浙教版科学七年级下册期末复习光学专题
浙教版科学七年级下册期末复习精编习题：第七讲 光的反射及面镜成像规律(含答案)
第七讲光的反射及面镜成像规律选择题(共20小题)1．如图是好莱坞大片《盗梦空间》里所谓“镜子时刻”的场景。
像这样多次反复成像所需要的平面镜至少(B)A．1块B．2块C．3块D．4块2．如图是丽水市国家级风景名胜——缙云仙都，平静的水面形成的“倒影”是由于(A)A．光的反射B．光的折射C．光的漫反射D．光的直线传播第1题图第2题图第3题图第4题图3．如图，若要让反射光线击中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜(B)A．竖直向上移动B．竖直向下移动C．水平向右移动D．水平向左移动4．如图，平面镜上方有一发亮点S，SO为入射光线，下图中对于其反射光线OC的作图过程，正确规范的是(C)5．光明是人们祈求的，但有时也会损坏人的视觉和身心健康，成为光污染，下列现象中会造成光污染的是(C)A．汽车车玻璃贴防晒膜B．晚上学习时用护眼灯C．城市建筑大面积安装玻璃幕墙D．用塑料薄膜建造温室大棚6．雨过天晴的月夜，行走时为了防止踩到小水潭，下列做法正确的是(BC)(双选)A．迎着月光走，应走亮处B．迎着月光走，应走暗处C．背着月光走，应走亮处D．背着月光走，应走暗处第7题图7．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，是(C)A．白纸和平面镜都较亮B．白纸和平面镜都较暗C．白纸被照亮而平面镜较暗D．平面镜被照亮而白纸较暗8．小明在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，无论这平面镜多小，该同学也一定会通过这平面镜看到小明的眼睛，这是因为(B)A．光的漫反射B．反射现象中光路可逆C．光的镜面反射D．光的折射9．关于平面镜所成像与物的关系，下列说法中错误的是(D)A．正立的B．虚像C．等大的D．折射形成的第10题图10．若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子(D)A．都不能成像B．各成半个像，合起来成一个完整的像C．都成完整的像，且两个像在不同位置D．都成完整的像，且两个像在同一位置第11题图11．座钟钟面正对平面镜，在镜里见到的指针位置如图所示，则座钟实际指的时刻是(A)A．10点45分B．1点15分C．7点15分D．7点45分12．自行车的尾灯，能将入射到尾灯的光平行反向射回，起到警示作用，它的结构应当是(B)第13题图13．如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图，下列有关该实验的说法，正确的是(A)A．为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大C．移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像D ．保持A 、B 两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置，发现蜡烛B 始终能与蜡烛A 的像重合第14题图14．如图所示，用手电筒对着平面镜中像照射时，观察到的像比原来亮多了，其原因是( C )A ．光射到像上，所以会变亮B ．镜子比原来亮，所以像也变亮C ．光反射到物上，物变亮，所以像也变亮D ．有光照射，更便于观察，所以觉得像变亮了15．如图所示，P 是一个光屏，屏上有直径为5cm 的圆孔。
光学总复习-浙教版七下
i
r
30
分析：根据题意画出简单的光路图由图可以分析入射角
则r i 60
3、反射类型：
⑴ 镜面反射： 定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件：反射面 平滑。 应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板 “反光”等，都是因为发生了镜面反射
F
F
F
F
掌
握
F
F
三
条
特
殊
F
F
光
线
F
F
2、凹透镜：发散作用
F
掌
握
F
F
三
条
特
F
F
殊
光
线
F
F
⑶、凸透镜成像规律：
物距u
u>2f u= 2f f<u<2f
u=f u<f
像距υ
f<υ<2f υ= 2f υ>2f
不定
像的性质
正立或 放大或 实像或 倒立 缩小 虚像
倒立 缩小 实像
倒立 倒立
正立
等大 放大 不成像 放大
⑵ 漫反射：
定义：射到物面上的平行光反射后向着不同 的方向每条光线遵守光的反射定律。
条件：反射面凹凸不平。 应用：能从各个方向看到本身不发光的物体
是由于光射到物体上发生漫反射的缘故
1、人们把光的反射分为
和
两类，坐在
电影院的每个位置上都可以看到银幕上的画面，这是
因为发生了
．用久的黑板会发生反光，这
5、与光的直线传播有关的现象：影子、小孔成 像、日食、月食、射击瞄准
浙教版新教材七年级科学下《光学》复习提纲(含答案版本)
《光学》复习提纲一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如 太阳 ;人造光源，如 日光灯 。
2、规律:光在 同一种均匀物质 中是沿直线传播的。
练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。
光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼,人能看到光的直线传播。
☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的.4、应用及现象：① 激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:④小孔成像：小孔成像成 倒立的实 像,其像的形状与孔的形状 无 关。
5、光速:光在真空中速度C= 3×108 m/s= 3×105 km/s 。
二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律:三线同面，法线居中,两角相等,光路可逆.即：入射光纤、反射光线、法线在同一平面内 ，反射光线和入射光线分别位于法线两侧 ， 反射角等于入射角 。
3、分类：⑴ 镜面反射:定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面 平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面特别亮。
黑板“反光” 等，都是因为发生了 反射 ⑵ 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的 反射定律 。
条件：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生 漫 反射的缘故。
练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利:生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体 反射 光进入我们眼睛。
⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是: 发生漫反射 。
专题08光的折射和透镜-2022-2023学年七年级科学下册期中期末考点大串讲(浙教版)
专题08 光的折射和透镜一、光的折射现象和折射规律1.光的折射现象：光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象称为光的折射。
2.光的折射现象中的概念：在光的折射现象中，要掌握“一点”(入射点)、“两角”(入射角、折射角)和“三线”(入射光线、法线、折射光线)分别代表的含义。
如图所示，O叫作入射点，AO叫作入射光线，OC叫作折射光线，过入射点O的垂直于界面的直线NN'叫作法线，入射光线AO跟法线的夹角α叫作入射角，折射光线OC跟法线NN'的夹角r叫作折射角。
实验结果：a.把水换成玻璃砖后，光在玻璃砖两个表面处发生两次折射(光从空气射向玻璃砖，发生第1次折射，折射角小于入射角；光从玻璃砖射出时，发生第2次折射，折射角大于入射角)。
b.改变入射角的大小，折射角大小也随之改变，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。
c.光经过两次折射后与原入射光平行射出玻璃砖。
d.当光垂直射向玻璃砖时，折射光线与入射光线在同一条直线上。
3.光的折射规律：光发生折射时，入射光线、折射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，入射角增大时，折射角增大，光垂直射到水或玻璃中时，折射光线和入射光线在同一条直线上。
4.光路的可逆性：在折射现象中，光路是可逆的。
5.当光从真空或空气中斜射人水、玻璃等其他透明物质中时，折射角(折射光线与法线的夹角) 小于入射角；当光从水、玻璃等其他透明物质中斜射人真空或空气中时，折射角大于入射角。
6.常见的光的折射现象：人在水面上看物体会感觉到物体的位置比实际高一些、海市蜃楼等现象都与光的折射有关。
二、透镜、凸透镜成像规律1.透镜的类型：(1)凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜。
(2)凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜。
2.透镜的作用：(1)凸透镜对光具有会聚作用。
(2)凹透镜对光具有发散作用。
浙教版科学七下第二章2.5-2.6光学复习
七下科学-光学复习之反射折射凸透镜(2.5-2.6)一、单选题1、下列现象中，由于光的折射现象而引起的是（）A．小孔成像B．湖光倒影C．林中阳光D．雨后彩虹2、在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲捕食。
在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中像的虚实、像的大小、它和像之间的距离，正确的说法是（）A. 虚像，大小不变，距离变小B.虚像，大小不变，距离变大C. 实像，大小不变，距离变小D. 实像，大小变大，距离变大3、小明身高为1.5 m，站立在平面镜前2 m处，他以0.1 m/s的速度远离平面镜，2 s后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是（）A. 1.5 m，像变大B. 4.4 m，像变小C. 2.2 m，像不变D. 4.4 m，像不变4、如图所示的光学作图，正确的是（）A．光的反射B．光通过凹透镜C．光的折射D．光通过凸透镜5、如图所示，用手电筒对着平面镜中的像照射时，观察到像比原来亮多了，其原因是（）A. 光射到像上，所以会变亮B. 光反射到物上，物变亮，所以像也变亮C. 镜子比原来亮，所以像也比原来亮D. 有光照射，更便于观察，所以觉得像比原来亮6、如图所示，N点是人眼在M处看到的河中鱼的位置。
若有人从M处用一根鱼叉叉鱼，应对着叉去，若从M处射出一束激光，要使激光照射到鱼身上，则激光应对着射（）A. N点，N点B. N点下方，N点上方C. N点下方，N点D. N点左方，N点下方第5题图第6题图第7题图第8题图7、如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头，若她的脸离水球球心的距离是30厘米，则该水球的焦距可能是（）A．8厘米B．15厘米C．20厘米D．40厘米8、在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（）A．该凸透镜的焦距f＝20 cmB．当物距u＝30 cm 时，成倒立、缩小的实像，照相机利用了这条规律C．当物距u＝8 cm 时，成倒立、放大的实像，幻灯机利用了这条规律D．物体从距凸透镜30 cm处移到距凸透镜15 cm处的过程中，像会逐渐变小9、坐公交车时，看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字，拍摄了其中两字，如图。
浙教版科学七年级下册期末复习光学专题
浙教版科学七年级下册期末复习光学专题浙江省各市七年级下科学期末复光学专题一、单选题1.如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b 的半透明纸上，且a大于b。
则半透明纸上的像是()A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像 2.舞台上一位演员身穿白色上衣、红色裤子。
如果灯光师用绿色追光灯照射他，那么你在台下看到这位演员的服装颜色是（）A.上衣和裤子都是绿色B.上衣是白色，裤子是绿色C.上衣是绿色，裤子是黑色D.上衣和裤子都是黑色3.XXX在研究“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，③经搅拌后，一条直线(如图所示)；观察到光线发生了弯曲；观察到光线又变直。
XXX根据上述现象得出的结果，正确的是()A.光的传播需求介质B.光只要在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播4.科学常识渗透于我们糊口的方方面面。
以下的警示语或成语中，触及光学常识的是()A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗”B.高速公路挂的警示语“保持车距”C.成语“一叶障目”D.成语“刻舟求剑”5.下列由光沿直线传播形成的现象是（）A.水中倒影B.平面镜成像C.杯中笔弯折D.手影游戏6.从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示，可以判断（）A。
a是b鱼通过光的反射成的虚像B。
a是b鱼通过光的折射成的虚像C。
b是a鱼经由过程光的反射成的虚像D。
b是a鱼经由过程光的折射成的虚像7.构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象（）A.镜子中的“自己”B.湖水有青山的倒影C.阳光下绿树的影子D.岸上的人看到水中的“鱼”8.晚上，XXX在课堂里经由过程窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰。
下列对该像描述正确的选项是（）A.所成的像是实像B.室外越亮像就越清晰C.像的形成原因是光的反射D.人越靠近窗玻璃像就越大9.把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示，图中“科学”两字是（）A.变浅的虚像B.变浅的实像C.变深的虚像D.变深的实像A.若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻板8cm才干与蜡烛A的像完整重合B.若蜡烛A在璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像D.以上说法均不正确11.凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是（）①如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离；②同时移植物体与光屏，且挪动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像；③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上获得清晰的像，如果只挪动光屏，光屏必须靠近凸透镜；④保持物体和光屏位置不变，一定可以在光屏上的到另外一个清晰的像．A.①③B.②④C.②③D.③④12.图中人手持的是一枚()A.凹面镜，可以改正远视B.凹面镜，可以改正远视C.凸透镜，可以改正远视D.凸透镜，可以改正远视13.下列关于图中所示光学现象的描述或说明正确的选项是（）A.图甲中，小孔成的是倒立的虚像B.图乙中，人配戴的凹面镜可以改正远视眼C.图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D.图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律A.XXX是近视眼，戴凸透镜B.XXX是远视眼，戴凸透镜C.XXX是远视眼，戴凹面镜D.XXX是远视眼，戴凹面镜15.在研究凸透镜成像规律时作了如下记录：当物距u1=30cm时，在光屏上获得倒立、缩小的像；当物距u2=20cm时，在光屏上获得倒立、放大的像．下列判断该凸透镜的焦距中最精确的是（）A.大于10cm，小于15cm。
七年级科学下册浙教版光学知识点
七年级科学下册浙教版光学知识点光学是物理学的一个重要分支，它研究光的产生、传播、相互作用等问题。
光学广泛应用于医学、通信、电子技术、军事等领域。
在七年级科学下册浙教版教材中，我们学习了很多光学知识点，下面将对这些知识点进行详细介绍。
一、光的折射光在两种介质中传播时，会因介质的折射率不同而产生偏向的现象，即发生折射。
我们可以利用斯涅尔定律来计算光的折射角。
当光从折射率为n1的介质斜射入折射率为n2的介质中时，斜入射角i1和折射角i2之间满足斯涅尔定律：n1×sin i1=n2×sin i2。
二、光的反射光线照到一个平坦的镜面上，会发生反射。
根据反射定律，入射光线与反射光线在反射面的法线上的夹角相等。
即入射角等于反射角。
三、光的颜色光的颜色取决于波长的长短，不同波长的光具有不同的颜色。
在光谱中，越短的波长光的颜色越偏向蓝色，越长的波长光的颜色越偏向红色。
白光经过三棱镜分解后，会分解成七种颜色，即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
四、光的衍射当光线通过一个孔或绕过一个障碍物时，光线会发生弯曲现象，这种现象称为衍射。
通常情况下，障碍物的尺寸和光的波长是相近的，才会产生明显的衍射现象。
五、光的干涉光的干涉是指两束或多束光线交汇时，由于波长的长短关系而产生的相互影响的现象。
干涉分为构成干涉和破坏干涉两种情况。
拓扑干涉实验是干涉现象的经典实验之一，它的原理是利用光的干涉来生成干涉条纹。
光学是一个非常重要的物理学科，通过学习光学知识可以让我们更好地了解自然界中的各种现象。
在实际应用中，我们可以利用光学知识来制造各种光学元件，如透镜、棱镜等，这些元件广泛应用于医学、通信、电子技术、军事等领域。
通过科学的学习方法，我们可以更好地掌握光学知识，提升自己的科学素养。
科学第5章光学复习(浙教版七年级下)--文本资料PPT课件
三线一面、两线分居、空角大（空气中那个角大）
光的折射
空气
α
水 γ
空气 γ 水
α
光从空气斜射入水中时， 光从水斜射入空气中时， 折射角小于入射角(α>γ) 折射角大于入射角(α<γ)
光的折射
空气 水
光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变 （i = r = 0）
五、透镜
1.透镜的分类 凸透镜: 中间厚,边缘薄 符号: 凹透镜: 中间薄,边缘厚 符号:
三线一面 两线分居
反射光线
βα
入射光线
两角相等 (β = α)
o
漫反射
2.光的反射
镜面反射
三、面镜
1.平面镜成象
特点: 等大、等距、正立、虚象 成因: 光的反射
凹面镜：对光线有会聚作用
2.球面镜
如:探照灯、太阳灶
凸面镜：对光线有发散作用
如：观后镜
四、光的折射
1.光的折射现象：
光由一种物质斜射入另一种物质时，传播方向 会发生变化的现象
凸透镜的性质
F
F
结论：凸透镜将平行于 结论：凸透镜使焦点射来的 主光轴的光会聚于焦点 光平行于主光轴射出
凹透镜的性质
F 结论：凹透镜使光线变得发散
凸透镜的三条特殊光线
F
O
F
1.平行于主光轴的光线折射后过焦点 2.经过光心的光线传播方向不变 3.过焦点的光线折射后平行于主光轴 接下来让我们一起看看凸透镜成像规律
16
2.焦距为5厘米的凸透镜，当物体在主轴上距凸 透镜为2厘米时,所成的象一定是___虚__象_____.
3.物体放在凸透镜为10厘米时成倒立放大的 实象,当物体到凸透镜为18厘米时成倒立的 缩小的实象,则该凸透镜的焦距范围是 5_c_m_<_f<_9_cm_, 当物体在凸透镜8厘米时,成____象.
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浙江省各市七年级下科学期末复习光学专题一、单选题1.如图，点燃的蜡烛放在距小孔a 处，它成像在距小孔b 的半透明纸上，且a 大于b。
则半透明纸上的像是( )A. 倒立、放大的虚像B. 正立、缩小的虚像C. 倒立、缩小的实像D. 正立、放大的实像2.舞台上一位演员身穿白色上衣、红色裤子。
如果灯光师用绿色追光灯照射他，那么你在台下看到这位演员的服装颜色是（）A. 上衣和裤子都是绿色B. 上衣是白色，裤子是绿色C. 上衣是绿色，裤子是黑色D. 上衣和裤子都是黑色3.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。
小明根据上述现象得出的结果，正确的是( )A. 光的传播需要介质B. 光只有在水中才沿直线传播C. 光在海波溶液里不能沿直线传播D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播4.科学知识渗透于我们生活的方方面面。
以下的警示语或成语中，涉及光学知识的是( )A. 图书馆挂的警示语“请勿喧哗”B. 高速公路挂的警示语“保持车距”C. 成语“一叶障目”D. 成语“刻舟求剑”5.下列由光沿直线传播形成的现象是（）A. 水中倒影B. 平面镜成像C. 杯中笔弯折D. 手影游戏6.从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示，可以判断（）A. a是b鱼通过光的反射成的虚像B. a是b鱼通过光的折射成的虚像C. b是a鱼通过光的反射成的虚像D. b是a鱼通过光的折射成的虚像7.构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象（）A. 镜子中的“自己”B. 湖水有青山的倒影C. 阳光下绿树的影子D. 岸上的人看到水中的“鱼”8.晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰。
下列对该像描述正确的是（）A. 所成的像是实像B. 室外越亮像就越清晰C. 像的形成原因是光的反射D. 人越靠近窗玻璃像就越大9.把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示，图中“科学”两字是（）A. 变浅的虚像B. 变浅的实像C. 变深的虚像D. 变深的实像10.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。
下列说法正确的是（）A. 若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B. 若蜡烛A在璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C. 若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像D. 以上说法均不正确11.凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是（）①如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离；②同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像；③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜；④保持物体和光屏位置不变，一定可以在光屏上的到另一个清晰的像．A. ①③B. ②④C. ②③D. ③④12.图中人手持的是一枚( )A. 凹透镜，可以矫正近视B. 凹透镜，可以矫正远视C. 凸透镜，可以矫正近视D. 凸透镜，可以矫正远视13.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A. 图甲中，小孔成的是倒立的虚像B. 图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C. 图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D. 图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律14.如图，小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏靠近凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像．关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是（）A. 蔡老师是近视眼，戴凸透镜B. 蔡老师是远视眼，戴凸透镜C. 蔡老师是近视眼，戴凹透镜D. 蔡老师是远视眼，戴凹透镜15.在研究凸透镜成像规律时作了如下记录：当物距u1=30cm时，在光屏上得到倒立、缩小的像；当物距u2=20cm时，在光屏上得到倒立、放大的像．下列判断该凸透镜的焦距中最精确的是（）A. 大于10cm，小于15cmB. 大于15cm，小于20cmC. 大于10cm，小于20cmD. 大于10cm，小于30cm二、填空题16.小科同学用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。
（1）此凸透镜的焦距为________cm；（2）图乙在光屏上得到了烛焰倒立、________的实像；（3）完成图乙实验后，小科同学不小心碰到凸透镜，使安装不牢固的凸透镜在原位置下滑，致使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一直线上，关于此现象小科同学作出如下判断，正确的有________。
A．凸透镜将不再成像B．仍然能成一个与题（2）具有相同性质的像C．光屏上可能看不到像D．将光屏靠近凸透镜可能会得到一个清晰的像17.根据所学知识完成下面题目：（1）关于光现象，下列说法中正确的是________①岸边景物在湖水中形成倒影，是由光的折射形成的②水中的鱼看上去比实际的位置高，这是光的折射形成的虚像③斜插入水中的筷子好像在水面处发生弯折，是由光的反射形成的④能从不同方向看见不发光的物体，是由于光在其表面发生了漫反射（2）凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是：①如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离；②同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像；③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜；④保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，一定可以在光屏上得到另一个清晰的像。
18.如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的________侧(选填“左”或“右”)，此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是________。
19.一束白光经三棱镜折射后发生了光的色散现象，在光屏上依次出现了红、橙、黄、绿、蓝、________、紫七种单色可见光；电视遥控器是利用不可见光________(选填“红外线”或“紫外线”)来遥控电视机的，遥控器不对着电视机，而是指向其他不同方向有时也能实现遥控，这是利用了光的________(选填“直线传播“”“反射”或“折射”)。
20.某学校课外兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究。
实验一先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如下表1所示。
表1 透明物体的颜色（1）由表1可以看出：透明物体的颜色是由________ 决定的。
实验二将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示。
表2 不透明物体的颜色（2）由表2可以得出：不透明物体的颜色是由 ________ 决定的。
（3）请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一把红色的遮阳伞？________三、解答题21.小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指。
他感到很惊奇：玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因。
下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关。
为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如图所示，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大。
那么，当入射角增大到某一值时，会不会……（1）小明的推测是________。
（2）小明为了验证自己的推测，进行了如图所示的实验。
实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到________，证实了自己的推测。
（3）当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：________。
四、实验探究题22.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm。
（2）在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中，（选填“物距”或“像距”）的测量误差较大，原因是。
23. 佳佳在实验室进行“凸透镜成像规律”的探究（1）如图是佳佳实验中的情景，此时光屏上出现了倒立、等大清晰的像，则凸透镜的焦距f为________ cm．（2）佳佳将光屏放到80cm刻度线处，为了在光屏上承接到清晰的像．他应该把蜡烛向________ （选填“左”或“右”）移动，此时成像的性质在实际中的应用是________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．（3）若在实验（2）基础上，将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上会出现一个________ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．（4）佳佳又在实验（3）的基础上，把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间．若想在光屏上重新得到清晰的像，应将光屏________ （选填“靠近”或“远离”）凸透镜．（5）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，则光屏上烛焰的像将向________ （选填“上”或“下”）移动24.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．透明玻璃板竖立在直尺上方，且底边与直尺相互垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A为成像物体．（1）为了便于观察，该实验最好在________（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，且应在________ （填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃杯所成的像．（2）点燃蜡烛A，小心的移动蜡烛B，当看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，表面像与物体的大小________ ．这时，若把蜡烛B换成一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是________ （填“实”或“虚”）像．25.在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置(如图所示)；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。
经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。
（1）要实现探究目标，他们应选择图中的________(选填字母序号)两图示实验；（2）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了________。
（3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，________对光的偏折本领较大。