最新部编版五年级语文下册成语专项专题训练
最新部编版五年级语文下册成语专项专题训练1. 补充词语。
小心______ ______起舞冲______陷______以______当______ 摇头______脑彬彬______2. 按要求完成四字词语练习。
（1）照样子，写词语。
不折不扣（ABAC式）、______、______、______争先恐后（含反义词）、______、______、______（2）把划线部分用四字词语代替。
①是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。
______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。
______3. 将成语补充完整，并按要求填空。
______虚席铺______盖______ 语重______蜂拥______ ______兵______政邯郸______①含有一组反义词的成语有：______、______。
②含有一组近义词的成语有：______、______。
4. 补充词语，并选择合适的词语填空。
万______更______ ______灯______彩蜂拥______安______无______ 随______所______ 丰富______①社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办______的文艺活动了。
②任何人都不能______地做任何事，在法律面前人人都是平等的。
5. 把词语补充完整引人______ 掩______盗铃滥竽充______响彻______ ______群______队 ______正经6. 按要求做题。
（1）请写出带“山”字的成语两个：______、______（2）写出描写人物品质的成语两个：______、______（3）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：______。
（4）昨天的雷打得可真响。
（把句子写具体）（5）缩写句子。
魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。
7. 把词语补充完整，再选词填空。
满______而______ 一______正______ 引______目大吃______ 绚丽______ 五______六______五彩______ 成______结______ ______高气______①那漫山遍野的红叶像晚霞一样______。
②上面的词中表示颜色的词语有：______。
8. 下面句中的加点词运用恰当的一项是（）A .张老师含辛茹苦地给我们讲解习题。
B .经过一番绞尽脑汁的思考，我终于解开了这道难题。
C .我正坐在花坛边看书，一只蝴蝶落到我的手上，我面不改色地看着它。
D .她穿着一件白色长裙，看起来银装素裹，分外妖娆。
9. 下面成语填入画线处最恰当的是（），标点依次填入括号中最恰当的是（）爸爸______地说（）一块平平常常的米糕（）要经过许许多多人的劳动才能摆在我们面前（）我们一定要珍惜别人的劳动成果啊（）A.温文尔雅B.无可奈何C.语重心长D.眉飞色舞E.：。
！”F.，“，，！”G.:"，，！”H.，“。
！”10. 补充词语。
苦心孤______ ______者如斯______大精深______云驾雾波______起伏风卷______云11. 填空题（1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的成语：______，______；还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句：______，______。
（2）《夜书所见》一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗句是______，______。
（3）照样子，写句子。
①例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。
______。
②例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天把______给了______，______像______。
（4）______，______。
（谚语）只要我们团结一心，就一定能战胜困难。
12. 你能把成语补充完整，并解释出所填的字吗？①______思苦想：______。
②哀______遍野：______。
③拾金不______：______。
④忧心______：______。
⑤积劳成______：______。
⑥随心所______：______。
13. 日积月累。
（1）与其锦上添花，不如______。
（2）我属马，比我大一岁的人属______，比我小一岁的人属______。
（3）有关诚信的名言，我知道《______》的“轻诺必寡信”，《左传》的“______”，还有《韩非子》的“______”。
（4）黄河______，长江______，长城______，珠峰______。
14. 我会补充词语。
______不解面______色骨______柴梦______以求将______比______ 红叶______色彩______ 连______不断15. 四字词语。
______兵______政轻于______重于______ 美不____________不同万______更______千______一______ ______七八______试着用其中一个成语说一句话：______。
16. 把下列成语补充完整。
惊心动______ ______ ______而谈波光______ ______ 化险为______无______之谈莫______其妙______妙______肖温文______雅17. 附加题。
根据提示补全成语。
①形容说话简明扼要：______言______语②指非常多的话：______言______语③指无理或无根据的话：______言______语④指充满英雄气概的话语：______言______语⑤用虚假动听哄骗他人的言语：______言______语18. 找出规律，填字组词。
（1）化——（花）（花朵）生——______ ______云一______ ______ 寸一______ ______子一______ ______ 又一______ ______（2）______回______地______物复苏柳绿______ 冰______融____________齐放 ______鸟争鸣19. 我能根据情境，进行口语交际。
六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。
漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！我情不自禁地写出两个描写景色优美的成语：______这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。
我连忙蹲下来把手伸向小树苗。
这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：______老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的标语：______老师看了我设计的标语，对我竖起大拇指。
望着老师的笑容，我的脑海里浮现了小学六年的许多美好画面……在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说：______20. 按要求完成词语练习。
（1）将下列四字词语补充完整。
一______千______ ______水______薪______尽______汁了______指______ 安______乐______ ______相照（2）照样子，写词语。
任劳任怨（ABAC式）、______、______程门立雪（成语故事）、______、______翠色欲流（表示颜色）、______、______21. 把词语补充完整。
______无力 ______若狂______不整______通明费尽______ 衣衫______滔滔______ 毫无______22. 写出几个带“风”的四字词语。
（至少写六个）______、______、______、______、______、______23. 把下列词语补充完整五______六______ ____________计较 ______山______水排______倒______ ______以______日千______万______24. 照样子，写词语。
①例：张牙舞爪（含近义词）：______、______、______②例：急急忙忙（AABB）：______、______、______③例：亮晶晶（ABB）：______、______、______25. 将下面的词语补充完整，并按要求作答。
神秘莫______ 神清气______ 神态自______ 神来之______①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是______；②这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是______；③请从这四个词语中选一个造一个句子______。
26. 根据意思写含有“手”字的成语。
①形容极为兴奋：______②形容情谊深如兄弟：______③形容医术高明：______④形容十分喜爱：______27. 下列句中划线的成语，运用不正确的一项是（）A .每当夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。
B .伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。
C .侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D .毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。
28. 词语小超市。
（1）写出三个表示高兴的成语：______ ______ ______（2）写出含有反义词的成语三个：______ ______ ______（3）写出三个表示动作的成语：______ ______ ______29. 附加题。
请送动物回家。
画______添足悬岸勒______对______弹琴声名______藉如______得水狡______三窟______假______威______死______悲30. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。
神______气爽昙花一______ ______手就擒______钉截铁完好无______ 严阵以______ ______根问底望而生______ 水______不通______拥而至。
部编版五年级语文下册成语专项专题训练
部编版五年级语文下册成语专项专题训练1. 吴国少年借“______。
”（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，从故事中我们懂得了______。
2. 附加题。
根据提示补全成语。
①形容说话简明扼要：______言______语②指非常多的话：______言______语③指无理或无根据的话：______言______语④指充满英雄气概的话语：______言______语⑤用虚假动听哄骗他人的言语：______言______语3. 把下列成语补充完整______色______流 ______ ______ ______待迫______ ______ ____________居______业随______ ______ ____________ ______ ______尽4. 按要求完成词语练习。
（1）将下列四字词语补充完整。
一______千______ ______水______薪______尽______汁了______指______ 安______乐______ ______相照（2）照样子，写词语。
任劳任怨（ABAC式）、______、______程门立雪（成语故事）、______、______翠色欲流（表示颜色）、______、______5. 每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。
（1）把正确读音的序号填在横线上。
A．彼得（pǐ） B.湖畔（pàn） C.做梦（mònɡ）______A. 仍然（rén）B.磨坊（mò）C.散落(sǎn ) ______A. 弥漫（ní）B.马扎（zá）C.球瘾(yǐn ) ______（2）下列注音、字形以及反义词全对的一项是（）（3）“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是______和______。
A.刺猬B.降落伞C.苍耳D.蒲公英（4）在对应意思后的横线上填上相应的成语。
①无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。
部编版五年级语文下册成语专项全能训练
部编版五年级语文下册成语专项全能训练1. 照样子写词语。
诚心诚意、______、______、______、______平平安安、______、______、______、______2. 补充词语。
亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫3. 根据情境填一填。
（1）妈妈常说：“平时______，急时______。
”所以，要在别人有困难的时候及时伸出援助之手。
（2）爸爸说：“困难中的人更需要我们帮助，这正是‘与其______，不如______’。
”4. 在横线上填上恰当的成语。
①陆羽不仅精通茶艺，而且______（学识广博，有多方面的才能）。
朝廷好几次要他出任高官，他都______（非常果断，丝毫没有迟疑）地拒绝了。
②老实说，我读《水浒传》，不过是______（不加分析思考）地看一遍，伯父问我时，我就______（弄错了对象，弄错了事实）地乱说一气。
③蔺相如见廉颇______（背着荆条来请罪），连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，______（团结一致，共同努力）保卫赵国。
④黄河的______（汹涌吓人的浪涛）扑面而来，虎啸龙吟之声______（响亮得像雷声传进耳朵里）。
5. 补充成语小心______ ______ 星罗______ ______ ______ ______不断依依______ ______ 心______手______ ______ ______若狂6. 补充四字词，并选择正确的词填空。
______不自______ 默______声 ______尽脑______一本______ ______色______流始料______①这是一道难题，我______想呀想，终于有了眉目。
②在老师面前，他总是______，可在同学面前调皮得很呢！7. 按要求写词语。
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项（含答案+详细解析）期末复习专项训练18——成语专项班级：_________ 姓名：__________一、填空题1．补充词语，再按提示填空。
①神( )妙算②久别( )逢③情不自( ) ④一( )见血⑤一声不( ) ⑥( )有所思⑦跃跃欲( ) ⑧胸有成( )上面的成语中，词语②中所填字的读音是_________；词语③中所填字的意思是__________；__________这个词语的意思是“惊人的机智、巧妙的计谋，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
”_________这个词语比喻说话直截了当，切中要害。
2．补充词语，再选词填空。
一( )见血情不自( ) 汗如( )下( )头丧气不可思( ) ( )然起敬矜持不( ) ( )然大悟（1）电影《长津湖》中，战士们英勇无畏的战斗精神令我_______，看到“冰雕连”的场景时，我________地流下了眼泪。
（2）他_地指出了问题所在。
（3）他把事情给搞砸了，感到很失望，_地回了家。
3．先将词语补充完整，再按要求完成练习。
养( )处( ) 手( )脚( ) ( )不自( )出谋( )( ) ( )( )欲试一针( )( )（1）类似画“______”的“AABC式”词语，我还能再写一个：______。
（2）类似画“”的含有身体部位名称的词语，我还能再写一个：______。
（3）用画波浪线的词语造句。
_______4．先将词语补充完整，再选词填空。
养( )处( ) 手( )脚( ) ( )机( )算( )有成( ) ( ) 拳( )掌半( )三( )（1）幸亏司机_______，及时调整方向，才避免了一场事故。
（2）八百米比赛即将开始，选手们一个个_______，誓要拿下第一名。
（3）演员上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候_______的。
5．先把下列四字词语补充完整，然后选择其中的词语填在后面两个句子的横线上。
部编人教版五年级语文下册成语专项练习(含答案)
部编人教版五年级语文下册成语专项练习（含答案）1. 把词语补充完整，再选词填空。
满______而______ 一______正______ 引______目大吃______ 绚丽______ 五______六______五彩______ 成______结______ ______高气______①那漫山遍野的红叶像晚霞一样______。
②上面的词中表示颜色的词语有：______。
2. 把划线的内容换成相应的成语写在横线上，再选一个词写一句话。
①向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。
______②科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
______③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。
______④只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，才能百战百胜。
______ 造句：______。
3. 请你写两个与土地有关的词语：______、______。
4. 照样子，写词语。
①了如指掌（含“如”字的成语）：______、______②一碧千里（含数字的成语）：______、______③鞠躬尽瘁（写人物高尚品质的成语）：______、______④面不改色（写人物神态的成语）：______、______5. 将成语与其中的主人公连一连。
入木三分______ 蔺相如完璧归赵______ 王羲之卧薪尝胆______ 勾践单刀赴会______ 关羽望梅止渴______ 祖逖精忠报国______ 项羽破釜沉舟______ 曹操闻鸡起舞______ 岳飞6. 补充词语。
亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫7. 找出规律，填字组词。
（1）化——（花）（花朵）生——______ ______云一______ ______ 寸一______ ______子一______ ______ 又一______ ______（2）______回______地______物复苏柳绿______ 冰______融____________齐放 ______鸟争鸣8. 把下列词语补充完整五______六______ ____________计较 ______山______水排______倒______ ______以______日千______万______9. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。
统编部编版小学语文五年级下册语文期末专项复习——成语(含答案)
部编版五年级下期末专项复习——成语姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列句子中成语使用有误的一项是( )。
A. 父亲笑着对客人们说:“都是家常便饭，大家不要客气啊!”B. 王小康同学上课思维活跃，经常信口开河，大家都很佩服他。
C. 岳家军纪律严明，令出如山，打起仗来所向披靡。
D. 六月，骄阳似火，快递小哥依然在马路上穿梭忙碌。
2.下列句子中的加点成语使用不恰当的一项是( )A. 走进张家界，你会为这天造地设．．．．的景观而感叹大自然的伟大。
B. 数学老师请我们班的张超同学上台做题，他神机妙算．．．．就把难题给解了。
C. 听到英语作文竞赛获奖的消息，我喜不自胜．．．．。
D. 遇到难题就抓耳挠腮．．．．，这就是我学习生活的写照。
3.下面成语书写正确的是（）A. 功无不克战无不胜B. 理直气状无价之宝C. 负荆请罪完璧归赵D. 同心胁力神机妙算二、填空题4.将画线部分替换为成语写在括号里。
（1）后来到了济南，才见到山，突然明白了：山原来是这个样子啊！________（2）一道道浆，衔接得严密，没有一点儿破绽。
________（3）来往船只很多，他操纵自如，毫不慌张而没有条理。
________5.根据意思写出成语，再从中选择合适的填到下面的句子中。
（1）用自己的矛戳自己的盾。
比喻说话、做事前后不符，互相抵触。
________ （2）原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
________（3）在学习中不可有________的心理，没有什么是可以不劳而获的。
（4）在警察的追问下，犯罪嫌疑人的话________，再也编不出谎言。
6.给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。
例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为“事”（1）某热水器广告词：随心所浴——________改为________（2）某摩托车广告词：骑乐无穷——________改为________（3）某洗衣机广告词：闲妻良母——________改为________（4）某止咳药广告词：咳不容缓——________改为________（5）某燃气灶广告词：烧胜一筹——________改为________7.请用“入木三分”这个成语说一句话：________8.补充成语。
语文部编版五年级下册《词语》专项练习(附参考答案)
语文部编版五年级下册《词语》专项练习（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，词义辨析不正确的一项是： A. 沙漠（乱石）、荒漠（茫茫）、沙漠（茫茫） B. 荒芜（破败）、荒苔（凉爽）、荒寺（废墟） C.荒唐（荒谬）、荒漠（沙漠）、荒木（荒废） D. 铁铮铮（底细明）、鸲鹆飞（音容）、铁石心肠2.( ) 中的成语都可以用来描写人的行为或者性格。
A. 吃里扒外、衣锦还乡、骄傲自满 B. 自怨自艾、哗众取宠、狂妄自大 C. 奋发图强、粗心大意、见贤思齐 D. 千方百计、上下其手、言而无信3.根据上下文，选择最佳答案。
“天安国锦”中的“安国”可以改写为：____。
A. 保国. 民国. 保家. 保室二、填空题1.比喻——————2.呼应——————3.暗讽——————4.豪情——————5.振作——————三、辨析题1.下列各词中，词义最不接近的一项是： A. 寂寞 B. 羁绊 C. 阻扰 D. 恬静2.根据括号中的解释填入相应词语：躲藏不露，把自己包裹得紧紧的（）。
同时又有躲藏的意思。
【提示：陶渊明《杂诗》“久在樊笼里”】四、判断正误题1.下列成语中，不含有“妙”的一项是：（） A. 愚公移山 B. 骄阳似火 C.大功告成 D. 卧榻之侧,岂容他人鼾睡2.“波澜不惊”中的“波澜”是修饰“不惊”的相关依据。
（）五、综合题请根据所学知识，结合下面的材料，回答问题。
在未来，我们要尊重科学、尊重知识，不能因为追求眼前的一点利益而背弃未来的长远利益。
在学习的道路上，要坚持不懈，不为困难而退缩，力求达到最好的结果。
只有如此，我们才能赢得一个美好的明天。
题目：请谈谈你的看法，如何能够在学习的道路上坚持不懈，争取最好的结果？参考答案一、选择题1.选C2.选A3.选C二、填空题1.天堂2.回唱3.暗箭4.家国交辉5.振奋三、辨析题1.选C2.选雾罩四、判断正误题1.选B（此项正确）2.选错误（不正确）以上是《词语》专项练习的内容和参考答案，希木大家认真完成练习，争取取得好成绩！。
部编版语文五年级下册成语专项练习
部编版语文五年级下册成语专项练习成语是汉语中的重要组成部分，掌握成语的意思和用法对于提高语文水平很有帮助。
下面是一些针对五年级下册部编版语文教材中常见的成语的专项练题：一、选择题1. "以假乱真"这个成语的意思是：- A. 真的是假的- B. 假的说成真的- C. 真的变成假的- D. 假的被真的取代2. 下面哪个成语意思与“一蹴而就”相近？- A. 瞻前顾后- B. 进退维谷- C. 玉石俱焚- D. 熟能生巧3. “明察秋毫”的意思是：- A. 监视得很严- B. 对细小的事情非常敏感- C. 对美景十分欣赏- D. 在秋天能看到麻雀4. “画蛇添足”这个成语的意思是：- A. 画了蛇又画了足- B. 做无用功- C. 不会画蛇- D. 画画很快5. 下面哪个成语意思与“强弩之末”相近？- A. 柳暗花明- B. 纸上谈兵- C. 无本之木- D. 韬光养晦二、填空题1. “拔苗助长”这个成语的意思是急于求成，焦虑不安，欲速则不达。
这个成语中的“助”字读音为________。
2. “班门弄斧”这个成语的意思是外行人阻拦行家前进。
这个成语中的“弄斧”的“弄”字读音为________。
3. “三人成虎”这个成语的意思是凭空臆想，毫无根据。
这个成语中的“成”字的意思是________。
4. “亡羊补牢”这个成语的意思是事后补救已经发生的损失。
这个成语中的“牢”字的意思是________。
三、简答题1. 解释成语“以毒攻毒”的意思，并用例句加以说明。
2. 用三个不同的成语造句，不仅要准确运用成语，还要表达出句子的意思。
希望以上练习对你们的成语学习和运用有所帮助！加油！。
部编版五年级语文下册成语专项水平练习
部编版五年级语文下册成语专项水平练习1. 把下列词语补充完整，再选两个词语写一段话。
______不可惜若______若______ 山______地______随______而安 ______生机勤勤____________有成竹 ______枝______叶 ______刀小______一丝不______ ______思议 ______而生2. 将成语与其中的主人公连一连。
入木三分______ 蔺相如完璧归赵______ 王羲之卧薪尝胆______ 勾践单刀赴会______ 关羽望梅止渴______ 祖逖精忠报国______ 项羽破釜沉舟______ 曹操闻鸡起舞______ 岳飞3. 照样子写词语。
诚心诚意、______、______、______、______平平安安、______、______、______、______4. 把词语补充完整，再选词填空。
满______而______ 一______正______ 引______目大吃______ 绚丽______ 五______六______五彩______ 成______结______ ______高气______①那漫山遍野的红叶像晚霞一样______。
②上面的词中表示颜色的词语有：______。
5. 词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
含辛______苦 ______无不克完______归赵目______口呆负______请罪雪中送______艰苦______绝风雨无____________公移山任劳任______ 同心______力百折不______①如果世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
②______比锦上添花更能引起人们深切的感激。
6. 把下列词语补充完整。
精卫______ ______卓绝全______全______风雨______ ______相照冲______陷______7. 按要求写词语。
部编人教版五年级语文下册成语专项强化训练(含答案)
部编人教版五年级语文下册成语专项强化训练（含答案）1. 补充词语倾盆______ ______ 毫不______ ______ 滚______烂______津津______ ______ 天______日______ 如______如______别______心______ 呕______ ______血与众______ ______2. 把下列的词语补充完整，并选择恰当的词填在句子中。
风______静不容______枉费______ ______枝______叶枝______花______ 如______如______①雅鲁藏布大峡谷是______的世界第一大峡谷。
②教授劝他打消念头，不必为此______。
③小猫在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，______。
3. 填上正确的字，组成完整的词。
笑______颜开自______自______ 无______不____________华富______ ______将______报下流______4. 将下面的词语补充完整，并按要求作答。
神秘莫______ 神清气______ 神态自______ 神来之______①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是______；②这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是______；③请从这四个词语中选一个造一个句子______。
5. 按要求完成四字词语练习。
（1）照样子，写词语。
不折不扣（ABAC式）、______、______、______争先恐后（含反义词）、______、______、______（2）把划线部分用四字词语代替。
①是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。
______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。
______6. 把下列词语补充完整。
______经风霜 ______首以待废______忘食______世无双悲______交加日夜______程7. 把词语补充完整。
部编人教版五年级语文下册成语专项综合练习(含答案)
部编人教版五年级语文下册成语专项综合练习（含答案）1. 填写下面词语。
一______所______ ______堂大______能______善______ 身______分____________面______刀别______所____________心所______ 不______而______2. 把词语补充完整。
雪中______ 势______可______迫不______ 随心______3. 把词语补充完整。
若______若______ 漫天______ ______东望______而安应接______ 人______鼎______4. 与“披头散发”结构一样的成语是（）A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥5. 将成语与其中的主人公连一连。
入木三分______ 蔺相如完璧归赵______ 王羲之卧薪尝胆______ 勾践单刀赴会______ 关羽望梅止渴______ 祖逖精忠报国______ 项羽破釜沉舟______ 曹操闻鸡起舞______ 岳飞6. 读一读，找出用的不恰当的词语，再把正确的写在后面的横线上。
①我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。
______②老桥，你如一位光明磊落的老人，在这涧水上站了几百年了吧？______③它们耐人寻味地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
______④这种美，是一种随心所欲，不伦不类的美：或直插云天，或横拦绿水。
______7. 经典阅读。
（1）古诗词积累。
①______，正是橙黄橘绿时。
②______，两山排闼送青来。
③______，春江水暖鸭先知。
④醉卧沙场君莫笑，______ 。
⑤羌笛何须怨杨柳，______ 。
（2）将正确答案的序号填在括号里。
①老少②抽条③枇杷园莽______ ______晚翠______异粮（3）连线题。
两疏见机______ 鉴貌辨色聆音察理______ 解组谁逼索居闲处______ 落叶飘摇陈根委翳______ 沉默寂寥8. 将词语补充完整。