描写喜鹊外貌的小学生作文（精选19篇）
描写喜鹊外貌的小学生作文（精选19篇）
描写喜鹊外貌的小学生作文（精选19篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写喜鹊外貌的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇1
我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！
喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛如一把匕首。小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，又像在和一些小动物，真是机灵调皮，活泼可爱呀。喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。它长着一对又细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。
我最爱看喜鹊飞行了。它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间的美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的飞着，一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中转圈，活像一架轻型飞机，怎能不令人赏心悦目呢，我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿，可以自由的在天空中翱翔，不受外界的干扰，我真羡慕它。但是鸟儿也会搞一些破坏活动，没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子，在床上撒泡尿，拉堆屎，也有点麻烦的。我喜欢喜鹊的叫声，那么清脆婉转：“唧——唧”，真动听，可以说，它是个独一无二的“歌唱家”……
喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，我爱喜鹊。
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇2
喜鹊，一身乌黑发亮的羽毛，肩?腹部是洁净的白羽。嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明显，一双集灵气，喜气?仙气于一体的眼睛，镶嵌于黑白相间的头部，让人一看就生喜爱之心。
喜鹊还有一条又长又直光滑的尾巴，像极了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形态端庄地往那儿一站，使你亲切、喜爱之情油然而生。特别是它奇特的叫声，每发一次，人们就会仰头看一看，然后安慰地笑一笑，很满意很兴奋地离开。
喜鹊的体态美和声音美给人们带来了无比的喜悦。最后我想问一问同学们，你们喜不喜欢小喜鹊呀?
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇3
早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片，那是积雪未化，仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫，四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰：“享受也！”
予正享受时，忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过，落在离我所在之地不远处，仔细观察，乃是一长嘴喜鹊，翅膀大部呈黑色，肩腹部为白色，背部乃黄色，喜食谷物、昆虫，喜鹊叫声婉转，在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征，其名字包括两个含义，一是“鹊鸣”，故谓之“鹊”，二是灵能报喜，故谓之喜，合来就是人见人爱的喜鹊。
其停歇之处为门后干草，啄身下之干草，后四处张望，好像有意提防其他物种，吾正仔细观察，其骤然飞到大木门上，伸展翅膀，其宽约有一尺长，于是乎，拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎？只恨自己没及时录制下来。几分钟后，喜鹊又来，又飞到那干草上，重复刚才动作，乃继续啄干草，吾大呼，引来爸爸与吾一齐观看，爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品，貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定，一起轻手轻脚向前走，才发现正进食也。
喜鹊似受到惊吓，惊恐地朝上飞了起来，停到了树枝上，我们突然发现，这只喜鹊一脚受伤了，只是一只脚在“工作”，应该是被夹子给弄伤的，我们不禁为它而惋惜。
动物也是朋友，否则会从惋惜演变成叹息！
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇4
在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢？
你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。
你看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油！”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。一会儿，它就站在高高地树枝上，两只细细的脚稳稳当当地站着，“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊，好象在说“我会飞了！我会飞了！”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了，象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。
可爱的喜鹊啊，它们不仅能给我们带来吉祥的祝福，而且还能捕食田间的害虫，为人类除害，所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗？
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇5
自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。
喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了！喜鹊的眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。
喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦！现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。 一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看；一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄；一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏；一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊！
你们喜欢这样的喜鹊吗？
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇6
在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了，有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上，我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀！它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。
我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想：太好了，这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗？果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。
动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀！
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇7
喜鹊，学名叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢？
喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾巴是乌黑的。闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。喜鹊的体态，轻盈优美。特别是它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长，使它显得更加俊俏，无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼那么可爱。
早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传递着春天的信息。在城市，在农村，都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。西风萧瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鹊站在高枝上，田野里“喳、喳、喳”地鸣叫几声，使人感到生机勃勃，精神振奋。
喜鹊的食物很丰富，虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们琢食庄稼地里和果园里的害虫，有时还能捕捉田里的小老鼠呢。
喜鹊朴素雅致，体态优美，鸣声清脆，又能消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇8
今天下午，我和妈妈走在从菜地回家的路上，忽然发现西瓜地里有一只喜鹊，卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。
妈妈叫我去看看，我走到离喜鹊很近的地方了，喜鹊却不飞走。我感到很纳闷：“难道这喜鹊受了重伤不成？”我走到喜鹊跟前一看，这只喜鹊口吐白沫，双腿不停的颤抖，身子底下流着鲜红的血。
我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看，妈妈推测，这只喜鹊可能吃了农药。突然，那个种瓜人大喊：“放下，放下！”我便走过去把喜鹊放下。这时，妈妈问了那人几句话，我没有听清。
事后，妈妈告诉我，这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的，他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听，气愤地说：“这人真是个坏蛋，一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀，他居然把它吃掉，这人的良心跑哪儿去了？”
喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫，是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子，不过也不会危害农作物的生长。但是，如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保，那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路？同时，还会严重破坏大自然的生物链。
回到家，我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉：“人类啊，你们也太残酷了，连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手，给我们这小小的动物一席生存之地吧！”
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇9
在大自然中有许多许多的鸟，但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊，这只小喜鹊可漂亮了，它有一双宝石般的黑眼睛，全身是黑中带白的羽毛，就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里，我就给它起个名字叫林林。
爸爸给小喜鹊的伤口包扎好，暂时放在笼子了，我可高兴了，就想多了一个朋友似的，每天给它添水，喂食，希望它能快点好起了，可是它只是喳喳的叫着，好像在说什么。不知不觉过来好几天，我发现小喜鹊总是闷闷不乐的，什么也不吃，看到它那憔悴的样子，我好难受啊!我就去找爸爸。小喜鹊它怎么了啊?爸爸拍着我的肩膀说:也许是它想妈妈了，想家了吧!那茂密的树林才是它的家。看着那奄奄一息的小喜鹊，我们决定把它放回大自然，它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子，小喜鹊飞了出来，在我的头上回旋着，好像在说:谢谢你小朋友
虽然小喜鹊飞走了，可是它那动听的叫声永远留在我的心中!
描写喜鹊外貌的小学生作文 篇10
喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。
喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的样子。
在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。
老师外貌描写作文200字（通用19篇）
老师外貌描写作文
老师外貌描写作文200字（通用19篇）
音乐老师长着一头卷发，她戴着一副眼镜，显得很有学问，那张能说会道的嘴巴教我们唱歌，她的声音可好听了。下面由小编为您整理出的老师外貌描写作文200字（通用19篇），一起来看看吧。
我的数学老师特别爱笑，她长着一对似月牙一样的眉毛，一双大眼睛炯炯有神，尖挺的鼻子下面有一张能说会道的大嘴巴！另外，长得高高的，比我的妈妈还要高一点呢。
数学老师很关心我，也很喜欢穿漂亮的衣服，我看到她很很喜欢她。我们表现好，数学老师就表扬我们，我们表现不好，她就会很生气，严而有度！
我们数学老师是最好的老师，我喜欢她。
我最喜欢我的语文，因为她对我们既严格，又温和。她是我们的班主任，同样也是我们的语文老师。
我们的语文老师头发很长，眉毛像两个倒过来的括号，眼睛又黑又亮的，她特别的瘦。她有一次提出一个问题，全班只有几个同学举手，其中就有我，最后她让我来回答这个问题，我的精彩回答得到了老师的肯定，老师在全班表扬了我。
因为老师经常鼓励我，所以我喜欢我的语文老师。
我们的音乐老师是个像姐姐的老师，她十分的爱笑。
音乐老师长着一头卷发，她戴着一副眼镜，显得很有学问，那张能说会道的嘴巴教我们唱歌，她的声音可好听了。
我们的音乐老师有时也很严格。记得有一天，有一个同学向后面的一位同学扔纸团。老师正好看见了，马上就让那个同学来道歉，并且保证以后上课要好好听讲。
音乐老师像不像我的大姐姐呢？
我最喜欢的老师是何老师，她教我们语文。
何老师有一头长长的头发，下面有两条弯弯的眉毛，眉毛下面有两只大眼睛，还有一个笔直的鼻子，鼻梁上配了一副眼镜，显得非常有学问。何老师还有一张像苹果一样的脸蛋，看上去很漂亮。
她很关心我。记得有一次，我在教室里发热了，就趴在桌上，老师看见了就说：“你是不是发热了呢？坚持一下，我会打电话通知你的父母，让他们带你去医院。”我听了心里很是感动。
描写喜鹊的作文200字（精选48篇）
描写喜鹊的作文
描写喜鹊的作文200字（精选48篇）
描写喜鹊的作文 篇1
今天，我们家来了一个“特殊客人”喜鹊，它眼角有一点白，身披黑色的羽毛，爪子尖尖的，它嘴巴像木头一样精致，尾巴后面还有点白。
它在笼子里总是焦躁不安的好像有心事似的，一会平静，一会暴躁，一会一动不动，一会跳来跳去。
喜鹊跳来跳去可能是因为它想飞出去吧！可是我们也不能放它走吧，但有时候我们会带它溜达一下，听爸爸讲喜鹊买来可以带来喜悦和幸福，关于喜鹊的资料，喜鹊的性格跟我一样，它在家里太久了就要出去了。
描写喜鹊的作文 篇2
昨天，我在老家的院子里发现了一只不请之客。它浑身是黑色，长长的尾巴上带有一点点蓝绿色。我以为它是一只小鸽子，爷爷仔细一看，原来它是一只还不会飞的小喜鹊。爷爷慢慢的向它走去，轻轻的捉住了它。
爷爷用绳子系着小喜鹊的腿，把它绑到了树下。这时，我看到小喜鹊想要飞，却飞不起来，扑棱着小翅膀，撕心裂肺很凄惨的叫着。奶奶给它吃的，它不吃也不喝。还是那样一声接一声地叫着。妈妈说：“小喜鹊想妈妈了，就像我没有妈妈的样子。它是不会吃陌生人的东西的。”爸爸说：“没有妈妈的孩子最可怜！”这时，我好像看到小喜鹊的眼角在流着泪水。我决定放小喜鹊回家。
描写喜鹊的作文 篇3
我最爱喜鹊了，大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样，其实没有一点看头，黑背，黑头，黑尾巴，白肚，白斑，黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起，自然是不会怎样的。
天空是那样的灰暗啊，可远处现出几具身影；那好像是喜鹊的呢？一阵伤人的风刮拂过我的面颊，随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。 小时侯，还未成熟，就有对喜鹊独特的爱，原以为它会带给我许多常人没有的能力，可这种幻想已陪我度过多少年华，而我任痴痴地在等待，这是不是信念。
每当长空一度，鹊音四横。我便一如既往的跑出门外，环顾这美丽的天空，去寻找它。我爱喜鹊是天生的吧，不然我怎么会有这种深情呢？
描写喜鹊的作文 篇4
描写雪景小学生作文（精选8篇）
描写雪景小学生作文
描写雪景小学生作文（精选8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的关于描写雪景小学生作文（精选8篇），欢迎大家分享。
描写雪景小学生作文1
雪是冬天的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像雾一样轻，像柳絮一样柔，从空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的大地装点的“银装素裹，分外妖娆”。这是冬天的第一场雪。
清晨，我走在上学的路上，远远望去，那远处的大厦如琼楼玉宇，若隐若现，好像在雾中，又好像在云里，简直如在仙境一般。马路两旁的树上，挂满了亮晶晶的银条儿，而那些长青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去“吱吱”的响。孩子们你追我赶，欢声笑语，奔跑的足迹，铺成了一曲和谐祥美的乐章，一曲未完，一曲又奏。而大人们为了交通安全忙于扫雪，干的热火朝天。俗话说“瑞雪兆丰年”，这场大雪真是个好兆头。
多么美丽的雪景啊！恐怕连画家也无法描绘！
描写雪景小学生作文2
下课了。 下雪啦，下雪啦，教室里传来同学们的欢呼声。听到下雪了，大家放下手中的作业，跑到楼下去看雪，有的胆子大的都跑到楼下去看雪了。我也不例外。望着那纷纷扬扬的飞雪，我闭上眼睛，
伸出双手，那漫天飞舞的雪花，好似天女散花，飘落在我的手心，是那样的纯洁，那样的美丽。
到了中午，快吃午饭的时候，雪越下越大。看！房顶上都盖满了雪；树枝上也堆满了厚厚的雪；连地上都铺上了一张厚厚的白“地毯”，踩上去又松又软，还会发出“吱嘎”“吱嘎”的声音。
在去食堂的路上，我们欣赏着美丽的雪景。大家仿佛都沉浸在童话世界里一样。有的同学戴着帽子，有的同学没戴帽子，所以头上都是雪，就像圣诞老人一样。但我们觉得十分开心。
放学的时候，雪依然下的这么大，家长都进来接孩子们，回到家里，我连忙脱掉手套，堆起小雪人来。虽然，手被冻得通红通红，但是我玩得不亦乐乎。
关于喜鹊的小学作文12篇
关于喜鹊的小学作文12篇
关于喜鹊的小学作文12篇
喜鹊长得漂亮，棕黄色的嘴，叫起来像清脆的银铃，每当它在江边或者树上婉转鸣唱时，附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。下面是小编精心整理的关于喜鹊的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于喜鹊的小学作文篇1
有些灰蓝的天空，太阳像月亮一样惨白，垂头丧气的躲在云雾中，失去了灿烂的魅力。
这时，从东南方向，一前一后，飞过两只喜鹊。
两只喜鹊笨拙的扇动着翅膀从头顶上空一掠而过。
当扇动翅膀时，喜鹊的飞姿显得优美；当合拢翅膀的一霎那儿，它们肥硕的身躯总有点下坠的感觉。看着令人担忧。
因为来自地下的引力始终不放过从天上不幸意外掉落的鸟儿。
不过，两只喜鹊是健康的，飞翔没有瑕疵，发挥的天衣无缝。
观赏人多虑了。
也许是喜鹊个头大的原因，它们没有小燕子那般身手敏捷，所以飞得很低。
喜鹊看上去有副慢性子，不急不躁，没有过多的飞行夸张，但是翅膀的力量随时会满足它们飞翔的快乐。它们只要一展羽翼，不费吹灰之力，轻松自如的就从那幢宾馆的楼顶飞到约有三百米远另一幢楼房顶上的太阳能热水器上；或者从这棵树飞落到另一棵树上。
不管是落在任何的歇脚地上，喜鹊总会挺起丰满的胸腹，拉直它修长的身姿，显摆着一身有点滑稽不太庄重的嬉皮士式的黑底蓝花白肩头的黑礼服，肚子里露出雪白的衬衣，不停地左顾右盼，傲气十足。
喳喳喳，嘹亮的再调调它几声喜气的嗓子，这种自然而又被神话了的鸟语，不经意地引得路人们纷纷举头观看，惊喜异常。
关于喜鹊的小学作文篇2
在一个宁静而茂盛的森林里，住着小喜鹊和啄木鸟。 一天，大树爷爷生病了，啄木鸟医生知道了，不假思索地马上赶来，仔细地在大树身上找害虫。这时，一只小喜鹊哼着歌刚从这边飞过，看见啄木鸟正为大树找害虫，说：“啄木鸟，我们来比比谁唱得歌洪亮。”啄木鸟应了声：“唱歌我哪能跟你比。”一听，小喜鹊高兴的拍拍翅膀，看看自己匀称的身体得意地说：“那我们来比比谁最美。”
描写小动物外貌的作文（精选10篇）
描写⼩动物外貌的作⽂（精选10篇）
在⽇常学习、⼯作或⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是⼀种⾔语活
动，具有⾼度的综合性和创造性。⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？下⾯是⼩编收集整理的描
写⼩动物外貌的作⽂（精选10篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
描写⼩动物外貌的作⽂1
我家养了⼀只可爱、机灵、聪明的⼩花狗，我们叫它“机灵⿁”。
“机灵⿁”全⾝都是⿊⽩交叉的⽑，⽑软软的，⼩⼩的眼睛炯炯有神，像两颗⿊⾊的玻璃球，不⼤不
⼩的嘴巴，不时“汪汪”叫，可爱极了。
有⼀次，我放学回到家，它就不停地摇尾巴，只要我⾛⼀步，它就跟⼀步，⽼⾛在我后⾯，⼩花狗
也很机灵，有⼀天，舅舅到我家来玩，舅舅⼀进门，“机灵⿁”就像飞⼀样的冲过去，嘴⾥还不停的叫，
好像在说：“不能进，不能进！”我说：“别叫了，是舅舅让他进来。”然后，它就乖乖滴摇摇尾巴。要是
⼩花狗躺在地上睡觉了，有⼈来了它都知道，⼩花狗那么机灵，怪不得我们叫它“机灵⿁”。
⼩狗吃东西的时候⾮常可爱，尾巴竖起来，晃来晃去。不管是⼀块⾻头还是其他什么⾷物，⼩花狗
都⽤⼒扑过来，津津有味，狼吞虎咽地吃起来，有时候我躺在椅⼦上睡着了，它趁我不注意时，悄悄地
⾛近我，⽤⾆头在我脚上舔了⼜舔，把我弄得痒痒的。
你瞧！我家那“机灵⿁”太可爱吧！
描写⼩动物外貌的作⽂2
我的朋友家有⼀只⼩狗，它有⼀⾝乌⿊的⽑⽪，趴在那⾥，像个⿊绒球。它娇⼩玲珑，眼睛炯炯有
神，不停地向四处张望，好像在警惕着什么。我的朋友给它起名叫“⾦刚”。
⾦刚⼗分调⽪。有⼀次，我和朋友在他家⾥玩电脑，我们玩的正起兴，它却跑来⼲扰我们，希望我
们和它⼀起玩。但我们感觉它烦⼈，⽣⽓了。于是朋友把它关进⼀间⼩房⼦⾥，⾦刚不停地叫着，好像
在说：“放我出去，还我⾃由！”朋友⼤吼⼀声：“别叫了，烦死了！”这时，⾦刚发出了呜呜的哭声，好
像受了极⼤的委屈似的。我们俩不忍⼼让⾦刚伤⼼，⼜把他放了出来，于是，他和我们快乐地玩起来。
描写喜鹊的小学生作文
描写喜鹊的小学生作文
描写喜鹊的小学生作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺整理的描写喜鹊的小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写喜鹊的小学生作文1
今天，上数学课的时候，来了一位特殊的客人。
喜鹊黑白相间，背上的羽毛是黑色的，就像披着黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一块白色的大布。
喜鹊还没飞进来的时候，一双小爪子紧紧地抓住护栏，好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候，就大胆地飞进教室，落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声，把喜鹊吓走了。
我觉得喜鹊飞进来，是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后，我们都打消了这个念头，静静地趴在课桌上看着它，生怕它飞走了。过了一会儿，才记起在上数学课。
这件事我永远忘不了，今天是我最难忘的日子。
描写喜鹊的小学生作文2
我最爱见着喜鹊了，大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样，其实没有一点看头，黑背，黑头，黑尾巴，白肚，白斑，黄嘴巴。如果把这些不成器的'东西和在一起，自然是不会怎样的。
天空是那样的灰暗啊，可远处现出几具身影；那好像是喜鹊的呢？一阵伤人的风刮拂过我的面颊，随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。
小时侯，还未成熟，就有对喜鹊独特的爱，原以为它会带给我许多常人没有的能力，可这种幻想已陪我度过多少年华，而我任痴痴地在等待，这是不是信念。
每当长空一度，鹊音四横。我便一如既往的跑出门外，环顾这美丽的天空，去寻找它。
我爱喜鹊是天生的吧，不然我怎么会有这种深情呢？
描写喜鹊样子的作文二年级
描写喜鹊样子的作文二年级
哇，你们知道喜鹊吗？那可是一种特别有趣的鸟儿呀！
喜鹊的羽毛可漂亮啦！它的身上大部分是黑色的，就好像穿着一件帅气的黑披风。可是它的肚皮却是白色的，就像穿了一件雪白的小衬衫，黑白搭配，可真好看呀！它还有一双又大又圆的眼睛，亮晶晶的，就像两颗黑宝石一样。它的嘴巴尖尖的，总是发出“喳喳喳”的叫声，可响亮啦！
有一次，我在公园里看到一只喜鹊站在树枝上。它的尾巴长长的，还一翘一翘的，就像一个骄傲的小公主。我对它说：“喜鹊喜鹊，你真漂亮呀！”它好像听懂了我的话，叫得更欢了，好像在说：“那当然啦！”
喜鹊飞起来的时候也特别好看呢！它的翅膀展开，扑扇扑扇的，就像一架小飞机一样。我有时候就想，要是我也能像喜鹊一样自由自在地飞该多好呀！
喜鹊还很聪明呢！听大人们说，喜鹊会用树枝搭窝，它们的窝可结实啦！难道喜鹊比我们人类还厉害吗？
我真的好喜欢喜鹊呀！它们是那么的可爱、漂亮、聪明。你们喜欢喜鹊吗？反正我是超级喜欢的！
关于喜鹊作文300字（精选20篇）
喜鹊作文300字
关于喜鹊作文300字（精选20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于喜鹊作文300字（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
喜鹊作文300字 篇1
一天早上，我正在做作业，突然听到“啁啾！啁啾！”的声音，我顺声走出房间，一眼看见一对身穿银灰色羽衣的特大喜鹊，正飞落在我家的窗栏上，啄着挂在窗外的肉。我轻手轻脚地走近它们，观察它们啄食的样子，喜鹊每啄一口就回头看看有没有人，啄了一会儿，喜鹊飞走了。
我猜想它们可能是因为下雪而找不到吃的，一定很饿了！我觉得它们很可怜，于是用刀割了一块肉吊在窗栏上，好让它们再来吃。第二天，喜鹊果然来了，不过来了一只，它边吃边叫“啁啾！啁啾！”它那亮晶晶的眼睛，滴溜溜地望着我，好像在对我说：“恭禧你！新年快乐！”“谢谢你给我美味的食物！”最近，喜鹊不来了，窗口栏杆上还吊着那块没吃完的肉。我非常想念它们，我想大概是天气变暖了它们能找到可吃的食物了，不过我相信它们一定会再回来看我的。喜鹊报喜，冬天过后就是春天，喜鹊会给我带来春的信息。
喜鹊作文300字 篇2
一身褐中带青的羽毛，一对黑白相间的翅膀，加上机灵的小嘴，这就是给人们报喜的喜鹊。
飞行的时候，喜鹊那黑白相间的翅膀在蓝天的映衬下，在阳光的照耀下一闪一闪的，美丽极咯。从它的正下方看，可以清晰的看出，喜鹊的腹部青青的。那喜鹊一会穿行在白云间，一会又钻了出来；一会儿在天空中划出一道道令人眼花缭乱的弧线；一会如飞机一样飞在同一条水平线上。“喳......喳......喳”它好像在说：“晴朗的天气就好，春光明媚风景好。” 不一会儿，喜鹊就累了，停在了大石头上休息。用那机灵的嘴巴梳理着自己美丽的羽毛。梳理完了以后，它又从石头上跳下来，悠闲的在草地上散着步。嘴里还不停的：“喳......喳......喳......”的叫着，好像在说：“阳光照在身上真暖和。”
写喜鹊的样子的作文二年级
写喜鹊的样子的作文二年级
在我家附近的那片小树林里，经常能看到喜鹊的身影。喜鹊呀，那可是一种特别有趣的鸟儿。
喜鹊的个头不算小，比麻雀大多啦。它的身体长度大概有 40 多厘米，就像一个小瓶子那么长。它的羽毛大部分是黑色的，就像被墨汁染过一样，油光发亮。但在那黑色之中，又会恰到好处地夹杂着一些白色的羽毛，尤其是在肚皮和翅膀尖的地方，白色的羽毛特别显眼，就像黑色夜空中闪烁的星星。
喜鹊的脑袋小小的，圆圆的，上面长着一双又黑又亮的小眼睛，就像两颗黑宝石。这双眼睛总是滴溜溜地转着，特别机灵，仿佛在不停地观察着周围的一切。它的嘴巴尖尖的，长长的，是橙黄色的，看起来特别锋利。我猜，要是被它啄一下，肯定会很疼的。
喜鹊的尾巴长长的，就像一把打开的折扇。尾巴上的羽毛也是黑白相间的，当它飞起来的时候，尾巴就会随风摆动，特别好看。它的脚是黑色的，细细长长的，爪子很锋利，能够紧紧地抓住树枝，稳稳地站在上面。
有一次，我在小树林里看到一只喜鹊在树枝上跳来跳去。它一会儿歪着头，好像在思考着什么；一会儿又张开嘴巴，大声地叫着，那声音“喳喳喳”的，特别响亮，好像在向全世界宣布它的存在。我悄悄地走近那棵树，想看得更清楚一些。可是，我刚走了几步，喜鹊就发现了我。它先是警惕地盯着我看了一会儿，然后拍拍翅膀，飞走了。看着它远去的身影，我心里还有点失落呢。
还有一次，我看到两只喜鹊在一棵树上搭窝。它们可认真啦，一只喜鹊嘴里叼着一根树枝，飞到树上，把树枝放好，然后另一只喜鹊又飞出去找树枝。它们就这样来来回回地忙碌着，不一会儿，窝就搭了一小半。我在树下看着，心里想：这喜鹊可真聪明，能自己搭出这么结实的窝来。
喜鹊走路的样子也特别有趣。它有时候会一步一步地慢慢走，头还一点一点的，好像在数着地上的小石子；有时候又会蹦蹦跳跳的，像个调皮的小孩子。
我觉得喜鹊是一种特别可爱的鸟儿，它不仅长得好看，声音好听，还很勤劳。每次看到喜鹊，我的心情都会变得特别好。我希望以后能经常看到这些可爱的小家伙，和它们一起分享这片小树林的快乐。
模仿喜鹊外观的作文
模仿喜鹊外观的作文
朋友们！今天我要来模仿一下喜鹊的外观，给你们讲讲这有趣的事儿。
喜鹊这家伙，长得那叫一个有特色。先瞧瞧它的羽毛，黑白相间，就好像穿着一套精心设计的时尚套装。那黑色油亮亮的，像被墨汁染过似的；白色呢，纯净得如同新下的雪，干净又亮眼。
它的脑袋不大不小，圆圆的，配上那一双滴溜溜转的小眼睛，机灵得很！那眼睛就像两颗黑宝石，一闪一闪的，仿佛时刻都在观察着周围的动静，准备发现点什么新鲜事儿。
再看它的嘴巴，又尖又长，像个小锥子。这嘴巴可厉害了，能啄开坚果，还能捕捉小虫子，真是多功能的“工具”。
喜鹊的尾巴长长的，飞起来的时候尾巴就像一把打开的折扇，优雅地摆动着，别提多神气啦！
还有它的爪子，细细的、长长的，紧紧地抓着树枝，稳得就像粘在上面一样。
我模仿喜鹊外观，虽然没法真的变得和它一模一样，但想想它那独特又迷人的模样，还真是让人忍不住喜欢呢！
怎么样，朋友们，通过我的描述，你们是不是对喜鹊的外观有了更清晰的印象呀？