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课外阅读精选10篇(小学阅读训练)

课外阅读精选10篇(小学阅读训练)阅读1 《春之使者》春天的脚步悄悄来临,万物复苏。
小鸟们从南方飞回,带来了春天的消息。
它们在树枝间跳跃,叽叽喳喳地讲述着旅途的故事。
一只小兔子听到了这消息,它兴奋地跑遍了整个森林,告诉每一片叶子,每一株小草:“春天来了!春天来了!”不久,整个森林都充满了生机,花朵竞相开放,迎接这个美好的季节。
小兔子在花丛中穿梭,遇见了许多小伙伴,大家一起玩耍,庆祝春天的到来。
太阳温暖地照耀着大地,小溪里的冰也融化了,流淌出清脆的声音。
所有的生物都在欢庆这一季节的变换,仿佛整个世界都被新的希望所充满。
阅读理解问题:1.理解文章内容文章讲述了哪个季节的到来?2.提取细节小兔子在森林里做了什么?3.推理与推断为什么小兔子和其他动物会如此高兴?4.词汇理解解释“复苏”的含义。
5.文本结构每个自然段的主要内容是什么?阅读2 《勇敢的小猫》夜晚,月亮高挂,星星闪烁。
小猫咪米米第一次独自外出探险。
它经过花园,遇到了好奇的青蛙和忙碌的夜蛾。
米米感到既兴奋又有点害怕,但它还是鼓起勇气继续前行。
突然,一阵风吹过,树叶沙沙作响,米米吓得躲进了一片草丛。
然而,当它看到一只萤火虫在空中缓缓飞行时,米米的恐惧消失了,它决定跟着萤火虫一起前进。
米米跟着萤火虫来到了一片空地,那里有许多小动物正在聚会,米米加入了它们,度过了一个难忘的夜晚。
阅读理解问题:1.理解文章内容米米在晚上做了什么?2.提取细节米米遇到了哪些动物?3.推理与推断米米为什么感到害怕?4.词汇理解“闪烁”在这里指的是什么?5.同义词识别找出与“勇敢”意思相近的词。
阅读3 《夏日的礼物》夏天,太阳高照,知了在树上唱歌。
小狗贝贝发现了一个大西瓜,它想要把这个惊喜送给它的朋友们。
于是它拉着西瓜,一路蹦蹦跳跳地去找小伙伴们分享这份夏日的甜蜜。
贝贝先去了小猫家,小猫高兴极了,邀请贝贝一起吃西瓜。
接着他们一起去邀请了小兔、小熊和小鹿。
大家围坐在一起,享受着清凉的西瓜,谈论着夏天的美好时光。
小学一年级课外阅读短文

【导语】课外阅读可以培养学⽣的⾃学能⼒和独⽴精神、良好⼼理品质、此外学⽣进⾏⼤量的课外阅读,借助丰富的⼈类⽂化精品滋养学⽣的⼼灵,充实学⽣的头脑,也是使孩⼦终⽣受益的重要措施。
⽽且,⼩学语⽂新课程标准指出语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成和发展,⽽阅读能⼒的培养是全⾯提⾼学⽣语⽂素养的关键。
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1.⼩学⼀年级课外阅读短⽂ 爱捡废品的⿏⼩弟 太阳快落⼭了,⿏宝宝们挺着圆⿎⿎的肚⼦,带着吃剩下的⾷物回家来了,只有⿏⼩弟拖回来⼀个脏乎乎的饮料瓶。
⿏妈妈⽓得直摇头,⼼想:这个⿏⼩弟,不找吃的,专捡废品,难道他的⼩脑袋出了问题?⿏⼩弟笑嘻嘻地对⿏妈妈说:“这些废品有⼤⽤场呢!” 天⿊了,⿏宝宝们都睡觉了。
⿏⼩弟却悄悄来到堆放废品的地⽅,兴奋地说:“今晚’我要做⼀个⼤⼯程!” 破旧的⼩板凳被⿏⼩弟变成了插满鲜花的秋千。
泡沫塑料被⿏⼩弟弄成了⼀艘漂亮的⼤船。
第⼆天早上,⿏宝宝们⾛出家门⼀看,⾼兴地⼤叫起来:“哇!我们的院⼦变成了游乐场! ⿏宝宝们钻进易拉罐迷宫,玩起了捉迷藏的游戏。
⿏妈妈坐在插满鲜花的秋千上,好像回到了幸福的童年。
“变废为宝,我们的⿏⼩弟真棒!我得去亲亲他!”⿏妈妈说。
可是⿏⼩弟在哪⼉呢? 噢,⿏⼩弟正在睡⼤觉呢!⾟苦了⼀晚上,他累坏了。
“屋⼦⾥好凉快啊!”⿏妈妈往屋顶看去。
哈哈!饮料瓶被⿏⼩弟做成⼤吊扇啦。
真是个聪明的⿏⼩弟!2.⼩学⼀年级课外阅读短⽂ 胆⼩⿁花母鸡 花母鸡是鸡场⾥最胆⼩的鸡。
鸡场⾥经常能听到她发出害怕的“咯咯”声。
“不就是⼀只⼩⽼⿏吗?吓成那样!”⼀只⿊母鸡说。
瞧!花母鸡正被⼀只⽼⿏吓得尖叫,还跳上了鸡场⾥的草垛。
这可不是⼀般的草垛。
每年的鸡叫⼤会上,叫声最洪亮、样⼦最威武的公鸡,才能站在上⾯。
但是,花母鸡居然跳了上去,⼤家都很⽣⽓。
“这是她能去的地⽅吗?”⼀只叫声嘶哑的公鸡说,能站上草垛鸣叫是他的梦想。
【小学六年级】小学六年级课外阅读短文五篇

小学六年级课外阅读短文五篇【本文概要】阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。
阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。
本文为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
【篇一】小学六年级课外阅读短文:无意井很久以前,在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉,叫周声。
几十年中他识得上千种药。
他采的药送给镇上的药铺,一年中只要够吃饱肚子就满足,余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。
这天,周声在山涧采药,发现一条满身红黑斑有酒杯那么粗的毒蛇和一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。
青蛙的一条前腿已被咬伤,裂开的伤口露出粉嫩的肌肉。
毒蛇不断地吐出黑色的信子,准备发起猛攻。
青蛙吸足了气,把身体鼓得像只球,来显示自己的体壮,可毒蛇不买青蛙的账,眼看青蛙就要成为毒蛇的美食,周声挥起手中药铲,三两下将毒蛇打死,掏出随身带小刀将毒蛇开膛破肚,取出蛇胆装入小罐中。
正准备走,一看青蛙还爬在石头上,抬头看着他。
他弯腰捧起青蛙,用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来,然后从药篓中找出草药,用嘴嚼成糊状,敷在青蛙的伤口处,又从衣角撕下一条布将伤口轻轻包上,这才把青蛙放下。
夏日,火辣辣的太阳烤得人皮发焦,周声又到山上采药。
他带的水早就喝完,正准备回家,突然发现山坡上躺着个人,跑过去一看,是个过路的讨饭老汉。
必须先弄点水使老汉苏醒过来。
可这山坡上哪有水呢?只有到山下去找了。
他把老汉抱到一片平地上,刚一转身,发现身旁不远处有一口水井,周声赶忙过去,取下随身带的葫芦头装满了水,他喝了一口,清凉甘甜,十分解渴。
便一口一口地喂老汉喝。
不一会老汉醒了过来,他又掏出一块吃剩下的玉米饼子递给老汉,老汉三口两口吃完,又喝了几口水,慢慢坐了起来,对救命恩人千谢万谢。
周声接过水葫芦,回身准备再灌一葫芦,可那口井不见了。
周声觉得很是奇怪。
从那以后,周声上山挖药,只要觉得口渴身边就会出现一口水井。
村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。
一传十、十传百,人们称它为“无意井”。
(完整版)人教版小学生阅读理解40篇

小学四年级阅读理解40篇1、逗人喜爱的黄燕我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。
起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。
只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。
开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。
不知不觉地,我开始注意它,观察它了。
黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。
原来它也是那么爱整洁。
我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。
我似乎明白了许多,开始爱我的小黄燕了。
清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。
那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天,带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。
1、从文中找出下列词语的近义词。
偶然()内疚()灵巧()希望()2、按要求写句子。
(1)缩句:小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。
(2)扩句:黄燕吃菜叶。
(3)读读文章最后一段,用“要是……会……也会……”说句话。
3、文中画“”句子是()句。
4、仔细阅读文中画“”的句子,并联系上下文说说“我”明白了什么?5、填空。
小作者在写对黄燕的喜爱过程中,从()到注意它,()它;通过观察,觉得小黄燕()了,它美妙动听的叫声,使小作者产生联想,从而得到启示。
【参考答案】4、黄燕都知道爱整洁,我们更应该注意卫生清洁。
5、懒得管它观察很可爱更是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。
-------------------------------------------------------------------- 2、一个小村庄的故事在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。
(完整版)一年级课外阅读100篇

小学一年级课外阅读11.太阳的色彩小白兔天天看太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。
小白兔跑去问小鸟。
小鸟说:“太阳是绿色的。
你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。
”小白兔跑去问小蜜蜂。
小蜜蜂说:“太阳是红色的。
你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。
”小白兔跑去问小青蛙。
小青蛙说:“太阳是黄色的。
你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。
”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想呀想……这时,天上哗哗地下起雨来。
不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。
“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。
”小白兔跑去问彩虹阿姨。
彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。
”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。
”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。
”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。
”2.小松鼠啃树皮一只小松鼠在树上啃树皮。
一只小獾抬头看见了,说:“唉,看来小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。
”一只熊听到了獾的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿呢。
”“你胡说,它一定是缺少吃的!”“不,肯定是在磨牙齿!”他俩吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了,我既不缺吃的,也不是在磨牙齿……”“那你为什么要啃树皮呢?”獾和熊一起问。
“我是在吃糖。
”“吃糖?”“是呀!”小松鼠点点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧皮层中间有糖分!”獾和熊都低下了头,为自己的不懂装懂脸红了。
3.荷叶姐姐的伞下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在他的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!有一个英俊的小王子,额头上生着七颗闪闪的小星,人们都亲切地称他七星王子。
小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

三年级语文课外阅读训练(一)蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。
蝴蝶花骄傲了。
它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。
它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。
它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。
”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1.括号里填的词,全对的一组是()A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.文中“名花”是指()A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。
()————()————()4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)_____________________________________________________________________5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_____________________________________________________________________(二)买小狗的小孩①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。
2024一年级阅读训练100篇可打印

一年级学生阅读训练文章10篇一、《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。
你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
问题:小蝌蚪在找妈妈的过程中,身体发生了哪些变化?二、《小兔子运南瓜》一天,住在森林边上的小兔子到菜地里收南瓜。
他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。
这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”— 1 —看见小熊猫骑的车子,小兔子一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!小兔子用力把南瓜竖起来,推着它往前走。
南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。
真是又快又省劲。
一会儿,小兔子就到了家门口。
兔妈妈见了惊讶地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔子把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小兔子,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
”问题:小兔子是如何将大南瓜运回家的?三、《小壁虎借尾巴》小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。
小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
语文人教版三年级下册阅读材料

七颗钻石很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。
小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。
当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。
小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。
她匆匆忙忙,没有注意到脚下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。
小狗哀哀地尖叫起来。
小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。
小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。
母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。
”把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。
这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。
小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。
小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。
”小壁虎爬呀爬,爬到大树上。
他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。
小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
”小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。
他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。
小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。
”小壁虎借不到尾巴,心里很难过。