高二第一学期语文期中考试试题含答案
高二第一学期语文期中考试
（考试总分：150 分）
一、 现代文阅读 （本题共计3小题，总分36分）
1.（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
这次停课不停学，让网络教育提前全面实现，许多学校都通过QQ、企业微信等软件进行远程授课。网络素养已成为数字时代的基础素养，我们应该充分认识到培养未成年人网络素养的意义。将未成年人与互联网割裂开来，显然与时代发展趋势相悖，既不可取也很难实现。
很多国外研究显示，互联网和社交媒体有助于学生获取知识、拓展技能、为未来步入社会做好准备。所以，有必要引导全社会认识互联网社会的时代特征，打造并推广符合未成年人人生发展和社会化需要的网络素养教育体系。
这次停课不停学的“实验”，暴露了我们大中小学师生网络素养的一些不足。在现有的课程体系之下，网络素养相关的教育内容尚未被全面、合理、科学地纳入普及性义务教育的各个阶段。无论是课程内容和课时数量，还是师资队伍和教学水平都远远无法满足需要。由此，形成了两个完全脱节的世界：一边是孩子们在网络中自然生长，在缺少成年人引导的情况下建立起自己的秘密花园；另一边是一些家庭和学校视网络为洪水猛兽，只关心学生的核心科目成绩，对他们在网络中的言行毫无所知。
未成年人网络知识和技能的习得，很大一部分是由同学、朋友等“非正规”教育渠道完成的，这导致一些青少年网络素养存在明显的短板，也由此产生过度沉迷、网络暴力等社会隐患。因此，有必要将网络素养纳入普及性义务教育基础课程，系统规划与组织，通过自主阅读、活动研讨等灵活而深入的方式，培养青少年养成健康的上网习惯。
同时，家庭应承担起未成年人网络素养教育的责任。父母的网络素养对未成年人有言传身教的作用，与孩子的及时沟通也能避免前文所说的“脱节”问题。中国社会科学院社会学研究所的一项调研发现，亲子关系越好的家庭，孩子的网络认知能力、技术能力和创造能力越强。不过，调研中的父母虽大多认同互联网对孩子有帮助，但是自己并不知道如何引导孩子。因此，网络素养教育体系应当将家庭纳入其中，首先让父母懂网，也懂得如何在网络问题上与孩子建立开放友好的沟通。
网络平台和互联网企业也应该通过“科技向善”，善于利用新技术为未成年人打造健康友好的网络环境，承担相应的社会责任，比如上线产品的青少年版，建立防沉迷机制等。事实证明，互联网企业在未成年人网络素养教育方面大有可为。比如，腾讯公司正在尝试建立的未成年人健康上网保护体系，就针对网络游戏构建事前设置、事中管理和事后服务体系，有效降低未成年人用户的游戏时长。与此同时，通过线上线下的不同方式，为家庭提供网络教育辅导，搭建亲子沟通的桥梁，为大中小学校提供课程和师资培训。网秦公司支持的“少年派”项目在农村地区推广网络教育，让孩子们学习使用iPad，为培养农村孩子的网络素养探索了经验。
对未知世界的好奇，是未成年人的特点，也是教育的源头。避免未成年人沉迷游戏，引导他们利用网络好学、乐学，需要教育的智慧。建立由政府牵头，家、校、企三方联动的网络素养教育体系，不仅是提升未成年人网络素养的有效行动，也是为网络时代的未来奠定坚实基础。
（摘编自朱永新《如何将沉迷网络化为乐学之力》）
1.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下(3下)下 下
A.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
B.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
C.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
D.下下下下下下“下下下下”下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
2.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下(3下)下 下
A.文章围绕网络素养这一核心，层层推进，论述了如何将沉迷网络化为乐学之力的途径。
B.文中秘密花园和洪水猛兽的比喻说明了未成年人和家庭学校在网络认识上的隔阂。
C.文章思路清晰，从学校、家庭、政府三个层面系统论述提升未成年人网络素养的策略。
D.文章提出的很多结论都基于已有的各种研究，或国外相关研究成果或权威机构结论。
3. 下下下下下下下下下下下下下下下下下下(3下)下 下
A.在当前社会中存在着对互联网时代特点以及未成年人网络教育认识不够深入的问题。
B.网络平台在未下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
C.家庭在网络素养教育体系中主要是父母要懂网并对未成年人能起到言传身教的作用。 D.学校在网络素养教育体系中主要是把网络素养全面、科学、合理地纳入普及性课程。
2.（12分）下下下下下下下下下下下下下下下
材料一：
人类社会各个不同的发展阶段，一直饱受传染病的困扰，可以说人类发展史就是一部人类与传染病做斗争的历史。
14世纪，鼠疫大流行，当时被称为“黑死病”。在欧洲，黑死病猖獗了3个世纪。受感染的人会高烧不退且精神错乱，无数人在感染后的48小时内就死掉。当时的欧洲教会愚昧地认为猫是幽灵和邪恶的化身，是元凶罪魁，下令大肆捕杀。这一举措导致当时的猫几乎濒临灭绝，而失去了天敌的老鼠肆意繁殖，更加剧了疾病的传播。这场鼠疫由于教会的愚昧未采取及时有效的措施，导致当时相当于三分之一欧洲人口的死亡。
众所周知，第一次世界大战是人类首个战火波及全球的战争，卷入其中的人口多达数亿，阵地战、坦克以及新式战斗机夺走了无数人的生命，可人们不知道的是，提前终结一战的竟是一场流感。
虽然，这些可怕的传染病给人类社会带来了伤害，但是，从另一个角度看，它们也促进了人类社会的进步。黑死病显然是人类历史上的一次重大灾难，然而这场疫情却不经意间打破了欧洲教会的专制地位。许多人开始信奉科学胜过信奉上帝，欧洲社会从暗无天日的中世纪转而走向了文艺复兴，从而改变了欧洲乃至全世界文明发展的方向。而为了对抗天花病毒，人类历史上第一个疫苗应运而生。
医学的昌明和科学的发展，让人类在与传染病的斗争中的伤亡看似不断减少，但这绝对不能成为助长部分人类自大无知、挑战自然法则的理由。要知道，不管是人类、生命还是自然，还都有太多的未知等着我们探索。
（摘编自刘香《人类发展史：抗击传染病的史诗》）
材料二：
天花是最古老也是死亡率最高的传染病之一。18世纪末，英国免疫学家琴纳发明了“牛痘”预防天花，人类开始广泛地接种天花疫苗。1980年，人类宣布消灭了天花。这也是人类消灭的第一个传染病。1346年，鼠疫开始在欧洲蔓延。1945年，青霉素开始在全球范围内被广泛使用，大量的抗菌药物相继问世。由于抗菌药物的发明，鼠疫已不再对人类构成威胁。现在，部分地区偶尔还会发生鼠疫，人们可以用抗菌药物很好地应对。 研究发现，流感病毒的很多基因来自于禽类等家畜的病毒。人类和驯化的家畜生活在一起，很多病毒杂交混合，产生各式各样的新病毒。通常情况下，这些病毒的危害并不严重。然而，一旦有病毒突破了界限，它就可以跨物种在人群中传播。2009年，H1N1流感病毒在全球大流行。它的基因跟1918年的流感病毒基因非常相近。100多年来，这个病毒不断变异，疫苗、药物仍然不能完全地消灭这个病毒。
应对传染病暴发，人类的认识不断深化。对于普通民众而言，要保持个人卫生，进入可能有病原体存在的区域要勤洗手、戴口罩，远离可能被污染的食物和水。
（摘编自张文宏《科学防治 战胜疫情》）
材料三：
从历史上来看，传染病的暴发和蔓延与人类生活环境改变密切相关。生物学家认为，当一个动物种群密度过高时，就容易暴发传染病。据考古学家考证，在人类还处在原始的狩猎和采集生产阶段时，传染病是几乎不存在的。大约1万年前人类进入农耕文明时代后，人们开始定居生活，大规模开垦农田并驯养动物，人口商贸往来交流日益频繁，微生物生态环境发生变化，导致细菌变异，传染病也应运而生，并逐步蔓延。
同时，一些动物，尤其是原始森林中的动物身上的病原体不断地传播到人类中间，并产生变异，导致新的传染病流行。众所周知的艾滋病、埃博拉出血热就是典型的例子。另外，全球气候变暖也破坏了微生物的生态平衡，助长了全球传染病的蔓延流行。
人类在征服传染病病原体的过程中，病菌也在进行着“聪明”的应战。据医学专家介绍，传染病病菌进化的速度非常快，并在变异过程中，逐步培养起对已有药物的抗药性，以超强的生殖力不断繁衍生息。世界卫生组织（WHO）曾发布一份报告称，目前“药物失去作用的速度与科学家发现新药物的速度差不多”。在旧病毒被征服的过程中，一些新型传染病又相继出现了。过去20多年来，世界各地至少出现了30多种新的传染病，如艾滋病毒、埃博拉病毒、尼巴病毒、西尼罗河病毒等。
（摘编自林艺《传染病与人类文明》）
4. 下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下3下下下 下
A.
下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
B.
下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
C.
下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
D.
“下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下”下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
5. 下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下3下下下 下
A.
下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下3下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
B.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
C.
下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
D.
下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下
6. 下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下6下下
3.（15分）阅读下面的文字，完成7～9题。
将军 刘建超
“15年以后,我会成为一名将军。”哥查着字典读完一本泛黄的《孙子兵法》后，右手握着书轻轻拍打着左手心，站立窗前一脸庄严，两眼望着无边天际对我说。哥那年12岁。
哥高中毕业报名参军。全县800名应届毕业生中挑选3名飞行员,哥是最后6名候选人之一。哥打开箱子搬出平时不许我翻动的几十本宝贝书:“这些都留给你,好好学习,哥当了将军回来接你。”可哥政审没有通过。哥哭了一天,背着母亲缝好的被子到80里外县化工厂当了一名学徒工,每月23元工资。
高二下学期期中考试(语文)试题含答案
高二下学期期中考试（语文）
（考试总分：150 分）
一、 现代文阅读 （本题共计3小题，总分36分）
1.（9分）在推进生态文明建设的新时代，生态文学的面貌清晰饱满。生态文学以自觉的生态意识反映人与自然关系，强调人对自然的敬畏和尊重，强调人的责任和担当。当今时代有许多标志性特征，其中两个重要特征是“绿”和“美”。“绿”是指发展方式和生活方式的健康环保，“美”是指生态面貌和生活感受，生态文学就是要表现、追求这种绿色和美好。
党和政府高度重视生态文明建设。绿色发展是以效率、和谐、可持续为目标的经济增长和社会发展方式。基于这样的认识，国家先后实施退耕还林工程、天然林保护工程、三北防护林工程、湿地保护工程、蓝天保卫工程、江河治理工程，以及以国家公园为主体的自然保护地体系建设等，大幅改善中国生态状况，神州大地面貌一新。“文脉与国脉相牵，文运与国运相连。”在祖国大地不断绿起来、美起来的过程中，生态文学创作愈加活跃和兴盛，日渐成为一种独特文学现象，产生一批有影响的作品和代表性作家。梁衡《树梢上的中国》、何建明《那山，那水》、肖亦农《毛乌素绿色传奇》、李青松《塞罕坝时间》等，以及迟子建《候鸟的勇敢》等带有生态意识的作品，从不同角度记录这个绿色发展的时代，呈现人与自然新的关系。
生态文学在中国发展的时间不长，仍是一个新兴的文学形态。生态文学特征是什么？通过研究作家创作活动和作品，不难发现，生态文学一个重要特征是突出作家置身自然的体验和感受，或者说，作家对人与自然关系的认识及其体验和感受，是生态文学的独特之处。生态文学作家将人类社会与自然生态作为一个整体进行观照，无论记人、叙事、状物、抒情，或是回溯历史、描摹心灵，都能从微观到宏观，从局部到整体，从关注自然生态到走入人类内心，关注人类普遍精神生态。作家们以人文主义情怀，对人类社会生态问题进行理性。深刻的剖析与反省，努力探寻人类走出生态困境的可能出路。
随着以退耕还林、天然林保护等为代表的生态建设工程的实施，人们对待自然的态度发生积极变化，逐渐认识到生态问题关涉深层文化。这就要求生态文学必须进入人的内心：道德对我们的约束、我们对自然的敬畏、我们对发展的审视和思考，无不是生态文学着重考量的课题。将生态意识和自然伦理精神深深嵌入民族文化，把生态文明的种子播入读者内心，是生态文学的使命和责任。
高二第一学期期末考试(生物)试题含答案
高二第一学期期末考试（生物）
（考试总分：100 分）
一、 单选题 （本题共计25小题，总分50分）
1.（2分）下列不属于体液的是（ ）
A.组织液 B.淋巴 C.血液 D.细胞内液
2.（2分）下列可能会导致组织水肿的是（ ）
A.白化病 B.摄入过咸的食物 C.运动之后喝了较多的水 D.过敏反应
3.（2分）下列关于内环境及其稳态的叙述，错误的是（ ）
A.内环境主要是由三种细胞外液组成的 B.内环境是细胞代谢的主要场所 C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D.水盐平衡的调节需要神经递质和激素的共同参与
4.（2分）下列有关神经调节的叙述，正确的是（ ）
A.大脑皮层和脊髓是两个完全没有关联的神经中枢 B.短期记忆主要与新突触的建立有关
C.若传出神经受损，则刺激感受器，效应器不会产生反应 D.大脑受损的人的体温不能维持相对稳定
5.（2分）如图为反射弧结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A.刺激Ⅱ处一定会引起Ⅱ处膜电位发生变化 B.某药物可抑制Ⅱ中突触处兴奋的传递,
则刺激Ⅱ处,效应器不会产生反应
C.Ⅱ神经元释放的神经递质一定会引起下一个神经元兴奋 D.兴奋在反射弧中传递的时间与神经中枢中突触的数量有关
6.（2分）下列有关兴奋在神经纤维上的传导的叙述，正确的是（ ）
A.兴奋部位与未兴奋部位之间可形成局部电流 B.兴奋在神经纤维上只能从轴突传至树突
C.未受刺激时，Na+ 以协助扩散的方式排到膜外 D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向相同 7.（2分）下列有关甲状腺激素分泌调节的说法，正确的是（ ）
高二物理第一学期期中考试题(含答案)
高二级物理科期中考试试卷
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。1、关于摩擦起电和感应起电，以下说法正确的是（）
A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷
B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移
C．不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移
D．以上说法均不正确
2、关于库仑定律，下列说法正确的是：（）
A．库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积最小的带电体；
B．根据F=kq1q2/r2，当两个带电体间的距离趋近于零时，库仑力将趋向无穷大；
C．带电量分别为Q和3Q的点电荷A、B相互作用时，B受到的静电力是A受到的静电力的3倍；
D．库仑定律的适用条件是：真空和点电荷。3、在电场中某点引入电荷量为q的正电荷，这个电荷受到的电场力为F，则()．
A．在这点引入电荷量为2q的正电荷时，该点的电场强度将等于F2q
B．在这点引入电荷量为3q的正电荷时，该点的电场强度将等于F3q
C．在这点引入电荷量为2e的正离子时，则离子所受的电场力大小为2eFqD．若将一个电子引入该点，则由于电子带负电，所以该点的电场强度的方向将和在这一点引入正电荷时
相反4、在静电场中，下列说法正确的是（）
A．电场强度大的位置，电势一定高
B．沿电场线方向电势逐渐降低，电场强度亦逐渐减小
C．电场强度的方向总是跟等势面垂直的
D．当电场线是直线时，带电粒子在电场中的运动轨迹一定与电场线重合
5、如图所示，为某电场中的一条电场线，A、B、C为电场线上的三点，且AB＝BC，则下列判断正确的
是（）
A．UAB＝UBCB．EA＞EB＞ECC．φA＞φB＞φCD．EA＝EB＝EC6、在如图1所示电路中，当变阻器R3的滑动头P向b端移动时（）
A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电压表示数变小，电流表示数变大
C．电压表示数变大，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小7.在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路．当调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时，
高二第一学期期中考试语文试题
第1页 共4页 高二第一学期期中考试语文试题
考试说明：本试卷满分150分，考试时间150分钟。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，只交答题卡。
第I卷 阅读题（共72分）
一、现代文阅读（完成1-3题，共9分）
艺术和实际人生的距离
朱光潜
艺术一方面要使人从实际生活牵绊中解放出来，一方面也要使人能了解，能欣赏；距离不及，容易使人回到实用世界，距离太远，又容易使人无法了解欣赏。
许多人欢喜从道德的观点来谈文艺，从韩昌黎的‚文以载道‛说起，一直到现代‚革命文学‛以文学为宣传的工具为止，都是把艺术硬拉回到实用的世界里去。一个乡下人看戏，看见演曹操的角色扮老奸巨猾的样子惟妙惟肖，不觉义愤填膺，提刀跳上舞台，把他杀了。从道德的观点评艺术的人们都有些类似这位杀曹操的乡下佬，义气虽然是义气，无奈是不得其时，不得其地。他们不知道道德是实际人生的规范，而艺术是与实际人生有距离的。
艺术须与实际人生有距离，所以艺术与极端的写实主义不相容。写实主义的理想在妙肖人生和自然，但是艺术如果真正做到妙肖人生和自然的境界，总不免把观者引回到实际人生，使他的注意力旁迁于种种无关美感的问题，不能专心致志地欣赏形象本身的美。
艺术上有许多地方，乍看起来，似乎不近情理。古希腊和中国旧戏的角色往往带面具，穿高底鞋，表演时用歌唱的声调，不像平常说话。埃及雕刻对于人体加以抽象化，往往千篇一律。波斯图案画把人物的肢体加以不自然的扭曲，中世纪‚哥特式‛诸大教寺的雕像把人物的肢体加以不自然的延长。中国和西方古代的画都不用远近阴影。这种艺术上的形式化往往遭人唾骂，它固然时有流弊，其实也含有至理。这些风格的创始者都未尝不知道它不自然，但是他们的目的正在使艺术和自然之中有一种距离。说话不押韵，不论平仄，做诗却要押韵，要论平仄，道理也是如此。艺术本来是弥补人生和自然缺陷的。如果艺术的最高目的仅在妙肖人生和自然，我们既已有人生和自然了，又何取乎艺术呢?
高二下学期期中考试(语文)试题含答案 2
高二下学期期中考试（语文）
（考试总分：100 分）
一、 现代文阅读 （本题共计2小题，总分20分）
1.（9分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题
健康码成为数字抗疫的最大亮点之一。健康码的出现是在非常时期一举突破诸多制度和规范的非常之举，带来数字时代社会治理的第一场全局性大考，直接影响国家和社会治理的现代化进程。要认识健康码的安全隐患，必须深入剖析和总结互联网超级巨头崛起的内在逻辑和规律，描绘和构建未来数字社会治理的基本进程和制度框架。由于健康码缺乏体系性制度设计、流程控制、监管制度和责权制衡机制，使其潜在风险和安全隐患不断累积。若不予以足够重视，形势将会非常严峻，后果将会超乎想象。
半个世纪以来，随着互联网不断深入发展，人类社会的信息传播范式已经发生根本性改变。数字传播经历了百年的数字化、半个世纪的网络化、二十年左右的社交化和移动化，以及新兴的智能化等五大阶段，初步奠定了以计算、传输、存储、数据和算法等核心要素组成的新型传播基础设施。人类传播范式从过去传统大众传播主导的自上而下、集中控制的大教堂模式走向了数字新媒体主导的自下而上、开放分布式的大集市模式，数字传播已成为人类社会主导性的传播新范式。政府对社会信息主流传播机制已经很难进行有效控制，市场主体占据了明显的传播优势，也造成了明显的传播失控。冲击世界各国和世界秩序的信疫（Infodemic，也译为信息疫情）现象是其中的突出代表。如今，通过健康码进行大规模全民数据收集，成为另一个新出现的重大隐患。
贾森·萨多斯基认为：“一切智能的背后，都是监控与控制。”因为智能的背后是数据，数据的背后就是每一个人的基本权力和利益。所以，上述警示值得我们高度关注。如果缺乏合理的制度架构，智能就有可能走向初衷的反面，健康码也是如此。健康码是疫情时期突破和超越现有制度的非常产物，是一件智能传播的利器，也是一把双刃剑。当前，全球疫情蔓延的态势依然没有得到有效控制，健康码的常态化逐渐变得顺理成章，成为大势所趋。在今天数据治理制度缺失的背景下，基于市场化力量的运作主体，健康码带来的利益必然走向公共利益的反面。同时，由于科技龙头企业拥有技术优势、数据优势和资本优势，目前各地健康码的运行主要由企业承担，民众数据也掌握在企业手中。这在实际上使得“监管俘获”成为事实。但是，健康码本身所展现的智能传播威力及其背后所隐藏的风险，却依然缺乏系统性和学理性探究。由浙江省率先实施的健康码行动，不仅为抗击疫情发挥了不可替代的作用，而且成为数字社会治理的重要尝试。中国的成功探索也激发了其他国家的尝试，其中美国谷歌公司和苹果公司联手进行全球健康码的试水也成为智能时代一次全球性的重要测试。虽然公益性的健康码功能单一、风格严谨，但是其呈现的全员、全时、全域和全识等特性，却难掩其背后隐藏的巨大力量和未来商业与治理的巨大潜能。可以说，健康码第一次不期而然地展现出未来全球高科技竞争的制高点，第一次呈现出未来全球数字社会治理公私合作的基本格局和相互博弈。
高二第一学期期末考试(地理)试题含答案
高二第一学期期末考试（地理）
（考试总分：100 分）
一、 选择题组 （本题共计11小题，总分46分）
1.（4分） 2019年9月至2020年1月，澳大利亚一场“灾难级”的山火肆虐。昆士兰州、新南威尔士州等地山火，直到“百年一遇”的大暴雨才熄灭。下图是澳大利亚行政区划及人口分布示意图。读图完成下面小题。
1．澳大利亚各行政区（ ）
A．依据单一指标划分 B．有明确的边界和地理位置
C．植被类型基本相同 D．人口合理容量均保持一致
2．本次暴雨给当地带来的影响有（ ）
①河网密度增大，城市供水系统被破坏②居民迅速迁移，影响人口数量和分布③地表径流量大幅增加，阻碍交通出行④将山火灰烬冲入河流，造成水体污染
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.（4分） 石质荒漠化可以简称石漠化，在我国主要发生在南方石灰岩地貌发育典型的地区，如云南省、广西壮族自治区、贵州省等。读图，完成3-4小题。
3．形成石质荒漠化主要的人为原因是（ ）
A．过度放牧 B．开山取石 C．陡坡开荒 D．交通建设
4．石漠化发展的后果是（ ）
A．土地资源的丧失 B．地下水资源更加丰富
C．农业从以种植业为主向以畜牧业为主转变 D．耕作方式由水田向旱地转变
3.（4分） 我国山西省能源与矿产资源储量丰富，其工业类型以重化工业为主。据此并结合所学知识，完成7-8小题。
7．主导山西省重化工业布局的因素是（ ）
A．技术 B．市场 C．资源 D．交通
8．实现山西省区域可持续发展，应该（ ）
A．禁止煤炭资源的开采 B．延长产业链优化产业结构
C．大力发展高耗能产业 D．积极发展原料导向型产业
4.（4分） 资源枯竭型城市是指矿产资源开发进入后期、晚期或末期阶段，其累计采出储量已达到可采量的70%以上的城市。根据其发展规律，资源型城市必然要经历建设—繁荣—衰退—转型—振兴或消亡的过程。因此，资源枯竭型城市的经济转型是个世界性的难题，资源枯竭型城市都面临着如何寻找新出路的问题。
高二下学期期中考试(语文)试题含答案 3
高二下学期期中考试（语文）
（考试总分：150 分）
一、 现代文阅读 （本题共计2小题，总分35分）
1.（19分） 阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
注意力源于人的感觉和知觉对一定对象的选择指向和集中。各类企业通过挖掘消费者对自己产品和服务的注意力培养潜在消费者，产生价值和利益，形成注意力经济。注意力经济中，发展最为迅速的商业形态是依托互联网平台融合各类传媒内容所形成的听觉注意力经济。近年来，在视觉注意力经济快速发展的同时，听觉注意力经济崛起，网络有声读物成为消费者的“阅读新宠”。从最早的唱片教材、广播剧，到磁带出版物，再到今天的网络电台，信息技术革命推动下的有声读物市场越来越大。据统计，2018年，我国有声读物市场规模达到46.3亿元，用户规模达到3.85亿人。
数字技术与互联网商用化为各类媒体发展新的传播渠道提供了便利。在互联网这一没有时间和地域局限的平台上，音频内容产品触网成为必然。同时，与网络视频内容相比，网络有声读物更能适应信息时代的“碎片化时间”消费，非常符合移动互联网的特性，消费者在运动、出行、锻炼等各类场景下都能使用音频。网声读物迎合了人们的多场景收听需求，人们在不方便阅读和观看视频的情况下，可以通过网络有声读物获取信息和知识，感受“听读”带来的娱乐魅力，满足求知欲。
网络时代，注意力成为稀缺资源。未来，知觉注意力将是注意力经济的主导形态。为适应注意力经济发展转型，我国网络有声读物平台一方面需要更多地关注垂直领域差异化经营。同一产业内，因产品在质量、款式、性能、销售服务及信息提供等方面存在着差异，某一企业的产品能与竞争对手的同类产品有显著区别。产品差异化是企业竞争制胜的核心策略。无论是对单纯娱乐消费型用户，还是对知识获取型用户，网络有声读物平台都应打造垂直化内容。对网络有声读物平台的用户而言，垂直化能真正提升产品的影响力，增加用户粘性。对网络有声读物的同业竞争而言，垂直化可以形成竞争门槛，提升竞争优势。
高二下学期期中考试(语文)试题含答案 4
高二下学期期中考试(语文）
（考试总分：150 分）
一、 现代文阅读 （本题共计2小题，总分35分）
1.（19分）材料一:
中国美学的核心概念不是美而是意境,这一点已经成为中外学者的共识。那么,什么是意境?
从中国美学史来看,意境与意象、象等概念相关。在《易传》中,象是与形对照起来界定的:“在天成象,在地成形”“见乃谓之象,形乃谓之器”。象与形相比,有虚与实、动与静的区别。象比形更虚灵,更生动。象还有另外一个用法,类似于现代汉语中的“想象”。《韩非子·解老》中对象做了这样的解释:“人希见生象也,而得死象之骨,案其图以想其生也。故诸人之所以意想者,皆谓之象也。”比较起来说,眼见的形为实,意想的象为虚。正因为想象的介入,象变得更加虚灵、生动和非现实。
顺着这个思路,可以说意象比形象更虚灵、更生动。正因为如此,意象专指诗歌和绘画等艺术形式所创造的审美对象,它可以是虚构的、想象的,总之,是非现实的。形象多指现实中的事物的形状。形象可以是审美欣赏的对象,从而转化为意象。比如,在文学形象这种说法中,形象就是审美对象,可以包含虚构和想象的成分。不过,形象也可以是非审美活动的对象。比如,在测量活动中,形象就表现为客观的形状。
意象是审美对象,也是艺术创造的目标。通过意象,我们可以将审美与非审美、艺术与非艺术区别开来。既然意象已经将审美和艺术从其他人类活动中区别开来,为什么还需要意境?究竞什么是意境?尽管境与象关系紧密,但它与象不同。中国传统美学中,有“境生于象外”“象外之象”等说法。由此可见,境不是个别的象,而是个别的象的放大或延伸,是不能对象化的境域或者世界。世界不是对象,不能与自我相对,因为自我始终是在世界之中存在,不能越出世界而存在。从这种意义上说,意境比意象要大。
意境不仅大于意象,而且高于意象。与具体的意象相比,非对象化的意境更加抽象和虚一灵,正是在这种意义上,意境也有境界的意思。有意境就意味着境界更高,更有形而上的意味。对意境的欣赏,能够使人超越具体的、有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
高二下学期期中考试(语文)试题含答案 5
高二下学期期中考试（语文）
（考试总分：150 分）
一、 现代文阅读 （本题共计2小题，总分35分）
1.（19分）阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
文学批评是引导人们去追求一种更有意义、更有价值和更有情趣的人生,也就是引导人们努力提升自己的人生境界。这就需要文学批评家有更高的美学素质、人文修养和优秀的审美能力,并且敢于做一种价值判断,对那些艺术质量差、价值观有问题的文学作品,要敢于批评,敢于亮剑。
美国文学评论家韦勒克说:“价值问题置之不顾的话,我们就无法理解和分析任何艺术作品。”文学批评的一个很重要功能,就在于具有否定意义,也就是去伪存真,为比较优秀的作品留存余地,这是一个优胜劣汰的过程。文学史上那些优秀的批评家之所以优秀,一个很重要的原因,就是他们敢于裁断,敢于批评,他们走在公众前面,对公众的阅读发挥指导作用。
当代文学批评为什么缺乏公信力?一个非常重要的原因,是批评没有价值判断,或缺少价值判断。而导致这种现象的原因又有两个,一是批评家本身就没有价值判断的能力。由于学养有限,趣味不高,视野狭隘,很少阅读国内外文学经典,所以,一看当下作品满眼都是经典,处处都是大师。更有甚者,价值错位,思想混乱,没有基本的审美趣味,无法承担起引领健康阅读的职责。二是批评家陷于人情伦理,甚至金钱伦理的漩涡而无法自拔。他们明明知道作品很差,但由于人情的因素,或者有了金钱介入,就违心地唱赞歌。这类批评家,确实是需要反省的。一个批评家,应该坚持自己的审美趣味和价值判断,能够对作品进行严谨细致的分析并正确的评价。
对此,美国批评家威尔逊说,从历史的和生平的角度出发,在演绎文学作品时,不论探求多么全面彻底,我们都必须准备尝试评估,而且还必须能够识别优劣,分辨一流与二流。否则就根本不是撰写文学批评,而仅仅是文学文本里反映的社会史或政治史,或者着眼于过去时代的心理个案记录。“评估”“识别优劣”,是一个文学批评家的最根本素质和起码的专业精神。如果没有价值判断,就不是合格的批评家。
高二下学期期中考试语文试题(含答案)
第1页 共11页 高二下学期期中考试语文试题2
语文试题
（满分150分，时间150分钟） 命题人： 审核人：
一、《古代诗歌散文鉴赏》课内积累（28分）
（一）补写出下列句子中的空缺部分（6分）
1. 李白的《行路难》中通过“ ， 。”两句诗，形象地刻画了诗人的两个动作，使他内心的苦闷抑郁一览无余。
2. 张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是： ， 。
3. 《阿房宫赋》中，作者杜牧借“ ， ”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训，否则会重蹈覆辙。
（二）文化文学常识填空（4分）
4. 韦庄在词坛上与温庭筠齐名，同为“ ”（词派）代表作家，被称为“秦妇吟秀才”。
5. 南朝刘义庆的《 》记载晋代士大夫的言谈轶事，是笔记小说的先驱。
6. 杜甫的诗“善陈时事”，特别是他的“三吏”、“三别”浓墨重彩地描述了唐代安史之乱过程中的种种社会景象，因而杜诗被称为“ ”，杜甫也被后人冠以“诗圣”的美称。
7. 中国传统文化中，太牢是指古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备。古代祭祀所用牺牲，行祭前需先饲养于牢，故这类牺牲称为牢；又根据牺牲搭配的种类不同而有太牢、 之分。天子祭祀社稷用前者，诸侯祭祀用后者。
（三）解释下列加点词（4分）
8. 请归取其孥．
10. 如其礼乐，以俟．君子
9. 今日罹．此果报
11. 后五年，吾妻来归．
（四）完成下列选择题（8分）
12. 下列词语解释全都正．．．确．的一项是（2分）（ ）
A．项王则．夜起，饮帐中（乃，于是） 始速．祸焉（速：迅速）