幼儿园卫生间尺寸
幼儿园建筑设计规范
建筑设计规范：幼儿园建筑设计规范第1.0.3条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳不足三周岁幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模（包括托、幼合建的）分为：大型：10个班至12个班。
中型：6个班至9个班。
小型：5个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。
三、托儿所、幼儿园每班人数：1．托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。
2．幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
第2.1.1条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。
第2.2.3条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地。
每班的游戏场地面积不应小于60m2。
各游戏场地之间宜采取分隔措施。
二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值：室外共用游戏场地面积（m2）＝180＋20（N－1）注：１、180、20、1为常数、Ｎ为班数（乳儿班不计）。
2、室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的戏水池等。
第3.1.4条严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。
第3.1.5条生活用房的室内净高不应低于表3.1.5的规定。
活动室、寝室、乳儿室 2.8m 音体活动室3.6m第3.1.7条托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3h （小时）的要求，温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设遮阳设施。
第3.1.8条建筑侧窗采光的窗地面积之比，不应小于表一览英才网是基于行业垂直细分和区域横向细分的网络招聘网站平台，国内各行业各地区首选求职招聘网站平台！活动室、音体活动室、乳儿室1/5 寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室1/6 其他房间1/8第3.1.9条音体活动室、活动室、寝室、隔离室等房间的室内允许噪声级不应大于50dB，间隔墙及楼板的空气声计权隔声量（RW）不应小于40dB，楼板的计权标准化撞击声压级（LnT，W）不应大于75dB。
幼儿园建筑设计规范
幼儿园：小班 20～25人，中班 26～30人，大班 31～35人。
做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地。
每班的游戏场地面积不应小于之间宜采60m2。
各游戏场地取分隔措施。
二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值：室外共用游戏场地面积（m2）＝ 180＋ 20（N－1）注：１、 180、20、1为常数、Ｎ为班数（乳儿班不计）。
2、室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、度不超过 0.3m的30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深戏水池等。
幼儿园宜有集中绿化用地面积一、生活用房包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫生间（包括厕所、盥洗、洗浴）、衣帽贮藏室、音体活动室等。
全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。
二、服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室（包括收发室）及教职工厕所、浴室等。
全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室。
三、供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。
平面布置应功能分区明确，避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。
活动室，寝室净高最低 2.8M音体活动室净高最低 3.6M托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3h（小时）的要求，温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设遮阳设施。
建筑侧窗采光的窗地面积之比，不应小于：音体活动室、活动室寝室，医医务保健室1/5 1/6其他房间1/8（单侧采光时，房间进深与窗上口距地面高度的比值不宜大于 2.5）幼儿园：小班 20～ 25 人，中班 26～30人，大班 31～35人。
做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地。
儿童洗手盆高度为多少合适
儿童洗手盆高度为多少合适在生活中，我们也比以往更多的为孩子考虑，更多的倾听孩子们的心声。
就拿起居来说，我们在使用卫生间时里面家具的各个尺寸也不再是只考虑大人的感受了。
根据人们的习惯怎么区分成人洗手盆高度和儿童洗手盆高度呢?下面就随我一起来了解下吧!洗手盆常用尺寸洗手盆的尺寸，几乎难以找到两个不同型号的面盆尺寸完全相同，就使很多的用户在选购面盆时根本就不注重面盆尺寸，尺寸差不多大就行，这样做虽然可以，但是达不到最佳的效果，多少有一些不协调的因素印象整个卫浴间内的装饰效果。
目前，常用的洗手盆尺寸有：585×390mm、600×460mm、700×460mm、750×460mm、800×460mm、900×460mm、1000×460mm、600×405×155mm、410×310×140mm等尺寸规格，除此之外，常用的面盆尺寸还有很多，因为面盆是私人卫浴洁具用品，所以为了尽量满足每一个用户的需求，厂家也只好退出很多不同尺寸的洗手盆，最终才出现了目前这种情况。
面盆尺寸注意：1、空间决定形式。
面盆大致分成独立式和台式两种。
独立式的造型美观、占地面积小，并便于维修，适合空间不大的卫生间。
但它需要配备镜箱或盥洗架，以便利用池子上方的空间摆放一些洗漱用具及化妆品等。
台式面盆至少要占据一张小课桌的空间。
它的台面上可放洗漱用具，下面的柜子还能放杂物。
如果卫生间面积不大，可以考虑在墙角安装一种三角形的面盆，池子的上方可挂一个三角的杂物架，以存放洗涤用品。
2、深度与强度成正比。
水溅到身上，这恐怕是消费者感觉最不舒服的一点了。
按常规，面盆的深度与安装在上面的水龙头水流的强度成正比，即深的池子才能安装水流强的龙头。
千万不可在底部较浅的池上安装粗大的水龙头，这会使人在用水时溅到身上。
池子的底部要有足够的弧度，不能太平坦，否则水会积留在里面。
幼儿卫生间标准
幼儿卫生间标准
幼儿卫生间标准包括以下方面：
位置：卫生间应靠近活动室和寝室，方便幼儿使用。
面积：卫生间的使用面积不应小于15平米，以适应幼儿的使用需求。
设施：卫生间应包括厕所、盥洗室和淋浴设施，且厕所、盥洗室应分间或分隔设置。
设备：卫生洁具的配置、形式、尺寸均应符合幼儿人体尺度和卫生防疫的要求。
例如，盥洗池距地面的高度宜为0.50m～0.55m，宽度宜为0.40m～0.45m，水龙头的间距宜为0.55m～0.60m；大便器宜采用蹲式便器，大便器或小便槽均应设隔板，隔板处应加设幼儿扶手；厕位的平面尺寸不应小于0.70m×0.80m(宽×深)，沟槽式的宽度宜为0.16m～0.18m，坐式便器的高度宜为0.25m～0.30m。
通风：卫生间应有良好的通风，将室内空气直接散到室外。
采光：卫生间最好设置在南向，以便接受阳光照射。
清洁：为便于保教人员观察、照看幼儿使用情况，卫生间与活动室毗连的墙高应为1米左右，并宜装设玻璃隔断。
且应便于清扫，防止积水，保持地面干燥。
总的来说，幼儿卫生间标准在满足基本卫生要求的同时，也要充分考虑幼儿的特点和需求，如安全、方便、舒适等。
幼儿园建筑设计规范
幼儿园建筑设计规范城乡建设环境保护部、国家教育委员会托儿所、幼儿园建筑设计规范（87）城设字第 466号（1987年9月3日）第一章总则第一条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。
第二条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。
乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。
第三条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳三周岁以下的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模（包括托、幼合建的）分为：大型：10个班至12个班。
中型：6个班至9个班。
小型：5个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。
三、托儿所、幼儿园每班人数：1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。
2.幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
第四条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第二章基地和总平面第一节基地选择第五条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地游戏场地及安全防护设施。
第六条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。
二、方便家长接送，避免交通干扰。
三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
第二节总平面设计第七条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合儿生理、心理特点的环境空间。
第八条总用地面积应该按照国家现实有关规定执行。
幼儿园设计规范
1儿童身心健康发展是造就人一生的基础，幼儿园是对幼儿进行教养的奠基工程。
因此，幼儿园建筑设计的好坏，将对人一生的成长产生重要的影响。
幼儿园的建筑设计，除了要遵守国家有关定额、标准、指标和标准外，在园区总体布局，生活用房，服务用房和供给用房等的设计中，要充分照顾幼儿生理、心理发育德育特点和过程，为幼儿创造一个安全、卫生、宜人的成长环境。
2在成都的东环交通十分便利啦,望江路一直开车进来，拐上张澜路就好。
地铁三号线和7号线会到在四川大学内有很丰富的人文底蕴3.建筑是三层带一层建筑1．幼儿的生理、心理、行为特点及科学管理的要求决定了幼儿建筑的基本特征和设计要求。
即满足绿化、美化、净化、儿童化的要求；满足幼儿生理、心理、行为特征的需求；运用儿童行为科学、心理学的理论来研究幼儿建筑环境及其设计要点。
2．创造舒适的睡眠和良好的室内、外活动环境以适应幼儿生活规律的要求。
3．创造阳光充足，空气清新，满足卫生、防疫要求的利于幼儿成长的环境。
4．创造安全，利于防护的环境，以保障幼儿的安全。
5．适应幼儿园科学管理的需要。
二〕幼儿园的规模幼儿园、托儿所是对幼儿进行保育和教养的机构。
接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园,接纳不足三周岁幼儿的为托儿所。
幼儿园规模及每班的容纳人数〔班容量〕是根据幼儿年龄的差异而反映出其生活处理能力的不同及保教人员的工作量决定的。
幼儿园规模按3的倍数确定其班级数，一般以6～9个班规模为宜。
幼儿园规模见表幼儿园规模划分及优缺点。
幼儿园根据幼儿岁数的不同，可分为小、中、大班，小班收托3～4岁以下的幼儿，每班20～25人，中班收托4～5岁以下的幼儿，每班26～30人，大班收托5～6岁以下的幼儿，每班31～35人。
〔三〕幼儿园的功能关系分析幼儿园的功能分区，一般可分为幼儿活动区、服务区和供给区。
其基本功能关系如图幼儿园功能关系分析所示。
二、幼儿园建筑的组成及设计幼儿园建筑主要由生活用房、服务用房和供给用房等三部分组成。
托儿所、幼儿园建筑设计规范
托儿所、幼儿园建筑设计规范城乡建设环境保护部、国家教育委员会托儿所、幼儿园建筑设计规范(87）城设字第466号(一九八七年九月三日)第一章总则第一条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。
第二条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。
乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行.第三条托儿所、幼儿国是对幼儿进行保育和教育的机构.接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为：大型：10个班至12个班。
中型:6个班至9个班.小型：5个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜，三、托儿所、幼儿园每班人数:1、托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人,托儿火班21~25人。
2、幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班3l~35人。
第四条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第二章基地和总平面第一节基地选择第五条四个班以上的托儿所．幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层,但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。
第六条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源、并满足有关卫生防护标准的要求。
二、方便家长接送，避免交通干扰。
三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
第二节总平面设计第七条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空问。
第八条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。
南通创意的幼儿园卫生间设计案例
南通创意的幼儿园卫生间设计案例总体来说，由于3-6岁的幼儿性别意识比较弱，因此男女可以合用卫生间，这是与成人卫生间最大的区别之一。
盥洗盆与厕所的功能分区应明确，空间应该宽敞。
卫生间所以设施的配置、形式、尺寸都应符合幼儿人体的尺度和卫生间的防疫要求。
室内应当保持通风良好，但应该避免污浊空气传入活动室、卧室等主要幼儿空间。
在有条件的情况下，卫生间最好朝南，以获得阳光对室内空气的紫外线消毒。
根据《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JCJ 39—87）的规定：幼儿园每班卫生间最小使用面积为15平方，而卫生间设施包含了大便槽、盥洗台、污水池、淋浴、毛巾架、清洁柜等诸多的内容设施。
如何让它们在有限的空间内合理配置，做到不但分区明确，使用合理，而且空间应显得宽敞，因此整个的设计就需要仔细的推敲。
1.卫生间平面设置的位置。
按照幼儿园一日生活管理规程的要求，以及幼儿膀胱较小，造成尿液浓缩功能较差，排尿调节功能不够完善，使小便频繁，需要较多的使用卫生间，因此，卫生间在活动单元中的位置必须靠活动室和卧室。
2.卫生间的平面形状和尺寸。
卫生间的设计即使满足了面积定额的要求，但功能设计不一定合理，其原因在于卫生间平面的形状和尺寸非常影响卫生间卫生设施的布局。
由于上述若干卫生间设施需沿墙布置，因此，争取墙面的长度就是平面设计的关键了。
按照平面几何的一般常识，在相同面积的情况下，长方形的周长要比正方形的周长更长些。
因此，卫生间平面形状选择长方形无疑要优于方形。
而长方形的尺寸确定取决于宽度的大小，即以合适于双面布置卫生间的卫生设施而确定最经济尺寸，以此获得长方形平面最大的长边尺寸。
3.卫生间因经常要保持干燥、清洁、卫生。
因此，四壁宜贴瓷砖到顶，且尺寸规格宜大（如250*330m）可减少拼缝，从而提高墙面的整洁度。
地面宜采用大块防滑地砖（如330*330m），且坡度要找准，不可有积水凹陷现象。
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幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗池、毛巾架、污水池等，根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。
污水池
（个）
1大便器（个）小便槽（个）盥洗台（水龙头）淋浴位（个）44每班卫生间内最少卫生设备数量6-82
一、大便器
1、蹲式大便器，这是比较理想的大便器，主要优点是符合卫生防疫要求，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力。
如果某个蹲坑内发现大便异常，也能及时进行重点消毒处理，并易查询病因。
每个蹲位可加
0.6米宽、
0.6米高的双扇木百叶门，可以适当遮挡幼儿如厕行为，又可保证保教人员对幼儿如厕过程的观察需要；同时，对保持卫生间室内的整洁美观也可起一定的作用。
2、坐便器，使用舒适，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力，但是造价较高，并需经常消毒。
二、小便器
应适应幼儿尺寸及满足使用要求；便池宽不大于
0.3米，高不大于
0.15米，且不宜过低，否则易溅水；台阶高不大于
0.15米，便于幼儿安全使用，踏面应干燥、防滑并向便槽方向倾斜。
三、盥洗池
应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高
0.50米-
0.55米，宽
0.40-
0.45米，水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为
0.35-
0.40米，位置不宜过高；池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。
四、xx
根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病，便于进行毛巾消毒；位置应靠近盥洗台，每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离，水平间距
0.15米，行距
0.35-
0.50米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地
0.50-
0.60米，最上一行距地不大于
1.2米。
五、污水池
供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度，池底应设坡度坡向地漏。
六、清洁柜
有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具，一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近，便于保教人员取用，可以设计成壁柜的样子。
在南方炎热地区或寄宿制幼儿园，须在卫生间设置洗浴设备。