通用技术设计题连接件：转动结构共25页
高中通用技术试卷(含答案)
高中通用技术试卷一、单选题1．如图A所示的榫卯结构，构件1的结构如图b所示。
下列构件2的设计方案中正确的是（）A．B．C．D．如图所示是上题图中的摆杆AB、连接杆DE与木质车库门连接处的连接件。
其中图a为加工前所划的加工线，图b是加工后的连接件。
小明在通用技术实践室用宽、厚尺寸正好，长略有冗余的钢板加工该连接件。
请根据题图完成小题。
2．下列是小明设计该零件加工流程时进行的分析，其中不合理的是（）A．可以先划对称线和中心线，再划弯折线和轮廓线，最后冲眼B．加工外形轮廓时，可依据划出的轮廓线进行锯割，然后锉削半圆弧面C．为提高效率可依次连续钻三个圆孔，再进行弯折定形D．弯折后再划两侧销轴孔定位线，钻孔时U 型槽口中间可垫上合适木块用平口钳夹持再行钻孔3．加工该零件时，下列操作中不正确的是（）A．划轮廓线时，轮廓尺寸不应包含锉削余量B．锯割时，可用曲线锯沿着外轮廓线的外沿小心锯割C．装夹钻头时须用专用工具夹头钥匙紧固钻头，钻孔时不允许戴手套D．中间通孔（固定在车库门上）表面若需倒角，可用大一号的钻头表层浅钻4．某零件的立体图如图甲所示，转动一定角度之后，向主视方向进行正投影，得到图乙。
此时，俯视方向的正投影是（）A．B．C．D．5．如图所示是一款多功能电源插线板，下列关于该插线板的评价中，合理的是（）A．既能放手机，又能充电，符合设计的实用原则B．多种插口组合在一起，符合设计的道德原则C．插线板呈圆形，符合设计的技术规范原则D．外壳材料绝缘，符合设计的可持续发展原则6．如图所示是小明设计的一种简易冲压机模型。
电机转轴带动驱动轮，驱动轮带动连杆(图中未画出连杆，连杆分别与销轴1、销轴2、销轴3连接)，使冲压杆在冲压槽中做上下往复运动。
下列冲压机连杆设计合理的是（）A．B．C．D．7．如图所示的一款手持电动螺丝刀，配有8个精密批头和22个常用批头。
下列关于该工具的说法中，不恰当的是（）A．电动螺丝刀的应用，体现了技术解放人的作用B．功能的实现依赖无级调速技术，体现设计促进技术的革新C．改进夹头，采用双保险夹头设计，体现设计的创新原则D．具有电量显示功能，余电一目了然，体现设计的实用原则8．如图所示的冲压机模型中有构件损坏，工作过程如下：电机转动，从而带动曲柄转动，连杆1 随之产生相应动作，并传动给冲压杆沿着卡槽做上下运动，压紧或松开工件。
通用技术草图设计题大全 (107张PPT)
A．支撑件上端与灯头的螺纹管相连接，用螺纹管上的螺母固 定，下端固定在书立的外侧；
B．灯头通过支撑件安装到书立上后，灯头垂直向上，灯头不 能与书本相接触；
卡扣设计
槽孔设计， 满足加工误差
元宝螺丝， 紧固
铰连接， 竖直方向
铰连接，水 平方向
2013——2015年通用技术连接件设计要求
考试类型
13年9学考 14年3学考 14年9学考 15年3学考 13年3高考
设计物件
锅柄
支撑臂底座
扶手和车身
桌板与支撑 杆 法兰盘
第7题图 A．挂衣杆不用时，可以方便地从连接件上取下； B．连接件结构简单、安装方便，安装后牢固可靠。
．小明打算制作一款实物投影仪支架。目前已制作完成图a展台部分(展台与立 杆)、图b摄像头部分(摄像头与横杆)，现需要将这两部分连接在一起，实现“图b摄 像头部分”可沿着立杆水平、垂直方向移动，请你帮助小明设计两部分之间的连接 件。横杆、立杆均为直径15mm、长300mm的钢管。提供的材料是铝板，宽度100mm， 厚度3mm，长度不限。连接件设计要求如下：
(1)支撑杆的长度在270mm～350mm范围内连续可调，调节方 便、可靠；
(2)支撑杆与限位片、安装板之间的连接结构保持不变； (3)主要材料采用钢材，辅助材料自选； (4)支撑杆的形状不限。
[2016.10浙江学考]如图所示是小明家的小书桌，桌上堆满了书。 为了节省空间，小明准备制作一只简易台灯，他找来一只旧台
2014年3月高考
通用技术设计题练习题(有答案)
草图设计练习1、如图所示是小明家洗漱间，他想用窗帘做隔断，将马桶与洗浴隔开。
利用直径为30mm 钢管做窗帘导轨，但钢管需安装固定到墙面上，请帮小明设计虚线框内的连接件。
设计要求如下：A. 导轨可上下连续调节，调节范围至少 0－50mm，调节需用扳手，紧固后，连接可靠；B. 导轨上不能进行钻孔等其他任何操作，不能破坏导轨，导轨末端伸出连接件约40mm；C. 连接件主要采用 3mm 厚的钢板，辅助材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务：（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；（2）在设计草图上标注支撑件结构的主要尺寸；（3）现要将连接件跟墙壁连接，合理的连接零件是_____（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“____”处）；①②③④（4）为了检验支撑件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中合理的试验有____（在下列选项中选出所有合理的项目，将序号填写在“___”处）。
①观察连接件是否能连续调节，调节后是否牢固连接；②紧固连接件，用一定力向下拽动导轨，观察连接是否牢固；③紧固连接件，用一定力向上推动导轨，观察连接是否牢固；④紧固连接件，观察导轨是否能连续调节，调节后是否牢固连接；⑤紧定连接件，在导轨上逐渐悬挂重物，观察导轨是否变形。
（1）、（2）（3）、（4）2、为了积极响应政府创建全国文明城市的号召，我校决定在学校路灯灯柱两边悬挂相关的宣传标语。
在悬挂标语时却发现新旧标语尺寸不同，且原先悬挂旧标语的两根钢管是焊接在灯柱上的（如图所示），无法调节。
已知灯柱的直径为80mm，请你帮助学校改进设计方案，把新标语悬挂到灯柱上，设计要求如下：A．悬挂标语的钢管与灯柱连接安装方便，牢固可靠，且上下两根钢管的间距调整方便；B．钢管左右两端的长度均能在300mm～500mm范围内连续可调，且调节方便；C．不能对灯柱进行加工处理；D．提供截面尺寸为20mm×20mm和15mm×15mm的方钢管（厚度均为2mm，长度不限），其余辅助材料自选；请根据描述和设计要求完成以下任务：（1）发现问题的途径是 (下列选项中选择符合要求的一项，将序号填入“”）；A．观察日常生活 B．收集和分析信息C．技术研究与试验（2）画出改进后的设计草图，必要时可用文字说明；（3）在设计草图上标注主要尺寸；（4）方案设计时，下列因素中不需要考虑的是 (下列选项中选择符合要求的一项，将序号填入“”）；A．灯柱的直径B．灯柱的高度尺寸C．钢管和路灯柱的连接方式D．所需截取的钢管的长度（5）按照设计方案，将钢管安装到灯柱上，为了检验其是否达到设计要求，进行了以下试验，其中不需要进行的试验是 (下列选项中选择符合要求的一项，将序号填入“”）；A．在钢管两侧悬挂50KG的重物，以检测钢管的强度；B．对两根钢管的间距和长度进行调节，以测试其是否能悬挂不同尺寸的标语；C．用大小合适的力往不同方向拉动钢管，观察其与灯柱连接是否牢固。
通用技术草图设计题大全 107张 ppt课件
导轨式伸缩
导轨式伸缩
游标卡尺
伸缩式书架
伸缩结构的锁定方法--摩擦锁定
伸缩结构的锁定方法--凸凹搭扣锁定 和紧定螺钉锁定。
伸缩结构的锁定方法--插销锁定
卡扣设计
槽孔设计， 满足加工误差
元宝螺丝， 紧固
铰连接， 竖直方向
铰连接，水 平方向
通用技术草图设计题大全 107张
• 2.立柱呈圆柱形，无论采用何种方便拆卸的固定方式，都
107张 难保证牢固可靠。处理办法用橡胶圈。
• 3 .抱在立柱上的宽度要与书桌支撑臂（30MM*40MM）的矩 形钢管相匹配。G形钢质圈抱在立柱上的宽度设计为50MM 即可。
• 4 .书桌安装在立柱上，上铺无法实施。
并用螺栓加固，使连接件与立柱连接可靠，拆 卸方便。
_______（只需要在以下连接件中选择两种类型，将序号填写在“_______”处）; • （4）支撑件安装到支架上后，为了检验其是否达到设计要求，小明进行了以下试验，
其中合理的试验有_______（指出所有合理的项目，将序号填写在“_______”处）。 • ①紧固支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察台灯是否会翻倒； • ②紧固支撑件伸缩部位，在灯头上稍加压力，观察灯头是否下降； • ③将灯头调节到最高位置，紧固支撑件伸缩部位，在灯头上悬挂重物，观察支架是否
• 孔与元宝螺帽 的配合
三角形的稳定性
• 通用技术草图设 计题大全 107张
开槽设计
通过槽连接，实现转动与定位。
支撑杆与桌板之间的连接与定位： 卡位结构
桌板 铰连接
支撑杆
通过档板定位
折叠结构的锁紧与堆叠
倾斜角度可调的电视机挂架
套管式伸缩
通用技术草 图设计题大
高中通用技术《设计图样的绘制》练习题(附答案解析)
高中通用技术《设计图样的绘制》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．如图所示是某工件的技术图样，图中漏标的尺寸共有（）A．3处B．4处C．5处D．6处2．下列有关网格徒手绘图的说法，不正确．．．的是（）A．绘图时，与地面垂直的线垂直画B．绘图时，与地面水平的线水平画C．绘图时，与地面水平的线沿斜线画D．绘图时，物体的比例关系由网格上的小格来确定3．如图所示是一个模型的轴测图，其中正确的左视图是（）A． B． C． D．4．技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
下列有关技术语言的说法，正确的是（）A．技术活动的丰富性使得技术语言具有多样性B．按照专业类型，技术语言有工程图样、计算机英语等C．依据人的感觉类型，可分为图形语言符号语言等D．交通标志不属于技术语言的应用5．如图所示是某零件的尺寸标注，其中5个小孔均匀分布。
关于该标注，以下相关描述正确的是（）A．图中R70标注正确B．图中Φ100标注错误C．图中Φ120标注错误D．图中缺少5个小孔的定位尺寸6．如图所示是小明绘制的连接件三视图及其尺寸标注。
该三视图及其标注存在的错误共有（）A．1 处B．2 处C．3 处D．4 处7．下列四幅三视图与形体对应正确的是（）A．B．C．D．8．仔细读图，关于尺寸标注说法正确的是（）A．该零件缺了3个尺寸B．该零件缺了2个尺寸C．Ø12尺寸标注错误D．24尺寸标注错误9．如图所示的结构图形，不是正等轴测图的是（）A．B．C．D．10．如图所示，这是某同学绘制的图样，图中尺寸标注不正确．．．的地方共有（）A．2处B．3处C．4处D．5处11．下列如图所示为剖视图的是（）A．①B．②C．③D．④12．下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是（）A．多标1处B．Φ24和Φ40标注错误C．少标2处D．少标1处13．右图为某模型的立体图，其正确的左视图是（）A．B． C．D．14．如图所示为某形体的正等轴测图、三视图，其中主视图和左视围的图线不全。
通用技术高考复习之连接件设计题
通用技术设计题班级学号________ 姓名___________
1.小黄同学发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒，于是构思了如图.小黄发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒，于是构思了如图乙所示的杯托，可以夹持在课桌（图甲所示）面板的边沿。
他分析该方案，发现了以下问题：
①仅依靠U形槽夹持，杯托容易脱落，
②杯子放在杯托的凹陷处，还是容易被碰倒，
③杯托占用过多通道空间。
请你重新设计一个夹持在课桌面板边沿的杯托，要求杯子取放方便，
并解决上述问题。
完成下列各题。
2.小黄同学发现夜间骑自行车路面看不清，请你为他构思一个方案，设计一个连接件，要求将手电筒固紧在车手把上。
高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》 4.2.2标准件和方案构思综合练习
标准件和方案构思综合练习1.将花洒座安装在水泥墙壁上，以下连接件中，最合适的是（）2.如图所示是一把坏掉的剪刀，现在要把这把剪刀修好，合适的连接方式为（）3.将如图所示的角码安装在AB两块木板的连接处，最适合选用的螺钉是（）4.如图所示，制作一个简单的木质水桶盖，将木杆条甲与木板乙连接，下列连接件最不适合在连接处安装的是（）5.将如图所示的4个万向轮安装到大小为20cmX 65cm的胶合板_上，作为电脑主机底座，最合适的连接件(或连接剂)的是（）6.要将电视机挂架的底板安装在墙壁上,应选用的连接件是（）A.铆钉 B 螺栓螺母 C.膨胀螺栓 D.水泥钉7.将合页固定在木门框上，最合适的连接件是（）A.膨胀螺栓B.铆钉C.自攻螺丝D.铁钉8.要将一款轻型壁扇安装在水泥墙面上，合适的连接件是（）9.如图所示为一款扶手与车身固定的手推平板车，要实现扶手可翻倒与车身折叠，扶手竖起后又能可靠固定，下列方案中不可行的是（）10.如图所示的实木凳子，其登脚和横档均采用截面大小相同的方木料制作。
横档与凳脚、横档与横档间均采用榫连接，下列选项中，横档结构设计合理的是（）11.如图所示的木质相框，边框连接结构合理的是（）12.如图所示的结构是用三根相同的木条榫接而成,三根木条形成互锁结构，可以保证结构的强度，则每一根木条形状正确的是（）13.小明尝试设计一款小木凳,从结构强度和稳定性的角度分析，下列方案中不合理的是（）14.如图所示为一款折叠式沙发的侧视图，沙发靠背向后翻倒即可变成床，图中黑色圆圈表示金属插销,插销与坐垫、靠背固定在一起。
如下扶手上的圆孔和滑槽设计最合理的是（）15.如图a所示的结构由三根木档采用榫卯连接而成，其下方两根木档的结构如图b所示，则上方木档结构方案合理的是（）16.如图所示为某运动结构部件1，电动机通过轴带动整个部件1绕轴心做单向低速圆周转动，部件1同时带动部件2运动。
要实现部件2进行连续不断的左右运动,小明构思的下列方案中合理的是（）17.如图所示是一款木质小凳，由凳腿、凳面、角牙构成，构件间采用榫接。
通用技术连接件与草图
ppt课件
11
5.插接
属于刚பைடு நூலகம்接，主要指的是类似水管与水管之间的相互套在一起，构 成的这种连接方式。
ppt课件
12
6.胶接
用胶粘剂连接，具有使结构件不变形的特点。
ppt课件
13
7.合页连接（铰连接）
ppt课件
14
8.抱箍连接（刚连接）
ppt课件
15
金属连接
1.（木材中的第1.2.5.6）都可以在金属连接中使用。
2
ppt课件
3
2.水泥钉
• 俗称钢钉，是钉子的一种，质地比较硬。它的功用就是钉在一些 比较硬的其它钉子钉不上的物体上，比如水泥。
ppt课件
4
二、木材连接
1.螺栓连接：螺栓，就是我们通常使用的螺丝，需与螺母配合，用 于紧固连接两个带有通孔的零件。不仅可以用于木材连接，也可用 于金属连接，该连接可拆卸。
通用技术中常见的连接结构
ppt课件
1
一、物体与墙体连接
1.膨胀螺栓 将管路支/吊/托架或设备固定在墙上、楼板上、柱上所用
的一种特殊螺纹连接件。使用时，须先用冲击电钻（锤）在固 定体上钻出相应尺寸的孔，再把螺栓、胀管装入孔中，旋紧螺 母即可使螺栓、胀管、安装件与固定体之间胀紧成为一体。刚 连接。
ppt课件
ppt课件
5
ppt课件
6
ppt课件
7
2.元宝螺帽
像元宝一样，中间是孔用来紧固螺栓，两边有突出跟翅 膀一样，指头可以借力拧紧螺栓，用于经常需要拆卸的 地方。
ppt课件
8
ppt课件
9
3.钉接
用钉子进行连接，把两个部分用钉子钉在一起。
ppt课件