高中生物:综合测试题(苏教版必修3)

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最新高中生物 模块综合测评 苏教版必修3(考试必备)

最新高中生物 模块综合测评 苏教版必修3(考试必备)

模块综合测评(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(25×2=50分)1.下列有关人体内环境的叙述,错误的是 ( )A.肾上腺素和尿素均可存在于内环境中B.血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关C.神经元的兴奋传导与内环境中的Na+、K+有关D.人体内的大部分代谢发生在内环境中D[肾上腺素和尿素均可存在于内环境中,A正确。

血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关,B正确。

静息时,神经细胞膜对K+的通透性大,K+大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对Na+的通透性增大,Na+内流,形成内正外负的动作电位,因此,神经元的兴奋传导与内环境中的Na+、K+有关,C正确。

人体内的大部分代谢发生在细胞质基质中,细胞质基质不属于内环境,D错误。

] 2.下列关于血液中激素的浓度与血糖浓度的说法,正确的是( )【导学号:85732224】A.胰岛素能促进血糖水平升高B.人在数小时内不进食,胰岛素分泌增加C.胰高血糖素会抑制糖原的分解D.血糖含量升高时,胰高血糖素分泌将减少D[胰岛素是人体内唯一降血糖的激素,它能促进血糖水平降低,A错误;人在数小时内不进食,体内血糖水平降低,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少,B错误;胰高血糖素会促进糖原的分解以升高血糖,C错误;血糖含量升高时,胰高血糖素分泌将减少,D正确。

]3.下列关于动物激素的叙述,错误的是( )A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.激素和酶相似,都是微量高效的物质,都能一次产生多次利用C.激素的成分不只是蛋白质或固醇D.血液中胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素B[激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢进而影响激素的分泌,A正确。

激素起作用后会被分解,B错误。

动物激素的成分有多种,有的是蛋白质,有的是固醇,而甲状腺激素是氨基酸衍生物,C正确。

血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,但是胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素,D正确。

完整word版-苏教版高中生物必修三期末测试题

完整word版-苏教版高中生物必修三期末测试题

苏教版高中生物必修三期末测试试卷一、选择题: (每题2分, 共50分。

)1.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病, 体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是( )A. 浆细胞B. T淋巴细胞C. B淋巴细胞D. 效应T细胞2. 关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是( )A. 都是在骨髓中发育成的B. 都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C. 都是在胸腺中发育成的D. 是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用3.生活在不知情的情况下, 人最可能因下列的哪一种方式感染艾滋病病毒( )A. 与病毒携带者握手B. 使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具C. 住旅店时, 使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥D. 洗牙或补牙时, 使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械4.正常情况下, 人体血浆中不可能出现的是()A. 血红蛋白B. 激素C. 氨基酸D. 葡萄糖5.在神经元之间传递兴奋时, 突触小体完成的信息转换模式为()A. 电信号→电信号B. 电信号→化学信号C. 化学信号→电信号D. 化学信号→化学信号6.下列有关稳态生理意义的叙述, 不正确的是A. 稳态有利于酶促反应的正常进行B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时, 可导致疾病发生 D.当血液的各成分稳定时, 人一定不会发生疾病7. 取燕麦胚芽鞘分别进行如下图①--⑤所示的处理: ①的尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入玻璃片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。

下列各项对实验结果的描述中不正确的是A. 进行右侧光照后, 仍直立向上生长的是①B. 进行右侧光照后, 弯向光源生长的是②④C. 单侧光照射时, 不生长也不弯曲的是③⑤D. 若把④放在匀速转盘上, 并给予右侧光照, 则会弯曲生长8.苏轼的《格物粗谈·果品》中记载有: “红柿摘下未熟, 每篮用木瓜三枚放入, 得气即发, 并无涩味。

2020-2021学年高二生物苏教版必修3 综合检测(一) Word版含解析

2020-2021学年高二生物苏教版必修3 综合检测(一) Word版含解析

综合检测(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题只有一个选项符合要求,每题2分,共50分)1.以下关于内环境稳态的说法不正确的是()A.稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态B.人体各器官、系统协调全都地正常运行,是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态调整机制的现代观点是神经-体液-免疫调整机制D.人体维持稳态的调整力气很强,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡2.下列关于体液调整与神经调整的比较,说法正确的是()A.体液调整即激素调整B.跳水运动员一刹那做出精致简洁的动作是由于神经调整的结果C.体液调整的途径是血液的运输D.神经调整的基本方式是反射3.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比四周的健康植株高50%以上,患病植株坚固率很低;将赤霉菌培育基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培育基中提取出有以上效应的活性物质——赤霉素。

上述试验不能得出的结论是()A.赤霉素是植物激素B.使水稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物,不是赤霉菌本身C.赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病D.上述试验还不能证明赤霉素是植物激素4.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经的胞体,而传入神经及神经中枢未受到侵染。

所以,小儿麻痹症患者会表现出下肢()A.能运动,对刺激有感觉B.运动障碍,对刺激有感觉C.能运动,对刺激无感觉D.运动障碍,对刺激无感觉5.下列有关糖代谢及调整的叙述正确的是()A.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程B.胰岛A细胞分泌的激素过少可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.在肌肉、肝脏细胞中②过程均可发生6.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋的过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在()A.突触小体、突触前膜、突触后膜B.刺激部位、突触前膜、突触后膜C.刺激部位、突触小体、突触后膜D.突触小体、突触间隙、突触后膜7.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述,正确的是()A.寒冷时,酶活性自然增加,因而代谢加快,产热增加B.寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热多于高温环境C.寒冷时,代谢增加、产热增加与多种激素分泌增加有关D.寒冷时,经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量8.下列有关淋巴细胞的叙述,不正确的是()A.在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞B.B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而成C.T淋巴细胞是超敏反应的主要免疫细胞D.B淋巴细胞和T淋巴细胞的核基因相同,但它们的遗传信息的执行状况不同9.据图推断下列叙述正确的是()A.若在S处赐予刺激,则在A处可测知有兴奋存在B.线粒体在D和B分布最多C.兴奋在A—B的传导速度等于D-E的传导速度D.兴奋在神经细胞之间通过电信号传导10.一个国家和地区的人口数量将来动态的信息主要来自()A.居住人口不同年龄期个体数目的比例B.现有人口数量和密度C.诞生率、死亡率和迁入率、迁出率D.人口男女性别比11.种群在抱负环境中,呈“J”型曲线增长(如甲);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如乙)。

2019-2020年苏教版高中生物必修三:章末综合测评2.docx

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章末综合测评(二)(含第三章)(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.种间关系属于种群水平的研究内容B.随着时间的推移,弃耕的农田一定会演替成森林C.群落中动物的垂直分层现象与植物有关D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征C [种间关系属于群落水平的研究內容;随着时间的推移,弃耕的农田可能会演替成森林;有的动物以植物为食,群落中动物的垂直分层现象与植物有关;种群最基本的数量特征是种群密度。

]2.种群是生态研究的一个重要单位,下列有关种群的叙述,正确的是()A.种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B.一个呈“S”型增长的种群中,种群增长速率在各阶段是不同的,数量为K/2时增长速率最大C.种群中各年龄段的个体数目比例适中,这样的种群正处于发展阶段D.合理密植农作物时,其数量可以大于最大值(K值)B [种群是指一个生态系统中同种生物所有个体的总和,选项A错误;对一个呈“S”型增长的种群,当种群数量在K/2以下时,种群数量较少,随着种群数量的增加种群增长速率增加,当种群数量大于K/2时,环境阻力加大,限制种群增长速率,种群增长速率随种群数量增加而降低,所以种群增长速率在K/2 时最大,选项B正确;种群中各年龄段的个体数目比例适中,这样的种群正处于稳定阶段,选项C错误;K值是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,合理密植农作物时,若种群数量超过K值,会导致每个个体得不到足够的空间、阳光及养分,严重影响产量,选项D错误。

]3.在玻璃温室中放养食物相同的甲、乙两种传粉昆虫,一段时间后发现一种数量增加,另一种数量减少,其种间关系与下列关系图相符的是()A B CDC [甲、乙两种传粉昆虫的食物相同,两者共同生活在一起,存在着竞争的关系。

A项表示互利共生,B项表示寄生C项表示竞争,D项表示捕食,故选Co ]4.下列有关调查种群密度的说法,错误的是()A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D.将M只鹿标记后释放,在重捕获的"只鹿中有肌只被标记,则该鹿群约有只B [五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,A正确;蛇的活动范围较大,不宜采用样方法,B错误;标志重捕法是对种群密度的估算,不是最精确的现实反映,C正确;将M只鹿标记后释放,在重捕获的"只鹿中有加只被标记,则该鹿群约有只,D正确。

高中生物(必修3)综合测试题

高中生物(必修3)综合测试题

高中生物(必修3)综合测试题一、选择题:(50分)1、下列对反射弧的第三个环节叙述中,准确的是A.反射弧的第三个环节是中枢神经系统B.非条件反射的反射弧的第三个环节一定在脊髓C.条件反射的反射弧的第三个环节一定在大脑皮层D.反射弧中第三环节被损伤,人能产生感觉,但不能完全反射又难以分解和排出,该药物在如图所示食物网中__________种生物体内浓度可能最高A.bB.eC.gD.e3、下列哪种现象属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵人人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒4、能够识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③④⑥D.①②③④5、英国生物学家斯塔林在巴甫洛夫实验基础上,大胆革新,他把一条狗的十二指肠粘膜刮下来,过滤后注射给另一条狗,结果这条狗的胰液分泌明显增加。

这不可能是反射活动,很可能是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.体液—神经调节6、当人体内胰岛素分泌不足时A.蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加B.蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少C.蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加D.蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少7、与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③④8、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸A.处理扦插的月季枝条,促使其加快生根B.处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,获得无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长9、下列过程不属于体液免疫过程的是A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相对应抗原的特异性结合10、右图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况。

高中苏教版生物必修3作业:第一、二章 生物科学和我们 生物个体的稳态 章末测评 【含解析】

高中苏教版生物必修3作业:第一、二章 生物科学和我们 生物个体的稳态 章末测评 【含解析】

章末综合测评(一)(含第一、二章)(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.藏羚羊是青藏高原特有的物种,藏羚羊价格昂贵,昔日数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象,如今再也见不到了。

藏羚羊变成濒危物种的原因是() A.生存环境的改变和破坏B.掠夺式的捕杀C.外来物种的侵入D.A和BD[藏羚羊濒危的主要原因是人类活动对生存环境的破坏及人类对藏羚羊的掠夺式捕杀。

]2.下列关于人体内环境稳态的叙述中,错误的是()A.细胞外液渗透压降低时,抗利尿激素分泌会减少B.组织液渗回血浆或渗入淋巴受阻会导致组织水肿C.过敏反应是已免疫的机体再次接触相同的过敏原时所引起的D.因寒冷刺激,下丘脑中的冷觉感受器兴奋并合成、分泌有关激素D[细胞外液渗透压降低时,下丘脑分泌的抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水的重吸收减弱,尿量增多,A正确;组织液渗回血浆和渗入毛细淋巴管受阻均可导致组织液增多而出现组织水肿,B正确;过敏反应只发生在再次接触相同过敏原时,C正确;冷觉感受器位于皮肤,D错误。

]3.如图为人体内某组织的局部结构示意图,A、B、C分别表示不同体液。

据图判断,以下描述正确的是()A.A、B、C的成分和含量相近,但不完全相同,最主要的差别在于A中含有较多蛋白质B.人体剧烈运动后,B中的pH将会由弱碱性变成酸性C.如果图示为肺部组织,则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低,O2较多D.如果图示为胰岛组织,则饱饭后Ⅱ端比Ⅰ端血浆中胰岛素含量高,葡萄糖含量高C[血浆(B)与组织液和淋巴相比,最主要的差别在于血浆中含有较多蛋白质,A错误;由于内环境中存在缓冲物质,所以人体剧烈运动后,血浆中的pH将维持相对稳定,B错误;如果图示为肺部组织,则静脉端与动脉端相比,血浆中的葡萄糖因不断消耗而降低,O2因不断进入血浆而增多,C正确;饱饭后,胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖含量下降,所以Ⅱ端比Ⅰ端胰岛素含量高,葡萄糖含量低,D 错误。

最新高中生物 模块综合测评 苏教版必修3(考试必备)

最新高中生物 模块综合测评 苏教版必修3(考试必备)

模块综合测评(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(25×2=50分)1.下列有关人体内环境的叙述,错误的是 ( )A.肾上腺素和尿素均可存在于内环境中B.血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关C.神经元的兴奋传导与内环境中的Na+、K+有关D.人体内的大部分代谢发生在内环境中D[肾上腺素和尿素均可存在于内环境中,A正确。

血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关,B正确。

静息时,神经细胞膜对K+的通透性大,K+大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对Na+的通透性增大,Na+内流,形成内正外负的动作电位,因此,神经元的兴奋传导与内环境中的Na+、K+有关,C正确。

人体内的大部分代谢发生在细胞质基质中,细胞质基质不属于内环境,D错误。

] 2.下列关于血液中激素的浓度与血糖浓度的说法,正确的是( )【导学号:85732224】A.胰岛素能促进血糖水平升高B.人在数小时内不进食,胰岛素分泌增加C.胰高血糖素会抑制糖原的分解D.血糖含量升高时,胰高血糖素分泌将减少D[胰岛素是人体内唯一降血糖的激素,它能促进血糖水平降低,A错误;人在数小时内不进食,体内血糖水平降低,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少,B错误;胰高血糖素会促进糖原的分解以升高血糖,C错误;血糖含量升高时,胰高血糖素分泌将减少,D正确。

]3.下列关于动物激素的叙述,错误的是( )A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.激素和酶相似,都是微量高效的物质,都能一次产生多次利用C.激素的成分不只是蛋白质或固醇D.血液中胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素B[激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢进而影响激素的分泌,A正确。

激素起作用后会被分解,B错误。

动物激素的成分有多种,有的是蛋白质,有的是固醇,而甲状腺激素是氨基酸衍生物,C正确。

血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,但是胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素,D正确。

苏教版生物必修3:第3章 章末综合测评(三)

苏教版生物必修3:第3章 章末综合测评(三)

章末综合测评(三) 生态系统的稳态人与环境(时间:45分钟,分值:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是() 【导学号:32570300】①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③消费者一定是异养型生物④动物都是消费者⑤消费者都是动物A.②B.②③C.③④D.②⑤【解析】细菌中自养的是生产者,寄生的是消费者,腐生的是分解者;真菌中寄生的是消费者,腐生的是分解者;凡是自养型生物都属于生产者,消费者一定是异养型生物;动物中捕食或寄生类型是消费者,腐生类型是分解者。

【答案】 B2.在制作生态瓶观察生态系统的稳定性时,下列哪项做法将会降低生态系统的稳定性()A.为了防止病原体对动植物的侵害,用蒸馏水代替自来水B.给予生态瓶一定的光照C.向生态瓶中添加一些分解者D.向生态瓶中通入一定量的空气【解析】B、C两项可使生态系统的稳定性提高;生态瓶应密闭,不能从外界通入空气,但通入空气可使生态系统的稳定性提高。

【答案】 A3.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是()【导学号:32570301】A.人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾B.控制日照时间以控制开花时间C.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫D.利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草【解析】生长素类似物如2,4­D等是人工合成的具有一定生长素效应的物质,原理是双子叶植物对生长素浓度较单子叶植物敏感,高浓度时可将其杀死,而对单子叶植物却促进生长,故不属于信息传递。

【答案】 D4.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况,其中抵抗干扰能力最高的生态系统是()【解析】受到干扰后,种群数量波动范围小的生态系统的抵抗干扰能力强。

【答案】 C5.下列各项符合保护物种多样性原则的是() 【导学号:32570302】A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分野外回归实验D.控制水葫芦在我国造成的严重危害,应将其天敌引入我国【解析】引种应慎重,不能随意进行,否则会引起生态危机,A错误;杀死所有危害草原的黄鼠不利于保护物种的多样性,B错误;野生动物园有利于濒危动物的繁育,C正确;引入天敌有可能产生新的物种入侵,D错误。

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苏教版必修3 综合练习第Ⅰ卷(选择题,共70分)一、选择题:26小题,共52分,每小题只有一个....正确选项1.人在剧烈运动后,骨骼肌会产生大量乳酸进入血液,但血浆的pH不会明显下降,其原因是A.乳酸在血浆中很快被分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2B.血浆中的碳酸氢纳能与乳酸反应,导致pH基本保持稳定C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液pH的影响不大2.某同学由于某种原因造成下丘脑受伤,下列生理过程不受..影响的是A.内分泌活动的协调 B.体温恒定的维持C.血液pH的相对稳定 D.血糖含量的相对稳定3.右图中的X代表的细胞是A.T细胞或效应T细胞 B.B细胞或效应B细胞C.吞噬细胞 D.癌细胞4.科学家能利用基因工程技术培育出特殊的西红柿、香蕉,食用后人体内可产生特定的抗体,这说明这些西红柿、香蕉中的某些物质应A.含有丰富的免疫球蛋白 B.含有某些抗原决定簇C.含有一些灭活的病菌 D.能刺激人体内效应T细胞分泌抗体5.对某肌无力患者治疗时发现,其体内的抗体损伤了神经突触后膜上乙酰胆碱受体,而导致神经冲动传递受阻。

该病属于A.过敏反应 B.自身免疫病 C.免疫缺陷病 D.线粒体异常疾病6.当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A.增加、增加、减少、不变 B.减少、减少、增加、不变C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低7.某科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查一次该动物血糖的浓度。

下表是该项试验的结果,下列叙述不正确的是食用糖后的时间(min)50 180 血糖浓度(mg/dL)75 125 110 90 75 75 75 A.该动物正常的血糖浓度是75 mg/dL 左右B.120 min 时,血糖浓度降至75 mg/dL ,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化C.180min时,血糖浓度仍维持在75 mg/dL ,主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖元分解D.60min时,胰岛素分泌会促进胰高血糖素分泌增加8.饮食较咸,人体细胞外液渗透压升高,在神经和激素的作用下,主要通过对肾小管和集合管重吸收的调节使细胞外液渗透压趋于正常。

在这个过程中,血液中抗利尿激素和醛固酮的含量变化曲线依次是A.①②B.①④C.②③D.④③9.在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。

穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。

下列对于这一免疫过程有关的说法,正确的是A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞内的病毒也就死亡了C.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于淋巴因子D.在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体10. 下列关于生长素的叙述,不正确...的是A.生长素能够促进插条生根 B.生长素浓度越高,植物生长越快C.出掉顶芽可以促进侧芽生长 D.植物的向光性运动是生长素不均分布所致11.下列生理现象不需要...其他部位供应生长素的是A. 杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实 D.梨树侧芽萌发的抑制12.下列有关果实发育的情况,哪一图解的表达是正确的13.对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为A.顶芽不再产生生长素B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低D.剥圈以上的侧芽生长素浓度降低14.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并观察。

他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如右图所示)。

结合课本知识可得出的结论是选项生长素促进生长的原理是能促进胚芽鞘的弯曲部位是ABCD细胞分裂细胞伸长细胞分裂细胞伸长①②②①..A.促进月季插技生根 B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无子辣椒 D.促进香蕉成熟16.根据下图所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的是A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>d D.a=b=c17.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是A.背地(心)生长 B.向水平方向生长C.向光生长 D.无法确定18.将某种植物的茎分成3组,分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后,对根形成的影响如下表。

由表中结果不能..推断处理方法根形成的数量有叶的插条无叶的插条植物生长素 6 0营养素0 0营养素+植物生长素 6 6 AC.在没有叶的条件下,植物生长素促进了根的形成D.从外部提供植物生长素可促进植物形成根19.下图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述中正确的是①a点是促进根生长的浓度②b点是促进根生长的最适浓度③c点是抑制根生长的浓度④d点是抑制根生长的浓度A.①② B.②③C.③④ D.②④20.下列实例中,依据其利用的生物学原理在本质上的区别进行分类,最合理的是①摘去棉花的顶芽,促进产量的提高②给糖尿病患者注射胰岛素,治疗糖尿病③在未成熟的香蕉上喷洒少量低浓度乙烯,促进其尽快成熟④马戏团训练小狗表演杂技A.①③与②④ B.②与①③④ C.②③与①④ D.①②③与④21.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。

如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是A.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度B.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度C.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度D.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度22. 如下图所示,在下面四个年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大个体数甲个体数乙时间K种群大小23.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是A.衰退型和增长型B.增长型和衰退型C.稳定型和衰退型D.稳定型和增长型24.当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后,能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中,使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。

鲤鱼的这种习性是一种A.种内斗争B.种间斗争C.种内互助D.种间互助25.有一种草能产生某种化学物质,这种物质能抑制取食这种草的鳞翅目昆虫分泌保幼激素,使这种昆虫幼虫迅速变为成虫,从而减少对草的危害。

这种现象在生物学上称为A.自然选择B.种间斗争C.生态自然平衡 D.适应的相对性26.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。

下列有关叙述正确的是①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A.①② B.①④ C.①③ D.③④二、选择题:6小题,每小题3分,共18分。

每题有不止一个....正确答案27.以下两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄;(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后,经二倍体花粉处理,发育成无籽西瓜。

下列有关叙述错误..的是A.上述无籽番茄性状能遗传B.若取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D.上述无籽西瓜进行无性繁殖,结出的果实为三倍体28.从生物学角度看,下列诗句中不能..表现为种间竞争关系的是A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开29.植物激素和动物激素相似之处是A.在生物体内含量极少 B.均由专门的腺体分泌C.能调节生物体的生命活动 D.成分是相同的30.生物激素对生命活动起着重要作用,下列有关激素的叙述中,正确的是A.动物激素的调节作用受神经调节的控制,它也影响神经调节B.植物的生长素能调节植物的生长C.胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗,使血糖含量维持在相对稳定水平D.割除小猪的甲状腺可使猪长得更肥更高大31.下列哪些情况会导致种群的密度越来越小A.种群中各个年龄期的个体数目比例适中 B.种群中年幼个体较少,中老年个体较多C.种群死亡率超过出生率 D.种群内雄性趋于不育32.下列群落的演替中,属于原生演替的是A.海底火山喷发形成的新岛,几十年后出现了动植物等生物群落B.长年覆盖的冰川融化后所暴露的地区,逐渐出现了生物C.某山地森林大火几年后重新出现了生物群落D.美国某森林群落是由密执安湖裸露的沙丘经过1000多年演化而来的第Ⅱ卷(非选择题,共80分)三、非选择题:本大题共10小题,除注明外,每空1分,共80分。

33.(9分)甲、乙两图分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。

请据图回答下列问题:(1)注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,调节机体产热的激素主要有和。

维持体温恒定的调节方式是调节。

(2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,请在乙图中画出其体内抗体变化曲线。

(2分)此时抗体迅速产生的主要原因是。

(用箭头和文字表示,2分。

)(3)研究发现,SARS病毒的增殖需逆转录酶,说明SARS病毒的遗传物质是;从遗传物质分析,研制SARS疫苗困难的主要原因是。

34.(11分)下图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系。

请据图回答:(1)①⑦在反射弧中分别表示的结构是和。

(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是。

垂体受到来自下丘脑分泌的刺激,合成并分泌某种激素,这种激素刺激内分泌腺合成并分泌,促进新陈代谢,以使机体抵御寒冷。

(3)当人体内失水过多时,调节过程是(填入途中相应标号)。

(4)当图中的感受器受到血糖含量降低时,图中的“内分泌腺”为和,它们分别分泌和。

(5)图中表示神经系统与内分泌系统之间的关系是。

35.(11分)下图表示将云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的一定部位,箭头表示光源,请据图分析,经培养一段时间后,胚芽鞘的生长状况(1)A的生长状况是,原因是。

(3分)(2)B的生长状况是,原因是。

(3分)(3)C的生长状况是,原因是。

(2分)(4)D的生长状况是,原因是。

(3分)36.(5分)某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:取A、B两箱尚未成熟的番茄(绿色),A箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;B箱不加乙烯利作为对照。

当发现两箱番茄颜色有差异时,A箱的番茄呈色,B箱番茄呈色。

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