一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案
部编版一年级语文下册《四个太阳》家庭作业及答案
部编版一年级语文下册《四个太阳》家庭作业及答案一、读拼音，写词语。
chūn fēng xuěhuādōng tiān fēi zǒurùmén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ二、填上合适的字。
看谁填的有对又快。
一（______）瓜地一（______）雷声一（______）柳树苹果又（______）又（______）黄瓜又（______）又（______）茄子又（______）又（______）西红柿又（______）又（______）三、比一比，组词语。
亮（______）台（______）放（______）问（______）朵（_______）高（______）合（______）攻（______）闪（______）采（_______）四、我是小小词汇家。
1．读一读，选一选。
（填序号）①降②飘③吹④落春风（______）夏雨（______）秋霜（______）冬雪（______）2．根据自己的积累填一填。
春天来了，_____复苏。
我看到了春天的色彩：柳绿_____、____齐放；我听到了春天的声音：泉水_____、百鸟______。
啊，春天真是太美了！五、我会连一连。
一群尺子金色的月儿一把小画家雪白的太阳一片国旗快活的棉花一面树叶弯弯的小鸟六、想一想，填一填1. “阳”字共（______）画，第一笔是（______），跟它读音相同的字有（______）。
2. “片”字第一笔是（______），最后一笔是（________）。
3. “尝”和“常”都读（______），它们的部首都是（______），都是（______）)结构的字。
七、阅读下文，回答问题。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
1．回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个________的太阳，给冬天画了个________的太阳，给春天画了个________的太阳。
最新部编版一年级语文下册《四个太阳》家庭作业(带答案)
最新部编版一年级语文下册《四个太阳》家庭作业（带答案）一、拼一拼，写一写。
shuǐguǒxiǎo niǎo chǐzi shūběnxīn zhōng lìzhèng wǔshízǎo shang二、我会一读，补全音节。
道d___ 暖n___ 颜y___ 忙m___ 甜t___ 辆li___ 匹p___ 架j___ 该___ āi 趣q___三、比一比，再组词。
江（______）吃（______）王（______）过（______）红（______）气（______）主（______）时（______）四、选字填空，再把句子读一读。
（1）（_____）条小鱼在河里快活地游来游去。
（2）自（_____）的事情要自己做。
（3）我自（_____）洗了（_____）件衣服。
（4）小伙伴的（_____）光都集中在小黄莺身上。
（5）一条（_____）船在水里航行。
（6）一条（_____）在山谷里静静地流淌着。
（7）春雨浇灌了干枯的（_____）苗。
五、读一读，连一连。
上下草芽尖尖秋天天北荷叶圆圆冬天南地谷穗弯弯春天正反雪花飘飘夏天六、填空。
①“片”的笔顺是________，第二笔是________，组词________。
②“阳”是________结构的字，共________画。
③“为”的笔顺是________。
④“因”的最后一笔是________，音节是________。
七、阅读文章，完成问题。
种太阳我有一个美好的愿望，长大以后播种太阳。
播种一个就够了，会结出许多太阳。
一个送给南极，一个送给北冰洋。
一个挂在冬天，一个挂在晚上。
到了那个时候，世界上的每一个角落都会变得温暖又明亮。
1．根据短文内容填上合适的量词。
—（_____）愿望一（_______）太阳2．短文共有（______）句话。
3．“我”的美好的愿望是（）。
A．画太阳B．看着太阳出来C．播种太阳4．“我”种太阳的目的是什么？__________________________参考答案1、水果小鸟尺子书本心中立正五十早上2、ào uǎn án áng ián àng ǐ ià g ù3、江水吃水国王过去红色生气主人时间4、几己己几目木河禾5、6、①撇、竖、横、横折；竖；一片；②左右；六；③点、撇、横折钩、点；④一； yīn7、1．个个2．53．C4．让世界的每个角落都变得温暖又明亮。
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》家庭作业及答案
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》家庭作业及答案一、我会看拼音写词语。
xiǎo dāo nǚér shàng xuétiān cáizìjǐzhúlín wǒmen bái yún二、给正确的读音画“√”。
游（yóu róu）尝(cháng cáng）邻（lín líng）怎（zěn zǎn）腿（tuǐ tiǔ）端（duān dān）三、比一比，再组词。
五（______）果（______）云（______）日（______）正（______）里（______）去（______）早（______）四、选择恰当的字填空。
睛情晴蜻请青（1）“六一”儿童节这天，我们心（____）很愉快。
（2）兔子的眼（____）红红的，真好看。
（3）小山羊最爱吃（____）草。
（4）今天又是一个大（____）天。
（5）我（____）小红来我家玩。
（6）（____）蜓在空中飞来飞去。
五、拼音节，用线把音节词和图片连起。
qìqiúxióng māo hǎi tún qiān bǐxiāng jiāo pútáo dēng lóng yóu yǒng六、根据课文内容选择合适的词语填空。
（填序号）①温暖②丰收的景象③清凉④多彩和美丽我画了个绿绿的太阳，给夏天带来___________；我画了个金黄的太阳，给秋天带来___________；我画了个红红的太阳，给冬天送去；我画了个彩色的太阳，让春天更加___________。
七、我爱阅读。
小太阳奶奶病刚好，我陪奶奶晒太阳，太阳暖洋洋的。
我给奶奶变魔术，一变变出个小橘子，橘子圆圆的，黄黄的，就像小太阳。
“奶奶，我给您剥橘子。
您一瓣，我一瓣。
”奶奶吃得甜甜的，甜到心里暖暖的。
小学一年级语文下册《四个太阳》家庭作业(带答案)
小学一年级语文下册《四个太阳》家庭作业（带答案）一、读拼音，写词语。
zhōng jiān mílùzào fáng hǎo yùnshuǐchíhuān lèjiéwǎng kōng jiān二、用“√”选择下列字的正确读音。
道（dǎo dào）香（xiāng xiān）应（yīng yīn）暖（nuǎn luǎn）送（sòng shòng）温（wēng wēn）三、比一比，再组词。
耳（________）好（________）同（________）禾（________）用（________）学（________）问（________）和（________）四、选择恰当的字填空。
1．你（_____）去看看冬瓜和茄子有什么不一样？2．小兰，（_____）见！3．他（_____）树林里发现了山雀。
4．这个故事太有趣了，我还要（_____）听一遍。
5．我们（_____）操场上跳绳。
五、读一读，连一连。
wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众六、数笔画填空。
“太”共________画，第2画是________，组词________。
“金”共________画，第5画是________，组词________。
“为”共________画，第2画是________，组词________。
“阳”共________画，最后1画是________，组词________。
七、阅读下文，回答问题。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
1．回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个________的太阳，给冬天画了个________的太阳，给春天画了个________的太阳。
一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案
一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案一、看拼音写词语。
tóng xuéshūběn zhúziwǒmen gōng chǎng zìjǐ二、给正确的读音画“√”。
游（yóu róu）尝(cháng cáng）邻（lín líng）怎（zěn zǎn）腿（tuǐ tiǔ）端（duān dān）三、比一比，再组词。
已元坐叹己无座吹四、选词填空。
(写序号)1．今天，老师教我们（______）。
①唱歌②语文书③面包④马戏2．（______）雪花飘，（______）蝉儿叫。
①春天②夏天③秋天④冬天五、词语连线。
闪闪的月亮一本黄牛弯弯的星星一只作业长长的小草一条小鸟青青的尾巴一头大鱼六、按课文内容填空。
（1）夜来（____）（____）声，花落知（____）（____）。
（2）我画了个（____）（____）的太阳，挂在夏天的天空；画了个（____）（____）的太阳，送给秋天；画了个（____）（____）的太阳，送给冬天。
春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个（____）（____）的。
（3）田里的禾苗，因为有了阳光，更（____）了。
山上的小树，因为有了阳光，更（____）了。
河面闪着阳光，小河就像（____）（____）的锦缎了。
七、阅读短文，回答问题。
树医生一棵老树生病了，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。
他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。
他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。
他吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。
这个医生就是啄木鸟。
1．这篇短文共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。
2．老树生病是因为( )A．叶子黄了B．树医生啄的C．生虫子了3．树医生的是____________________。
部编版一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案
部编版一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案一、读拼音，写词语，把字写正确又规范。
tóng xuémíng tiān xiàyǔwǒmenshuǐguǒyòng xīn zìjǐlìzhèng二、照样子填词。
例：一（块）石头高（低）（可爱）的孩子一（_____）诗快（____）（______）的泉水一（_____）大鱼远（____）（______）的月亮三、比一比，再组词。
子（______）马（______）巴（______）月（______）禾（______）好（______）妈（______）把（______）明（______）和（______）四、选择合适的字填空。
我地天你水人①飞机在________上飞。
②刺猬在________上爬。
③乌龟在________里游。
④小红是个热爱劳动的________。
⑤________们去上学。
⑥________喜欢读书吗？五、根据课文内容填一填。
我画了个________的太阳，挂在夏天的天空；我画了个________的太阳，送给秋天；我画了个________的太阳，送给冬天；我送给春天一个________的太阳，因为春天是个多彩的季节。
六、阅读《四个太阳》选段，回答问题。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
（）春天是个多彩的季节。
1．我会在括号里写字。
2．这段话有（_____）句话。
3．春天为什么要画个彩色的太阳？（______）参考答案1、同学明天下雨我们水果用心自己立正2、首慢清清条近圆圆3、儿子小马下巴月儿禾苗好人妈妈火把明白和好4、天地水人我你5、绿绿金黄红红彩色6、1．因为2．三3．因为春天是个多彩的季节。
最新部编版一年级语文下册四个太阳作业及答案
最新部编版一年级语文下册四个太阳作业及答案一、读拼音，写词语。
kàn dào zhèyàng mén wài zhēn qíngtīng shuōhóng dòu kuài zǒu zhùxiào二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“√”。
（1）音乐．（lèyuè）课上，同学们唱起了欢乐．（lèyuè）的歌。
（2）清晨，朝．（cháo zhāo）霞映红了天空，我背着书包朝．（cháo zhāo）学校走去。
（3）几只大雁从半空．（kōnɡkònɡ）中飞下来，落在一块空．（kōnɡkònɡ）地上。
三、比一比，再组词。
人（______）日（______）同（______）和（______）从（______）目（______）用（______）禾（______）四、关联词填空。
不但……而且……虽然……但是……既……又……如果……就……即使……也……我（_______）只考了六十一分，（_______）我已尽了力。
（_______）你尽了力，（_______）的确没关系。
学写字（_______）要观其形，（_______）要悟其神，心神领会，才能写好。
（_______）雨再大，路再滑，我们（_______）要按时报到。
我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（_______）费水，（_______）费电。
五、读一读，连一连。
金色的春风小鸡画月牙温暖的项链小鸭画竹叶雪白的花朵小狗画梅花鲜艳的浪花小马画枫叶六、想一想，填一填1. “阳”字共（______）画，第一笔是（______），跟它读音相同的字有（______）。
2. “片”字第一笔是（______），最后一笔是（________）。
3. “尝”和“常”都读（______），它们的部首都是（______），都是（______）)结构的字。
最新部编版一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案
最新部编版一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案一、读一读，写一写。
1．放学了，我hétóng xué一起走出校门。
2．zǎo晨，太阳从dōng 方升起。
3．遇到问题，要大胆说chūzìjǐ的想法。
二、我会写，我会填。
因“因”字共（）笔，第二笔是（）。
阳“阳”字的声母是，韵母是，组词。
为“为”字的笔顺是。
三、我能分清这些字，还能正确组词。
午（_____）看（____）千（_____）兴（_____）牛（_____）着（_____）叶（_____）光（_____）四、在括号里填上恰当的反义词。
东——西多——少大——小1．老牛比小猫（_____），桃子比西瓜（______）。
2．两只鸭子（______），九只山羊（______）。
3．下午放学，面向太阳，前面是（______），后面是（______）。
五、看图，将图与对应的字连起来。
兔鸟竹羊木网六、按课文《四个太阳》内容填空。
1．_______的落叶_______的水果春天是个_______的季节2．《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个_______的太阳，挂在夏天的天空。
_______的太阳送给_______，_______的太阳照亮冬天。
_______是个多彩的季节，所以要画个_______的太阳。
七、读下面的小诗，完成练习。
小童话（节选）在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：“我们想像花一样开放。
”有一群花朵说：“我们想像鸟一样飞翔。
”有一群孔雀说：“我们想像树一样成长。
”1．选一选：花朵的心愿是________。
（填序号：①像树一样成长②像鸟一样飞翔）2．读完这首小诗你有什么话想对树叶、花朵、孔雀说呢？请选择其中一种事物，说一说。
我想对_____________说：“___________________________”参考答案1、1．和同学2．早东3．出自己2、因因 6阳阳 y ang 太阳为为3、上午看见千万高兴小牛听着叶子光明4、大小少多西东5、6、金黄香甜多彩绿绿金黄秋天红红春天多彩7、1．②2．花朵不要羡慕别人，你绽放时的样子真的很美！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案
一、读拼音，写词语。
kāi mén shūběn huílái shān shuǐmíng tiān
tóng xuéwèn hǎo gōng chǎng lìzhèng wǒmen
二、写反义词。
屈——（______）进——（______）深——（______）合——（______）单——（______）错——（______）短——（______）黑——（______）多——（______）近——（______）大——（______）晚——（______）
三、比一比，再组词。
午（______）叶（______）再（______）米（______）色（______）牛（______）叫（______）在（______）来（______）巴（______）
四、我是小小词汇家。
1．读一读，选一选。
（填序号）
①降②飘③吹④落
春风（______）夏雨（______）秋霜（______）冬雪（______）
2．根据自己的积累填一填。
春天来了，_____复苏。
我看到了春天的色彩：柳绿_____、____齐放；我听到了春天的声音：泉水_____、百鸟______。
啊，春天真是太美了！
五、我会连一连，给水果找名字。
píng guǒtáo zi cǎo méi xī guā
jú zi lí zǐmí hóu táo xiāng jiāo
六、照样子，把词语放在句子中合适的位置。
例：天空上飘着白云。
（蓝蓝的）
蓝蓝的天空上飘着白云。
（1）小狗吐出舌头。
（可爱的）
_________________________________________________
（2）沿着小路，就能走到公园。
（弯弯的）
_________________________________________________
（3）很多个小朋友做游戏。
（开开心心地）
_________________________________________________
（4）我走到正在写作业的妹妹身边。
（悄悄地）
_________________________________________________
七、阅读理解
春雨
春天的一个傍晚，天上的云越来越厚，不一会儿，就下起雨来。
水淋淋的马路上，一个姑娘蹬着三轮车，急匆匆地过来。
车上装着两筐大苹果，在拐弯处，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又大的苹果滚到了
马路中间。
姑娘赶紧跳下车，慌忙拾起来。
可是，几百个苹果撒了一地，眼看汽车驶过来，哪里来得及拾呢？
这时，正好一群放学回家的孩子从这儿走过。
没等谁去呼，就一齐奔过来，七手八脚拾起苹果来。
姑娘不由得皱起了眉头，假如他们每个人抢几个一哄而散，可怎么办？一个男孩子仿佛看出了她的心思，走过来说：“大姐姐，一个也不会少的。
”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。
他们站成一排，摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着：“停一停!停一停!”
一辆卡车停下了青年司机跳下来一辆小轿车停下一位白发老人下来了
路上过往的行人也来了在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果把苹果放在筐里
这一切发生得那样突然，又结束得那样迅速。
姑娘还没来得及说声“谢谢”，人们早已消失在风雨中。
春雨还在飘洒，姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷，滋润着人们的心田。
1．给文章第五自然段加标点。
2．按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序，把文章用“‖”分成三段，并概括段意。
_______________________________________________
3．概括本文中心思想。
_______________________________________________
参考答案
1、开门书本回来山水明天同学问好工厂立正我们
2、伸出浅开双对长白少远小早
3、中午叶子再见大米红色小牛叫喊现在回来尾巴
4、③④①②万物花红百花叮咚争鸣
5、
略
6、可爱的小狗吐出舌头。
沿着弯弯的小路，就能走到公园。
很多个小朋友开开心心地做游戏。
我悄悄地走到正在写作业的妹妹身边。
7、
1．，；，；，，。
2．第一段：“春天的一个傍晚……哪里来得及拾呢？”段意：讲春天的一个傍晚，一个姑娘在雨中蹬着装着两筐的三轮车，在拐弯处车子一歪，苹果撒了一地。
第二段：“这时……把苹果放在筐里。
”段意：讲一群放学的孩子、一个青年司机、白发老人、过路行人都帮忙拾苹果。
第三段：“这一切发生……滋润着人们的心田。
”段意：讲拾完苹果人们都消失在风雨中，人们助人为乐的风尚如春雨洒遍了大街小巷，滋润着人们心田。
3．本文通过叙述一位姑娘在雨中两筐苹果撒了一地被一群孩子、青年司机和过路行人拾起的事，赞扬了人们助人为乐的精神如春风洒遍了大街小巷、滋润着人们的心田。