小学英语作文写作技巧(附范文)
小学英语作文写作技巧汇总
小学英语作文写作技巧汇总小学英语作文写作技巧汇总小学英语作文要求作文要求：1.内容要点是否完整2.语法结构是否正确3.词汇运用是否准确4.书写是否整洁（如书写较差，以致影响阅卷，分数将降低一个档次）书写注意事项：①作文答题纸一般为单线，我们应将单线作为四线格”中的第三线并以此为基准写，不要把它作为第四线让字母吊在线上。
②坚决不能在试卷上出现乱涂、乱写、或用修正液覆盖现象——给人一种凌乱的感觉。
一旦写错，规范修改，用一条斜线划掉错误单词即可。
小学英语作文分类指导人物类作文一我自己Myself要涉及的话题或句型：—、姓名My name is Wang Xiaoming./This is Wang Xiaoming.注意名字有两个字时，要连在一起，只大写第一个字如王小明Wang Xiaoming二、年龄I m twelve./I’m twelve years old.三、喜欢的食物水果与运动/功课等等My favourite fruit/ food is …I like playing badminton.Because it’s good for my body.四、经常在何时做运动或爱好I often play badminton with my classmates after school.五、家人There are three people in myfamily:my father,mother and I.六、家人职业及爱好（简略）My father is an engineer.He likes reading books. He often asks me to go to the library with him.七、结束语I love my father. And Hove my family.This is me.人物类作文二我的朋友My friend与Myself的区别：主语由I变He /She.动词由动词原形变为动词第三人称单数形式.代词由my变his /her要涉及的话题或句型：开头句I have a friend.—、姓名His name is Wang Xiaoming./He s Wang xiaoming.注意名字有两个字时，要连在一起，只大写第一个字如王小明 Wang Xiaoming.二、年龄He s twelve./He s twelve years old.三、喜欢的食物水果与运动/功课等等His favourite fruit food is......He likes playing badminton.Because it s good for his body.四、经常在何时做运动或爱好He often plays badminton with me after school.五、家人There are three people in his family:His father,mother and he.六、家人职业及爱好（简略）His father is an engineer.He likes reading books.七、结束语I like my friend.人物类作文三我的一天My day时态一般现在时重要句型主语+动词原形+其它.在几点使用at...I get up at 6:00.Then I wash my face and brush my teeth.I eat breakfast at 7:00.Then I go to school.I have seven classes every day.Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.After school,I often play table tennis with my friends.I eat dinner at 7:00.Then I listen to music.I do my homework at 8:00.I go to bed at 9:30.This is my day.人物类作文四某人的一天Tom s day时态一般现在时重要句型主语(第三人称单词形式）+动词第三人称单词形式+其它. 注意与My day的区别一、主语由I变为He.二、形容词性物主代词由my变为his三、动词由原形变为第三人称单数形式，简单记钇方法就是动词后加s或es Tom gets up at 6:00.Then he washes his face and brushes his teeth.He eats breakfast at 7:00.Then he goes to school.He has seven classes every day.Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.After school, he often plays table tennis with his friends.He eats dinner at 7:00.Then he listens to music.He does his homewoark at 8:00.He goes to bed at 9:30.This is Tom’s day.时态类作文五下周末打算怎么过时态一般将来时重要句型主语+be+going to do sth.主语+be+going to 地点I am going to have a busy/happy weekend.On Saturday moring.I’m going to.....In the afternoon,...In the evening,....例文Hi,this is Liu Yun.I’m going to have a busy weekend!On Staurday,I’m going to the bookstore by subway.I’m going to buy a new CD and some story-books.Then,I’m going to go home and read the new books.On Sunday,I’m going to the supermarket with my mother.We’re going after lunch.Then,in the evening,I’m going to visit my aunt.We are going to watch TV together.That will be fun!空间类作文六我的卧室My bedroom时态一般现在时重要句型There be +介词词组(on,next,to,behind,over,under等)It’s.....The...is on the...注意主要物品是作为参照使用的。
小学英语作文写作技巧及范文
【导语】英语作⽂，是指⽤英语针对某⼀内容写出⼀篇⽂章，是英语考试最常见的⼀种题⽬类型，英语作⽂要求阅读、写作能⼒⽐较⾼，也是考⽣最容易失分的题型。
以下是整理的《⼩学英语作⽂写作技巧及范⽂》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学英语作⽂写作技巧 1、写前阅读阶段 好的写作能⼒离不开平时的阅读积累，多读才会开发我们的思维，看得多了，写作时⾃然就会如⾏云流⽔。
写作前需要我们经历阅读阶段，⽽阅读⼜包括课外泛读和课内精读两部分。
课外泛读只要⽬的是增长我们的知识，提⾼我们的学习兴趣，⽽课内精读是让我们掌握学习⽅法，培养知识技巧，⼆者都很重要。
2、写作过程 阅读到达⼀定的阶段后，当提笔写作时你会发现下笔⼗分的快。
但很多学⽣之所以写不出是由于怕犯错，以及怕见到⽼师皱着眉头说你成绩太差，要克服这种⼼理需要学⽣提⾼对英语学习的兴趣，从⽽增强对⾃⼰的⾃信⼼，学习的主动性增强。
3、加强练词造句训练 ⼩学英语还处在打基础的阶段，在阅读的过程中，看到觉得⾮常好的词语或句型都可以利⽤⾃⼰的本⼦记下来，⾃⼰多加练习，写出⼀些仿句，这样加强练词造句的能⼒可以帮助我们锻炼写出地道的英语句⼦。
4、⽤英语写⽇记 语⽂的学习我们会有⽇记、周记的习惯，何不也利⽤英语来写⽇记呢？养成⽤英语写⽇记的习惯对提⾼我们英语协作的能⼒有明显的作⽤。
也不要⼀味的使⽤简单句来写，可以加些复合句，反正是你⾃⼰的本⼦，最主要的就是找对⽅法，改写⽂章其实也是⼀个好的办法，通过套⽤相近的短语搭配来塑造同⼀个意思可以帮助我们学会更多的表达⽅式。
【篇⼆】⼩学英语作⽂范⽂ My family has three people,They're my father,mother and me. My father is the tallest and strongest in my family.But my father's hair is shorter than my mother's .I think my mother is the most beautiful lady in the world。
英语作文写作的十大技巧
英语作文写作的十大技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生英语作文写作范文带问题(必背)
小学生英语作文写作范文(必背)1、根据给出的材料，写一写Mike 这个周末的活动计划。
Mike is a student. He is my good friend. He is busy at the weekend. He is going to read a magazine this Saturday morning. He is going to go to the zoo this Saturday afternoon. He is going to buy a book this Sunday morning. He is going to learn Kungfu this Sunday afternoon. He is going to watch TV this Sunday evening.小学英语作文范文（必背）2、根据下面提供的内容，写一篇英语短文。
要求语句通顺，条理清楚，字数不少于50个单词。
Mary 是个英国女孩，五年级学生，十二岁。
她向别人自我介绍，并介绍她的家庭。
她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。
My name is Mary. I come from England. I am an English girl. I am a student. I am in Grade Five. I like my teacher. Her English is good. There are four people in my family. I have a twin sister. My father is a doctor. My mother is a teacher. I love them very much. They love me, too.小学英语作文范文（必背）3、昨天是3月20日，也是你的生日，请描写你的生日派对，注意用一般过去时。
英语作文写作技巧(模板)
一、长短句原则As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主题句原则To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐）6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐）7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐）8）most important of all, moreover, finally9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况）说明原因型模板一：这个模板的中文大意是：在某种场合，发生某种现象，并提供一些相关数据，然后列出这种现象的三个原因，并将三个原因总结为一个最主要原因，最后提出避免这种现象的两个办法。
小学三年级英语作文攻略：写作技巧+万能句型+思维导图+作文范文!
小学英语作文攻略：写作技巧＋万能句型＋思维导图＋作文范文！01很多学生在写英语作文的时候都会犯难：一、是不知道写什么内容好，写的时候没有条理和思路；二、是想到词汇、语法就觉得头大，常常出现乱码文章、时态把握不准，词汇太拼凑等问题；有的学生因此缺乏自信，认为自己英语学得不好，写作能力差，干脆就放弃不写了，留下白板一片。
其实，这是因为没有掌握写作的方法。
那么，英语作文究竟如何写，才能有条理有逻辑，得到更高的分数呢？作文就像一座大厦：立意和想法是其设计风格；词汇是砖瓦；语法、句法是钢筋水泥；而修辞则是其内部装潢。
想要把这栋大厦造好，就要花一番功夫。
02英语作文提分技巧技巧一规划文章的主题结构很多同学写作文的时候都没有规划，作文篇章结构不清晰，写的过程中常常会脱离主题，考试的时候耗费大量的时间，最终影响作文的总体得分。
而思维导图可以直观地让我们看清楚主题，以及其他事物之间的链接点在哪里。
举个例子，主题要求写难忘的假日。
我们可以将“难忘的假日”放在如上图所示的最中心位置。
接下来思考难忘的假日会有什么？孩子可能会想到万圣节，圣诞节，复活节等节日。
然后再分别对万圣节，复活节，圣诞节在继续联想。
接着将这些信息依次用线连接起来，这样一张像蜘蛛网一样的思维导图就产生了。
最终孩子可以在这些思考的节点上，选出最喜欢的一条分支主题，来进行写作。
技巧二写作的逻辑和思路英语和语文的写作方法是一样的，只不过把中文换成了英文进行内容的表述。
其核心的逻辑也是5W1H。
那么，什么是5W1H呢？5W1H指的是对一个情景提出五个问题，对应五个英文疑问词：需要注意的是：1. Who直接影响人称的使用，第一人称？第二人称？还是第三人称？单数？还是复数？用词都是不一样的。
因此在审题时，就要根据题意选择正确人称。
若使用第三人称，要注意其在一般现在时中的用法，动词后需加s或es。
比如：She likes apple. 还要注意人称代词的格式（主格和宾格）；比如：He feels blue. I don t like him.2. When主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去完成时、过去将来时，最常用的是前面3种。
怎样写好英语作文的四大技巧小学
怎样写好英语作文的四大技巧小学1. Understand the topic: Before you start writing, make sure you fully understand the topic given. Think about what you want to say and how you want to say it.2. Plan and organize: It's important to have a clear structure for your essay. Plan out the main points you want to make and how you will support them with evidence or examples.3. Use clear and concise language: Avoid using overly complex or convoluted language. Instead, focus onexpressing your ideas in a clear and straightforward manner.4. Edit and revise: Once you have finished writing, take the time to review and edit your work. Look for any grammatical errors, awkward phrasing, or inconsistencies in your argument.1. 理解主题：在开始写作之前，确保你完全理解给定的主题。
思考你想要表达的内容以及如何表达。
2. 计划和组织：拥有清晰的文章结构非常重要。
规划你想要阐明的主要观点，以及如何用证据或例子支持它们。
3. 使用清晰简洁的语言：避免使用过于复杂或晦涩的语言。
小学英语作文写作技巧
We cannot choose our origin, but our future is changed by ourselves.勤学乐施积极进取（页眉可删）小学英语作文写作技巧小学英语作文写作技巧1一：用介词短语替代从句，例：原句：While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.原句：When you come to the second traffic light, turn right.修改后：At the second traffic light turn left.二：删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词，变从句为短语，例：句：The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.注：把句中的"three parts"改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词"which is written in"。
我们经常可以将关系代词如"that"去掉，这只会引起最少的变动。
三：剔除你不需要的单词，例：Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词"joint"和"telephone"，注意删去不必要的词。
小学生英语作文范文及翻译（五篇）
【导语】英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章，是英语考试最常见的一种题目类型，英语作文要求阅读、写作能力比较高，也是考生最容易失分的题型。
以下是整理的《小学生英语作文范文及翻译（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
小学生英语作文范文及翻译篇一我的妈妈很漂亮。
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，长长的头发。
My mother is very beautiful. Round face, big eyes, long hair.妈妈很爱干净，总是把家里收拾得整整齐齐、干干津津的。
My mother loves to be clean. She always cleans up her family.妈妈很爱我们。
每天我放学回家，爸爸下班回家，妈妈总是为我们准备好点心。
晚上还烧可口的饭菜给我们吃。
吃过饭，妈妈辅导我做作业。
有时等我睡下后还要为我们准备明天的东西。
Mom loves us very much. Every day I come home from school, my father comes home from work, and my mother always prepares snacks for us. We also cook delicious food for us in the evening. After dinner, my mother tutored me to do my homework. Sometimes I have to prepare tomorrow's things for us after I go to bed.妈妈，你是我们全家最辛苦的人。
我爱你，我亲爱的妈妈！Mom, you are the hardest person in our family. I love you, my dear mother!小学生英语作文范文及翻译篇二今天早上起床，低上一层厚厚的雪，我和妈妈去买了一个小铲子，然后，我到姥姥家的楼上去堆雪人了，我们先做身体，又做了头，我有拿了个辣椒做了雪人的鼻子，又拿了小胡椒几个在一块做了雪人的`嘴巴。
英语作文生成技巧与范例
英语作文生成技巧与范例在学习英语的过程中，英语作文的写作是一个重要的环节。
无论是应对考试、完成作业，还是日常的交流与表达，能够熟练且准确地生成英语作文都是一项必备的技能。
接下来，我将为大家详细介绍英语作文生成的技巧，并提供一些实用的范例。
一、英语作文生成的技巧（一）认真审题在开始写作之前，首先要仔细阅读题目要求，明确写作的主题、体裁、字数限制以及其他特殊要求。
例如，如果题目要求写一篇记叙文，那么就要着重描述事件的经过和个人的感受；如果是议论文，则需要提出明确的观点，并通过合理的论证来支持观点。
（二）构思大纲审题之后，不要急于动笔，而是先构思一个大纲。
大纲可以帮助我们组织思路，确定文章的结构和段落布局。
一般来说，英语作文可以采用总分总的结构，即开头引出主题，中间详细论述，结尾总结升华。
（三）丰富词汇积累拥有丰富的词汇量是写好英语作文的基础。
平时要注重积累常用的单词、短语和固定搭配，并学会灵活运用。
例如，想要表达“重要的”，除了“important”，还可以用“significant”“vital”“crucial”等。
（四）掌握语法规则正确的语法是保证作文清晰易懂的关键。
要熟悉各种时态、语态、句型的用法，避免语法错误。
同时，合理运用复合句和复杂句型可以提升作文的档次，但也要注意不要过度使用，以免造成句子结构混乱。
（五）注重逻辑连贯作文的内容要有清晰的逻辑顺序，段落之间、句子之间要过渡自然。
可以使用一些连接词和短语，如“first of all”“inaddition”“however”“therefore”等，来增强文章的连贯性。
（六）多读多写阅读优秀的英语范文可以帮助我们学习他人的写作思路、语言表达和组织结构。
同时，通过不断地写作练习，我们能够逐渐提高自己的写作水平。
二、英语作文范例（一）记叙文题目：A Memorable TripLast summer, I had a memorable trip to the beach with my family We set off early in the morning and arrived at the beach when the sun was justrisingThe golden sand, the blue sea and the clear sky formed a beautiful scene We put up our tent and changed into swimming suits Then we rushed intothe sea, feeling the cool water and the gentle wavesIn the afternoon, we played beach volleyball and built sandcastles It was so much fun At dusk, we sat on the beach, watching the beautiful sunset The sky was dyed orange and red, and it was simply breathtakingThat trip not only brought me joy but also strengthened the bond between my family It will always be a precious memory in my heart（二）议论文题目：Is Technology Making People Lazier?Nowadays, with the rapid development of technology, some people believe that it is making us lazier However, I don't think soTechnology has indeed brought us convenience and made many tasks easier For example, with the invention of washing machines and dishwashers, we spend less time on housework Online shopping saves us the trouble of going to the stores But this doesn't mean we are getting lazierRather, technology has freed up our time and energy, allowing us to focus on more important and creative things We can use the time saved to learn new skills, read books or pursue our hobbiesIn conclusion, technology is not making us lazier It is providing us with more opportunities to develop and improve ourselves（三）说明文题目：How to Keep FitKeeping fit is very important for our health Here are some tips on how to do itFirst of all, have a balanced diet Include plenty of fruits, vegetables, whole grains and lean proteins in your meals Avoid eating too much junk food and sugary drinksSecondly, do regular exercise You can choose activities like running, swimming, cycling or yoga Aim for at least 30 minutes of exercise a dayIn addition, get enough sleep A good night's sleep helps your body recover and rejuvenateFinally, manage stress Find ways to relax, such as meditation, listening to music or spending time in natureBy following these tips, you can keep fit and enjoy a healthy life总之，掌握英语作文生成的技巧，并通过不断的学习和练习，我们一定能够写出优秀的英语作文。
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小学英语作文写作技巧（附范文）文章的条理和逻辑英语写作和语文写作其实一样，只是换一种语言表述内容。
其核心也是5W1H。
那么什么是5W1H呢？Who：人物When：时间Where：地点What：事件Why：原因How：方式需要注意的是：1. Who 直接影响人称的使用，第一人称？第二人称？还是第三人称？单数？还是复数？用词都是不一样的。
因此在审题时，就要根据题意选择正确人称。
若使用第三人称，要注意其在一般现在时中的用法。
动词后需加s 或es。
比如：She likes apple. 还要注意人称代词的格式（主格和宾格）比如：He feels blue. I don t like him. 2. When 主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时，最常用的是前面三种。
3. Where注意in, on, at三者的用法。
① at 都用于“小而具体”的名词前，表达“在哪儿”。
例如：at the cinema：在剧院at the door：在门口at the party：在晚会上②inin 的本意是“在……之内”，表示在地点名词内部。
例如：in the room：在房间里in the office：在办公室里③onon 用于表示地点的时候，表示接触的“上方”（与表面接触）。
例如：Korea lies on the northeast of China．朝鲜位于中国东北方。
我们可以试验一下，通过5W1H的梳理，上述题目的逻辑及学生需要写什么怎么写便清晰了。
Who: I(me, my, mine)When: last SundayWhere: 1. room, 2. home 3. lake, 4. countryside, 5. cinemaWhat：1. cleaning，2. washing， 3. boating，4. sight seeing，5. watchingwhy：需要学生自己填充，为什么要做这件事？How：学生自己填充，如何完成？独立做事吗？开车去吗？等等。
3如何让句子变“漂亮”逻辑清晰只是第一步，高分文章除了逻辑清晰，用词也很“赏心悦目”。
比如形容快乐，很多学生万年不变的无论什么场景都是“happy”。
实际上，玩的开心，可以用have fun；达到目的满意的开心，可以用satisfied。
说到底还是词汇量的匮乏导致只想到了“happy”。
再比如：“谢谢您的款待”这句话It was very delicious. Thank you.It was a wonderful dinner.第二句形容词的使用，更加生动有画面感。
例如上图中的文章，对于香蕉的描述，可以加上颜色“yellow”，或者可以形容它的颜色“like my favorite coat”，内容就会充实很多。
结尾也十分重要，上图文章可以说根本没有结尾，但是学生可以说出一些愿景来加深情感比如：“希望有一天可以去香蕉园看看”等等。
4神奇的标点汉语中的某些标点符号，英语中并不存在。
例如顿号(、)：英语中没有顿号，分割句中的并列成分多用逗号。
She is beautiful，charming and wise.注意：类似情况下，最后一个逗号后可换成and，这个逗号可省略。
还有一个小细节，正确的英文日期可用月-日-年的次序或日-月-年的次序，日和年之间加逗号而月和年之间不加逗号。
例如: “13 August, 2002”。
5小学英语写作常用重点万能句型问好Niceto meetyou!Hello!How are you?Nice to meet you， too!Hello!I am fine， thanks.问姓名What isyourhisher name?Myhisher name is Jenny.问颜色What colour is it?What is your favourite colour?It is red.My favourite colour is blue问地方Where is my book?There it is!问数量How many pens do you have?Four.问感觉How do you feel?I am happy!问事物What is this?It is a book问事情What is the matter?I cut my knee.What are they doing?They are playing.问年龄How old are you?I am ten years old.要东西May I have two books，please?Sure!6小学英语写作重点句型短语一、短语：1、that little girl 那个小女孩2、(be)so short 如此矮3、(be)so cute 如此可爱4、(be)very naughty 非常淘气5、a little chick 一只小鸡6、two big red hens 两只大红母鸡二、句型：1、Who are they，Lingling?They are my grandparents.玲玲。
他们是谁?他们是我的祖父母。
再如：Whois that little boy?It`s Tom.那个小男孩是谁?是汤姆。
2、They are my grandparents.They were young，then.他们是我的祖父母。
他们那时是年轻的。
再如：They are old.他们是年老的。
3、I was two，then.我那时两岁了。
4、But your hair was so short.但是(那时)你的头发是如此的短。
再如：You were so cute.你如此可爱。
5、She was fat.Now she s thin.她(那时)胖，她现在瘦了。
6、They weren t old then .They were young.那时他们不上年纪，他们年轻。
7、Was it fat ?No，it wasn t.·It was thin.它胖吗?不，它不胖。
它是瘦的。
7思维导图写作小升初英语写作思维导图掌握住，英语作文想不得满分都难！一提到写英语作文，很多同学都无从下笔，总是“信手写来”，没有规划。
这样做的后果是，作文篇章结构不清晰，内容选择可能会脱离主题，从而影响作文的总体得分。
朗读君为了帮助大家解决这一难题，带来了英语写作思维导图，让你以后作文提笔前胸有成竹，次次稳拿满分！一、写作时需考虑哪些方面的因素？（1）本话题所需要的词块、语块。
（2）本话题的写作模板结构等。
（3）本话题所涉及到的经典名句、谚语等。
二、困惑与对策困惑1：写什么？以《How to learn well?》为题，写一篇作文，那么我们应该如何入手开始写作呢？来看看以下几张思维导图，能够帮你整理好一篇作文的写作框架。
困惑2：如何选材？即使知道了写作框架，但在补充框架时又会遇到另一个困惑：如何选材？以下是一些关于写作选材的建议：1．选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。
2．将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。
3．对照思维导图自我批改，注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。
困惑3：如何表达？很多学生在写作时，使用的句式比较单一，因此文章大多雷同，缺乏个性。
针对这些问题，我们可以从以下几个方面改进：1．对相同意思，注意不同句式的表达法，选择更好的句式。
2．短文写作，表达力求精悍、生动、丰富，避免重复用一样的句式。
3．特别注意使用承上启下的词语和句子。
三、思维导图在英语作文写作中的应用实例写作流程：1. 审题、理清思路：考虑写什么（挑选关键词，搭建作文框架）。
2. 选择词语：根据话题和作文框架选用所需要的语料（词块和语块）。
3. 遣词造句：根据思维导图中的语料，用合适的句型写作。
4. 语篇定稿：根据思维导图修改润色作文——紧扣主题、表达准确，关联自然，语篇流畅。
实例1：假如你有两位同学——芳芳和明明，参加了上星期二学校组织的英语演讲比赛，他们的不同表现使你深有感触。
请你根据下列表各中的内容提示写一篇英语短文。
芳芳：1.认为自己英语好，不需要努力；花费时间挑选比赛用的漂亮衣服2.因准备不足，太紧张，而没有完成演讲。
明明：1.努力学习，向别人请教；赛前两天腿受伤，但不放弃2.在比赛中表现良好我：应该向明明学习参考词汇：英语演讲比赛English Speech Contest要求：1. 词数：80~100个2. 短文开头已给出，不计入总词数3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥Last Tuesday Fangfang and Mingming entered the English Speech Contest in our school. What they did make me think deeply.Before the contest, Fangfang thought__________________.范文1Last Tuesday Fangfang and Mingming entered the English Speech Contest in our school. What they did make me think deeply.Before the contest, Fangfang thought her English was the best. So shespent lots of time picking some beautiful clothes for herself instead of tryingto work hard at English for the contest. As a result, she didn t do well in the contest because she hadn t got ready for the contest.But Mingming was different from Fangfang. He worked hard at Englishand asked others for help. Especially, his leg was hurt two days before the contest, but he never gave up. In the end, he won the contest.No doubt, from Mingming we should learn : No pains, No gains. From now on, I mush learn fromMingming.范文2Last Tuesday Fangfang and Mingming entered the English Speech Contest in our school. What they did make me think deeply.Before the contest, Fangfang thought she was good at English, and that she didn t need to spend more time on the contest at all. She alwaysconsidered picking some beautiful clothes for the contest. But Mingming was different. He worked hard at English and asked others for help. Though he had hurt his leg two days before the contest, he never gave up.In the end, Fangfang didn t get ready well enough. At the contest, she was so nervous that she she failed. But Mingming won because of his efforts.In my opinion, we should learn from Mingming: Work hard and make progress every day.实例2：生活是丰富多彩的，没有爱好的人生是不完整的人生。