关于尊师重道的作文

关于尊师重道的作文

尊师重道,汉语成语,指尊敬师长,重视自己的教育事业。出自范晔《后汉书·孔僖传》。下面是关于尊师重道的,请参考!

在过几天就是教师节了,我每天都在想送什么礼物给高老师呢?在操场上我想送一支红油笔好吗?我想一想又想一想,啊!我可以送一束花再送一支红油笔,那样就太好了,下午我就去买花和笔。上午第三节课高老师说:“下午放假,放到中秋节过完。”我听到下午放假很失望,我本来要送给高老师礼物的呀!

有一次高老师叫我的家长来说:“如果我上了九十分以上,就容许满足我的一个心愿。”那时是高老师给我了力量,给我了信心,从那时起电视、电脑、玩游戏机,一眼不看,玩也不玩。

我学英语的时候送给两位老师每人一个水杯。父母回家的路上问我给高老师送礼物了吗?我说没来的及送呢就放假了,高老师您辛苦了。

六月的天就像娃娃的脸说变就变,早上还是骄阳似火,到了下午,天突然变得黑沉沉的,乌云遮住了整个天空,不一会儿,就下起了倾盆大雨。

放学了,同学们有的穿着雨衣,有的打着雨伞,陆陆续续地回家了。小红晚上没有听天气预报,所以没有带雨衣,她心急如焚,望着天想;这雨要到什么时候才能停?等里好久,也不见小,小红便冒着雨冲出了教室。

当她跑出校门时,王老师看见了,连忙跑过来,脱下身上的雨衣给小红披上,小红说:“王老师,这雨衣还是您穿吧,您淋了雨会生病的,谁来给我们上课啊?”王老师笑着说:“我是大人,抵抗力强,没问题的。你要是生病了,就会缺课的。”正当她们推来推去时,突然,王老师觉得雨停了,她仔细看了看,发现雨还在下,感到很纳闷,便回头一看,原来上小明。他双手高高地举着雨伞,踮着脚尖帮王老师打伞,自己的大半个身子都在雨中。王老师赶紧把小明拉进来感谢地说:“谢谢你,小明!”

雨还在不停的下着,雨中演绎着一段感人的“尊师爱生”的场面虽然每个人的身上都湿淋淋的,但是心里却很湿暖。

韩愈曾经说过:“师者,所以传道,授业,解惑也。”老师一生在为我们付出,可我们有没有做到尊师呢?恐怕没有!某些课堂上,有的人在谈天说地,有的人在玩手机,有的在自开“小灶”。

这些同学他们根本不在乎学业荒废的可悲,时间浪费的可惜,他们甚至一点也不考虑老师的感受,为了要上好一节课,老师们常在课前要做许多准备,为了让我们更容易听懂,老师们常常要花费许多的心思来设计。可看看我们同学在做些什么呢?某些课堂我们一些同学的所作所为,不仅是学习上的“自杀行为”,而且是对老师极度的不尊重!不仅如此,老师每天布置的作业,竟有极少数人以各种各样五花八门的借口,不能按时完成,拖拖拉拉,把作业当成负担,结果考试起来,成绩极差,既拖了班级的后腿,更是辜负了父母的期盼和老师的苦心。一些人不光是不尊重老师的劳动,而且还不尊重老师的人格尊严。

不知从何时起,几个顽劣的同学竟给老师起外号来了,在班上叫叫也就算了,当作是小孩子玩玩罢了,可是,他们变本加厉,还在大庭广众之下高呼老师的外号,让老师很为难。还有某些课上,同学们经常说笑,时不时还学着老师的口音和话头来讲话,对老师也是极不尊重。一日之师,终身为父。尊重老师是学生起码要做到的。老师时时刻刻为我们的前途考虑,我们必须老师的一片苦心,尊敬老师。

“得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。

尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师那么带着我们翻开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光辉,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。

我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动表达在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。 一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,谢谢您!

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尊师重道的名人名言

尊师重道的名人名言

尊师重道的名人名言

关于尊师重道的名人名言

无论是身处学校还是步入社会,大家都对那些经典的名言很是熟悉吧,名言是对生活、对世界的综合浓缩,简短的一句话,蕴含着深刻的道理。那么问题来了,到底什么样的名言才经典呢?下面是店铺收集整理的尊师重道的名人名言,希望能够帮助到大家。

尊师重道的名人名言1

1、 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

2、 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

3、 一日之师,终身为父。——关汉卿

4、 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

5、 善之本在教,教之本在师。——李觏

6、 片言之赐,皆事师也。——梁启超

7、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

8、 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

9、 冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

10、 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

11、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子

12、 师道既尊,学风自善。——康有为

13、 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

14、 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

15、 国将兴,心贵师而重傅。——荀子

16、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

17、 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

18、 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基 尊师重道的名人名言2

1、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

2、一日为师,终身为父。——关汉卿

3、经师易求,人师难得。——《北周书》

4、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

7、经师易遇,人师难遇。——司马光

关于尊师重道名人名言

关于尊师重道名人名言

关于尊师重道名人名言

尊师重道在我的理解是,尊重老师比明白道理更为重要,以下是给大家整理的关于尊师重道名人名言,希望可以帮到大家

尊师重道名人名言一

1、君子隆师而亲友。《荀子修身》

2、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

3、片言之赐,皆事师也。梁启超

4、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

5、为学莫重于尊师。谭嗣同

6、师道既尊,学风自善。康有为

7、举世不师,故道益离。柳宗元

8、师者,人之模范也。杨雄

9、随风潜入夜,润物细无声。杜甫

10、学贵得师,亦贵得友。唐甄

11、一日之师,终身为父。关汉卿

12、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

13、学者必求师,从师不可不谨也。程颐

14、经师易求,人师难得。《北周书》

15、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

16、务学不如务求师。杨雄

17、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

18、善之本在教,教之本在师。李觏

19、经师易遇,人师难遇。司马光

20、国将兴,心贵师而重傅。荀子

21、吾爱吾师,吾更爱真理。亚里士多德

22、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子

23、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈

24、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐

27、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

28、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈

29、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名

30、落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍

31、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

32、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪

33、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》

弘扬美德尊师重道的作文范例(7篇)

弘扬美德尊师重道的作文范例(7篇)

弘扬美德尊师重道的作文范例(7篇)

关于尊师重道的作文。

作文是语文教学里的重中之重,为了高效熬炼我们的写作力量,你知道写好一篇尊师重道作文需要从哪些方面入手吗?写作文的时候要留意语言流畅,情感真挚。你知道优秀的尊师重道作文包括哪些内容吗?我已经为大家整理好了“弘扬美德尊师重道的作文”,盼望我收集的这些能对大家有所关心。

弘扬美德尊师重道的作文【篇一】

春秋战国时期,中国诞生了一位大思想家,他自己一人创建学堂,提倡公平入学,传播仁,义的礼仪准则,在混乱的时年四处游说,他就是中国人的典范:孔子。

再看如今,孔子的儒家思想被广泛传播,是为人民大众都应学习的典范思想。在我们的油田第十中校内里则尊置了四组孔子的雕像,分别为适周问礼、杏坛讲学、周游列国、圣贤言志。这四组雕像生动形象地刻画出了宏大的圣人孔子所拥有的优秀品质。今日,五(二)班的全部同学,集于适周问礼雕像前,参加尊师敬拜圣贤的活动。敬拜圣贤共分六个阶段:齐唱校歌、拜贤、听适周问礼讲解、敬师、宣誓、倾听黄主任讲话。其中,让我感受最深的就是敬师这一环节。美丽的古筝曲缓缓响起,我们的老师依次走入会场。看着缓缓走来的老师们,我不由感慨:老师们每天辛苦教学,这个职业表面简洁,其实要背负很重的担子:她们要为祖国培育栋梁,要给全部同学优良的学习环境,要让全部同学都吸取到学问和做人的道理她们无不与孔子相同:公平待人,海人不倦,赐予我们生命的启迪;有人说,老师是我们的再生父母。我觉得这话很有道理父母生下我们,我们最少有xx年要待在学校,老师培育了我们人生的四分之一,或许更多,可他们却从未埋怨。她们将教育融入生活,把自己半生的经受用于教育,就为了培育我们。可现在,却有许多同学不把老师放在眼里,嫌弃老师。老师的工资不高,却坚持xx年如1日地教学,一届就是6年,人生又有几个6年呢?面对老师见面行礼是尊师,临走时打招呼是尊师,问一句好是尊师严师出高徒这里的严,其实是指敬重老师,假如一个同学连老师都不敬重,他又能做成什么呢?

关于尊师重道的句子

关于尊师重道的句子

关于尊师重道的句子

关于尊师重道的句子

十年树木,百年树人。

一日之师,终身为父。

你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。

师道既尊,学风自善。

古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也。

古之学者必严其师,师严然后道尊。

古之学者必有师。

经师易遇,人师难遇。

片言之赐,皆事师也。

圣人无常师。

古之圣王,未有不尊师者也。

善之本在教,教之本在师。

举世不师,故道益离。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。

教师是人类灵魂的工程师。 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

事师之犹事父也。

随风潜入夜,润物细无声。

关于尊师重教的作文

关于尊师重教的作文

1 / 12 __来源网络整理,仅作为学习参考 关于尊师重教的作文

关于尊师重教的作文一:尊师重教

(1216字)

中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书•泰誓》就记下了:天佑下民,作之君,作之师。宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”2 / 12 __来源网络整理,仅作为学习参考 也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车),也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此,咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢?

教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的:“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。粉笔丹心,国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大?师者,所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运。

《吕氏春秋》中记载:古之圣王,未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。咱们现代的领袖毛泽东也同样如此。1959年6月,毛泽东回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛泽东热情地向老师敬酒,毛禹珠殊感荣幸,感慨地说:“主席敬酒,3 / 12 __来源网络整理,仅作为学习参考 岂敢岂敢!”毛泽东则说:“尊老敬贤,应该应该!”教师是伟人培育者,伟人尊敬老师那是应该的。

有关尊师重道的作文(集锦8篇)

有关尊师重道的作文(集锦8篇)

有关尊师重道的作文(集锦8篇)

尊师重道的作文。

把握写作技巧是特别有必要的,写作是用真情实感来表达自己内心的想法。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。上一次写作文还记得是什么时候吗?以下是由栏目我为大家整理的“有关尊师重道的作文”,欢迎阅读,盼望对你有关心。

有关尊师重道的作文 篇1

有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师;龚自珍用“落红不是无情物,化作春泥更护花”赞美了老师;教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”,更让人感受到了老师的无私奉献。

难遗忘语文课堂上,胡老师用诗词歌赋,将为人处事的道理,凝聚成一朵朵才智之花陪伴我们成长;还记得数学课上,刘老师用加减乘除,为我们打开了一扇窗户,让我们 发现了一个斑斓的数学世界;最感恩罗老师,讲课时的`语言,动听像叮咚山泉;教育我们时的语气,亲切似潺潺的小溪,暖和如冬日暖阳。老师,您如春风,似瑞雨般的谆谆教导,永铭我心。

老师,一个一般的字眼,一个平凡的职业,却闪烁着太阳下最漂亮的光线。当我对学习灰心丧气时,您就像天使一样给我鼓舞,给我士气。当我在赛场上取得优异成果时,您又露出了孩子般的笑容,与我共享成功的喜悦。老师,您是指路灯,为我们照亮光明,更指引了方向;您是园丁,细心地浇灌着祖国的花朵,振兴了民族的盼望! 老师,我们的进步,汇合了您的辛勤付出和谆谆教导;我们的成长,分散着您很多的心血和汗水!千言万语汇成一句话:老师,感谢您!

有关尊师重道的作文 篇2

一个蛮横无礼的男孩,经常对身边的人大发雷霆。

一天,父亲给了他一包钉子,要他每次“院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天,男孩就钉了37颗钉子。男孩儿在碰壁中逐步学会了自我反省和调整,行为有了明显转变。这时父亲建议道:“假如你能坚持一成天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子。”男孩照做了。

经过一段时间,最终把栅栏上全部的钉子都拔掉了。父亲拉着他的手来到栅栏旁,说:“儿子,你做得 非常好,我真兴奋。可是你看看,钉子留下那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你对别人无礼后,你的言行就像人们的心灵中留下疤痕。无论你说多少次 抱歉,那疤痕都永久存在。”

初中议论文作文:尊师重教

尊师重教

尊师爱校是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。南宋民族英雄岳飞,幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。但他非常好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子,就免费收岳飞为学生,教育他如何做人,帮助他树立保国安民、建功立业的远大抱负,每逢单日习文,双日习武。还教会他射箭绝技,能左右开弓,百发百中。岳飞不负师教,勤学苦练,文武双全。后来他率军收复失地,屡建奇功,成为令金兵闻风丧胆的一代英豪。周侗去世后,岳飞披麻衣,驾灵车,执孝子之礼,以父礼安葬他。且在朔望之日,无论在外行军打仗,还是驻扎营中他都要祭拜自己的恩师,每次痛哭之后,必定会拿起老师所送的三百斤重的“神臂弓”,射出三枝箭。岳飞说:“老师教我立身处世精忠报国的道理,还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我,师恩是我一生都不能忘怀的。”1957年8月1日,是中国人民解放军30周年纪念日。这一天,彭德怀身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应穿军服才好。”彭德怀说:“今天是去见老师,学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响,瞧不起中小学教师,我们应改变这种不良风气。”接见时彭德怀频频向老师们问好。

《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

为什么要尊师重道作文

论尊师重教的作文800字篇1

老师是人类灵魂的工程师,是人类辛勤的园丁。尊敬老师、重视教育是民族文明的标志,是国家兴旺发达的立足点。所以我们要尊敬老师,感谢老师。

师者,所以传道授业解惑也。老师的职业是世界上最神圣,最崇高,最光荣的职业。无论你是高官,还是芸芸众生,我们都不应该忘记老师在我们的成长过程中所付出的心血。一个民族,一个国家,如果没有传接文化的老师,民族就不会发展,国家就不会发达,而我们自身,也将心灵空虚,无所作为,活着就如同行尸走肉,没有精神粮食的充实,世界将会停滞不前。

十年树木,百年树人,这是一个艰巨的职责,老师做到了。在平凡的工作岗位上夜以继日,呕心沥血,默默的工作着。是谁教会我们做人?是谁教会我们处事?是谁引领我们到知识的海洋里徜徉?是老师,是我们至亲至爱的老师。我们难道不该怀着感恩之心向我们的老师致以崇高的谢意吗?

苏霍姆林斯基说过:"在我看来,教会学生借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在。"这就是我们老师最神圣之处。

如今我们要谈尊师重教,不防借鉴前人如何尊师。杨时立雪程门想必千古传颂。他说过:“学习于我饮食,是出于我内心的需要,所以我在任何时候决不会放松学习。”正因为他热爱学习,在向老师请教之时,碰上老师闭目养神,为了不打扰老师休息,杨时在门外站着,而皑皑白雪积得正厚。这不是尊师的表现吗?所以我们要尊重老师。

中国著名的数学家华罗庚成名之后不忘老师。一切的成就,全是老师裁培。当他学成从国外回来后,马上赶去探望老师。而且在他的讲坛报告会上把老师请到主席台上就座。这体现出华罗庚的尊师的高尚品德。名人也是由老师培养出来的,我们在任何时候都不能忘记教诲我们的恩师。

老师是太阳底下最耀眼的明星,因为他们照亮了学子们的人生前程。老师是默默燃烧自己,照亮别人的蜡烛。老师是辛勤的园丁,无私的奉献者。老师是人类伟大的工程师,高楼大夏的耸起是老师的功劳。

不管你的人生是坎坷曲折还是阳光大道,不管你是腰缠万贯还是一贫如洗,我们都应该感谢我们的老师,是他们铺就了我们的人生的轨迹。让我们弯下腰,向老师说声“谢谢,您辛苦了”!

关于尊师重道的作文(精选12篇)

尊师重道的作文

尊师重道,汉语成语,指尊敬师长,重视自己的教育事业。出自范晔《后汉书·孔僖传》。下面是关于尊师重道的作文,请参考!

尊师重道的作文 篇1

在过几天就是教师节了,我每天都在想送什么礼物给高老师呢?在操场上我想送一支红油笔好吗?我想一想又想一想,啊!我可以送一束花再送一支红油笔,那样就太好了,下午我就去买花和笔。上午第三节课高老师说:“下午放假,放到中秋节过完。”我听到下午放假很失望,我本来要送给高老师礼物的呀!

有一次高老师叫我的家长来说:“如果我考试上了九十分以上,就答应满足我的一个心愿。”那时是高老师给我了力量,给我了信心,从那时起电视、电脑、玩游戏机,一眼不看,玩也不玩。

我学英语的时候送给两位老师每人一个水杯。父母回家的路上问我给高老师送礼物了吗?我说没来的及送呢就放假了,高老师您辛苦了。

尊师重道的作文 篇2

六月的天就像娃娃的脸说变就变,早上还是骄阳似火,到了下午,天忽然变得黑沉沉的,乌云遮住了整个天空,不一会儿,就下起了倾盆大雨。

放学了,同学们有的穿着雨衣,有的打着雨伞,陆陆续续地回家了。小红晚上没有听天气预报,所以没有带雨衣,她心急如焚,望着天想;这雨要到什么时候才能停?等里好久,也不见小,小红便冒着雨冲出了教室。

当她跑出校门时,王老师看见了,连忙跑过来,脱下身上的雨衣给小红披上,小红说:“王老师,这雨衣还是您穿吧,您淋了雨会生病的,谁来给我们上课啊?”王老师笑着说:“我是大人,抵抗力强,没问题的。你要是生病了,就会缺课的。”正当她们推来推去时,突然,王老师觉得雨停了,她仔细看了看,发现雨还在下,感到很纳闷,便回头一看,原来上小明。他双手高高地举着雨伞,踮着脚尖帮王老师打伞,自己的大半个身子都在雨中。王老师赶紧把小明拉进来感激地说:“谢谢你,小明!”

雨还在不停的下着,雨中演绎着一段感人的“尊师爱生”的场面虽然每个人的身上都湿淋淋的,但是心里却很湿暖。

尊师重道的作文 篇3

尊师重道的演讲稿

三尺讲台,一生感恩

高二(4)班

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

同学们是否发现,在我们身边有个别同学口头上高喊尊师爱校,但行为却背叛了自己。譬如,个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却无视老师的存在大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业,作业本上笔迹潦草等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

那么,我们九中的同学应该怎样用实际行动尊重老师呢?我想:尊重老师,首先要有礼貌,见面问声好,上下楼时给老师让道,看到老师手提重物帮老师分担分担,见到课下老师劳累的背影请为老师续一杯热茶;尊重老师,要懂得尊重老师的劳动。上课要认真听讲,积极发言,按时完成作业,作业书写干净端正,勤学好问,虚心求教,考试不作弊;尊重老师,要正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。绝不能顶撞老师,恶化师生关系;犯了错误要及时向老师承认错误并及时改正。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。

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