,可是让我没有想到的是,刚去的第一天下午就犯错了,在建账的时侯,我总是会写错字,我很不在意,就习惯的用胶带粘掉。

但会计员郑阿姨发现后。

就说:“琪琪啊,会计是一个很严谨的工作,你应该先在心里想清楚了再下笔,而且做账时是绝对不能用胶带的。

”我心里很不情愿!可是事实就摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,我脸通红通红的,毕竟自己犯了很低级很低级的错误。

后来阿姨告诉我:“在会计工作中时是容不得半点马虎的,出现严重的错误的话也许就要负法律责任了。

”我点点头,这确实也是由于我的不认真造成的。

哎!我想:会计专业的学生这么不严谨,我怕阿姨去告诉我爸爸,心里久久不能平静,这些错误本来可以不用发生的,可是又有太多的可是,从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难,即使一件小事。

社会实践小结简短范文10篇

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社会实践小结简短范文10篇社会实践小结简短范文10篇篇1对于这次暑期实践,虽然也就短短的10几天,可是在这10多天中的时间中,我逐渐的发现了些我的一些不足与缺点,一些经验与知识,同时团队中的家的合作与共同的努力让我更加的明白团队的重要性。

刚开始实践之前,我们似乎对我们的课题都处于一个迷惑或者缺乏足够的认识,总是找不到课题的开展口径,但随着大家的努力,通过图书馆以及网络资源的充分利用,我们逐渐的对垃圾处理与回收这个研究课题有了充足的认识,因此对于暑期实践的各个环节大家通过仔细的讨论做出了缜密的计划与部署。

所有的成员都对这次活动充满了好奇与信心,大家都想早点的开展活动,以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。

工作中需要不断地丰富知识,在这里我们还能学到一些为人处世的经验,一开始我们就注意到如何处理好与环卫工人之间的关系的问题.而这确实是一个很重要的问题.在我们所在的垃圾场里有很多工人,而每个工人的性格品性又都不一样,只用与他们相处好,我们的工作才会很顺利,而处理不好就会有很多不愉快的事情发生,这些东西是课本上没有的,却有比知识更重要的事情.知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

正是在实践的过程中我通过观察发现自己在课本学校学到的知识不能与之符合,从实践中让我学到了更多的知识与教训,明白的许多的道理,让我知道不能太固执学校学到的东西,要和社会实践中相结合,学以致用,才能发挥知识的重大作用在社会上要善于与别人沟通。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与团队成员的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

终于到了实践的时候了,大家出发前都做好了充分的准备与部署,大家分工明确,都想好了自己的责任与任务。

社会实践总结报告怎么写10篇

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社会实践总结报告怎么写10篇社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

下面是小编给大家带来社会实践总结报告,更多社会实践总结可点击“实践总结”查看。

社会实践总结报告1时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。

时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。

但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。

我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。

在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

我们经过走访请求帮助分几组联系了环保局,建设局,新闻报社,电视台!经过不断努力查阅了无数资料。

我们的准备工作终于完成了,我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团,我们的努力不会白费!坚持和团队精神打造奇迹,我们需要!这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。

而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。

全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择!在调查的过程中,我们有时需要在烈日下和雨天下做,有时会遇到在家的人非常少,有时人们会拒绝做调查,甚至说一些比较难听的话语,有时…虽然这项工作可能比较难,也比较辛苦,但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务既要相信自己,又要相信他人。

关于社会实践报告(10篇范文)

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关于社会实践报告(10篇范文)社会实践报告怎么写你知道吗?社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 下面是小编为大家整理的关于社会实践报告范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!关于社会实践报告篇1在期盼中,20__年的暑假又到了,想想自己将如何面对漫长暑假,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有的体验,的经历。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

不久,我在一家超市找到一份导购的工作,因为我的想法是先从小的事做起,第一天领导给我安排的工作是熟悉自己所在的货品专柜的货物的种类,价格,和以后工作中应该做的工作,货物的摆放报单等问题。

1、严格遵守商场的规矩。

俗话说:国有国法,家有家规。

自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做。

好本职工作,还要保持超市的卫生,3、对待客人要面带笑容,耐心服务。

4、要与同事和睦相处。

就这样我开始了工作,由于自己平时也总是买东西,对这类工作一有一定的了解,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,什么事都要有尝试,不然永远都不知道自己的不足在哪里,自己也不会很快成长起来。

在经历了这次的工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。

一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。

总之,任何事情都要考虑周全。

如果你真的想要成长,那就要把自己投入到社会的大熔炉中去,只有不断的磨练才能让自己变成一把好剑,锋利无比,成长是要一个过程的,学校教会了我们知识和做人的道理,而社会就是一个考场,考考你学的怎么样,在社会的大环境中所学到的东西可以让我终身受用。

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社会实践报告小结10篇社会实践报告小结篇1实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

社会实践报告小结篇2在我走的时候,老人们都过来送我,说下次一定要再来看他们,我点点头。

然后跟老人们打招呼后便告别了那个生我养我的地方。

这次社会实践,让我对空巢老人这些相对于我们的弱势群体有了更多的了解,他们需要社会对他们的更多的照顾,他们曾经都为社会做出过贡献,都有年轻辉煌的时候,现在虽然年纪大了,却不应该受到社会的排挤,也应该有自己的地位,更应该受到人们的尊敬。

这回走访老人,让我也看到了老人们的活力,虽然年岁已高,但却活力依旧。

他们都乐观开朗,没有子女在身边的照顾,却能交到更多老年朋友,拥有更多的共同语言。

他们并不因为自己年纪的原因而放弃自己的梦想,他们照样像年轻时候一样生活、学习,他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。

这次的社会实践活动让我收获很所多,我也会继续关注这些弱势群体的人们,也呼吁大家一起来关心他们,让他们生活地更开心。

目前__村委会的空巢老人共有__人,他们由于年事已高,体弱多病,没有儿女照顾,普遍存在独孤、悲观的心理问题。

从今年开始,__镇在__村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动,镇义工协会成立医疗组,每月定期探望农村空巢老人,充当“儿女”照顾他们,给他们送上社会的温暖。

镇上也决定建立福利院,让空巢老人能安享晚年。

__月__日下午,__委会的空巢老人__洋溢着幸福的微笑,他原本寂静的家顿时变得热闹起来,我是第一个前来探望他,在这个即将过年的时刻,我先给老人的住所清除灰尘,打扫卫生生,洗衣做饭,并为他购买年货。

完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。

话题从日常生活的照料到健康心态的调整再到新旧社会的变化,我与老人都聊的十分开心,其中,还聊到经典戏剧,老人们乐在其中。

随后,我又先后探望了__村委会的其他__位空巢老人。

__村委会的__现年__岁,他早年参军,在部队打过仗,立过功。

目前他每月都领取政府的补贴,衣食无忧,但年事已高,独居生活,难免孤独。

自从知道镇上决定建立福利院后,对未来的生活充满希望。

社会实践报告小结篇3一、调查目的引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食品浪费。

动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

二、调查时间暑假三、调查范围__市__镇__村4户居民。

四、调查方法谈话法:通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因。

五、调查结果与分析1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。

平均每月水费22 元,128.4元,合计每月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。

用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。

周末,时常三台电视全部打开。

我们常常会忘了随手关灯。

洗菜的水会用来冲厕所。

2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。

平均每月水费17.6元,电费116.416 合计每月134.016,平均每人水电费33.504元。

用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。

上厕所冲马桶几乎都用废水。

3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。

用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。

用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。

六、调查结论3号的水、电费都是最高的。

其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。

从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了。

家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水。

通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的。

社会实践报告小结篇4一、活动记录今天,是我们支教小分队到达__山市__村__希望小学的第二天,经过昨天下午的初次实践,我们今天顺利地完成了预期教学内容。

上午8;40,小学开始一天的课程。

在短跑过后,由我们支教小分队的曹老师带领全体学生朗诵弟子规。

在学生们上过一堂常规教学课后,上午9:50,我们支教小分队四个人开始进行分工授课。

杨老师和曹老师分别为一二年级(低年级)和三到五年纪(高年级)上了音乐课和趣味英语课。

今天的音乐课主要教学生们推荐学习的歌曲,《荷塘月色》和《剑心》,培养同学们的音乐表现力。

而英语课主要教授二十六个英文字母以及英文歌和简单的英语问候。

而下午同样是在常规课程后,曹老师给低年级学生上了趣味国学课详细解释弟子规及其故事。

而同时梁老师也给高年级同学上地理课,让他们简单认识了自己的家乡的位置以及风景名胜,增长同学们的见识。

下午的第三节课,由刘老师带领其他三位支教分队成员组织全体同学(按照高低年级分组)在操场上进行体育活动,旨在锻炼身体的同时也培养团队意识。

二、经验教训对于支教这一活动,提前准备与耐心非常重要。

由于这是第二天,还没有充足的教学经验,前一天晚上我们就开始着手准备今天上课的内容,寻找资料,制作一些必要的课件。

但是仍然感觉授课内容没有预期的丰富,而学生也因为接触较少,某些课程学习较为吃力,因此仍需要再做更加充足的准备。

其次,由于这些学生的年纪都较小,自控能力较差,尤其是男孩子比较闹,上课时常常需要停下来组织纪律。

因此,这需要我们培养自己的耐心,寻找更佳的与学生沟通交流的方法。

最后,我想说的是假期支教一直是支教中的热点话题,不少人诟病支教的扰民。

但是我想说的是,一切从实际出发,具体问题具体分析。

每次支教活动必须根据支教学校实际来策划,通过支教志愿者与小朋友们心与心的沟通达到支教效果。

支教志愿者必须放下姿态,真心与小朋友们做朋友,可以没有现代设备,但不能没有炽热的心。

在支教实践,可以与当地的文化相结合,开展一些符合当地文化氛围的活动。

__情,惠园系。

支教在路上,我们正青春。

社会实践报告小结篇5虽然也不是第一次来敬老院,但对比过去。

无论是作为学生和志愿者的身份,以及前来探望的目的都有了很多的改变,而我也通过这次的社会实践体会到了许多的感受和心得。

现将这次活动中自身的心得做记录如下:一、对志愿者的感受我对志愿者活动的认识并不算太多,在过去,我总认为这不过是一群热情的人,利用自己的闲暇时间来做些事情罢了。

但在这次的经历中,虽谈不上全面,但我却深刻的感受到了“志愿者”这个名字的分量。

在这个团队中,大家并非都是带着“打发时间”这样的心态来参加志愿者活动的,在沟通之后,我才明白,在如今这样忙碌的社会,又有多少人有这样的“闲工夫”来做这些“打发时间”的事情呢?他们远比我想象的更热情,也更加的认真,志愿者们都是在一种奉献精神的引导下,积极的努力,利用自己有限的时间来为社会和有需要的人们做出一些奉献的人,他们真的很优秀!二、敬老院活动心得跟随着队伍来到了敬老院,放眼望去中,不少老人都有说有笑的谈论着什么,又或是做着自己的事情,好像都过这非常安静温馨的生活。

但在后来,我们和这些老人们说话、谈心。

听着他们将过去的故事,说说自己精彩的一生,整个敬老院也变得越来越热闹起来。

这时,我才真正的感受到,安静温馨的生活虽然不错,但生命中,如果只有安静和自己,就会变的寂寞,变的孤独起来。

尤其是看着我照顾的x奶奶,明明是我们来做为志愿者,但自从我们来了以后,她却总是想起身招呼我们,她身上的那股热情,也让我想到,如果在平时,在没有人的时候,她又该向谁倾诉呢?三、自我的感受这次的经历让我反思了许久。

现在的社会中,我们的脚步越来越快,也越来越急。

但如果我我们不去照顾我们的亲人,那他们就可能被慢慢的抛下。

回想起自己上学以来,和父母的交流也越来越少,甚至也只有放长假的时候才有机会回家一趟。

这次的经验,也让我深刻的认识到了自己的问题,在今后的时间里,我也一定要多多与家人连系,保持家庭温度。

社会实践报告小结篇6根据市教育局《关于认真做好“文明伴我成长”主题教育实践活动总结、表彰工作的通知》精神和要求,结合我校实际,现就“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动总结如下:一、高度重视,制定方案认真组织实施“文明小使者”主题教育实践活动工作。

制定了工作方案,明确了此项工作的目的、任务和职责,细化了工作流程、工作重点以及工作保障措施,制定了“活动计划”,下发“通知”。

由学校政教处统筹活动的开展,把握工作进度,确保文明小使者工作顺利进行。

二、明确任务,认真落实学校充分调动各班参与的积极性,要求班级充分发挥各自的资源优势,根据各自特色品牌,开展文明小使者主题教育实践活动。

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