花的结构和类型1
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花的结构和类型1
子房的纵剖面
胚 珠
（背景每格为0.01mm ）
花蕊 12合称_____
8_____ 柱头 11_____ 雌蕊
花柱 9_____
10_____ 子房
花药 6_____
花丝 5_____ 花瓣 (组成花冠 4_____ _____)
3_____ _____ ) 萼片 (组成花萼
7_____ 雄蕊
强调：因为对于绿色开花植物来说，花的形态 和结构都是固定的，所以，我们把花的特征作 为植物分类的重要依据（但不是唯一依据）。
花的类型
一、根据雌蕊和雄蕊有无
花 两性花 雄花 单性花 雌花 雌雄同株植物
雌雄异株植物
单生花 花 序
二、根据花的着生情况
二、花的类型 1、根据雄蕊和雌蕊的有无分类 雌蕊 雄蕊 的花。 （1）两性花：在一朵花中同时具有________ 和_______
4. 桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是 ( B )。 ① 花瓣 ② 雄蕊 ③ 萼片 ④雌蕊 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④③②① D. ③②①④
5. 有些植物的花、子房基部生有小突起，它们 ( B )。 A. 胚珠 B. 蜜腺 C. 花药 D. 萼片
• 6. 黄瓜顶上生长的黄色小花为 ( A )。 A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花 • 7. 平时我们看到的一朵菊花，实际上是 ( A)。 • A. 一个花序 B. 一朵单性花 C. 一朵雄花 D. 一朵两性花 8.黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，这是因为（ B） A 有些花发育不良 B 有些花为雄花
两性花
概念： 一朵花中同时具有 雄蕊和雌蕊。
举例： 桃、杏、梨
概念： 一朵花中只有雄 蕊或只有雌蕊。 瓜类、杨、柳、 举例： 蓖麻 玉米
初中生物八年级上册高效课堂资料1花的结构和类型
3、假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，这朵花还能 不能结出果实？为什么？
不能。因为果实是由构成雌蕊的子 房发育成的。
动动脑？？？
4、春天，杨、柳的植株分别长出许多毛毛虫样的 东西，你知道他们是什么吗？
杨、柳的植株上的毛毛虫样的东西， 是他们的花序。
动动脑？？？
5、有人说一朵菊花就是一朵花，对不对？为什么？
花的结构
你知道花各部分的功能吗？
花柄的作用：
连接茎、支持、输导
花柄
花托的作用：
支撑花的其他结构
花托
花被的作用：
花开放以前： 保护花的其他结构 花开放以后： 吸引昆虫
雄蕊的功能： 花药：产生花粉 花丝： 支持花药
雌蕊的功能：
有黏性接受花粉 柱头：
连接柱头和子房 花柱：
子房：
形成果实（内含胚珠）
花柄： 连接茎、支持、输导 花托： 支撑花的其他结构
花的类型有哪些？
二 花的类型
两性花
概念： 一朵花中同时具有 雄蕊和雌蕊。
举例： 桃、杏、梨
概念： 一朵花中只有雄 蕊或只有雌蕊。 举例： 瓜类、杨、柳、
单 性 花
蓖麻
概念： 每朵花都单独生长在茎上。
举例： 桃、百合、黄瓜
概念： 花按照一定的顺序着生 在花轴上。 举例： 向日葵、菊、杨、柳等 特点： 较小，不明显 意义： 利于传粉、受精。
有黏性接受花粉
产生花粉 支持花药
连接柱头和子房
保护花的其他结 构、吸引昆虫
形成果实
支撑花的其他结构
连接茎、
支持、输导
柱头： 有黏性接受花粉
雌 蕊 花柱： 连接柱头和子房
花 的 各 部 分 功 能
花蕊
雄 蕊
不能。因为果实是由构成雌蕊的子 房发育成的。
动动脑？？？
4、春天，杨、柳的植株分别长出许多毛毛虫样的 东西，你知道他们是什么吗？
杨、柳的植株上的毛毛虫样的东西， 是他们的花序。
动动脑？？？
5、有人说一朵菊花就是一朵花，对不对？为什么？
花的结构
你知道花各部分的功能吗？
花柄的作用：
连接茎、支持、输导
花柄
花托的作用：
支撑花的其他结构
花托
花被的作用：
花开放以前： 保护花的其他结构 花开放以后： 吸引昆虫
雄蕊的功能： 花药：产生花粉 花丝： 支持花药
雌蕊的功能：
有黏性接受花粉 柱头：
连接柱头和子房 花柱：
子房：
形成果实（内含胚珠）
花柄： 连接茎、支持、输导 花托： 支撑花的其他结构
花的类型有哪些？
二 花的类型
两性花
概念： 一朵花中同时具有 雄蕊和雌蕊。
举例： 桃、杏、梨
概念： 一朵花中只有雄 蕊或只有雌蕊。 举例： 瓜类、杨、柳、
单 性 花
蓖麻
概念： 每朵花都单独生长在茎上。
举例： 桃、百合、黄瓜
概念： 花按照一定的顺序着生 在花轴上。 举例： 向日葵、菊、杨、柳等 特点： 较小，不明显 意义： 利于传粉、受精。
有黏性接受花粉
产生花粉 支持花药
连接柱头和子房
保护花的其他结 构、吸引昆虫
形成果实
支撑花的其他结构
连接茎、
支持、输导
柱头： 有黏性接受花粉
雌 蕊 花柱： 连接柱头和子房
花 的 各 部 分 功 能
花蕊
雄 蕊
花的结构和类型
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
单性花：
雌花
雄花
雄花 雌花
黄瓜
柳树
两性花
据花蕊的有无：
单性花
雌花 雄花
单 性 花 植 物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一
植株上的植物。如: 黄瓜、玉米
雌雄异株植物:如：杨、柳、菠菜
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大
2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
雄花
单生花：每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大 2 从着生情况 分类 例子：桃、百合、黄瓜
花
序：许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。 特点：每朵花一般比较小，
组成花序非常明显，
有利于传粉和受精。
例子：向日葵、玉米、柳
梅 花
百合花
一片草地？
九九归一？
爆竹声中 辞旧岁？
什么花 最好吃？
迎春花
油 菜 花
二、花的类型：
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌蕊
例：桃花、百合花 1从花蕊情况 分类 单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花 雌花
雄花
两性花：
桃花 桃花
百合花
单性花中的雌花
柱头 雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托
花柄
单性花中的雄花
雄 花药 蕊 花丝
有直接关系。
花的特征作为植物分类的重要依据。
基本步骤
• 观察花萼：用镊子取下萼片，依次放于白 纸上。 • 观察花冠：用镊子取下花瓣，依次放于白 纸上。 • 观察雄蕊：用镊子取下，并用放大镜观察 单个雄蕊的性状结构特点。观察花粉粒。 • 观察雌蕊：用解剖刀小心切下雌蕊，观察 形状，使其顶端粘性？。切开膨大处，观 察内部结构。
花的结构和类型
菊花的花序
关注生活：（做生活的有心人）
1、一朵南瓜的花的雌蕊被害虫吃掉了，那么这朵花 还能不能结出果实？为什么？
2、人们常说一朵菊花是一朵花，对不对？为什么？
展示你的风采
1．一朵桃花的四种结构中，由外向内依次是（ ）。 A．花冠、花萼、雌蕊、雄蕊 B． 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 C．雄蕊、雌蕊、花萼、花冠 D． 花萼、花冠、雌蕊、雄蕊 2．下列植物的花属于单性花的是（ ） A．梨花 B．黄瓜花 C．百合花 D．白菜花 3．一根桃树枝上开了四朵桃花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、 雄蕊和雌蕊，这一枝条上最多可结（ ）桃子 A 、2 个 B、3个 C 、4 个 D 、0 4 ( ) A.花柄 B. 花被 C. 花托 D. 花蕊 5 ( ) A. 单性花，单生花 B. 两性花，单生花 C. 两性花，花序 D. 单性花，花序
如图是花的三种模式图，请据图回答：
（1）甲是_____花，乙是____花，判断乙花 的依据是______________。 （2）能够产生花粉的花是________,能够结 果实的花是________,无论什么情况都不会 结实的花是_________。 （3）如果同一植株上只有甲花或只有丙花， 那么，这种植物就可以被称为________。
花 中 珍 品
杨树花
柳树花
玉米花
郁金香
花的类型（从花蕊的情况分）
雄花 两性花 单性花
雌花
雌蕊
雄蕊
百合花
两性花
单生花:每朵花单独着生在茎上。
2.从着生 情况分类
特点：花一般比较大 例子：桃、百合、黄瓜
花
序:许多花按一定次序着生
在变形的花托即花轴上。 特点：每朵花一般比较小， 组成花序非常明显， 有利于传粉。 例子：向日葵、玉米、柳
花的结构和类型
A. 胚珠 B. 蜜腺 C. 花药 D. 萼片
❖ 二、 非选择题 6、一朵花中只有_雌__蕊__和_雄__蕊_与果实和种子的 形成有直接关系，所以说雌__蕊__和__雄蕊是一朵花 的主要部分。
7、 对于每一种绿色开花植物来说，花的 __形__态_____和_____结__构__都是相对固定的，因 此，人们总是把___花__的__特__征作为植物分类的重 要依据。
•
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
•
三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
•
四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
•
四十八、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁
•
四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科
•
五十、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
•
五十一、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏
•
五十二、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武
❖ 2. 下列属于两性花的 ( C ) A. 黄瓜花 B. 柳花 C. 百合花 D. 杨花
❖ 3. 下列属于雌雄同株的植物是 ( D)。 A. 桃树 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米
❖ 4. 下列植物的花是两性花的是 ( D)。 A. 黄瓜花 B. 蓖麻 C. 柳树 D. 水稻
❖ 5. 黄瓜顶上生长的黄色小花 ( A) A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花
❖ 二、 非选择题 6、一朵花中只有_雌__蕊__和_雄__蕊_与果实和种子的 形成有直接关系，所以说雌__蕊__和__雄蕊是一朵花 的主要部分。
7、 对于每一种绿色开花植物来说，花的 __形__态_____和_____结__构__都是相对固定的，因 此，人们总是把___花__的__特__征作为植物分类的重 要依据。
•
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
•
三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
•
四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
•
四十八、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁
•
四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科
•
五十、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
•
五十一、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏
•
五十二、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武
❖ 2. 下列属于两性花的 ( C ) A. 黄瓜花 B. 柳花 C. 百合花 D. 杨花
❖ 3. 下列属于雌雄同株的植物是 ( D)。 A. 桃树 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米
❖ 4. 下列植物的花是两性花的是 ( D)。 A. 黄瓜花 B. 蓖麻 C. 柳树 D. 水稻
❖ 5. 黄瓜顶上生长的黄色小花 ( A) A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花
济南版八年级生物上册花的结构和类型(第1课时)
• 二、 非选择题 6、一朵花中只有_雌__蕊__和_雄__蕊_与果实和种子的 形成有直接关系，所以说雌__蕊__和__雄蕊是一朵花 的主要部分。
7、 对于每一种绿色开花植物来说，花的 __形__态_____和_____结__构__都是相对固定的，因 此，人们总是把___花__的__特__征作为植物分类的重 要依据。
自学指导
• 请同学们根据学习目标，认真默读课本 3—4页，结合课本插图思考下列问题：
• ①观察时应按照怎样的顺序进行？为什 么？
• ②你观察到了花的哪些结构？（展示图 片）
• ③请你描述各部分的排列具有什么特点 ？
• ④花萼、花冠、雌蕊、雄蕊各由哪几部 分组成？
一 花的结构
（内含花粉）
雄蕊
花药 花丝
子房：内有一枚或数枚胚珠 。
• 思考：一朵花的主要结构是什么？为什么？（
阅读教材第4页回答）
雄蕊和雌蕊是花的主要结构；或花蕊是一朵花
的主要结构
原因：1、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直 接关系。
2、果实是由雌蕊（子房）发育成的
• 花的形态和结构相对稳定的,花的特征为植
物分类的重要依据
（花冠）花瓣
济南版八年级生物上册 花的结构和类型（第1课
时）
2023/5/12
物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型 （第一课时）
教学目标
1、识记花的结构模式图；会解剖 观察和说出花的各个部分，说明 雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理 由（重点）
2、通过解剖和观察花的基本结构 ，培养学生的实验操作能力和观 察能力（难点）
D. 花瓣和花柱
• 3. 雌蕊是由哪些部分组成的?( A ) A. 柱头、花柱和子房 B. 花药和花丝 C. 花药、花丝、花柱 D. 花柱和子房
花的结构和类型
一一一花的结构和类型教学目标１.概述花的基本结构，明确花蕊是花的主要部分。
2.描述花的种类和花的着生方式，说出两性花、单性花以及单生花和花序的区别。
3.通过解剖和识别花的各部分结构，学会解剖和观察的一般顺序和方法。
4.认同花的结构与功能相适应。
精要点拨一、花的结构1.花萼、花冠、雄蕊和雌蕊是花的四个基本组成部分。
具有这四种结构的花叫做完全花，缺少其中任何一种结构的花叫做不完全花。
2.花是植物的生殖器官，花蕊是花的主要部分。
因此，不完全的花可以没有花萼和花冠，但不能没有花蕊。
最简单的花，如杨树和柳树的花，只有雌蕊或雄蕊。
二、单性花、两性花和单生花的区别1.单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花，分为雄花和雌花。
两性花是指在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花，如桃花、百合花。
单生花是指一朵花单独生长在茎上。
2.单性花、两性花是从花蕊的情况来区分，单生花是从花的着生情况来区分。
单性花可以是单生花，也可以组成花序。
单生花可能是单性花，也可能是两性花。
活动建议学生分组实验：“观察花的结构”每组选择两种不同种类的花，解剖并观察花的各部分结构。
PPT显示对实验的指导性要求：1.两人一组，注意合作，提高效率；2.参照课本图示，认识花的各部分结构及名称，注意分清雌蕊和雄蕊；3.不要丢失或折断花的各部分结构；4.根据结构大胆猜测各部分的功能；5.完成花的观察实验报告。
教师巡视指导注意事项：1.学生解剖的情况要做具体了解，解剖不规范的情况要更正；2.对于有解剖单性花的学生也要作出解答；3.学生的解剖方向若有不同（横剖和纵剖），都要作出相应的解释。
4.对于各部的功能先让学生尝试解释，然后分析、总结；5.花的主要部分一定要让学生理解原因。
引导学生分析、讨论，并总结归纳：①花的基本结构包括：花托、花萼、花冠、雄蕊（花药、花丝）、雌蕊（柱头、花柱、子房）。
②花蕊是花的最重要的部分。
花的结构和类型ppt课件
花冠
花托 ：着生花的部位
花柄 ：支持和输导作用
19
2.花的类型
两性花 (桃花、百合花) 从花蕊的情况看
单性花 (黄瓜花、南瓜花、杨花)
从花的着生情况看
单生花(桃花、百合花、黄瓜花) 花序(向日葵、玉米、柳树的花)
20
1.观察花的结构时，不需要的实验仪 器是（D ） 2.黄瓜植株上俗称“谎花”的 A.解剖刀 B.镊子 C.放大镜 D.显微镜 是（C ） A.两性花 B.雌花 C.雄花 D.花 序
21
3.观察子房的胚珠，应采用下列哪种方法 （C ） A.用解剖刀横向剖开子房，用显微镜观察 B.用手将子房掰开，再观察里面的胚珠 C.用解剖刀纵向剖开子房，用放大镜观察 D.用解剖刀纵向剖开子房，用显微镜观察
22
着生花的各部分
花萼（有萼片5个） 花开放前保护
桃 花冠（有花瓣5个） 花的内部结构
花
花丝
雄蕊（多数） 花药
里面有花粉
柱头 雌蕊（1个） 花柱
子房
内生胚珠
7
花的类型
两性花 1、据雌蕊和雄蕊的有无
单性花
单生花 2、据花的着生情况 花 序
8
1、两性花和单性花
两性 花: 一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。
雄蕊
第一节 花的结构与类型
1
春季的兰花
夏季的荷花
第一节 花的结构和类型
秋天的菊花
冬天的梅花 2
学习目标
• 通过观察花的结构，能准确概述植物花的基本结构； • 通过观看图片、资料，能描述花的类型和区别； • 通过本节课的学习，认同花的结构与功能相适应。
3
一 花的结构
柱头
雌 蕊
花柱
子房 （内有胚珠）
花托 ：着生花的部位
花柄 ：支持和输导作用
19
2.花的类型
两性花 (桃花、百合花) 从花蕊的情况看
单性花 (黄瓜花、南瓜花、杨花)
从花的着生情况看
单生花(桃花、百合花、黄瓜花) 花序(向日葵、玉米、柳树的花)
20
1.观察花的结构时，不需要的实验仪 器是（D ） 2.黄瓜植株上俗称“谎花”的 A.解剖刀 B.镊子 C.放大镜 D.显微镜 是（C ） A.两性花 B.雌花 C.雄花 D.花 序
21
3.观察子房的胚珠，应采用下列哪种方法 （C ） A.用解剖刀横向剖开子房，用显微镜观察 B.用手将子房掰开，再观察里面的胚珠 C.用解剖刀纵向剖开子房，用放大镜观察 D.用解剖刀纵向剖开子房，用显微镜观察
22
着生花的各部分
花萼（有萼片5个） 花开放前保护
桃 花冠（有花瓣5个） 花的内部结构
花
花丝
雄蕊（多数） 花药
里面有花粉
柱头 雌蕊（1个） 花柱
子房
内生胚珠
7
花的类型
两性花 1、据雌蕊和雄蕊的有无
单性花
单生花 2、据花的着生情况 花 序
8
1、两性花和单性花
两性 花: 一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。
雄蕊
第一节 花的结构与类型
1
春季的兰花
夏季的荷花
第一节 花的结构和类型
秋天的菊花
冬天的梅花 2
学习目标
• 通过观察花的结构，能准确概述植物花的基本结构； • 通过观看图片、资料，能描述花的类型和区别； • 通过本节课的学习，认同花的结构与功能相适应。
3
一 花的结构
柱头
雌 蕊
花柱
子房 （内有胚珠）
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右图是一朵花的结构。据图回答： ⑴在图中标明各结构名称 ⑵能产生花粉的结构是[ 1 ] 花药 。 ⑶胚珠所在的结构是[ 9 ] 子房 。 ⑷一朵花最主要的结构是 花蕊（雌蕊和雄蕊） 。 ⑸7.8.9合称 雌蕊 ；1.2合称 雄蕊 。
1
2 3
7
8 4 5 6 9
10
11
花的类型
单性花
两性花
四季秋海棠
• 花的形态和结构相对稳定的,花的特征为植
物分类的重要依据
小结:
花的结构
• • • • • • • • 1.花托 2.萼片 3.花瓣 4.雄蕊
花药 花丝 柱头 花柱 子房
5.雌蕊
（花冠）花瓣
花药 雄蕊 花丝
（花萼）萼片 胚珠
柱头 花柱 雌蕊 子房 花是一朵花的主要结构！与果实和种子的形 蕊 成有关！ 或： 雄蕊 和 是一朵花的主要结构 雌蕊 花的
（左雄花，右雌花）
1、根据 两性花：在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊 如：桃花、百合花等 雄蕊雌蕊 的有无 单性花：一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊 如：黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花等
雄花
雌雄同株植物 如：黄瓜、玉米、蓖麻等 雌雄异株植物 如：杨、柳、菠菜等
单性花
雌花
思考：“谎花”是什么花？
花的类型（从花的着生方式看）
• 7.雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一 植株上的植物叫做雌雄同株植物。如黄 瓜、玉米、蓖麻。 • 8.雌雄异株植物:雌花和雄花着生在同不 植株上的植物叫做雌雄异株植物。如柳、 杨、菠菜。
二.花的类型 两性花：每朵花中，既有雌蕊又有雄蕊 按花蕊分
（桃花）
单性花：每朵花中，只有雌蕊或只有雄蕊
（黄瓜花）
雌蕊（子房） 将来发育成果实
花蕊
Hale Waihona Puke • 一、 选择题 1. 在花的结构中，最主要的部分是( D A. 花柄 B. 花被 C. 花托 D. 花蕊
)。
• 2. 一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的?(A ) A. 花药和花丝 B. 花丝和花柄 C. 花药和花 托 D. 花瓣和花柱
• 3. 雌蕊是由哪些部分组成的?(A ) A. 柱头、花柱和子房 B. 花药和花丝 C. 花药、花丝、花柱 D. 花柱和子房
• 3. 下列属于雌雄同株的植物是( D )。 A. 桃树 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米 • 4. 下列植物的花是两性花的是( D )。 A. 黄瓜花 B. 蓖麻 C. 柳树 D. 水稻
• 5. 黄瓜顶上生长的黄色小花为( A )。 A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花 6. 平时我们看到的一朵菊花，实际上是 A ( )。 A. 一个花序 B. 一朵单性花 C. 一朵雄 花 D. 一朵两性花
物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
花的结构
（内含花粉）
雄蕊
花药 花丝
柱头
花柱 雌蕊
（花冠）花瓣
（花萼）萼片
子房 花托
花柄
雄 花药 蕊 花丝
柱头 雌 花柱 蕊 子房 花瓣 花 萼片 被
花托
花柄
子房
胚珠
纵切放大
花柄：作用—— 支持和输导
花 的 结 构 花托：作用—— 作为花的其他部分的基座 花萼：由萼片组成 花冠：由花瓣组成 雄蕊 花丝 花蕊 雌蕊
单生花 花序
花 序
单生花
单生花:即一朵花单生与枝顶。如玉兰、桃。 花序:很多被子植物的花是多朵花按一定规律 排列在花轴上。 如菊花、向日葵、蒲公英、蝴蝶兰等
注：花序的形成有利于传粉。
几个概念 1.两性花：在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊 的花叫做两性花。 2.单性花：在一朵花中只有雌蕊和雄蕊的花 叫做单性花。 3.雄花：单性花中，只有雄花的花称为雄花。 4.雌花：单性花中，只有雌花的花称为雌花。 5.单生花:即一朵花单生与枝顶,如玉兰、桃。 6.花序:很多被子植物的花是多朵花按一定规 律排列在花轴上。
柱头：分泌黏液
花柱
花被(花开放前保护花蕊)
花药：内含 花粉（花粉过敏） 。
子房：内有一枚或数枚 胚珠 。
• 思考：一朵花的主要结构是是什么？为什么？
（阅读教材第4页回答）
雄蕊和雌蕊是花的主要结构；或花蕊是一朵花
的主要结构 原因：1、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直 接关系。
2、果实是由雌蕊（子房）发育成的
单生花：每朵花单独生在茎上 按花的着生位置分
（桃花）
花序：花按一定次序着生在变形的花托既花轴上
（向日葵）
• 1. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看， 桃花的花是( )。 B A. 单性花，单生花 B. 两性花，单生花 C. 两性花，花序 D. 单性花，花序
C • 2. 下列属于两性花的是( )。 A. 黄瓜花 B. 柳花 C. 百合花 D. 杨花
4. 桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是 ( B )。 ① 花瓣 ② 雄蕊 ③ 萼片 ④雌蕊 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④③②① D. ③② ①④ 5. 有些植物的花、子房基部生有小突起，它们 是( A )。 A. 胚珠 B. 蜜腺 C. 花药 D. 萼片
• 二、 非选择题 雌蕊和雄蕊 6、一朵花中只有_________与果实和种子的 形成有直接关系，所以说______ 是一朵花 雌蕊和雄蕊 的主要部分。 7、 对于每一种绿色开花植物来说，花的 形态 结构 _________和_________都是相对固定的， 因此，人们总是把_________作为植物分类 花的特征 的重要依据。