元江第四小学开学第一课小学生养成教育活动简报
活动简报-开学第一课
活动简报：开学第一课日期：[活动具体日期]地点：[活动地点]参与人数：[参与人数]活动主题：开学第一课一、活动背景随着新学期的到来，为了激发学生们的学习热情，引导他们树立正确的价值观和学习态度，我们组织了一场别开生面的“开学第一课”活动。
本次活动旨在通过一系列精心设计的互动环节，让学生们在新学期伊始就能感受到学习的乐趣和意义。
二、活动内容1. 开场致辞活动伊始，校长发表了热情洋溢的开场致辞。
他强调了学习的重要性，鼓励学生们珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生目标打下坚实的基础。
2. 名师讲座我们邀请了多位知名教育专家和优秀教师，为学生们带来了精彩的讲座。
讲座内容涵盖了学习方法、心态调整、职业规划等多个方面，为学生们提供了宝贵的建议和指导。
3. 互动环节为了让学生们更好地参与到活动中来，我们设计了一系列互动环节。
包括小组讨论、角色扮演、现场提问等，这些环节不仅让学生们充分展示了自己的才华和能力，还增强了他们的团队协作意识和沟通能力。
4. 表彰仪式在活动的最后，我们举行了表彰仪式。
对在上学期表现突出的学生进行了表彰和奖励，以此激励他们继续努力，为未来的学习和生活奠定更加坚实的基础。
三、活动效果通过本次“开学第一课”活动，学生们不仅收获了丰富的知识和经验，还激发了他们的学习热情和积极性。
同时，活动也增强了学生们的团队协作意识和沟通能力，为他们未来的学习和生活奠定了良好的基础。
四、总结与展望本次“开学第一课”活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
我们将继续总结经验教训，不断优化活动内容和形式，为学生们提供更加优质的教育资源和服务。
同时，我们也希望广大学生能够珍惜这次机会，努力学习、不断进步，为实现自己的人生目标而不懈努力。
开展开学第一课活动工作简报
教育简报学校2024年2月28日开学第一课为学生全面发展保驾护航随着新学期的钟声响起，我校迎来了一场内容丰富、意义深远的开学第一课。
为了全面提升学生的安全意识、法治观念和生理卫生知识，学校精心策划了包含三个核心主题的开学第一课，旨在为学生们的全面发展提供坚实保障。
2月26日本周一，各班班主任在室内为同学们带来了别开生面的安全开学第一课。
课堂上，老师们通过真实的案例、生动的图片和深入浅出的讲解，向学生们传递了安全的重要性。
他们不仅讲解了交通安全、校园安全、防火防灾等基础安全知识，还引导学生们思考如何在日常生活中预防意外事故的发生，培养自我保护意识和能力。
2月28日本周三的大课间，学校特意邀请了法制副校长为学生们带来了一堂生动的法制教育课。
警官通过讲解校园欺凌的定义、表现形式和危害，让学生们深刻认识到校园欺凌的严重性。
同时，他还普及了相关的法律法规，教育学生们如何用法律武器维护自己的合法权益，增强法治观念。
此外，法制副校长还鼓励学生们在遇到欺凌时勇敢站出来，及时向学校、家长和社会求助，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
随后，校医刘老师为学生们带来了《守护健康，养成良好的卫生习惯》这一主题的生理卫生课。
她以生动有趣的方式，详细讲解了良好卫生习惯对身体健康的重要性，包括勤洗手、定期洗澡、保持环境清洁等方面。
刘老师还通过互动问答和角色扮演等形式，引导学生们认识到卫生习惯与日常生活紧密相连，并鼓励他们在日常生活中积极践行。
此次开学第一课的开展，不仅增强了学生们的安全意识和法治观念，也让他们更加关注自己的生理健康。
我校将继续秉持“以人为本”的教育理念，不断丰富教育内容，创新教育方式，为学生们的全面发展创造更加良好的教育环境。
相信在这样的教育氛围中，我校的学生们定能茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
开展开学第一课活动简报
简报
学校2024年9月1日
开学第一课
伴随着孩子们清脆的笑声，沐浴着初秋的气息，孩子们回到了美丽的校园。
安全教育是开学的第一要务，为切实做好安全教育工作，防患于未然，本着“健康成长，安全第一”的原则，2024年9月1日，我校各班主任组织学生开展“开学安全第一课”主题班会。
各班主任从两法教育、防诈骗、课间安全、防溺水、防踩踏、食品安全、网络安全、消防安全、交通安全、防欺凌十个方面对学生进行安全教育，增强学生的安全意识，提高自我防护能力。
安全无小事，责任重于山。
本次主题班会，全体师生进一步增强了安全意识，提高了安全素养。
今后，我们将继续携手并进，将安全知识融入日常，让安全意识成为学生心中的一盏明灯，照亮他们前行的道路。
愿每位同学都能在安全、和谐的环境中健康成长，绽放属于自己的光彩！。
开学第一课工作简报（精选5篇）
开学第一课工作简报（精选5篇）开学第一课工作简报（精选5篇）在社会一步步向前发展的今天，简报的使用频率逐渐增多，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。
那么你有了解过简报吗？以下是小编精心整理的开学第一课工作简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第一课工作简报篇1经过了一个假期的休整，迎着新学期的灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在熟悉的校园，共同迎接又一个新的开始。
对于我们一年级的老师来说新学期的开始，面临着新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。
本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作中去，为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活，我们老师特地设计了“找朋友”的游戏，让学生很快的在学校有新的朋友。
为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶，让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友，孩子们又惊又喜，能很好融入新的环境，为自己新学年打下良好的开头。
孩子天生就喜欢玩游戏，所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏，老师提前把书藏在教室里，让孩子自己去找《开学了》这本书。
这样有趣的开学仪式，学生更加喜欢学校，更加喜欢教室，更加喜欢学习。
同时为了让孩子们尽快融入校园生活，新的学期有新的目标、新的希望，“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。
也成为了学校课程建设的一个重要部分，开学课程涉及到了各个学科。
作为孩子们开学的第一节课，每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬，让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科，让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求，让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。
这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了，而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。
教导处对全程做了全程的监控与调研，并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。
《开学第一课》、《安全第一课》活动简报
《开学第一课》、《安全第一课》活动简报自从教育部门提出“开学第一课”和“安全第一课”教育活动，越来越多的学校和机构开始开展这一活动。
本文将介绍一下我们学校在今年的“开学第一课”和“安全第一课”教育活动中所做的一些探索和实践，其中包括活动的目的、重要性和实施情况等方面。
“开学第一课”活动目的与重要性“开学第一课”是让学生在新学期开始前，对自己的学习状态、学习计划等方面进行反思和总结，同时也是让他们在与同学、老师之间建立更好的信任和联系。
通过开展“开学第一课”活动，我们希望能够让学生更加关注自己的学习状态，认识自己的特点，找出自己的不足之处，并积极制定计划，努力改进自己的学习方法，从而更好地适应和应对新的学期。
实施情况我们学校的“开学第一课”活动按照以下步骤进行：1. 宣传与组织：在学校内多次张贴活动宣传海报，通过学校官方微信公众号、学校通讯录等途径宣传活动相关信息，并邀请全体学生和教师参加。
2. 教学设计：在活动前两周，学校教务处组织所有教师进行集体备课，共同商量和设计教学内容，并确定活动流程和时间安排。
3. 活动准备：教师对活动所需材料进行筛选、准备和分发，包括活动手册、笔记本、铅笔等等，确保活动材料齐全。
4. 现场指导：学校教务处统一安排时间和教室，教师按照已经预先设计好的教案和活动流程进行教学，分别在班级内进行讲解，进行讨论、总结、反思等环节，教师在教学过程中给予指导和建议。
5. 情况反馈：在活动结束后，学校各部门负责人、教务处以及家委会等相关人员对活动情况和效果进行综合评估和总结，并根据反馈做出相应的改进和完善。
总的来说，“开学第一课”教育活动在我们学校的实施中收到了不错的效果和反馈，学生们在活动中充分认识到自己的学习状态、学习计划等方面的不足之处，同时也让同学之间建立了更好的联系和信任关系。
“安全第一课”活动目的与重要性“安全第一课”是针对学生的安全教育和自我保护意识的培养，通过给学生提供科学、有效的安全知识和技能，让他们学会如何预防和避免各类安全事故的发生，提高自己的自我保护意识，增强自我保护能力。
《开学第一课》、《安全第一课》活动简报
《开学第一课》、《安全第一课》活动简报文档：《开学第一课》、《安全第一课》活动简报活动简介：“开学第一课”和“安全第一课”是在新学期开学之际举办的两项活动。
这两项活动旨在让学生们意识到开学的重要性和安全意识的重要性，以帮助他们更好地适应新学期的学习生活。
时间和地点：这两项活动一般会在开学第一周的周末举办，时间为周六或周日，地点为学校教学楼或操场。
参与者：“开学第一课”和“安全第一课”均面向全体学生，所有学生均需参加。
活动内容：“开学第一课”的内容主要包括以下几个方面：1. 学生对新学期学习的期望和目标的介绍。
2. 学生要对新学期学习活动进行规划和安排的指导。
3. 学生要学会如何管理自己的时间，如何有效地学习和复习。
4. 学校会介绍教学计划、校规校纪、学生评分标准等内容。
“安全第一课”的内容主要包括以下几个方面：1. 学生要了解校园安全常识，学会预防意外事故。
2. 学生要了解校园安全防护设施的使用方法与注意事项。
3. 学校会向学生介绍安全问题的常见案例，并教育学生如何避免类似事件的发生。
4. 学校会向全体师生发放校园安全手册和急救知识手册，以便学生在遇到紧急情况时能及时处理。
活动过程：“开学第一课”活动一般会在上午举办，活动现场会由学生代表进行主持。
学校领导和老师会向学生介绍新学期的学习计划、学校的管理制度、教学设施以及其他相关问题。
在会上，学生代表也可以分享他们对新学期的学习与生活的期望和计划。
“安全第一课”活动通常会在下午进行，学校会安排专业人士向全体师生介绍安全常识和校园安全防范措施的使用方法。
参加活动的学生还可以参加实际操作和模拟演练，以提高应对突发事件的能力。
活动收获：经过这两项活动的学生们，对于学习和校园安全有了更深入的了解和认知。
学生们掌握了一些实用的技能，如如何制定个人学习计划、如何预防意外事故和如何应对突发情况等。
学校也对学生的安全意识进行了有效的培养和加强，提高了校园的安全保卫水平。
小学开学第一课主题班会简报
小学开学第一课主题班会简报小学开学第一课主题班会简报第一篇教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一常规教育1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.作息时间的安排：早上清洁时间早读时间午自习时间放学时间作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3.集体活动：要遵守学校的规章制度。
4.早读：书本教材按学习进度读书背诵。
5.课前准备：按课程表准备下节课的学习用品相关书籍齐全。
6.上课听讲：坐姿端正积极思考发言大胆不影响他人学习。
7.下课活动：注意安全团结友爱互帮互助上下楼梯不拥挤，课间不得在过道走廊上追逐打闹高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。
8.集合整队：快静齐。
9.放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二安全教育1.不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤碰伤等危险。
3.走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三卫生习惯：1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2.每个学生要养成“三要”“四勤”“八不”的个人卫生习惯。
小学观看开学第一课简报（精选6篇）
小学观看开学第一课简报小学观看开学第一课简报九月，代表着新的学期和新的起点。
疫情的有效防控为新学期开学工作提供了稳定的保障基础，学校正常开学，学生们告别了暑假迎来了新的学校生活。
在开学之际，大型教育公益节目《开学第一课》也如期而至。
下面是小编收集整理的小学观看开学第一课简报（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学观看开学第一课简报1为达到“人人学安全，人人懂安全，人人都平安”的要求，使学生更健康、快乐、平安地成长。
砖井镇中心小学在开学第一天对全体学生进行了开学安全教育，会上陈校长对学生就安全方面提出了8点要求，并就交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等对学生加强了教育。
希望全体学生时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
各班班主任也在本班组织学生上了开学第一课，即安全教育。
在第一节课上，老师用生动具体的事例警示、告诫、教育学生，给每一位学生都留下了深刻的印象，切实上好“开学安全教育第一课”，迎接新学期的到来，也为本学期学校的安全工作奠定了坚实的基础。
通过一系列措施，确保了学校开学工作有序、顺利进行，使学生在开学第一天就能牢固树立“安全第一”的思想，真正把安全工作做到实处，促进了新学期校园的安全、和谐。
小学观看开学第一课简报2为贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，进一步增强中小学德育的时代性、规律性、实效性，伴随着金秋丰收的脚步，高新区各中小学的同学们满怀梦想和希望，又欢聚在熟悉的校园，参加了生动活泼的“感恩成长”开学第一课活动。
活动主要份两个板块：第一板块：观看教育部主办的《开学第一课》《开学第一课》是教育部和中央电视电联合举办的大型公益节目，受到广大师生的欢迎。
社会发展局领导对每学期《开学第一课》活动高度重视，要求各学校把《开学第一课》播出时间及频道提前通知到每一位学生，各学校根据实际情况，制定有效活动方案，确保将本项工作落到实处。
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元江第四小学开学第一课小学生养成教育
活动简报
为扎实有序地全面推进养成教育, 为了让孩子们更快更好地融入新学期的学习生活，我校德安处在校领导高度的重视和精心组织下，教师们的密切配合和积极参与下，在开学第一周9月3日—4日我校对48个班级2356名学生，开展了为期两天的强化养成教育活动。
我校根据本校实际情况,对养成教育工作进行总体安排,班主任在体育教师的协助下，上午开展了队形队列训练，下午由班主任和搭班教师负责讲解学生学习、安全、行为等养成教育,我校都把养成教育作为重点推进工程,做了大量富有实效的工作。
活动分别从安
全教育、文明用餐、
文明如厕、文明用
语、节约意识、学习
习惯、卫生习惯、构
建班级文化、队列队
形练习等多方面进
行。
“少成若天性，
习惯成自然”，在小
学阶段狠抓习惯养
成教育，加强良好行
为习惯的培养，是形
成良好校风、学风，提高教育教学质量的重要保证。
今后，我校将继续通过多种手段，从细节做起，从点滴开始，培养和提升我校学生健全的文明素养。
元江第四小学杨秋艳。