保护校园环境主题班会教案
爱护校园环境主题班会教案（精选6篇）
爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案（精选6篇）作为一名教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的爱护校园环境主题班会教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
爱护校园环境主题班会教案1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。
我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意识。
活动目标1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2.教育幼儿自觉保护环境。
3.培养幼儿保护环境的意识。
4.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
5.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
教学重点、难点1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2.难点..教育幼儿自觉保护环境活动准备有关图片活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节)一.开始环节1.出示地球美好的图片，和某些地方环境被破坏的图片。
二.基本环节1.让幼儿观察图片，想想为什么有这么大差异。
(幼儿自主发言)2.教师解释原因3.告诉幼儿环境对我们的重要性三.结束环节让幼儿说说保护环境怎么做例：不随手扔垃圾四.延伸环节让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友，带给身边所有人，共同保护环境。
教学反思通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高，有兴趣学习，使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。
爱护校园环境主题班会教案2活动主题：勤俭节约，从我做起。
活动目的：1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。
2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
3、号召全体同学参与到其中传承中华民族的优良传统和良好美德。
4、环境的危机带给人类，动物植物的危害活动准备：1、教室、黑板布置。
爱护环境班会教案8篇
爱护环境班会教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!爱护环境班会教案8篇教案的编写需要考虑到学生的学习需求和个性差异，以提供个性化支持，教案可以帮助我们组织教学活动的时间和流程，本店铺今天就为您带来了爱护环境班会教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
维护校园安全营造和谐环境主题班会教案
维护校园安全营造和谐环境主题班会教案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、活动目的：1. 引导学生树立安全意识，增强自我保护能力，确保校园安全；2. 培养学生尊重他人、团结合作的品质，共同营造和谐的校园氛围；3. 提高学生的道德素养和责任意识，培养正确的价值观念。
二、活动流程：1. 开场导入：通过播放视频、图片等形式展示一些校园安全和和谐环境建设的案例，引起学生的共鸣和关注。
2. 知识讲解：介绍校园安全的重要性、常见的安全隐患和预防措施，以及和谐环境的建设原则和方法。
3. 情感体验：组织小组讨论或角色扮演活动，让学生亲身感受如何在日常生活中维护校园安全和构建和谐环境。
4. 互动游戏：设计一些有趣的安全知识问答游戏或团队合作游戏，增加学生参与感和学习效果。
5. 主题演讲：邀请学校相关负责人或专家进行主题演讲，引导学生思考和反思，激励他们积极参与到校园安全和和谐环境的建设中去。
6. 总结分享：分组让学生总结本次班会的收获和体会，提出自己对维护校园安全和建设和谐环境的具体做法和计划。
三、教学重点：四、教学延伸：1. 组织学生参加校园安全巡逻、义务清洁等志愿服务活动；2. 开展校园安全和和谐环境建设主题征文、绘画比赛等，展示学生的创造力和思考能力；3. 鼓励学生主动发现和举报校园安全问题，共同维护良好的校园环境。
通过本次主题班会的开展，相信学生们能更加深刻地认识到维护校园安全和营造和谐环境的重要性，以实际行动践行“安全第一、预防为主”的理念，共同努力构建一个安全、和谐、美好的校园。
让我们每个人都成为校园安全和和谐环境建设的参与者和推动者，为我们的学校创造更加美好的明天！愿我们的校园安全，和谐永驻！第二篇示例：维护校园安全、营造和谐环境一直是学校教育工作中的重要任务之一，而班会作为学校教育活动中的重要形式之一，也承担着引导学生正确认识安全与和谐、增强自我保护意识的重要作用。
为了进一步加强学生对校园安全和和谐环境的认识，提升他们对自身责任的意识，本文将以“维护校园安全，营造和谐环境”为主题，设计一场主题班会教案，旨在引导学生了解安全的重要性，认识自身责任，共同为校园安全和和谐环境贡献一份力量。
爱护环境美化校园主题班会教案三篇
爱护环境美化校园主题班会教案三篇美我校园，人人有责。
爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做;下面是小编带来的三篇爱护环境美化校园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园，从我做起活动时间：活动地点：多媒体教室活动目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个”不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
活动形式：座谈、讨论、表演、活动准备：布置学生做好准备主持人：邓婉婷策划指导：班主任活动过程：一说好习惯的重要性，导入主持人：老师，同学们，大家下午好!“美化校园，从我做起”五年级主题班队会现在开始。
(鼓掌)主持人：下面请老师讲话。
老师：良好的习惯是我们生活学习的保证，养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。
经过这几个星期的学习，同学们在行为习惯上有了不同的进步。
今天我们继续组织这个活动，希望同学们有更多的体会与收获。
(鼓掌)甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人：同学们，习惯有好坏之分，好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处，而坏习惯则会给你带来许多麻烦。
下面请大家观赏一个小品，你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是：下课了，一个学生吃桔子，一个吃棒棒糖，随地乱扔果皮纸屑。
一个女生劝阻。
其中一个男孩说老师又没看见，你多管闲事。
另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。
学生评议。
生一?? 生二??.(老师)导入：是啊，由此可见，养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀，咱们就来聊聊我们的好习惯。
(板书：美化校园，从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人：好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。
保护环境主题班会教案7篇
保护环境主题班会教案7篇保护环境主题班会教案班会目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
班会重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。
班会方法：把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。
班会准备在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一.(保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。
(照片)讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品，同学们又有什么感想呢?讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象，我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一，我唱一，公共卫生要注意。
你打二，我唱二，保护水源咱有责。
你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。
你打四，我唱四，环境污染要防治。
你打五，我唱五，有益动物要保护。
你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。
你打七，我唱七，爱护树木记心里。
校园卫生主题班会教案(优秀6篇)
校园卫生主题班会教案（优秀6篇）卫生主题班会教案篇一班会目的：经过班会课的学习，使学生认识到讲礼貌、讲卫生、讲道德的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲礼貌讲卫生讲道德”的新文人。
为进一步加强我校学生思想道德建设，帮忙学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、职责意识。
以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
为了净化学校环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的本事，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。
经过主题班会教育、教育同学们崇尚礼貌，从我做起，从此刻做起，讲礼貌，讲卫生，自主成人，成才，更成为一个德智体全面发展的人。
班会过程：1、讲礼貌讲卫生的重要性2、不讲礼貌卫生的例子3、讲礼貌讲卫生的习惯一、讲礼貌卫生的重要性良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。
此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的素质。
所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
二、例子：①在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨②有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
爱护校园保护环境主题班会教案
爱护校园保护环境主题班会教案环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
是很重要的行为活动。
下面由小编给大家带来爱护校园保护环境主题班会教案，一起来看看吧!爱护校园保护环境主题班会教案1班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。
(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗?》教师：我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。
)4、了解：20xx年中国地球日主题“低碳生活”教师：在20xx年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答，教师小结① 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
环境教育班会教案(5篇)
环境教育班会教案（5篇）：主题班会校园活动地球环境保护环境环保环境污染生态破坏保护环境的标语环境教育班会教案第一篇：一、活动目的：结合环保主题我们召开了”环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。
二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
三、活动过程：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是”环保从我做起”。
同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。
（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出严重的环境污染。
主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。
主持人：所幸的是”爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。
世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。
同学们，你知道”世界环境日”是每年的哪一天？为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。
1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展”保护母亲河――天天环保”行动”生态家园”、”绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。
主持人小结：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。
劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
（四）、实践活动为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。
讨论：学生1：小学应增设环保教育课。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
保护校园环境主题班会教案
一、班会目的
培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
二、班会准备
1.朗诵《地球的自诉》
2.在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
三、活动过程
1.创设意境，导入主题。
（1）同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来，让校园美起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
（2）让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
（3）导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。
校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
2.目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：
（1）废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，一起烧掉。
（2）要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、漫画清除。
（3）各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。
小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
校园是教育人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。
要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
所以今后我们要保护环境，热爱校园。