九年级物理全册 第11章 第4节《电流》课件 (新版)北师大版
第十一章 简单电路
第四节 电流
教学目标：
1、知道电流的形成和方向 2、认识电流表，会正确使用电
电流表测量电流
3、理解串并联电路电流特点
电流和水流类比
灯泡
水 流 水轮机
电 流
水流通过水轮机,能
使水轮机转动起来
灯泡发光说明有
电流流过灯泡
电流的形成
活动：
取两个相同的验电器A和B，使A带电， B不带电．用金属棒把A和B连接起来，观 察现象。
L1 B
并
联
D
电
路
L2 CA
ＩA = ＩB + ＩC = ＩD
并联电路干路中的电流等于
各支路电流之和
本节小结
1.电流的形成和方向、电流的单位 2.电流表的使用
(1)检查指针是否指零
(2)电流表应串联 在电路中
(3)“十”、“一”接线柱的接正确
(4)绝对不允许 将电流表直接 接到电源的两极上
(5)被测电流不要超过电流表的量程
产生的后果是：（ C ）
A、 用电器被烧坏 B、 电源被烧坏
3、如图，若ＩA= 0.24A，那么，下列关系
正确的是（ B ）
L1 C
B L2 S
A、ＩA =ＩB+ＩC B、ＩA =ＩB=ＩC A C、ＩA >ＩB>ＩC D、ＩA <ＩB<ＩC
4、如图：IA=1.6A，I1=0.9A， I2= A；ID= A。
电 要测量某一部分电路中的电流，
流
必须把电流表串联在这部分电路里
表
要
-+
+
串
联
L1
L1
在
L2
L2
电
路 中
测量通过小灯 测量L2支路 泡的电流时 中电流时，
电流表的接法 电流表的接法
测量L1支路 中电流时, 电流表的接法
返回前页
三、串、并联电路中的电流关系 L1 B L2
串 联
C
A
电
S
路
0.2A
L1 B L2
电冰箱 1A
高压输电 200A
电饭煲 3.2~4.5A
闪电（2～20）×104A
柜式空调 约为10A
二、电流表
1.符号： 2.作用：
测量电路 中的电流
学 生 用 电 流 表
0.6
3
活 动一
观察 电流 表
①你怎样知道它是电流表？ ②它的零刻度线在哪里？ ③它有几个接线柱？怎样使用 接线柱？ ④当使用标有“－”和“0.6” 两个接线柱时，量程是多大？分 度值是多大？ ⑤当使用标有“一”和“3”两 个接线柱时，量程是多大？分度 值是多大？ ⑥想想电流表应该如何读数？
L1
B
L
D
2
C
A
5、你能识得下图中的电流测谁的电流吗？
L1 L2
请画出电路图
3.串并联电路电流特点
1、一位同学使用有0.6A和3A两个量程的电流 表测电路中的电流，经过试触选用0~0.6A为宜， 但这个量程刻度盘已经模糊不清，无法读数了， 另一位同学从0~3A的刻度盘上看到指针正好指 在2.3A处，从而判断出，实际电流值是＿0.46Ａ．
2、使用电流表时，若将正负接线柱接反了，
A
B
一、电流和电流的方向
1、导体中的自由电荷发生定向移动形 成电流 探究方法：类比法
2、规定：正电荷定向移动的 方向为电流方向
3、电路中电流是从正极流向负极
实验探究:
亮
暗
两个电路中灯的亮、暗说明了什么
1、物理意义：表示电流的大小 2、符号：I 3、单位：国际单位 安培(安) A
常用单位 毫安（mA）微安（μA） 4、换算关系
1、使用前应先检查指针是否指零 旋转调零螺丝
2、必须把电流表串联在电路中。
“十” “一” 接线 柱的 接法 要正 确
要使电流从“十”接线柱流进电流表 从“一”接线柱流出电流表
正确
错误
正负接线柱接反：反偏
3、绝对不允许不经过用电器而把电流表 直接接到电源的两极上否则电流表将很快烧坏
电流过大：满偏
串
联
C
电
路
A S
0.2A
L1 B L2
串
联
C
电
路
A S
0.2A
L1 B L2
C
A
S
串
联
ＩA = ＩB = ＩC
电 路
串联电路电流处处相等
并
联
电 路
D
B L1
L2
C
0.9A A
0.9A
0.5A
B
L1 L2
并
联
D
电
路
CA
0.5A
0.5A L1 B
并
联D
电 路
L2 C
0.4A
0.9A A
0.4A
量程：0~3 A
程公用一个 - 接线柱
标着 “0.6” “3” 的为 正 接 线柱
想想电流表应该如何读数？
• 1、明确量程 • 2、根据量程确定每个小格所表示的电流
值 (分度值) • 3、看指针偏转了几大格几小格
活 动二 电 流 表的使 用
预习之后你 会了吗？
4、被测电流的大小不超过电流表的量程 用试触的方法选择合适的量程
试 触
使用电流表的规则:两要两不 (1)使用前应先检查指针是否指零。
(2)必须要把电流表串联在电路中.
(3)要使电流从“+” 接线柱流入电流表,从“—”
的接线柱流出电流表。
(4)绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。
(5) 被测电流的大小不能超过电流表的量程。
• ①你怎样知道它 是电流表？
• ②它的零刻度线 在哪里？
• ③它有几个接线 柱？怎样使用接 线柱？
• ④当使用标有 “－”和“0.6” 两个接线柱时， 量程是多大？ 每一大格是多 少？分度值是 多大？
量程：0~0.6 A
每一大格：0.2 A
分度值：0.02 A
• ⑤当使用标有 “－”和“3” 两个接线柱时， 量程是多大？ 每一大格是多 少？分度值是 多大？
1A=103 mA 1mA= 103μA
法国物理学家
安培
电磁学的奠基人 之一，他生于里 昂一个富商家庭， 从小博览群书， 具有惊人的记忆 力和非凡的数学 才能。
• 3.5A= 3.5x103 mA= 3.5x106μA
• 2.5x102μA = 2.5x10-1mA
•
= 2.5x10-4A
电子表 1.5~2 μA
第四节 电流
教学目标：
1、知道电流的形成和方向 2、认识电流表，会正确使用电
电流表测量电流
3、理解串并联电路电流特点
电流和水流类比
灯泡
水 流 水轮机
电 流
水流通过水轮机,能
使水轮机转动起来
灯泡发光说明有
电流流过灯泡
电流的形成
活动：
取两个相同的验电器A和B，使A带电， B不带电．用金属棒把A和B连接起来，观 察现象。
L1 B
并
联
D
电
路
L2 CA
ＩA = ＩB + ＩC = ＩD
并联电路干路中的电流等于
各支路电流之和
本节小结
1.电流的形成和方向、电流的单位 2.电流表的使用
(1)检查指针是否指零
(2)电流表应串联 在电路中
(3)“十”、“一”接线柱的接正确
(4)绝对不允许 将电流表直接 接到电源的两极上
(5)被测电流不要超过电流表的量程
产生的后果是：（ C ）
A、 用电器被烧坏 B、 电源被烧坏
3、如图，若ＩA= 0.24A，那么，下列关系
正确的是（ B ）
L1 C
B L2 S
A、ＩA =ＩB+ＩC B、ＩA =ＩB=ＩC A C、ＩA >ＩB>ＩC D、ＩA <ＩB<ＩC
4、如图：IA=1.6A，I1=0.9A， I2= A；ID= A。
电 要测量某一部分电路中的电流，
流
必须把电流表串联在这部分电路里
表
要
-+
+
串
联
L1
L1
在
L2
L2
电
路 中
测量通过小灯 测量L2支路 泡的电流时 中电流时，
电流表的接法 电流表的接法
测量L1支路 中电流时, 电流表的接法
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三、串、并联电路中的电流关系 L1 B L2
串 联
C
A
电
S
路
0.2A
L1 B L2
电冰箱 1A
高压输电 200A
电饭煲 3.2~4.5A
闪电（2～20）×104A
柜式空调 约为10A
二、电流表
1.符号： 2.作用：
测量电路 中的电流
学 生 用 电 流 表
0.6
3
活 动一
观察 电流 表
①你怎样知道它是电流表？ ②它的零刻度线在哪里？ ③它有几个接线柱？怎样使用 接线柱？ ④当使用标有“－”和“0.6” 两个接线柱时，量程是多大？分 度值是多大？ ⑤当使用标有“一”和“3”两 个接线柱时，量程是多大？分度 值是多大？ ⑥想想电流表应该如何读数？
L1
B
L
D
2
C
A
5、你能识得下图中的电流测谁的电流吗？
L1 L2
请画出电路图
3.串并联电路电流特点
1、一位同学使用有0.6A和3A两个量程的电流 表测电路中的电流，经过试触选用0~0.6A为宜， 但这个量程刻度盘已经模糊不清，无法读数了， 另一位同学从0~3A的刻度盘上看到指针正好指 在2.3A处，从而判断出，实际电流值是＿0.46Ａ．
2、使用电流表时，若将正负接线柱接反了，
A
B
一、电流和电流的方向
1、导体中的自由电荷发生定向移动形 成电流 探究方法：类比法
2、规定：正电荷定向移动的 方向为电流方向
3、电路中电流是从正极流向负极
实验探究:
亮
暗
两个电路中灯的亮、暗说明了什么
1、物理意义：表示电流的大小 2、符号：I 3、单位：国际单位 安培(安) A
常用单位 毫安（mA）微安（μA） 4、换算关系
1、使用前应先检查指针是否指零 旋转调零螺丝
2、必须把电流表串联在电路中。
“十” “一” 接线 柱的 接法 要正 确
要使电流从“十”接线柱流进电流表 从“一”接线柱流出电流表
正确
错误
正负接线柱接反：反偏
3、绝对不允许不经过用电器而把电流表 直接接到电源的两极上否则电流表将很快烧坏
电流过大：满偏
串
联
C
电
路
A S
0.2A
L1 B L2
串
联
C
电
路
A S
0.2A
L1 B L2
C
A
S
串
联
ＩA = ＩB = ＩC
电 路
串联电路电流处处相等
并
联
电 路
D
B L1
L2
C
0.9A A
0.9A
0.5A
B
L1 L2
并
联
D
电
路
CA
0.5A
0.5A L1 B
并
联D
电 路
L2 C
0.4A
0.9A A
0.4A
量程：0~3 A
程公用一个 - 接线柱
标着 “0.6” “3” 的为 正 接 线柱
想想电流表应该如何读数？
• 1、明确量程 • 2、根据量程确定每个小格所表示的电流
值 (分度值) • 3、看指针偏转了几大格几小格
活 动二 电 流 表的使 用
预习之后你 会了吗？
4、被测电流的大小不超过电流表的量程 用试触的方法选择合适的量程
试 触
使用电流表的规则:两要两不 (1)使用前应先检查指针是否指零。
(2)必须要把电流表串联在电路中.
(3)要使电流从“+” 接线柱流入电流表,从“—”
的接线柱流出电流表。
(4)绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。
(5) 被测电流的大小不能超过电流表的量程。
• ①你怎样知道它 是电流表？
• ②它的零刻度线 在哪里？
• ③它有几个接线 柱？怎样使用接 线柱？
• ④当使用标有 “－”和“0.6” 两个接线柱时， 量程是多大？ 每一大格是多 少？分度值是 多大？
量程：0~0.6 A
每一大格：0.2 A
分度值：0.02 A
• ⑤当使用标有 “－”和“3” 两个接线柱时， 量程是多大？ 每一大格是多 少？分度值是 多大？
1A=103 mA 1mA= 103μA
法国物理学家
安培
电磁学的奠基人 之一，他生于里 昂一个富商家庭， 从小博览群书， 具有惊人的记忆 力和非凡的数学 才能。
• 3.5A= 3.5x103 mA= 3.5x106μA
• 2.5x102μA = 2.5x10-1mA
•
= 2.5x10-4A
电子表 1.5~2 μA
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北师大版九年级物理第十一章简单电路第四节电流第一课时 课件
可能是电流不同。
一、电流
1.电流：表示电流强弱的物理量，符号I
2.单位：安培，简称安；符号A 毫安(mA)、微安（µA）
3.电流单位换算关系： 1A＝1000mA 1mA＝1000µA
练习单位换算：
• 1.2 A= 1.2x103 mA= 1.2x106 μ A • 0.06 A= 6x104 μ A
没有通电时自由电子的运动情况
通电时自由电子的运动情况
导体中的自由电荷定向移动就形成了电流。
（自由电子）
1.电流： 在电源的作用下可使自由电荷定向移动，自由 电荷的定向移动就形成了电流。
2.电流的方向： 人们规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。
3.电路中有持续电流条件： 电源、通路
观察
增加电池数灯泡会变 亮,猜猜这是什么原因 呢？
• 500 mA= 0.5 A • 1.5x103 μ A = 1.5 x10-3
A= 1.5 mA
电子表 1.5~2 μA
电冰箱 1A
高压输电 200A
电饭煲 3.2~4.5A
闪电（2～20）×104A
柜式空调 约为10A
意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。 有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰 一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 不要忘记：“一份耕耘乃至九份耕耘，你得到的收获依然是零，惟有十分的耕耘，你才能够获得最后的成功”。 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——《论语·述而》 站在巨人的肩上是为了超过巨人。 说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？ 生命是一支织梭。 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科四、Fra bibliotek流做一做
九年级物理全册11.4电流课件新版北师大版
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
电流表的读数
大量程： 量程：0～3A 分度值：0.1A 现在示数:2A
小量程： 量程：0～0.6A 分度值：0.02A 现在示数:0.4A
正确使用电流表的四点注意事项
序号
正确使用电流表
1 电流表应 串联在电路中
2 电流表有 正接线柱和 负接线柱
3 电流表有 两个量程 （0—0.6A 0—3A）
4 电流表 不能与电源直接相连
第十一章第四节、电流
手电筒的光亮和汽车前灯的光亮对比
一、电流：
①电流是表示 电流强弱的物理量，
通常用字母 I 代表，它的单位
是 安培，简称 安 ，符号是 A ． ②其他常用的电流单位
是 m 、 μA ． ③1AmA=10-3A；
1μA= 10- A．
6
身边的电流值
电子手表： 1.5～2μA
电子计算器： 150μA
电流表的读数
大量程： 量程：0～3A 分度值：0.1A 现在示数:2A
小量程： 量程：0～0.6A 分度值：0.02A 现在示数:0.4A
正确使用电流表的四点注意事项
序号
正确使用电流表
1 电流表应 串联在电路中
2 电流表有 正接线柱和 负接线柱
3 电流表有 两个量程 （0—0.6A 0—3A）
4 电流表 不能与电源直接相连
第十一章第四节、电流
手电筒的光亮和汽车前灯的光亮对比
一、电流：
①电流是表示 电流强弱的物理量，
通常用字母 I 代表，它的单位
是 安培，简称 安 ，符号是 A ． ②其他常用的电流单位
是 m 、 μA ． ③1AmA=10-3A；
1μA= 10- A．
6
身边的电流值
电子手表： 1.5～2μA
电子计算器： 150μA
北师大版九年级物理第十一章简单电路第四节电流第一课时 课件
• 500 mA= 0.5 A • 1.5x103 μ A = 1.5 x10-3
A= 1.5 mA
电子表 1.5~2 μA
电冰箱 1A
高压输电 200A
电饭煲 3.2~4.5A
闪电（2～20）×104A
柜式空调 约为10A
• 有些烦恼都是自找的，因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的，因为无所事事而一直活在未来的憧憬里。决定一个人 是靠运气，而是坚持和付出，是不停地做，重复的做，用心去做，当你真的努力了付出了，你会发现自己潜力无限！再大的事，到了明天就 了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦弱的表现；努力，才是 不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第一步；心中想过无数次，不如撸起袖子 空想家，缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚，行动起来，你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮，走 归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难，只论现在的坚持。人生就像舞台，不到谢幕 一种生活态度，和年龄无关！生活要有激情，只要你有前进的方向和目标，什么时候开始都不晚，负能量的脑袋不会给你正能量的人生！简 做最好的自己。路是一步一步的走出来的 ，只有脚踏实地的往前走。不管遇到多大的风雨，坚持走下去，阳光灿烂的笑容，在风雨后等着你 会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力，去决定生活的样子，每一次付出，都会在以后的日子一点点回报在你身上。生活不会亏待 勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。世界不会在意你的自尊，人们看的只 就以前，切勿过分强调自尊。喜欢一个人，就是两个人在一起很开心；而爱一个人，即使不开心也想和他在一起。身体最重要，上网不要熬 你忘了带我走，我们就这样迷散在陌生的风雨里，从此天各一方，两两相忘。心有多大，舞台就有多大。思考的越多，得到的越多。因为思 够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。因为清楚地明白得不到我想要的，所以就选择了放弃；不知道这样做是对 裁决吧。时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃家，青年的时候想成 老年的时候想回家。生命中，不断的有人离开或进入，于是，看见的看不见了，记住的遗忘了；生命中不断的有得到和失落，于是，看不见 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。学会宽恕就是学会顺从 就是“如心”。人生的道路是何其地漫长，在这漫长的人生道路之上，唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。我爱你时，你说什么 你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的，没有了伤痛，生命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活，有了汽车是闷气的生活；没有好 车是提防的生活。有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不知道，只是不想说出来；有时候不是不明白，而是明白了也不知道该怎么做 正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海，必须先由小河川开始。还记得你说世界美好事情真的特别多，只是很容易擦肩而过。善待自己 快乐无比，善待生命，健康无比。承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要试图去改变他人，同样 活，匀速的是爱，不匀速则变成一种伤害。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。遇上什么人是命运的事，但爱上什么人离开什么人，则是自 而是心性；人生不是岁月，而是永恒；云水不是景色，而是襟怀；日出不是早晨，而是朝气；风雨不是天象，而是锤炼；沧桑不是自然，而 而是感受。初恋：就想一见钟情！热恋：就想以身相许！留恋：就想百依百顺！失恋：就想你东我西！爱情如花，友情如酒，花开一阵，酒 也可以飞舞。即使逆着别人的方向，我也可以前进。拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 4、我只能拼，因为我想赢。轻装上阵，不要让太 人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。当你觉得你可以为之奋斗的时候，别放弃。等待是很难过，但后悔会更难过 他不喜欢的事情，佛陀只是告诉众生，何者是善？何者是恶？善恶还是要自己去选择，生命还是要自己去掌握。一个人时，善待自己。两个 识的宝库；书是进步的阶梯；书是人类的高级营养品。我们可以通过读书学习获得大量的知识，从而提高自己的才能，使自己变得聪明起来 放时，或许你永远只会拥有这件东西，如果肯放手，便获得了其它选择机会。旧观念不放弃，新观念难产生！生活不能游戏人生，否则就会 游戏，否则就会单调无聊。你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。你怀念的那个地方，而实际 以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。成熟，需要过程，也需要勇气。以后的以后少一些自以为是，多一些自知之明。 次你失败的时候，总有几只猪在笑。美丽是危险的，有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样。人生没有如果，只有后果和结果。成熟， 事。
最新最全北师大版,初中九年级物理全册,第十一章第四节,《电流》新课教学课件
实验记录： 1.5 IA=______A; 1.5 IB=______A; 1.5 IC=______A; 实验结论：
串联电路中各处电流都相等 表达式：I1=I2=I3
三、串、并联电路中电流的关系 2、探究并联电路中电流的关系：
L1
b c d
实验操作：
a
L2
如图所示，连接电路，L1和L2是两只不同的 小灯泡。分别把电流表接在图中的a、b、c、d四处，测 量流过这四处的电流。
观察：如图所示,取两个相同的验电 器A和B，A带电，B不带电，你是怎样 判定A与B 的带电情况的？ 验电器A的金属箔片张开一定的夹角， 验电器B的金属箔片没有张开。 观察：如图所示,用带绝缘柄的金属 棒把A和B连接起来，你看到了什么现 象？ 验电器A的金属箔片张开的夹角减小，验电器B的金属箔 片张开，最后两个验电器金属箔片张开的角度相同。 问题：这种现象说明了什么？
一、电流和电流的方向
2、电流：
问题：在电路中，电源有什么作用？ 可使自由电荷定向移动。 （1）电流的定义：
自由电荷的定向移动就形成了电流。 （2）电流的作用：
电流流过用电器时做功就会把电源 的电能转化为其他形式的能。 （3）电流的符号与单位：
电流的符号是I，在国际单位制中的单位是安 培，简称为安，用A表示，还有毫安（mA）、微安 （µA）。1A=103mA,1mA=103µA
如图所示，电流表的两个接线柱被接 入了电路，请读出电流表的示数。
0.36 甲电流表的示数是______A; 1.5 乙电流表的示数是______A;
三、串、并联电路中电流的关系 1、探究串联电路中电流的关系：
实验操作：
A L1 C B L2
如图所示，连接电路，L1和L2是两只不同的 小灯泡。分别把电流表接在图中的A、B、C三处，测量 流过这三处的电流。
(名师整理)最新北师大版物理9年级全一册第11章第4节《电流》精品课件
用不当很容易损坏电流表。
1、使用前应先检查指针是否指零。 2、必须把电流表串联在电路中。 3、使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从
“-”接线柱流出 4、绝对不允许把电流表直接接到电源两极。 5、被测电流的大小不能超过电流表的量程。
电流表常见故障：
• 1、电流表指针左偏：电流表正负接线柱 接反。
• 2、电流表指针偏到最右端：电流表量程 选小了
量
在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用电路的一个线头
电 流
迅速试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内．如果 超出量程，就要改用更大量程的电流表．
不
能
超 过
试触
最
大
测
量
值
不
绝对不允许不经过用电器而把 电流表直接接到电源的两极上
许
否则，电流表将很快烧坏
短
接
电
流
表
电流表的使用说明 电流表内部构造比较精密，使
2
电
C
A
路
S
0.2A
串 联
L1 B L
2
电
C
A
路
S
0.2A
串 联
L1 B L
2
电
C
A
路
S
0.2A
L1 B L
2
C
A
串
S
联
电
ＩA = ＩB = ＩC 路
串联电流处处相等
并 联 电 路D
B L1
L
2
C
0.9A A
0.9A
0.5A
并
LL1 B
联D 电
2
C
A
路
0.5A
0.5A L1 B
1、使用前应先检查指针是否指零。 2、必须把电流表串联在电路中。 3、使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从
“-”接线柱流出 4、绝对不允许把电流表直接接到电源两极。 5、被测电流的大小不能超过电流表的量程。
电流表常见故障：
• 1、电流表指针左偏：电流表正负接线柱 接反。
• 2、电流表指针偏到最右端：电流表量程 选小了
量
在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用电路的一个线头
电 流
迅速试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内．如果 超出量程，就要改用更大量程的电流表．
不
能
超 过
试触
最
大
测
量
值
不
绝对不允许不经过用电器而把 电流表直接接到电源的两极上
许
否则，电流表将很快烧坏
短
接
电
流
表
电流表的使用说明 电流表内部构造比较精密，使
2
电
C
A
路
S
0.2A
串 联
L1 B L
2
电
C
A
路
S
0.2A
串 联
L1 B L
2
电
C
A
路
S
0.2A
L1 B L
2
C
A
串
S
联
电
ＩA = ＩB = ＩC 路
串联电流处处相等
并 联 电 路D
B L1
L
2
C
0.9A A
0.9A
0.5A
并
LL1 B
联D 电
2
C
A
路
0.5A
0.5A L1 B
北师大版 九年级全一册物理 四、电流 课件
• 九年级 上学期 第十一章 第4 节
焦耳定律演示实验一电流的热效应电流通过导体时，导体 会发热，这种现象叫做电流 的热效应
电能
内能
提出问题
电流通过导体产生热 量的多少可能与哪些因素 有关呢？
猜想与假设 电流通过导体产生的热量 可能与： 导体的电阻
通过导体的电流
通电时间 导体两端的电压
实验一
电流通过导体产生的热量 与电压是否有关
（控制变量：电流、电阻和通电时间）
M
M
V
V
实录
实验二
电流通过导体产生的热量 与电阻是否有关
（控制变量：电流和通电时间）
R=5Ω R=10Ω
电流通 等质量 有 过电阻 的密闭 液 丝会产 空气受 面 生热量 热膨胀 差
（转化）
电阻 R1=5Ω R2=10Ω
焦耳
英国物理学家 (1818 -1889)
二、焦耳定律
1、内容:电流通过导体时产生
的热量跟电流的平方成正比， 跟导体的电阻成正比,跟通电时 间成正比
2、表达式：Q=I2Rt
解释现象
电流 时间 液面高度差
低
相同
高
热量 少 多
结论：电流通过导体产生的热量
跟导体的电阻有关。
实验三
电流通过导体产生的热量 与电流是否有关
（控制变量：电阻和通电时间）
R IR
R
R 2I
R 2I R I
电流 小 大
电阻 时间 液面高度差 低
相同 高
热量 少 多
结论：电流通过导体产生的热量
跟导体的电流有关。
焦耳定律演示实验一电流的热效应电流通过导体时，导体 会发热，这种现象叫做电流 的热效应
电能
内能
提出问题
电流通过导体产生热 量的多少可能与哪些因素 有关呢？
猜想与假设 电流通过导体产生的热量 可能与： 导体的电阻
通过导体的电流
通电时间 导体两端的电压
实验一
电流通过导体产生的热量 与电压是否有关
（控制变量：电流、电阻和通电时间）
M
M
V
V
实录
实验二
电流通过导体产生的热量 与电阻是否有关
（控制变量：电流和通电时间）
R=5Ω R=10Ω
电流通 等质量 有 过电阻 的密闭 液 丝会产 空气受 面 生热量 热膨胀 差
（转化）
电阻 R1=5Ω R2=10Ω
焦耳
英国物理学家 (1818 -1889)
二、焦耳定律
1、内容:电流通过导体时产生
的热量跟电流的平方成正比， 跟导体的电阻成正比,跟通电时 间成正比
2、表达式：Q=I2Rt
解释现象
电流 时间 液面高度差
低
相同
高
热量 少 多
结论：电流通过导体产生的热量
跟导体的电阻有关。
实验三
电流通过导体产生的热量 与电流是否有关
（控制变量：电阻和通电时间）
R IR
R
R 2I
R 2I R I
电流 小 大
电阻 时间 液面高度差 低
相同 高
热量 少 多
结论：电流通过导体产生的热量
跟导体的电流有关。
九年级物理全册 第11章 第4节《电流(第2课时)》课件 (新版)北师大版
3.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学 用电流表测出A．B．C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝ 0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该 做的是 ( B )
A．整理器材，结束实验 B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C．分析数据，得出结论 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
4．在图所示的几种电路中，电流表只 测L2电流的是（ B ）
0.8
并联电路的电流特点
选用不同规格的灯泡
次数 I1/A I2/A I/A 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6、并联电路中 电流的关系
探究1：串联电路电流的特点
探究2：并联电路电流的特点
探究1：串联电路电流的特点
问题：通过a、b、c三点的电流有什么关系？
电流值 序 号
①
② ③
ＩA/ A
ＩB/ A
ＩC/ A
在串联电路中，电流处处相等
探究2：并联电路电流的特点
电流值 序 号
①
② ③
ＩA/ A
ＩB/ A
ＩC/ A
在并联电路中，干路中的电流等于 各支路中的电流之和
练习
1．如图1所示，当开关S 闭合时，将 发生的现象是 （B ）
A．灯可能被烧坏 B．电流表可能被烧坏 C．灯和电流表都可能被烧坏 D．不发生任何事故
2．将一电流表串联在某电路中电灯的 “前面”或“后面”时，所测的相电等流是 _______的．（填“相等”或“不相等”）
北师大版九年级物理第11章第4节电流(共49张PPT)
量程：0~3 A
每一大格：1 A
分度值：0.1 A
两个量程公用一个 - 接线柱
标着 “0.6” “3” 的为 正 接 线柱
想想电流表应该如何读数？
活 动二 电 流 表的使 用
预习之后你 会了吗？
1、使用前应先检查指针是否指零 旋转调零螺丝
2、必须把电流表串联在电路中。
“十” “一” 接线 柱的 接法 要正 确
要使电流从“十”接线柱流进电流表 从“一”接线柱流出电流表
正确
错误
正负接线柱接反：反偏
3、绝对不允许不经过用电器而把电流表 直接接到电源的两极上否则电流表将很快烧坏
电流过大：满偏
4、被测电流的大小不超过电流表的量程 用试触的方法选择合适的量程
试 触
测 被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，
A 0.2 0.4
3 0.6
— 0.6
3
— 0.6
3
3、一位同学使用有0.6A和3A两个量程的电流 表测电路中的电流，经过试触选用0~0.6A为宜，
但这个量程刻度盘已经模糊不清，无法读数了， 另一位同学从0~3A的刻度盘上看到指针正好指 在2.3A处，从而判断出，实际电流值是＿0.＿46 Ａ．
4、在如图所示的实物连接图中, 灯泡L1和L2 串联，电流表测通过灯泡Ll的电流，请指出图 中的两处错误，并在实物图中改动最少的导线 根数，使图变成正确的
只能同时工作
并列连接 干路开关控制整个 电路，支路开关只 控制本支路的通断
各支路互不影 响工作
电流和水流类比
灯泡
水 流 水轮机
电 流
水流通过水轮机,能
使水轮机转动起来
灯泡发光说明有
电流流过灯泡
北师版九年级物理第4节 电流课件
符号 符号
mＡ µＡ
1Ａ=103mＡ 1mＡ=103 µＡ
观察与思考
观察与思考 如何判断电路中的电流方向呢？
发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点.
归纳与小结
一、电流
1、电流的形成原因：电荷的定向移动形成电流.
2、电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向. （自由电子定向移动方向与电流方向相反） 3、当电路闭合时，在电源外部，电流的方向是从电源正 极经过用电器回到负极.（在电源内部是从负极到正极）
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
3．如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A， A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是 _0_.4__A__，通过L2的电流 是__0_.5__A_，通过干路的电流是_0_._9_A__.
九年级物理全册11.4电流课件(新版)北师大版
A.1 A=102 mA
B.1 A=106 μA
C.1 mA=102 μA
D.1 μA=10-3 A
关闭
B
答案
1234567
3.某同学用电流表测量电路的电流时,用了如图所示的两个接线柱, 则下列叙述正确的是( )
A.电流表的量程为0.6~3 A B.电流表的量程为0~0.6 A C.电流表的量程为0~3 A D.不能用来测量电流,谈不上量程
直接 连到电源的两极上;(5)读数时,视线应与表 盘 垂直
串联电路中的电流 处处相等
并联电路干路中的电流等 于 各支路电流之和
1234567
知识点一:电流及其测量 1.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名电流单位的是( )
关闭
C
答案
1234567
2.电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是 ( )
关闭
D
答案
1234567
4.请读出图中电流表的读数,左表的读数为
为
。
,右表的读数
2.7 A 0.44 A
关闭
答案
1234567
知识点二:串、并联电路的特点 5.小明要研究串联电路的电流特点,连接了如图所示的电路。闭合 开关后,测出甲、乙、丙三处的电流。则这三处的电流大小关系是 ()
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A.甲处最大 C.丙处最大
B.乙处最大 D.一样大
关闭
D
答案
1234567
6.两只灯泡接在电路中,电流表测得通过它们的电流值相等,由此可
以判断两灯的连接情况是( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能串联,也可能并联 D.不可能是并联
关闭
C