高中语文必修二第二单元作文:让心带你抵达远方

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心怀梦想,驶向远方作文范文(精选23篇)

心怀梦想,驶向远方作文范文(精选23篇)

心怀梦想,驶向远方作文心怀梦想,驶向远方作文范文(精选23篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的心怀梦想,驶向远方作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心怀梦想,驶向远方作文篇1身负重重的壳,越过艰难险阻,向着目标一步步靠近;路途坎坷,小小的蜗牛却不曾彷徨,亦不曾迷茫——它心怀梦想,它的心中有远方。

伫立于人生的岔路口,面对茫茫前路,是选择勇敢直行还是选择懦弱退却?我的答案是前者,因为心中有梦,方能奔赴远方。

“梦想”一词,一直萦绕于我们成长的旅途中。

什么是梦想?我想,梦想是王勃的“穷且益坚,不坠青云之志”的抱负,梦想是马丁路德金的“如果你的梦想还站着的话,那么没有人使你倒下”的箴言;梦想当然亦是周杰伦蜗牛般“一步一步往上爬”的“轻轻的仰望”……是的,一个人只有心怀梦想并付诸努力,才能够找寻到“属于自己的蓝天”。

而心怀梦想的人,定会不惧他人非议,勇敢去追求心中的梦想的。

湖南留守女孩钟芳蓉以全省第四名的成绩考入北大,她选择了在他人看来“没前途”“冷门”的考古系。

一时间哗然的舆论没能动摇女孩的梦想,她在追梦的征途上骄傲而无畏地奔跑,追求心中的诗,奔赴理想的远方。

诚然,我们在成长的路上会遇到太多太多的阻挠,也许我们有时会怀疑梦想与目标是否正确,甚至会怀疑自己是否拥有逐梦的能力。

此时,请不畏他人批驳的目光,坚定内心的梦想,才能在成长之路上披荆斩棘,奔赴远方。

让人欣喜的是,面对钟芳蓉的坚定选择,考古界一众前辈纷纷向钟芳蓉表示鼓励,湖南、四川等10省份的考古所、博物馆更是晒出礼单向她祝贺。

最令钟芳蓉感动的是——她的偶像樊锦诗先生给她写了一封信,鼓励她在追梦的途中不要徘徊。

激动的她,连夜回信,钟芳蓉表示:“很庆幸自己能在樊先生的影响下确定自己的兴趣并坚定地选择了北大考古专业,让我的成长有了更多的力量……希望能追随您的脚步,去选择北大,选择为考古献身,也希望找到心灵的归处。

高中优秀记叙文:让心到达

高中优秀记叙文:让心到达

高中优秀记叙文:让心到达“来,可儿,把舌头抬高,我们发shi——” 今天是周末,我照例来到小诊所的牙科部,看看这些可爱的孩子们。

看着他们,我觉得很亲切,因为我和他们一样,是先天性疾病患者,说得准确些,应该是家族遗传病,我说话漏风。

这是一个我很不愿意接受,但不得不接受的事实。

从我意识到自己缺陷的第一天起,我的愿望便是:让我好好说一句话,哪怕为之付出生命的代价。

这在你们看来,可能认为我傻。

那天,我去看牙医,一位缺失了半颗门牙的女大学生看着我,很不屑地摇摇头,说:“你这有什么呀!”不过,你们真的明白吗?你们能感受到说话不清对于一个如花般的少女意味着什么?你们能感受到别人对我异样的眼光吗?你们能感受到因为说话不清而不得不放弃当老师梦想的无奈吗?不,你们永远不能!只有我自己知道,我是怎样努力地逃过一次又一次说话的机会;只有我自己知道,我的头已经默默地低了多少年。

看着面前的可儿,我无奈地摇摇头,但还是微笑着对她说:“可儿真棒,今天有进步哦,去玩去吧。

”练了大半个上午,可儿的发音还是含里糊涂,她去年刚做完舌根修复手术,正值后期训练检验手术效果,但当前的状况却很令我担忧。

不过还好,他们还小,还不知道自己和别人有什么不同,还能够尽情地微笑,真羡慕他们呀!走出康复室,站在墙根的那幅智齿图前,红润的牙龈嵌着雪白的牙齿,我凝神思考,这小小的一颗牙齿,却改变了我的一生,我多想哪一天也有这样的一颗牙,让我能正常说话,让我能实现当老师的梦想,但。

我发现我的眼睛潮潮的,哎!这么多年一点都没变,谈到这个话题,我就想哭,说我软弱吧,也行。

我曾像很多先天性患者那样抱怨过,凭什么!凭什么我们就该承担比别人更多的痛苦,这本不是我们的错,却偏偏降临在我们身上,但,我现在不了,自嘲道:“认命吧!”没错,认命吧。

所以,我来到了这里:协助先天性疾病患者。

在这里,我理解了很多,也改变了很多。

比如:我以前从来没想过当医生,我对医生这个职业有着深深的恐惧,但,因为我自己的缺陷,让我开始想要协助别人。

有关高二远方的800字左右5篇

有关高二远方的800字左右5篇

有关高二远方的800字左右5篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

我在这里给大家共享一些有关高二远方的作文800字左右,盼望对大家能有所关心。

有关高二远方的作文800字左右1身未动,心已远。

去远方吧!这仿佛一声来自远方的召唤,轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的督促,柔柔拉升渴望远方的目光。

可红尘的纷繁便同十丈软丝,轻易缚住你的身,阻隔着远方的梦。

那又如何,总有一种方式,让我们远行。

困住一个人的方式,无疑是残疾和病痛。

无论是史铁生困于轮椅之间,还是力克、胡哲自诞生便四肢全无,他们都仿佛是上帝的造弄者,承受着超于常人数百倍的苦痛。

可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样,力克打开他“不设限的人生”,史铁生也在文学上找到精神升华之路。

记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书,刘易斯回赠他一双跑鞋。

后来刘易斯来到中国,第一件事是拜见史铁生。

史铁生笑说:“你送给我的鞋我也穿不了啊。

”刘易斯则回道:“你送给我的书我也读不懂啊。

”记者便记录道:《铁生穿不了的鞋,刘易斯读不懂的书》。

假如缺陷即意味着不完善,那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样,即使被各种不利所禁锢,也要寻一种方式,让灵魂远行。

正如那棵飞不动走不得的树,一粒种子,能让“我”到达远方。

铜墙铁壁,无法囚着一颗渴望远行的心。

前苏联飞行机设计师图波列夫囚于监狱,可他在狱中仍孜孜不倦地设计。

最终,他的飞机飞翔于天地,护祖国一方净土。

逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱中,即使这般田地,他也未放弃争取种族公平的斗争,甚至对着看管他的狱卒还进行反种族卑视的演讲。

二十七年岁月,在他出狱那天,黑人也迎来光明。

远行,无拘形式,只因心向远方。

我身处之地,青灯重叠,绿水环绕,仿佛与世外喧嚣隔离,俨然一派世外桃源。

可这也无疑是一种禁锢。

远方的繁华、绚烂,像是一个刺眼的梦。

可又有多少人,可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听,考场上纸笔相磨的沙沙声。

以心在远方为题的高中作文1000字5篇

以心在远方为题的高中作文1000字5篇

以心在远方为题的高中作文1000字5篇看着这些大雁张开宽大的翅膀展翅高飞,我多么希望此刻能化作这些大雁,载着我对佳佳浓浓的思念及深深的祝福,把它带给我远方的朋友。

下面是小编为大家带来的有关心在远方为题的高中作文1000字5篇。

心在远方这时已是深秋,牧草渐黄,北风萧索地刮过这草原。

在这苍茫的草原上吹响了他的牧笛。

寒意渐浓,我禁不住把手缩进衣袖。

忽地,看见天际间扬起了一点尘土,一个健硕的牧民,骑着一匹快马,像一阵风似的卷过。

天地间扬起一阵悠长的牧笛,飘落在北方的草原上。

于是,我的思绪随着它飘向了远方。

记得,还是很小的时候,特别活泼的我,总喜欢拉着爷爷陪我出去玩。

有一次,我们去爬一座山,在爬山的过程中,我渐渐地有些爬不动了,便赖在路边的一块石头上,喊着要爷爷背。

爷爷听见了我的喊声,没有立即过来背我,而是朝着我笑着喊道:“我告诉你一个秘密,山顶上埋着铁扇公主和牛魔王的宝藏,你再不来,可就要被我拿走了!”我一听这话,腾地从石头上跳起来,飞也似地跑到了爷爷的身边,问他:“宝藏在哪里?还有很远吗?”面对我天真的提问,爷爷用手指了指远处的一座翠绿的山峰,对我说:“你看见了没?在那里,铁扇公主在那儿喊你,听见了吗?”我似乎真切地听到了一声呼喊,来自远方的山峦。

我和爷爷忘记了开始时的疲倦,向我们的吗,目的地出发。

当我们终于爬上那座山峦时,我才发现,那里空空如也。

我疑惑地问爷爷宝藏在哪里?爷爷没有说话,而是把我拉到一块岩石上,指了指下面。

我看到这座山峰上的景色与其它的截然不同,我们在山上,俯瞰着山下的房屋与农田,还有那茂密的树林,阳光从天际洒下,给它们披上了一层金沙,我被这美丽的景色震撼住了。

爷爷意味深长的对我说:“这就是你的宝藏,因为到这里的人少之又少,因为人们总是看到了它路途的遥远,却没留意它风景的美丽,记住,孩子,一定要走向远方,不要在意它路途的遥远,因为远方才有最美的风景!”从这以后,我开始听见远方,听见它的呼唤。

高二话题作文《心的远方》900字

高二话题作文《心的远方》900字

高二话题作文《心的远方》
上了高中后,离家住校,直到
地方 那时,才觉得家是最远的

以前想要离开家的想法是那么的荒唐 可笑。我开始越来越珍惜在家中的
日子,珍惜与家人在一起的短
感觉 暂瞬间,从未Hale Waihona Puke 到原来家是如此的美好。
随着时间的推移,我在不停
地长大、成熟,对远方也有了更深的 理解。
关键词:离家,住校,地方,日子,
高二话题作文《心的远方》
只有这样,我才会觉得离我梦中的远 方更近一些。
也许,当我离开家足够远时,我
就能达到我心心念念想要去的
地方。
从小到大,我走过沙漠、爬
激流 过高山、淌过
、穿过雨林,
走过许多地方,离家的距离也
一次比一次长,却依旧没有到达过那 里。
关键词:心心念念,地方,沙漠,
激流,离家,距离,觉得,离开,足够, 达到,想要,走过,穿过,没有,到达。 词语:心心念念 拼音:xīn xīn niàn niàn 解释:心心:指所有的心思;念 念:指所有的念头。心里老是想 着。指想做某件事或得到某种东 西。
高二话题作文《心的远方》
因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
再见
2019年11月25日星期一
高二话题作文《心的远方》
小时候,常常拽着父母
衣角 的
,仰着脸,一个劲的缠着
故事 父母给我讲远方的
。每当父
母拗不过我,答应给我讲故事时,
板 我都会飞快的跑过去搬来一张小
凳,坐在离父母嘴巴最近的地
方,两只手撑着脑袋,听得津津
有味。
关键词:小时候,父母,衣角,故
事,讲故事,板凳,嘴巴,地方,脑袋, 拗不过,答应,飞快,坐在。 词语:父母 拼音:fùmǔ 解释:父亲和母亲。《诗·小 雅·蓼莪》:“哀哀父母,生我劬 劳。”《史记·屈原贾生列传》: “父母者,人之本也。”《法苑 珠林》卷四:“﹝主﹞奉行十善, 哀念人民,如父母爱子。”杜鹏 程《保卫延安》第三章:“要像 父母一样爱护、关心战士。”指 万物...

以心在远方为题的高中作文600字5篇

以心在远方为题的高中作文600字5篇

以心在远方为题的高中作文600字5篇远方总是那么扑朔迷离,让人总想沉浸在美好的幻想之中,下面是小编为大家带来的有关心在远方为题的高中作文600字5篇。

心在远方够不到又怎样?那才叫做远方。

——题记在我很小的时候,脑海里就有一个清晰的观念:梦想是梦想,幻想是幻想。

伸出手够到门楣是个梦想,长高到头顶着天花板是个幻想。

换句话说,梦想就是奋力踮一踮脚就触手可及的远方,幻想就是搬张小凳子来也还是遥不可及的远方。

但无论是梦想还是幻想,在我还是个矮子的时候,那都是个远方。

我见过长发公主。

那时她还不是公主,只是个被锁在高塔里的可怜女孩。

她总是笑嘻嘻地望着我,似乎毫不在意地轻轻一提:“外面的世界……美吗?”远处的渔火总是在漆黑的夜空中跳动,映衬着窗外那几只时隐时现的萤火虫,夜晚就显得格外迷人可爱。

此时,随着一阵悠扬的哨声,江边那座高高的灯塔便会亮起光来,为远航归来的渔船指引方向。

于她,也是一个方向,一个人生的方向。

她总是一遍一遍梳着自己的长发,渴望有一天能逃离这座高塔,去追寻那永恒的光亮。

我见过简爱。

那时她还只是一位有着独立意识的女家庭教师。

当推开顶楼的活动天窗时,她总会喃喃着:那暗淡的地平线后,会有什么呢?极目远望与世隔绝的田野和小山,幻想着从未目睹过的城镇和街区。

那边,会是充满激情与活力、昂扬与生机的另一番天地吗?会有意气相投、风度翩翩的绅士吗?会有独立自主、自由平等的女权吗?那边,有我追求的变化和刺激吗?不知道呢。

神秘与未知在召唤!我见过哥伦布。

那时他还只是个胸怀大志、意气风发的少年。

他最喜欢摆弄自己的船模,和那副有些破旧的“海上藏宝图”。

他眼中总是闪着迷茫却又坚定的光芒,直直地探向远方,我知道,那一直都是他奋斗的方向。

后来啊,他真的一步一步从陆地走向海洋,找到了所有人为之震撼的新大陆,找到了心中一直在激励着自己的另一个天堂,那个远方。

我见过未来的我。

那时我已经是位作家,或是名歌手,又或是学者……我不太清楚自己会是什么,我只知道,我还在不停地奔跑着,似乎是为了某个奖项,又似乎是为了某项成就。

2019年高中苏教版必修二第2单元作文-请把心儿打开

高中苏教版必修二第单元请把心 儿打开
请 把 心 儿 打 开 积 满 了 尘 土 的 心 , 需 要 我 们 把 心 儿 打 开 , 扫 走 心 灵 的 障 碍 。 我 们 的 心 不 是 冰 冷 的 荒 漠 , 而 是 充 满 生 机 的 大 草 原 ; 我 们 的 心 不 是 一 堵 冰 冷 的 砖 砌 成 的 墙 , 而 是 总 有 一 支 红 杏 会 出 来 的 那 个 温 暖 的 墙 ; 我 们 的 心 不 是 令 人 毛 骨 悚 然 的 刺 , 而 是 令 人 怜 爱 的 光 滑 的 球 。 听 , 远 处 的 朋 友 在 呼 唤 你 , 快 把 心 儿 打 开 , 去 接 纳 他 们 , 和 他 们 一 起 玩 吧 ; 看 , 你 身 边 的 人 都 在 怜 惜 你 , 快 把 心 儿 打 开 , 把 笑 容 挂 在 嘴 边 和 他 们 一 起 高 兴 吧 。 从 你 来 到 世 上 的 这 一 刻 起 , 你 就 并 不 孤 独 , 因 为 你 有 亲 人 陪 在 你 身 边 呵 护 你 , 爱 你 ; 上 学 后 , 你 也 不 孤 独 , 因 为 有 同 学 陪 着 你 学 习 , 使 你 不 感 到 乏 味 ; 长 达 后 , 你 也 不 孤 独 , 因 为 你 有 了 很 多 朋 友 , 陪 你 哭 , 陪 你 笑 , 陪 你 不 睡 到 天 亮 。 但 以 上 都 是 有 条 件 的 , 那 就 是 把 自 己 的 心
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儿 打 开 。 不 要 总 是 一 个 人 闷 着 头 学 习 啊 学 习 , 读 书 啊 读 书 , 适 当 的 时 候 放 下 笔 , 出 去 走 走 , 看 看 蓝 天 。 外 面 的 鸟 语 花 香 是 为 了 谁 ? 原 来 是 为 了 打 开 心 儿 的 你 。 为 什 么 别 人 有 那 么 多 朋 友 , 而 你 却 寥 寥 无 几 ? 不 是 别 人 不 愿 意 和 你 做 朋 友 , 而 是 你 在 某 种 程 度 上 已 经 先 否 定 了 别 人 , 所 以 别 人 不 会 靠 近 你 和 你 做 朋 友 , 因 为 他 们 打 不 开 你 的 心 门 , 无 法 读 懂 你 的 心 。 难 道 你 愿 意 和 一 个 自 己 、 他 人 都 不 了 解 的 人 做 互 助 一 生 的 朋 友 吗 ? 因 为 把 心 儿 打 开 了 , 所 以 我 们 才 能 收 获 朋 友 间 的 友 谊 , 亲 人 间 的 关 爱 , 人 与 人 之 间 的 互 惠 互 助 。 因 为 把 心 儿 打 开 了 , 所 以 我 们 才 能 感 受 到 大 自 然 的 和 蔼 可 亲 , 树 林 间 的 鸟 语 花 香 , 各 种 音 乐 的 美 妙 。 把 心 儿 打 开 , 等 于 把 世 界 打 开 了 一 把 锁 。

让心到达_高一作文

让心到达双眼让我看到碧蓝的天洁白的云,心让我感受到自由;双眼让我看到现在,心带我游历未来;双眼让我看到世相,心让我触摸人间冷暖。

生活在一个飞速发展的世界中,色彩让我们眼花缭乱,双眼再也分辨不清事物原本的颜色。

我们迷失其中,慌了神乱了手脚,忘记了心能为我们洗刷掉厚重的油彩,让我们重新回归到那个清朗的世界。

小时候总以为,自己长大后不是成为科学家便是成为老师或医生。

现在回想起那些幼稚的想法,便会不自觉地发笑。

闭上眼随心探寻,才发现自己已走向另一个方向。

小时的自己,只会单纯的用眼睛看,不会用心,所以,在那片被大众涂满色彩的世界中,以为看到了自己真正想追求的目标。

现在的自己,学会了用心,让心带领自己寻找那个真正属自己的城堡。

双眼让我们看到的是一片碧蓝的海,岸边的我们惊叹它的美丽,而心带我们潜入海底,让我们看到一片充满生机的海域。

一个只知用双眼看世界的人,未免可悲。

因为,世界不只有绚烂的色彩,还有多变的温度,但这只有用心才能感受到。

走在路上,遇见一位白发苍苍的老人双手搀扶着另一位拄着拐杖的老妇人,看到老人大热天的还穿着厚厚的棉鞋,感到甚是奇怪,直到两位老人过天桥时我才恍然大悟,原来老人每上一级台阶,就把自己的脚伸到老女人的脚下,让老妇人踩着踏上另一级。

在这炎炎夏日之下,透过双眼看到这一幕,我的心里感受到的不是燥热的温度,而是一股通向全身的暖流。

心就是如此的神奇,在那样大热的暑天,鹤发老人感受到的也不再是棉鞋里的闷热,而是爱的温暖。

每每挫折或困难出现时,我们总是只能看到它的痛苦与艰难,但用心却能觉出这酸楚之中的甘甜。

也许双眼看到道路上布满了尖锐的剌,我们会畏惧会退缩,但当“心”将你拉远一段距离观望时,你会发现,这不正是让我们成长、让我们坚强的东西吗?在心的彼岸,挫折将会成为人生中最好的养料。

双眼让我们看到的只是一层薄薄的油膜,我们或许会迷恋于它折射出的光彩,而心却能带我们到达一个真实的地方。

带我去远方作文三篇

带我去远方作文带我去远方作文三篇篇一:带我去远方我对自己说。

带我去远方。

去远方,是江南小镇?还是乌镇,青海,云南这一些我多么喜欢的地方。

我一直在强调自己是个好孩子,好孩子,然而我这个好孩子的目的地是大海。

一双粉红色球鞋被时间磨的平滑,零零碎碎的日记本,草莓味的笔,碎花小裙子,蔚蓝色的上衣,书,光碟,一大堆的。

带上它们,装进橙色帆布包里面。

这是将近黄昏,我听见火车乌乌的响着,空白的记忆被揭开,像一个个音符。

在我身体之间跳动,跟我一起上路的还有满天的小鸟,金黄的田野,当然还有自己。

我独自一个人走着,很多事。

我不记得,谁要自己是个健忘的人,只记的满山的夹竹桃寂寞的花园,卖小野花的女子,卖樱桃的小男孩,头发上还飘着熏依草余香的披头散发的妇女,画家把向日葵画进了画中,还有那田野上一排排的白色风车。

我走进一家旅馆。

绿色的小阁楼,阳台面对着大海,床单上全是黄色的小花,头顶上开着看起来异常温暖的灯,一切多么美好啊。

去看海,是呀,我又去看海了,海能洗刷掉我一切的不愉快。

我拼命的塞上耳机听起飞儿乐队的刺鸟,天空好像真的有刺鸟呢!你看,那一直鸟儿飞过不就是把天空划出一道裂缝了吗?你给我讲起七堇年的远镇,我给你说起有个蔷薇岛屿。

多么宁静的海啊。

多么明媚的旅行。

彩色风筝飞的多高啊。

篇二:带我去远方花儿有花儿的理想,她希望能在灿烂的阳光下美丽的绽放;小鸟有小鸟的理想,她希望能飞上广阔的蓝天去数一数云朵的数量;我也有我自己的理想,我希望能考上武汉大学,继续深造,探索知识的宝藏。

花儿为了实现她的理想,她会执着、甚至拼命地汲取土地中的营养;小鸟为了实现她的理想,她会谦虚、认真地向父母们学习怎样在天空中展翅飞翔。

而我呢,正如不积跬步,无以至千里,我会努力地、快乐地学习好每门功课,用科学文化知识来丰富自己的大脑。

这样看来,那些花儿、鸟儿岂不是每时每刻都在为自己的理想而奋斗,又岂不是每个生物都拥有自己的理想?当然不是,没有理想的花会在盛开之前就衰败,没有理想的小鸟一定会在亲近白云之前就饿死。

(话题作文)以抵达为题目的作文

以抵达为题目的作文两岸落英缤纷,风景迤逦,对无需驻足,却何不注目其实出发,不只是为了到达,更是为了沿途美丽的风景。

这里为大家分享一些关于抵达为题目的作文,希望能帮助大家!抵达为题目的作文1已是春季,世间万物的复苏似乎是在唤醒人们心底对大自然的渴望,我站在山脚仰视着,渴望到达顶峰。

昨夜刚下过雨,山间的空气显得愈发清新,花瓣支撑不住露水的重量,终究还是耷拉了下来,露水从花尖滑过,留下一道假设隐假设现的余痕。

土地,更加泥泞了。

似乎是瞧见了这煞风景的一处,我刚踏出的脚突然悬在空中,开始着急该如何解决眼前的困境。

我下定决心往前行,却由于泥土的湿润而不住下滑,又回到原点,抬起脚,望向满是泥泞的鞋底,不禁感到厌恶,以及更多的无助。

我左顾右盼,渴望找寻一丝希望,猛然间,发现一处属于春的希望。

嫩绿的小草早已按捺不住心底的斗志,一个劲儿地钻出地面,似乎是在向世人呐喊自己的胜利。

我犹豫不决,最终还是踩着小草,渡过了难关,回过头似乎想抱歉,可觉察小草仍然那么绿,那么骄傲,可能这就是生命吧!就这样,一路上的坎坷,都由于某些物、某些人,从而化险为夷。

可能是走太久了,我的体力不免有些不支,整个人支撑不住地向后倒,母亲一把拉住我,带我到附近的石凳上休息。

望着一群人争着向顶峰爬去,我不免有些担忧,渴望站起,想要一鼓作气地冲向终点。

母亲拉着我坐下,问道:“就为了到达吗〞我不假思索地答复:“对!〞不住地渴望挣脱母亲的手,母亲反而拽得更紧了些:“看看景色吧,别太急躁。

〞风,微微吹过脸颊,吹落了一片新初的嫩叶,缓缓落入山涧。

无声无息,似乎是声响惊动了一旁的花儿,稍稍绽放了些,但显得更加害羞了,花蕊中的晨露随风抖落入一旁的草丛中,反衬着阳光,不觉展现出了它最美的一面,缕缕阳光照射入山间,春意盎然,不觉为之怦然心动。

或许是太过追求目的地了吧,才使自己忘却了近在眼前的美。

或许出发不是为了到达,而是为了沿途的一花一草,一人一物。

抵达为题目的作文2秋夜,在满天星辉下,在夜深人静中,点一柱禅香,泡一杯香茗,燃一只古灯静悄悄地翻开书页,蓦然间又撞到了那个令我怦然心动的句子——脚步到达不了的地方,眼睛可以到达;眼睛到达不了的地方,心灵可以到达。

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高中语文必修二第二单元作文:让心带你抵
达远方
生命苦短,路却漫漫修远。

若无法风雨兼程,何不让心灵放肆漫游,去抵达你欲企及的远方?
心灵远游将沉静彰显。

"流动者愈于安静,负吟者胜于向阳。

"心灵的流动者往往是胜于沉静的。

如他,开始了自己房间的旅行,这次旅行竟可长达几月。

从门把上的斑驳锈迹到地砖的丝丝刮痕,由床边遗落的黑发到窗栏上欲侵入室内的青苔。

他只是闭门在房屋旅行却使心灵观赏到了自己自搬入起经历的荣辱忧乐,每一处细微都让他得到无尽的充实。

再如他,瓦尔登湖畔"孤独的文人"。

爱默生的资助让他身居湖畔却心灵远游,与自然对话他懂得了生活的真谛,与自己对话他领悟了生命的意义。

或许你未曾有供你几月漫游的房间,也无法拥有神秘澄澈的瓦尔登湖,但只要你懂得享受孤独,懂得一个人的狂欢,你定将体味到蒙娜丽莎微笑背后的定力与张力的静穆,体味并彰显那神圣的沉静。

心灵远游使智慧散发。

"数风流人物,还看今朝"的毛泽东一生并未出国留学。

那个动乱的年代,他北上为出国留学筹集费用,北大图书馆中有他的身影,李大钊的小木桌旁有他的身影。

然而在筹足款项
后他却毅然坚守国内,为的是民族大义,是危难时刻的豪壮之举。

虽未出国留学,他却饱读诗书,他的心灵在马克思的社会主义中畅游,他的心灵溯古至今,在历史的长河之中将智慧散发。

欲乘风破万里浪不一定得身抵远方,充分把握并利用好眼前的机会,踏实地朝心灵中的伊甸园迈进,你可以在跋涉而疲惫的远足者喘息停歇时,华丽地转身登上企及的高度。

心灵远游让友爱恒久。

情意的密码不是遥远的距离而是日久的关爱。

整日碌碌却无暇问候亲友,跋涉再远,梦想再美你也只能是孤独的成功者。

人总是在充满欲望与欲望满足间摇摆不定,所谓远方是无法衡量的距离,倘若以致远行,即使你有意去关爱亲友,你的爱也定不是最贴切最让你欣慰的。

更何况现今社会科技发达,大众传媒让我们遍知天下事,远行再远行就更是不必要的了。

让心灵漫游,你又何需躬身远游呢?。

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