高中通用技术操作考试题:4.多功能书包的设计
通用技术合格考模拟题3套

2023年模拟训练1一、单项选择1、(原创)以下关于技术的说法,正确的是( D )A.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它的作用有益无害B.移动支付技术的发展给人们生活带来了极大的便利,所以可以取消现金支付C.手机指纹识别系统使用户日常的解锁操作变得便捷,可确保手机安全D.建立全国儿童 DNA信息库,帮助寻找被拐儿童是对技术的合理使用2、某厂家生产一款电动汽车,其车顶部太阳能电池板可以提供动力。
当太阳能不足时,备用电池可以足够再行驶5小时。
这种自驱式电动车表达了人们通过技术合理( A )A.利用自然B.创造自然C.设计自然D.改造自然3、(原创)小明准备制作一个带无线充电功能和播放功能的便携式多功能手机支架,发现需要综合运用多门学科、多方面的知识,这说明了技术的(C)A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.复杂性4、(原创)形状记忆合金是一种新材料,目前已经广泛运用于机械、医疗、航空航天等领域,工程师们利用这种新材料的特殊性质设计解决了很多以往的技术难题。
根据这个案例,以下说法正确的是( A )A. 没有技术作基础,设计将难以表现和实现B. 技术促进设计的革新C. 设计是技术成果转化的桥梁纽带D. 技术的进步直接制约着设计的发展5、(改编)某同学发现家中老人出行不便,打算设计一款智能代步车来解决这一问题。
这属于设计一般过程的环节是(C)A.制定设计方案 B.制作模型或原型C.发现与明确问题 D.优化设计方案6、(改编)如图所示为磁吸式手机无线充电器。
下列相关说法中不正确的是(D )A.其外观简洁轻薄,体现了设计的美观原则B.能兼容不同类型手机的无线充电,体现了设计的技术规范原则C.内置磁铁能直接吸附在手机上进行无线充电,体现了设计的实用原则D.较强的吸力吸附手机,防止意外跌落,实现了人机关系的安全7、(原创)某高中同学在通用技术课上研究发明了”自动跟随行李箱”,她发明的这种可配家中任意尺寸普通行李箱,又可承载各种物品(如超市购物篮、花盆、家电等)实现自动跟随的“可伸缩式自动跟随行李箱底座”。
高二通用技术考试试卷

高二通用技术考试试卷考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示的智能安全书包,其上方嵌入了智能发光微电子芯片,儿童背着该书包上学时,微电子芯片会发出强力闪烁警告光芒。
从人机关系角度看,该设计主要考虑的是( )A .信息交互需要B .满足儿童的心理需求C .美化书包外观D .满足特殊儿童的需要2.下列选项中,那个是流程图( )A .台式电脑配置清单B .列车时刻表C .立体透视图D .零件的三视图3.自行车车体结构一般为框架结构。
从力学角度考虑,其主要原因是( )A .框架结构制作较方便B .框架结构节省用料、成本低廉C .框架结构能承受较大的载荷D .框架结构的自行车放置稳定 4.下列不属于结构稳定性范畴的是( )A .电风扇的底座较重B.儿童自行车的两个侧轮C.户外广告牌的三角形结构D.A字形梯中间的拉杆5.某些情况下,综合若干方案的优点,会取得意外效果。
现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多疑难杂症。
上述例子利用了系统分析中的()A.整体性原则 B.科学性原则 C.综合性原则 D.定量分析方法6.如图所示是用来收割庄稼的农具一镰刀,它由刀身和木手柄构成,刀身带有小锯齿。
手工制造镰刀,一般有以下几个环节:①加热锻打成形;②安装木手柄;③热处理(提高硬度);④制齿。
制造镰刀合理的流程是( )A.①③④②B.①④③②C.③①②④D.③①④②7.吊扇在启动的瞬间,吊杆的主要受力形式有()A.弯曲力 B.压力 C.剪切力 D.扭转力8.在联欢会上,李强同学表演了踩鸡蛋和在灯泡上行走的节目,同学们都以为他肯定是出自武术世家,有轻功的底子,回班后,李强向要好的同学揭开了谜底。
根据所学通用技术知识,你认为最合理的解释应该是()A.所使用的鸡蛋和灯泡都是假的,只是道具B.因为鸡蛋和灯泡是壳体结构,所以能承受较大的外力作用C.只要认真努力的训练,普通人也能具有轻功D.技术的发展离不开设计9.照明电路的故障诊断并不难。
通用技术会考设计题样题汇总

通用技术会考------设计题样题汇总1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。
2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
(1)简述设计的一般过程(2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求(3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素(4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案答:①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A.功能要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等;B.技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等;C.外观要求:大方、明快等等;D.耐用性:结构稳固,经久耐用等等;E.成本要求:200元人民币以内等等;F.其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人(高中生)学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良(生理上考虑)明快、大方(心理上考虑)安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物(课桌)功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他,等环境(教室)适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。
2013-2017五年江西省普通高考《通用技术》真题试卷(WORD+答案)

2013年江西省通用技术高考试卷一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。
每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.书包是学生的一件重要学习用品,它的制作过程涉及美学、材料学、人体工程学、裁剪与缝制工艺学等多领域知识。
这个案例最能体现技术具有( )。
A 创新性 B 专利性 C 目的性 D 综合性2.常见桶装方便面的桶内有很大一部分是空的,造成了面桶的体积较大,仓储和运输的成本较高。
有人设计了如图所示的伸缩式方便面桶,泡面时拉长桶身,食用后又可将桶身压缩。
这种伸縮式设计更好地体现了设计的( )。
A 经济原则B 美观原则C 技术规范原则D 道德原则3.航母舰载机的起降难度很高,我国"辽宁号"航母的舰载机起初是在陆地上模仿航母甲板建造的机场上进行起降试验的。
这种技术试验属于( )。
A 化学试验 B 力学试验 C 模拟试验 D 计算机仿真试验4.下列不是壳体结构的是( )。
A 高压输电塔B 篮球C 安全帽D 白炽灯泡5.款新手机上市,其说明书的内容可以不包括( )。
A 厂家信息B 生产工艺流程C 使用方法D 功能介绍6.某设计师设计了一款使用铅笔头来替代墨粉的打印机,如图所示, 只需将废弃的铅笔头插入打印机中即可打印。
以下关于这款打印机的评价,从产品的使用角度出发的是( )。
第2题图 铅笔A该款打印机的设计有创意B该款打印机性价比高C该款打印机简洁美观D该款打印机操作简便7.小明同学家的地面铺了较为光滑的瓷砖,桌子在使用时容易滑动。
针对这个问题,小明同学设计了如图所示的小桌子,每个桌脚附带一个吸盘,使小桌能稳稳地吸附在地面上。
小明同学发现问题的途径是()。
A分析信息B观察日常生活C技术试验D技术研究第7题图8.关于产品专利权有以下几种说法:①产品专利权受法律保护;②专利产品的生产不需经过专利权人的授权;③产品专利权需要经过申请并被相关职能部门授权;④产品专利权的保护有一定的期限。
通用技术设计题汇总(含答案)

通用技术设计题汇总(含答案)设计题汇总(一)1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。
2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
(1)简述设计的一般过程(2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求(3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素(4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案答:①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A.功能要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等;B.技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等;C.外观要求:大方、明快等等;D.耐用性:结构稳固,经久耐用等等;E.成本要求:200元人民币以内等等;F.其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人(高中生)学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良(生理上考虑)明快、大方(心理上考虑)安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物(课桌)功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他,等环境(教室)适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。
高中通用技术考试题

高中通用技术考试题1、通用技术在本课程中是指()A.信息技术B.体现信息性和专业性的技术C.体现基础性和通用性的技术D.专业技术2、下列选项当中,属于技术活动的是()A.广义相对论B.牛顿第一定律C.阿基米德原理D.蒸汽机的发明3、下列活动中属于科学活动的是()A.蒸汽机的发明B.“多利”羊的克隆C.万有引力的发现D.“神州六号”飞船上天4、电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。
于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。
这一设计推动了电机微型化技术的发展。
这个案例说明了什么()A.设计是技术发展的重要驱动力B.技术的发展与设计无关C.技术的发展对设计不产生影响D.技术的丰富内涵5、推动技术产生与发展的主要动力是()A.劳动B.发明C.人类的需求和愿望D.人的兴趣6、进行专利权申请的步骤是:①写好专利文件;②专利局审查文件;③批准专利;④递交专利文件并交纳申请费;⑤领取专利证书并交纳年费及证书费。
顺序正确的是()A.①→②→③→④→⑤B.①→④→②→③→⑤C.②→③→④→①→⑤D.①→④→②→⑤→③8、1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时由于技术具有(),让他成为一个富有的名人资本家A.创新性B.目的性C.综合性D.专利性9、发明爱好者方青年,学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”,解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷,并取得了专利。
下列说法合理的是()A.发明中提高了自身素质,体现技术可以保护人B.申请专利,体现技术的目的性C.发明中运用多种知识,体现技术的综合性D.原产品操作复杂,体现技术的两面性12、现在社会上存在一种专利抢注的现象,它利用了专利申请的()原则A.法律保护B.占有权C.先申请D.收益权14、专利的种类有三种:即发明专利、外观设计专利及实用新型专利,其中外观设计专利的保护期限为()A.5年B.10年C.15年D.20年15、下列表述中,未能体现技术目的性的是()A.中国人发明的筷子B.节能灯的出现C.环保餐盒的发明D.台风带来的降水缓解了干旱17、20XX年5月16日,中科院院士欧阳自远说:我国探月二期工程将新研制的软着陆器和月球车,对月球进行探测地形、研究表面化学成分和矿物质的活动。
【高二上通用技术】浙江省台金七校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考通用 技术试题(解析版)

第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示是一款智能巡检灭蚊机器人。
该机器人能够模仿人类的呼吸原理,通过释放跟人类呼吸相同的气体来诱捕蚊子。
下列关于该机器人的分析正确的是()A.能在绿地和廊道区域边巡检边灭蚊,体现了技术的实践性B.该机器人首次在亚运会场馆周围投放使用,体现了技术的创新性C.该机器人能模仿人复杂的呼吸原理,体现了技术的复杂性D.该机器人涉及导航技术、仿生学技术等,体现了技术的综合性【答案】D【解析】【详解】技术的实践性表现在技术产生于实践之中,技术只有在人的实践活动之中才能变为现实。
技术创新常常表现为技术革新和技术发明。
技术的复杂性表现在技术的内容和体系越来越复杂;另一方面,技术使用和应用的环境也越来越复杂。
技术的综合性每一项技术(产品)都需要综合运用多个学科、多方面的知识。
故D正确。
故选D。
2.如图所示是一款多功能哄娃神器,可折叠便于存放或运输,中部采用透气性佳的网格绒拼接,内置轻柔安抚音乐搭配七彩灯光设计,陪伴宝宝快乐成长,舒服的摇摆幅度让宝宝睡的更安心。
下列关于该哄娃神器的分析,不恰当...的是()A.解放双手轻松带娃,体现了技术解放人的作用B.七彩灯光设计,主要考虑了人机关系的信息交互C.采用透气性佳的网格绒拼接,实现了人机关系的舒适目标D.可折叠结构设计,主要考虑了环境因素【答案】B【解析】【详解】B.七彩灯光设计,是为了满足宝宝的心理需求,与人机关系的信息交互无关,B错误。
故选B。
3.如图所示是一款多功能哄娃神器,可折叠便于存放或运输,中部采用透气性佳的网格绒拼接,内置轻柔安抚音乐搭配七彩灯光设计,陪伴宝宝快乐成长,舒服的摇摆幅度让宝宝睡的更安心。
关于该哄娃神器下列选项中不构成...人机关系的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【解析】4.如图所示是一款多功能哄娃神器,可折叠便于存放或运输,中部采用透气性佳的网格绒拼接,内置轻柔安抚音乐搭配七彩灯光设计,陪伴宝宝快乐成长,舒服的摇摆幅度让宝宝睡的更安心。
高中通用技术会考模拟试卷——卷

高中通用技术会考模拟试卷——卷2班级____________姓名_______________学号_____________ 1.电视机的发展在短短几十年时间,经历了从黑白到彩色,从显像管电视机到等离子电视机到液晶电视机的发展历程。
这说明了技术的………………………………·( )A.目的性 B.创新性C.综合性 D.两面性2.1809年,英国化学家发明的电弧光灯使人类进入了利用电照明的时代……( )A.戴维 B.拉瓦锡。
C.康福思. D.弗雷3.1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。
此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管,这样,钢笔就可以自由吸水了。
钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进,而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。
这个案例说明了技术与设计的关系是………………………………………………………。
( ) A.技术的发展离不开设计 B.技术更新对设计产生重要影响。
C.设计的丰富内涵D.设计制约技术的发展4.如图所示,s型沙发的设计实现了人机关系中的哪个目标………………………( )A.安全B.高效C.健康D.舒适5.设计的一般过程:①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。
正确的顺序是………………………………( )A.①②③④⑤ B.①③②⑤④C.③①②④⑤ D.⑤④①③②6.1985年格雷夫斯设计的水壶获得了极大的成功,如图所示。
你认为他的设计最大的成功点是具有……………………………………………………………………… ( )A.,道德原则 B.经济原则C.实用原则 D.技术规范原则7.如今有不法分子设计的能窃取银行卡信息的密码器,利用他们设计的产品套在刷卡器上从而窃取客户信息,盗窃他人存款。
这一技术违反了什么原则………………( )A.经济原则B.实用原则C.可持续原则 D.道德原则8.在使用折叠剃须刀时很不安全,常常刮破皮肤,这一问题的发现引发了怎样的设计...…………………………………………………………………………………… ( )A.弯曲 B.剪刀C.电动剃颈]J D.多用途剪刀9.小明要为自己家的客厅设计一款茶几,从设计分析角度要考虑的是人、物、环境等因素。
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内容描述
考号
姓名
成绩
四川省二〇一六年普通高中学业水平考试 通用技术学科实践设计考查试题(四)
《多功能书包的设计》评分表
项目及 其分值
评分标准
得 分值
分
选题切实生活、符合科学;
5
作
选题有实践价值、创新价值;
10
品 35 选题适宜解决、成本适中。
5
选
选题查新,力求原创性设计,或有较大成份的改进性设计、
题
组合性设计;
10
收集相关、切实的信息,并进行分析;
5
符合设计原则,并在三个方案中优选一个;
5
方
选择材料环保安全经济、符合材料特性、符合人机关系; 10
案
构件连接合理、标注明确规范;
5
35
设
结构设计合理、草图展示规范,尺寸标注准确;
10
计
方案文本、图示、作品申报表及支持材料的撰写、绘制要
5
规范详实。
作品设计新颖,有创意;
10
评
作品展示交流得当,作品社会评价广泛;
5
价
作品评估报告内容详实、格式规范;
5
与 30
作者设计制作情况报告内容详实、行文规范,有反思、有
优
5
见解;
化
完整提交申报文档,装帧简洁精细美观。
5
合计得分
监考教师
设计考查作品申报表 考查说明:1、考生是否协作完成作品设计,是否准确填写此表,纳入评分内容;
2、各栏目填写不下时,可用 A4 纸另页专项补充。
设计者信息
作品序号(协作组编号)
协作组成员姓名
内容及要求
1.收集信息 (主要信息内容及来源。) 2.设计分析 (选题背景、意义和创新。) 3.设计原则 (设计原则及其应用说明。) 4.材料选择 (材料合适,经济环保、成本估算。) 5.结构设计 (草图展示、文字说明、整体效果、 尺寸标注、效果图等。) 6.评价与优化 (活动报告、交流与评价。)
考号
姓名
成绩
四川省二〇一六年普通高中学业水平考试 通用技术学科实践设计考查间:90 分钟)
一、考查目的:能规范进行书包的作品设计。 二、所用工具设备:角尺、铅笔 三、设计要求: (1)符合学生的学习要求,可实现放置书本、文具以外的其它功能。(2)采用 人体工学设计,具有舒适性,便于携带等特点。(3)便于快速检索书本和文具, 有一定的强度,不易破损。(3)具有一定的装饰造型、美观、实用。(4)填写 作品申报表。