广东省汕头市2015-2016学年高一下学期期末教学质量监测生物试题
广东省汕头市2015～2016学年高一下学期期末教学质量监测生物试题第一部分（选择题，共58分）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1. 下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是A．细菌代谢速率极快，其细胞器膜为酶提供了附着位置B．人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体C．植物体内的无机盐大多数以离子形式存在D．脂质中的磷脂参与构成核糖体。
2. 下列有关蛋白质中肽键的叙述，错误的是A．肽键的结构简式可以表示为NH—COB．肽键的数目等于脱下的水分子数目C．核糖体是形成肽键的场所D．肽键是由两个氨基酸分子脱水缩合而成的3.下列关于糖和脂质的叙述，正确的是A．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖B．质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧多C．淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖D．脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质4.以下所选用的实验材料、检测物质、试剂和反应现象都正确的一组是A．甘蔗汁——还原糖——斐林试剂——砖红色沉淀B．豆浆——蛋白质——双缩脲试剂——蓝色C．花生子叶——脂肪——苏丹Ⅲ染液——橘黄色D．黑藻叶——DNA——甲基绿——蓝绿色5.右图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用。
据图分析，下列有关叙述正确的是A. 氯离子在CFTR蛋白协助下通过协助扩散转运B. 细胞膜上CFTR蛋白的数量是决定氯离子运输速率的唯一因素C. 编码CFTR蛋白的基因发生突变，可能会影响氯离子的跨膜运输D. 如果抑制CFTR蛋白的活性，也将直接影响水分子的跨膜运输6.下列有关物质运输方式的说法，错误的是A．跨膜运输包括主动运输和被动运输，是细胞膜选择透过性的重要体现B．胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的，是物质进出细胞的主要方式C．物质进出细胞核并非都通过核孔D．在顺浓度梯度情况下，葡萄糖也可以以被动运输的方式进入细胞7.下列有关色素提取和分离的说法错误的是A．用无水乙醇提取的叶绿体色素中无藻蓝素B．提取色素的实验中，研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D．利用纸层析法可分离出4种叶绿体色素8.下列有关能源和能源物质的说法中错误的是A．脂质是生物体的主要储能物质B．ATP中的化学能是生命活动的直接能量来源C．光能是生物体进行各项生命活动的根本能量来源D．有机物氧化分解释放的能量只有一部分储存在ATP中9.下列有关细胞衰老的说法，正确的是A．个体衰老导致细胞衰老B．衰老细胞中酪氨酸酶的活性升高C．衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输效率降低D．衰老细胞的体积变大10.下图是人体细胞生命历程的示意图，对下图的叙述中错误的是A．能进行①②⑥过程的细胞都具有细胞周期，但所经历的时间长短一般不同B．③过程表示细胞分化，发生于生物体的整个生命进程中C．与处在⑤过程中的细胞比较，④过程中的细胞内自由水含量增加D．⑤过程中细胞膜表面的糖蛋白减少11.下图表示某兴趣小组所做的噬菌体侵染细菌实验，下列说法中正确的是A．用含有35S的培养基培养噬菌体即可得到被35S标记的噬菌体B．离心的结果，做可能是a的放射性很低、b的放射性很高C．该实验过程可以证明DNA是遗传物质D．该实验采用了同位素标记法12．右图是人体细胞中某DNA片段结构示意图，有关叙述正确的是A．DNA的一条链中A的数目一定和T的数目相等B．DNA复制时，图中“N”键全部断开后再进行子链的合成C．转录时，需要DNA聚合酶、解旋酶等催化D．DNA中G和C越多， DNA结构越稳定13.人类单眼皮与双眼皮的遗传属于常染色体遗传，受一对等位基因A和a控制，其中显性纯合子在男性和女性中都表现为双眼皮，隐形纯合子在男性和女性中都表现为单眼皮，杂合子在男性中表现为单眼皮，而在女性中表现为双眼皮。
一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲（不考虑基因突变），则：A．甲是男性，基因型为Aa B．甲是女性，基因型为AaC．甲是男性，基因型为aa D．甲是女性，基因型为aa14.右图所示的物质参与了蛋白质的合成过程，下列有关该物质的说法，正确的是A．该物质的组成元素是C、H、O、N B．该物质中的彻底水解产物有4种C．该物质含有氢键 D．该物质只含有A、U、G三个碱基15.下列有关说法错误的是A．物质X的合成场所是核糖体B．原核生物的遗传信息传递过程包括⑤①③④C．⑤过程需要4种脱氧核苷酸作为原料D．④过程需要tRNA作为转运工具16.右图是某动物的一个精原细胞示意图，下列有关说法正确的是A．A和a、B和b属于同源染色体B．A和a的分离发生在减数第一次分裂末期C．A和B的组合发生在减数第一次分裂后期D．如果产生一个Ab的精细胞，则随之产生的其他精细胞为AB、aB、ab17.下图是一个囊性纤维素家族系谱图。
Ⅱ-3的父亲为红绿色盲患者，Ⅱ-7为囊性纤维病携带者。
则：A．囊性纤维病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ-6和Ⅱ-7的子女患囊性纤维病的概率是1/4C．若Ⅱ-3和Ⅱ-4计划再生育一个孩子，同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是1/8D．若Ⅱ-3再次怀孕，则应进行产前诊断，以防生出患儿18.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是A. 都能产生新的基因B. 都能产生可遗传的变异C. 产生的变异对生物均有利D. 均可在显微镜下观察到变异状况19.下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种——矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，下列分析中错误的一项是A. 实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B. ③过程常用的方法是花药离体培养C. ④过程需要用秋水仙素处理萌发的种子D. ①②③过程不能称为单倍体育种20.下列属于染色体变异的是A．DNA分子发生个别碱基对的增添、缺失和替换B．取某植物的花药，经过离体培养后长成新的植株C．非同源染色体的自由组合D．四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换二、多项选择题：本大题共6小题，每小题3分，共计18分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，选对但不全得1分，其他情况不得分。
21.小球藻是一种单细胞绿藻，颤藻是一种蓝藻，下列有关小球藻和颤藻的比较说法正确的是A．都有叶绿体 B．都有线粒体 C．都能进行光合作用 D．都有核糖体22. 下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”的实验叙述不正确的是A．解离液的成分就是50%的酒精B．解离后直接染色，便于染色体着色C．压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察D．高倍镜下可以观察到一个细胞中的染色体发生着连续不断地变化23. 根据右图判断下列说法正确的是A．胚胎干细胞和神经细胞所含有的基因不同B．胚胎干细胞和红细胞的功能不同C．胚胎干细胞和心肌细胞合成的蛋白有所不同D．胚胎干细胞具有分化潜能24. 将蚕豆叶表皮放入一定浓度的KNO3溶液中，其保卫细胞之间的气孔由关闭状态变为开放状态（如下图所示）。
对此过程的说法中正确的是A．保卫细胞吸水膨胀B．保卫细胞失水皱缩C．K+以主动运输方式进入细胞D．K+以协助扩散方式进入细胞25. 下列关于酶的叙述，正确的是A．酶都能与双缩脲试剂反应呈紫色B．适宜条件下酶在细胞内和细胞外都能发挥作用C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．低温下酶的活性较低是因为酶的空间结构被破坏26. 关于光合色素的叙述，错误的是A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效的吸收绿光第二部分（非选择题，共42分）三、非选择题：本题包括4小题，共42分。
27.（11分）下图甲为真核细胞细胞内某些物质合成和转运的示意图，图乙表示图甲某些物质的转运过程中几种膜结构表面积的变化。
请回答下列问题：（1）图甲中的结构①是，在①中发生的反应是，该反应属于基因表达过程的阶段。
（2）图甲中具有单层膜的细胞结构有（填序号）。
（3）图甲中mRNA的合成场所是；合成mRNA时需要条件除了原料、能量，还要有和，其中原料是；mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸，每三个这样的碱基就构成一个。
（4）图乙中的①②③对应的膜结构依次是28.（11分）下图1是叶肉细胞的光合作用过程图解，图2是叶肉细胞的有氧呼吸过程图解，图3是光合作用和细胞呼吸的关系图解。
（1）图1中的A、B、C依次分别代表的物质是、、。
若降低CO2浓度，光照强度不变，则短时间内叶绿体中C3的含量变化是。
光反应中发生的能量变化是。
（2）图2中不在生物膜上进行的生理过程是（填序号），图2中的G与图1中的（填字母）是同一种物质。
（3）人体内能进行图3中的。
图3中能生成ATP的是。
（4）同一个叶肉细胞中，有氧呼吸产生的CO2被光合作用所利用，一般要经过层磷脂分子。
29.（10分）某自花授粉的二倍体植物（2N=48）的花色遗传受两对等位基因的控制，且两对等位基因分别位于两对染色体上。
白色前体物质在相关酶的催化下形成红色素，花瓣就变现为红色，不含红色素的花瓣表现为白色。
形成红色素的途径有两条，如下图所示，请据图回答下列问题：（1）从基因控制性状的途径来看，基因是通过控制的合成来控制代谢过程，进而控制植物花色性状遗传的。
（2）A基因和B基因的关系是。
（3）基因型为AaBb的植株开色花，其自交产生的子一代的表现型及数量比为，子一代中纯合子所占的比例是。
（4）若要让基因型为Aabb（♀）和基因型为aaBb（♂）的个体杂交，授粉前需要去掉基因型为的植株的雄蕊，原因是。
（5）该种植物的细胞中最多可含有个染色体组，每个染色体组含有条染色体。
30.（10分）下图分别表示对几种二倍体生物体内正在分裂的细胞的观察结果，其中图乙为分裂过程中某时期细胞核内某些物质或结构的数量。
据图分析，回答下列问题：（1）图甲细胞（能、不能）发生基因的分离定律和基因的自由组合定律。
（2）图甲细胞中含有对同源染色体，条脱氧核苷酸链，A基因和a基因形成的原因是。
（3）图乙中的a、b、c分别表示、、。
（4）若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，则同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在组。
（5）植物细胞有丝分裂末期在赤道板上出现，此结构形成与（细胞器）有关系。
汕头市2015—2016学年度高一级教学质量监测生物试题评分标准和参考答案第一部分选择题：共58分一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分二、多项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分第二部分非选择题：共42分三、非选择题27.（11分，除说明外，每空1分）（1）核糖体脱水缩合翻译（2）② ③ ⑤（答不全不给分）（3）细胞核模板（DNA）（RNA聚合）酶四种核糖核苷酸密码子（4）内质网膜、高尔基体膜、细胞膜（2分）28. （11分，除说明外，每空1分）（1）CO2 [H]和ATP（2分） O2 下降光能转化为活跃的化学能（2）1、2 C（3）a、d a、c、d（4）829．（10分，除说明外，每空1分）（1）酶（2）非同源染色体上的非等位基因（3）红红色：白色=15 ：1（2分） 1/4（4）Aabb 避免自花传粉（5）4 2430.（10分，每空1分）（1）不能（2）4 16 基因突变（3）染色体 DNA（或染色单体）染色单体（或DNA）（4）b （5）细胞板（壁）高尔基体。
广东省汕头市2015年普通高中毕业班上学期教学质量监测数学理试题(扫描版,word答案)
汕头市2015年普通高中毕业班监测(理科)答案一、选择题：1、C2、A3、B4、D5、C6、B7、D8、B 解析：3、B 2214322222,(2)(4)(2),212,6a a a a a a a a =-+=+=-=-8、B 解析：设i a A =，则20()a a A A ⊗⊗=等价于22i +被4除的余0，等价于i 是奇数.故a 可取135,,A A A . 二、填空题：9、24 10、⎭⎬⎫⎩⎨⎧≥21x x 11、70 12、6 13、（4） 14、⎪⎭⎫⎝⎛2,2π 15、32 三、解答题……………….3分………………6分（2）由题意可知道：1)32sin(2)32sin(2=+--+πθπθ，)2,0(πθ∈………………7分所以：3sin 2cos 3cos 2sin πθπθ+3sin )2cos(3cos )2sin(πθπθ----21= (8)所以213cos 2sin 2=πθ，即212sin =θ ……………………………9分因为)2,0(πθ∈，所以),0(2πθ∈ ……………………………10分所以62πθ=或652πθ=……………………………….11分所以12πθ=或125πθ= ……………………………….12分 17. 解(1):x 的可能值为0、2、10. ……………….1分153)2P 2623===C C x （ ……………….2分151)10P 2622===C C x （ ……………….3分1511)10()2(1)0P ==-=-==x P x P x （ ……………….4分……………….6分151615110153215110=⨯+⨯+⨯=Ex . ……………….8分 （2）设摸一次得一等奖的事件为A ，摸一次得二等奖的事件为B.则151)A P 2622==C C （ 153)B P 2623==C C （ ……………….9分某人摸一次且获奖为事件A+B ，有因为A,B 互斥，所以154153151)B A P =+=+（ ……………….10分41154151B A P A P )B A A P =÷=+=+）（）（（ ……………….12分18、证明：(1)BC PA ABCD BC ABCD PA ⊥∴⊂⊥，平面，平面 …….1分.ABCD AB BC ⊥∴是矩形， …….2分 ，平面AB A,AB PA P BC ⊥=⋂ …………..3分BC AB ⊥∴⊂AF P AF ，平面又 …………..4分 .F PA AB PB AF PB ⊥∴=中点，是， …………..5分BC B BC PB P AF 平面，又⊥∴=⋂ . …………..6分(2)如图以A 为原点，分别以AD,AB,AP 为z y x ,,轴建系 . …………..7分 设BE=a ，则)1,0,0(P ，)0,0,3(D ，)0,1,(E a ，)21,21,0(F . …………..8分 ),,(PDE z y x n =的法向量为设平面，则⎪⎩⎪⎨⎧=-=⋅=⋅=+-=-⋅=⋅03)1,0,3(),,(0)3()0,1,3(),,(z x z y x PD n y x a a z y x n. …………..10分 )3,3,1(,3,3,1a n z a y x -=∴=-==得令. …………..11分），，（的法向量为平面又21210PCE =AF . …………..12分635,2273222213cos 2=∴=+-⋅-==∴a a a an. ………..13分 045A -DE -P 635BE 为时，二面角当=∴. …………..14分 19、（1）设),y x （是)(x g 图像上任意一点，则)1,1(y x ---在)(x f 的图像上. ……2分 1111,111+=+-=∴---=-∴x xx y xy …………..4分 )1(,1)(≠+=∴x x x x g …………..5分0)1(1)(2>+='∴x x g …………..6分 ),1(),1,()(+∞---∞=∴的增区间为x g y …………..7分（2）0)(1,0>-=∴>>bb ac b a …………..8分3)(1)(3)(1)()(13=--≥-++-=-+=+∴bb a b b a b b a b b a b b a ac a ………10分43)3()(1-)(=≥+∴∞+=g c a g x g y ）上递增，，在（ ………….11分 43)(11111)()(≥+=+++=+++++>+++=+∴c a g c a c a c a c c a a c c a a c g a g 43)()(>+∴c g a g ………….14分 20、解：（1）若n c n =，因为5、6、7A ∉，所以5、6、7B ∈， 由此可见，等差数列{}n b 的公差为1，而3是数列{}n b 中的项，所以3只可能是数列{}n b 中的第1、2、3项. …………..2分 ①若13b =，则2n b n =+； …………..3分②若23b =，则1n b n =+； …………..4分 ③若33b =，则n b n =. …………..5分 （2）首先对元素2进行分类讨论：①若2是数列{}n c 的第2项，由{}n c 的前5项成等比数列，得34928c c ===， 这显然不可能； …………..6分 ②若2是数列{}n c 的第3项，由{}n c 的前5项成等比数列，得212b =，因为数列{}n c 是将集合A B U 中的元素按从小到大的顺序排列构成的，所以0n b >，则1b =因此数列{}n c 的前5项分别为1、2、4，这样n b ，则数列{}n c 的前9项分别为12、4、、、8，上述数列符合要求. …………..8分③若2是数列{}n c 的第k 项（4k ≥），则2121b b -<-，即数列{}n b 的公差1d <，所以615257b b d =+<+=，而1、2、94c <，所以1、2、4在数列{}n c 的前8项中，由于Φ=⋂B A ，这样，1b 、2b 、…、6b 以及1、2、4共9项，它们均小于8，即数列{}n c 的前9项均小于8，这与98c =矛盾. …………..10分综上所述，n b =. …………..11分 其次，当4n ≤时，154n n c c +=>，6554c c =<，764534c c =>. ………..12分 当7n ≥时，n c ≥{}n b的等差数列，所以1n n c c +-≤….13分所以1115114n n n n n n n n n c c c c c c c c c ++++--==+≤+=，此时的n 不符合要求，所以符合要求的n 一共有5个. …………..14分 21、解：（Ⅰ）由题意可知：R k k x x k x x ∈>-+++++02)()(222令k x x t ++=2，则原不等式可以化为：022>-+t t ，解得：2-<t 或1>t即原不等式可以化为不等式①022<+++k x x 或 不等式②012>-++k x x ……1分 对于不等式①、②分别有:741--=∆k 与542+-=∆k 现做如下分类讨论： （1） 当47-<k 时，01>∆，02>∆，此时不等式①、②对应的方程分别有不等根： 27411----=k x 与27412--+-=k x ；25413+---=k x 与25414+-+-=k x ；不难证明：4213x x x x <<<所以不等式①的解集为(,2741----∈k x )2741--+-k …………2分所以不等式②的解集为()2541,+---∞-∈k x ()∞++-+-,2541k …..3分所以当47-<k 时，函数)(x f 的定义域D =()2541,+---∞-k (,2741----k )2741--+-k ()∞++-+-,2541k ………….4分（2）当4547≤≤-k 时，01≤∆，02≥∆，结合（1）可知：不等式①的解集为Φ∈x 分 …………..5分 不等式②的解集为()2541,+---∞-∈k x ()∞++-+-,2541k所以当4547≤≤-k 时，函数)(x f 的定义域 D =()2541,+---∞-k()∞++-+-,2541k …………..6分（3）当45>k 时，01<∆，02<∆，结合（1）可知： 不等式①的解集为Φ∈x ；不等式②的解集为R x ∈所以当45>k 时，函数)(x f 的定义域D =R …………..7分综上所述： （1）当47-<k 时，函数)(x f 的定义域 D =()2541,+---∞-k (,2741----k )2741--+-k()∞++-+-,2541k（2）当4547≤≤-k 时，函数)(x f 的定义域 D =()2541,+---∞-k()∞++-+-,2541k（3）当45>k 时，函数)(x f 的定义域D =R …………..8分 （Ⅱ）由（Ⅰ）知道：当2-<k 时，函数)(x f 的定义域D =()2541,+---∞-k(,2741----k )2741--+-k ()∞++-+-,2541k ………….9分令=)(x u 02)()(222>-+++++k x x k x x （2-<k ）,D x ∈则函数u y 2log =，显然函数u y 2log =在对应的定义域区间为单调递增函数，要求)(x f 的单调递增区间，我们只需要求出函数)(x u 在D x ∈上的单调递增区间。
广东省汕头市2015-2016学年高二下学期期末教学质量检测考试生物试卷 Word版含答案
绝密★启用前试卷类型：A汕头市2015~2016学年度普通高中教学质量监测高二生物全卷满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、学校、座位号、考生号填写在答题卡上。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3．考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．答选考题时，考生须先用2B铅笔在答题卡上按照要求把所选题目对应的题号涂黑，再用黑色水签字笔按照题目要求作答。
答题内容与所选题号不符，答题无效。
作答的选考题号未涂，答题无效。
选考题多答，按考生在答题卡上答题位置最前的题计分。
5．保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破。
第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、单项选择题：本大题共10小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求。
1．下列关于核酸的叙述中，正确的是A．双链DNA分子中的嘌呤数等于嘧啶数 B．组成DNA和ATP的元素种类不同C．T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D．DNA和RNA中的五碳糖相同2．一种除草剂能破坏杂草细胞的生物膜从而干扰其代谢反应，施用该除草剂可直接影响杂草叶肉细胞中A．基因的复制B．氧分子的扩散C．水在光下分解D．氨基酸脱水缩合3．右图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图，下列有关叙述正确的是A．O2和CO2以图中a方式通过细胞膜B．被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与C．图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程D．图中①②④都能运动，而③一般不能运动4. 下列实验材料与实验目的组合最合理的是5．在基因控制蛋白质合成的过程中，不会．．发生的是A．基因的空间结构改变B．DNA聚合酶的催化C．消耗四种核糖核苷酸D．tRNA识别并转运氨基酸6．下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是A. 常染色体显性遗传病为连续遗传，亲代患病时子代一定有患者B. 常染色体隐性遗传病为隔代遗传，子代患病时亲代一定都正常C. 伴X显性遗传病有交叉遗传现象，男性的致病基因只来自母亲D. 伴X隐性遗传病有交叉遗传现象，女性的致病基因只传给儿子7．下列有关说法不正确．．．的是A．捕食者的存在有利于增加物种多样性B．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境C．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为0D．某种常染色体隐性遗传病在群体中发病率为1/10000，则携带者的频率约为1/1008. 通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是A. Na+浓度B. 渗透压C. K+浓度D. O2浓度9．小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因在于下列哪种激素在高温条件下容易降解有关？A.生长素B.乙烯C.细胞分裂素D.脱落酸10．某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递，但无ATP的生成。
广东省汕头市2015届高三毕业班教学质量监测文综试题 扫描版含答案
汕头市2015年普通高中毕业班教学质量监测试题文科综合（地理）参考答案一、单项选择题（本大题共11题，每小题4分，共44分。
在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
）二、非选择题（本大题共2小题, 满分56分。
）40. （28分）(1)冰川(2分) 水能(2分)(2)多(大)(2分) 光热不足(2分)(3)波的尼亚湾沿岸地区(2分）。
理由：城市众多(2分)；铁路环绕海湾分布(2分)；众多河流的下游，地形平坦(2分）。
(理由任答2点给满分4分)(4)位于奥斯陆峡湾，港阔水深(2分）：处于西风背风坡，避风条件好(2分）：受北大西洋暖流的影响，港口终年不冻(2分)；依托首都奥斯陆和处在北欧经济发达地区，经济腹地广阔(2分）；海陆联运，水陆交通便利(2分)。
(任答4点得满分8分)(5)产业结构转型升级，发展电子信息工业(2分)；扩大规模效益(2分）：延长产业链，增加产业附加值(2分）；积极引进外资(2分)。
(任答3点得满分6分)41. （28分）(1)(低山)丘陵(2分) 从东、南、西三面向北部倾斜(2分)(2)有色冶金(2分) 有色金属矿产(2分) 煤炭(2分) 水能(水源) (2分)(3)平原—种植业（种植棉粮)(2分)、山区—林业(2分)、湖泊—渔业(水产业)(2分)(4)南昌地区纬度低，太阳高度角大；受副热带高压控制时间长，天气晴朗，太阳辐射强；河湖众多，蒸发水汽多，空气湿度大；盛行下沉气流，大气稳定，风力微弱，因此夏季天气闷热，成为“火炉”。
（每要点2分，任答3点即可得满分6分)(5)赞成理由：缓解鄱阳湖枯水季节枯水的问题；减轻鄱阳湖丰水季节长江上游地区带来的洪水威胁；对湖泊周边地区具有供水、航运、旅游、水产养殖等综合效益。
反对理由：建坝拦截湖水不入长江会影响长江下游的用水安全；可能影响鄱阳湖的天然调蓄作用，威胁长江中下游防洪安全；可能改变鄱阳湖湿地生态环境，影响鱼鸟生存。
(每要点2分，任答2点即可得满分4分)广东省汕头市2015年普通高中毕业班教学质量监测文综历史试题参考答案及评分标准38．（26分）（1）政治领域：法国大革命（2分）以激进主义（或激进）方式追求民主；（1分）思想领域：卢梭宣扬人民主权和社会契约论。
【恒心】2015届广东省汕头市普通高中毕业班教学质量监测理综生物试题及参考答案
汕头市2015年普通高中毕业班教学质量监测试题（生物）一、单项选择题：1．下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是A．核糖体B．线粒体C．液泡D．染色体2．如果果蝇精巢内一个细胞经历数次分裂后形成精细胞，其染色体变化就如图中曲线所示。
以下判断正确的是A．a—b是精原细胞增殖阶段，只进行有丝分裂B．b点，细胞成为次级精母细胞C．c点，细胞发育为成熟精子D．c—d是减数第二次分裂阶段3．遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaB，乙为AABb，分析甲缺少一个基因的原因，下列情况不可能的是A．甲可能是男性B．染色体结构变异C．染色体数目变异D．基因突变4．下列有关生物与环境的叙述中正确的是A．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化B．秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用C．害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节D．红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的直接价值5．如图中X代表某一生物学概念，其内容包括①②③④四部分。
下列与此概念图相关的描述错误的是A．若X是细胞干重中含量最多的4种元素，则①~④可代表C、O、N、HB．若X为参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器，则①~④是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C．若X表示生态系统的结构，，则①~④代表生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量D．若X为生态系统的能量流动，则①~④表示能量的输入、传递、转化、散失6．下列说法正确的是A．根据图甲曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物有机物的量减少B．假设图乙中四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加C．图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像，若将物镜换为40X后再观察，视野中可看到2个完整的细胞D．据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度二、双项选择题：24．下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是A．胰岛A细胞——分泌胰岛素——抑制肝糖原的分解B．突触前神经元——分泌神经递质——突触后神经元兴奋C．甲状腺细胞——分泌甲状腺激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素D．病毒感染——人体浆细胞分泌特异性抗体——与病毒发生特异性结合25．下列关于实验的说法正确的是A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质B．设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物C．用苏丹III染液鉴定花生子叶中的脂肪时，需要用95%的酒精洗去浮色D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量三、非选择题：26．（16分）下表为“遮光和接种根瘤菌对大豆叶片光合色素含量的影响”实验结果：（1）由上表数据可知，就未接种根瘤菌的大豆植株而言，遮光组比正常光组的叶片颜色更，这是因为植物体自发调节形态结构适应外界环境变化，叶绿素含量可直接影响光合作用过程中的速率。
2015-2016学年高一下学期生物暑假作业2含答案
定州二中高一生物暑假作业2命题人：杨洁审核人：申越一、选择题（题型注释）1．下列说法正确的是（）A．细菌的遗传物质主要是DNA B．病毒的遗传物质主要是RNAC．有细胞结构的生物的遗传物质是DNA D．细胞质中的遗传物质主要是RNA2．下列碱基序列在DNA分子中，不可能出现的是（）A.ATCGTTB.ATTTGTC.AUGCUAD.GCCATA3．某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG。
下列叙述正确的是A．基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个B．在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离C．若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUCD．基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA4．下列有关“一定”的说法正确的是①基因突变后对应的遗传密码一定改变②DNA分子中不同的脱氧核苷酸的连接方式一定不同③无氧呼吸的两个阶段一定都产生少量ATP ④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物⑤有中心体的生物一定不是大豆⑥所有生物蛋白质的合成场所一定有核糖体A．①⑤⑥B．②④⑥C．①④⑤D．①③⑤5．D NA分子的一条链中A+C/T+G=0．4，则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是（）A．0．4，0．4 B．2．5，0．4C．2．5，1．0 D．0．6，1．06．DNA分子的基本单位是（）A．碱基 B．磷酸 C．脱氧核糖 D．脱氧核苷酸7．图表示原核生物的一生理过程，下列说法正确的是（）A．该图涉及的碱基配对方式是A-U、G-C、T-A、C-G、U-AB．该图表示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供C．该图表示边解旋边转录的特点D．该图所示的生理过程还需要解旋酶、合成蛋白质的酶、DNA聚合酶等8．人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外。
下列叙述正确的是（ ）A ．VLDL 的合成与核糖体无关B ．VLDL 以自由扩散方式分泌出细胞外C ．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D ．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成9．组成DNA 分子的基本单位是A ．脱氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C ．氨基酸 D ．核糖10．噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成噬菌体蛋白质的正确叙述是A ．原料、模板和酶来自细菌B ．模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌C ．指导蛋白质合成的DNA 来自细菌，氨基酸原料来自噬菌体D ．指导蛋白质合成的DNA 来自噬菌体，核糖体、氨基酸、能量和酶由细菌提供四、综合题（题型注释）11．以下是生物遗传信息传递过程的图解，请回答：(1)图中箭头代表的过程分别是：①______ ；②______；③______。
广东省汕头市2013-2014学年高一下学期期末考试 生物 Word版含答案
汕头市2013—2014学年度普通高中教学质量监测高一生物本卷共100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题纸的密封线内各项内容。
答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡、答题纸的整洁，考试结束后，将答题卡、答题纸一并交回。
第一部分 (选择题，共58分)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1. 下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是A．核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素B．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C．磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等D．碱基的特定排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性2. 下表中根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果均正确的是3. 下图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并包裹在囊泡中的过程。
胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。
该过程发生的场所应是A.核糖体B.细胞核C.高尔基体D.细胞质基质4. 下列关于物质进出细胞的叙述中正确的是A.与自由扩散有关的载体蛋白覆盖在细胞膜的外表面B.细胞膜的选择透过性是指小分子物质全都能通过而大分子物质都不能通过C.某物质能从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程需要载体蛋白的协助D. 肾小管上皮细胞吸收水分和葡萄糖都需要消耗ATP5. 科研人员在研究叶肉细胞中的某物质时，发现它是一种由两条肽链组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用，分子式为C x H y O z N w。
广东省汕头市2015-2016学年高一下学期期末教学质量监测生物试题 含答案
广东省汕头市2015～2016学年高一下学期期末教学质量监测生物试题第一部分(选择题,共58分）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求.1。
下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是A．细菌代谢速率极快，其细胞器膜为酶提供了附着位置B．人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体C．植物体内的无机盐大多数以离子形式存在D．脂质中的磷脂参与构成核糖体。
2. 下列有关蛋白质中肽键的叙述，错误的是A．肽键的结构简式可以表示为NH—COB．肽键的数目等于脱下的水分子数目C．核糖体是形成肽键的场所D．肽键是由两个氨基酸分子脱水缩合而成的3。
下列关于糖和脂质的叙述，正确的是A．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖B．质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧多C．淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖D．脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质4。
以下所选用的实验材料、检测物质、试剂和反应现象都正确的一组是A．甘蔗汁-—还原糖-—斐林试剂—-砖红色沉淀B．豆浆—-蛋白质--双缩脲试剂-—蓝色C．花生子叶——脂肪——苏丹Ⅲ染液-—橘黄色D．黑藻叶——DNA——甲基绿-—蓝绿色5。
右图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用.据图分析，下列有关叙述正确的是A。
氯离子在CFTR蛋白协助下通过协助扩散转运B. 细胞膜上CFTR蛋白的数量是决定氯离子运输速率的唯一因素C. 编码CFTR蛋白的基因发生突变，可能会影响氯离子的跨膜运输D. 如果抑制CFTR蛋白的活性，也将直接影响水分子的跨膜运输6。
下列有关物质运输方式的说法，错误的是A．跨膜运输包括主动运输和被动运输，是细胞膜选择透过性的重要体现B．胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,是物质进出细胞的主要方式C．物质进出细胞核并非都通过核孔D．在顺浓度梯度情况下，葡萄糖也可以以被动运输的方式进入细胞7.下列有关色素提取和分离的说法错误的是A．用无水乙醇提取的叶绿体色素中无藻蓝素B．提取色素的实验中，研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D．利用纸层析法可分离出4种叶绿体色素8。
2015-2016学年高一生物人教版必修1学案：第二章 第4节 细胞中的糖类和脂质
第4节细胞中的糖类和脂质目标导航 1.通过材料分析，概述糖类的种类和作用。
2.结合生活实例，简述脂质的种类和作用。
3.综合分析各类大分子物质和单体的关系，说明生物大分子以碳链为骨架。
一、细胞中的糖类1.元素组成和功能(1)元素组成：C、H、O。
(2)功能：细胞中主要的能源物质。
2.分类(1)单糖①含义：不能水解的糖类。
②种类：葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖，其中葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。
(2)二糖观察图示：写出上述二糖的名称和分布：a.名称：蔗糖，分布：甘蔗和甜菜中含量丰富。
b.名称：乳糖，分布：人和动物乳汁中含量丰富。
c.名称：麦芽糖，分布：发芽的小麦等谷粒中。
(3)多糖二、细胞中的脂质1.脂质的元素组成及性质(1)元素组成：主要是C、H、O，一些还含N、P；特点：相对于糖类，脂质分子O含量低，H含量高。
(2)性质：脂质通常不溶于水，而溶于有机溶剂。
2.脂质的分类和功能(1)脂肪除是细胞内良好的储能物质外，还具有保温、缓冲和减压的作用。
(2)磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的主要成分。
(3)固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等。
维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
三、生物大分子以碳链为骨架1.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子称为单体的多聚体。
2.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
3.常见几种多聚体的单体判断正误：(1)构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖。
()(2)葡萄糖和麦芽糖可被水解，蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖。
()(3)淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色。
水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀。
()(4)相对于糖类，脂质分子O 含量低，H 含量高。
( ) (5)脂质的作用是保温、缓冲、减压。
( ) (6)性激素的化学成分是脂质。
( ) (7)核酸的单体是氨基酸。
期末教学质量监测成绩汇总表excel模版下载
44 高一（2） S103028 S20120248
男 78 65 58 42 64 42 84 63 76 82 80 65 79 572 64 18 29
45 高一（2） S103029 S20120249
女 90 45 80 30 46 31 83 64 78 60 82 90 78 547 61 25 45
9 高一（2） S102025 S20120211
男 95 81 67 56 67 49 75 52 64 60 75 80 65 606 67 11 17
10 高一（2） S102026 S20120214
男 92 88 70 56 72 51 64 56 63 84 78 70 75 612 68 8 14
11 高一（2） S102027 S20120215
女 97 82 89 60 36 48 65 32 60 60 80 72 76 569 63 19 31
12 高一（2） S102028 S20120216
女 100 89 78 55 61 46 91 52 62 60 80 60 73 634 70 3 6
5 高一（2） S102021 S20120206
男 94 98 90 57 23 36 72 79 46 60 78 65 76 595 66 12 18
6 高一（2） S102022 S20120207
女 70 26 69 43 45 22 50 42 32 60 78 92 78 399 44 45 91
42 高一（2） S103026 S20120246
男 86 80 61 25 62 36 79 66 72 60 78 60 76 567 63 22 35
43 高一（2） S103027 S20120247
2015-2016学年第2学期生物化学复习题
2015-2016学年第2学期生物化学复习题一、名词解释1．肽单位（peptide unit）:肽链上的重复结构，如Cα-CO-NH-Cα，称为肽单位或肽单元，每个肽单位实际上就是一个肽平面。
2．肽平面（peptide plane）:肽链主链的肽键C-N具有双键的性质，因而不能自由旋转，使连接在肽键上的六个原子共处于一个平面上，此平面称为肽平面。
3．蛋白质二级结构（secondary structure）:指多肽链主链在一级结构的基础上进一步的盘旋或折叠，从而形成有规律的构象，如α-螺旋、β-折叠、β-转角、无规卷曲等。
4.DNA二级结构:两条DNA单链通过碱基互补配对的原则,所形成的双螺旋结构称为DNA的二级结构.5.增色效应:当核酸分子加热变性时,其在260nm处的紫外吸收会急剧增加的现象称为增色效应6.减色效应:当加热变性了的核酸分子,在退火的条件下发生复性时,其在260nm处的紫外吸收会减少的现象称为减色效应7．呼吸链:有机物在生物体内氧化过程中所脱下的氢原子，经过一系列有严格排列顺序的传递体组成的传递体系进行传递，最终与氧结合生成水，这样的电子或氢原子的传递体系称为呼吸链或电子传递链。
电子在逐步的传递过程中释放出能量被机体用于合成ATP，以作为生物体的能量来源。
8．氧化磷酸化作用:在底物被氧化的过程中（即电子或氢原子在呼吸链中的传递过程中）伴随有ADP磷酸化生成ATP的作用称为氧化磷酸化作用。
9．底物水平磷酸化:在底物被氧化的过程中，底物分子中形成高能键，由此高能键提供能量使ADP磷酸化生成ATP的过程称为底物水平磷酸化。
此过程与呼吸链的作用无关。
二、英文翻译1、NADP2、ΔG°3、FEP4、CoQ5、PPP(HMP)6、RNase T27、NADPH+H＋8、TCA9、TPP10、cAMP11、FAD12、PABA13、SDS 14、BSA15、Pu16、CoA17、SOD18、Bccp19、Acp20、NAD21、K m22、Accp23、6-FEP24、1-6-FEP25、CTP26、GTP三、填空题1、判断一个糖的D-型和L-型是以离羰基最远的一个不对称碳原子上羟基的位置作依据。