三年级英语下册 Unit6 Where is my eraser？课件 陕旅版
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三年级下册英语课件-Unit 6 Where Is My Eraser part B 陕旅版(三起) (共18张PPT)
There is a dog _o_n__ the chair.
There is a boyo_n___ the bed.
Homework
1.Please play the game with your parents. e "in on under" make three sentences.
Unit 6 Where Is My Eraser
Part B
Let's chant!
Where's my ruler? ---It's in my hat. பைடு நூலகம்here's the cat? ---It's on the box. Where's my pen? ---It's under the book.
How many spoons in the bowl? There is one spoon in the bowl. How many bowls on the plate. There are two bowls on the plate.
There is a bowl __o_n_ the plate.
Where's the rabbit?
It's on the box.
Where's the rabbit?
It 's in the box.
Where's the rabbit? It's under the box.
Where's your gift? It's on your hand.
Where's the pencil? It's under the elphant's ear.
三年级英语下册Unit6WhereIsMyEraser课件2陕旅版1
Unit 6 Where is my eraser?
Let's learn new words.
on
在……上面
在……里面
in
在……下面
under
near
在......旁边 在......旁边也可以说是next to
Let's talk
A: Where is my eraser?
我的橡皮在哪？
Look! They are _____the chair. A、is,under B、are,in C、are, on 3、The window is _____the door.
A 、in B、under C、near
Where is the____? It's in\on\under\near the____.
Where are _____? They're in\on\under\near the___
Let's do exercise
Ask and answer.
Where is the _r_u_le_r_? It’s _____ the _____ .
B: It's on the floor.
它在地板上。
A: Where are my shoes?
我的鞋在哪？
B: They're under the chair.
它们在椅子下面。
WhWehreereisisththee bbaallll??
desk chair
Practise in pairs
Where is the pencil box? It’s on the chair.
Where is the bag? It’s under the desk.
Let's learn new words.
on
在……上面
在……里面
in
在……下面
under
near
在......旁边 在......旁边也可以说是next to
Let's talk
A: Where is my eraser?
我的橡皮在哪？
Look! They are _____the chair. A、is,under B、are,in C、are, on 3、The window is _____the door.
A 、in B、under C、near
Where is the____? It's in\on\under\near the____.
Where are _____? They're in\on\under\near the___
Let's do exercise
Ask and answer.
Where is the _r_u_le_r_? It’s _____ the _____ .
B: It's on the floor.
它在地板上。
A: Where are my shoes?
我的鞋在哪？
B: They're under the chair.
它们在椅子下面。
WhWehreereisisththee bbaallll??
desk chair
Practise in pairs
Where is the pencil box? It’s on the chair.
Where is the bag? It’s under the desk.
三年级英语下册 Unit 6 Where Is My Eraser课件2 陕旅版精 品 课件
Where is the pencil box? It’s on the chair.
Where is the bag? It’s under the desk.
Where is the book? It’s in the box.
Where is the pen? It’s under the chair.
•
那年高考后，老石没能考上大学，他回 到家乡 河口， 从底层 的小商 小贩做 起，每 天骑着 单车， 冒着酷 暑严寒 ，穿行 于田间 地头收 购苎麻 、棉花 ，那些 年，他 吃够了 前二十 年没有 吃过的 苦，看 遍了过 去二十 年没有 看过的 脸色。 二00一 年，老 石终于 实现了 人生的 第一个 “小目 标”， 创办了 南县恒 顺祥纺 织有限 公司， 凭着一 股冲劲 、闯劲 ，逐步 建立起 属于他 自己的 棉花加 工“帝 国”。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
一旦进入到婚姻，就剩下为家庭奔波 ，为孩 子操劳 ，再也 不讲什 么浪漫 惊喜。
•
中年夫妻，有多少人还会在睡觉时相 互拥抱 、出门 时牵着 对方的 手，互 相夸赞 对方？
•
“幸福的婚姻很少是机会的产物，它 们如同 建筑物 似的， 必须有 理智的 、用心 的设计 ”。
•
婚姻是经营，不是赌博，只有让对方 感受到 你对她 的爱， 才能让 婚姻更 甜蜜、 走得更 远。
•
今年六月，老石听说我回湖南，半夜三 更还打 电话给 我，说 要开车 到长沙 接我， 而且破 天荒地 说了许 多温情 的话， 害得我 眼泪流 了一大 把。
•
从学生时代开始，我与老石就相处的不 错。所 以，我 离开故 乡到广 东工作 三十多 年了， 处理老 家的很 多事情 ，我还 会找老 石咨询 。生活 中遇有 愤懑或 不如意 ，随时 抓起电 话向老 石宣泄 ，他绝 不厌烦 ，还送 来热气 腾腾的 关心和 鼓励， 间或将 一些激 动、前 瞻或奋 斗的故 事与我 分享， 让我感 觉他身 上的阳 刚之气 产生的 能量正 源源不 断地流 过我的 身体， 并渗透 到我的 生命中 来，让 我浑身 上下充 满了战 胜困难 的信心 和力量 ，所有 的烦恼 和忧愁 也随着 声波的 传递抛 到九霄 云外。
三年级下册英语课件 Unit 6Where is my eraser第三课时 陕旅版 (共13张PPT)
Test
给下列句子排序。
（ 2 ）Sorry, I don’t know. But where is my ruler?
（ 5 ）You are welcome!
（ 1 ）Excuse me! Whose ruler is under the book?
（ 3 ）Look! It’s in the pencil-box.
（ 4 ）Thank you.
Sum-up
重点词汇
under 在……下面 near 在……附近
Homework
用Excuse me, where is/are the …? It’s on/in/under/near … ask and answer with your parents.
Where are the boy’s trousers?
Let’s role play “Let’s talk”
Look and choose
in on
on
near under
It’s in the box.
Where is the …? Where are the …? Where is the cat?
There is a ball under the chair. 椅子下面有一个球。
near
（介词）在……附近
【单词巧记】n + ear（耳朵） = near（在……附近）
The school is near the post office. 学校在邮局附近。
Read and answer
Where are the boy’s shoes?
● Part B Let's learn more
三年级英语下册Unit6WhereIsMyEraser课件4陕旅版
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
A
B
A: Where is my _r_u_l_e_r__? B: It’s in yobuarg______. A: Oh, thanks.
Look ! It’s in my box.
Look! It’s on my book.
Look! It’s near the desk
in
near
on
under
2.The cat ison___ the chair
1.The dog is_n_e_a_r_ the window
4.The elephants arein___ the zoo
3.The rabbits areun_d_e_r__ the box
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
A
B
A: Where is my _r_u_l_e_r__? B: It’s in yobuarg______. A: Oh, thanks.
Look ! It’s in my box.
Look! It’s on my book.
Look! It’s near the desk
in
near
on
under
2.The cat ison___ the chair
1.The dog is_n_e_a_r_ the window
4.The elephants arein___ the zoo
3.The rabbits areun_d_e_r__ the box
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
三年级英语下册Unit6WhereIsMyEraser课件3陕旅版
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
It’s on the floor. 2. Where is Liu Zhaoyang’s ruler?
It’s in his bag.
3. 当你要麻烦别人，请人帮忙时你 会说：
4. 向他人表示感谢时你会说：
Read and act
Ask and answer.
Where is the _r_u_le_r_? It’s _u_nion_dn_e_r the _cd_he_as_ikr_ .
Where is my eraser?
clacslsarsosormoom
foot +ball f=ootball black + board= blackboard bed+ room =
bendow
door
floor
near
in
under
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
It’s on the floor. 2. Where is Liu Zhaoyang’s ruler?
It’s in his bag.
3. 当你要麻烦别人，请人帮忙时你 会说：
4. 向他人表示感谢时你会说：
Read and act
Ask and answer.
Where is the _r_u_le_r_? It’s _u_nion_dn_e_r the _cd_he_as_ikr_ .
Where is my eraser?
clacslsarsosormoom
foot +ball f=ootball black + board= blackboard bed+ room =
bendow
door
floor
near
in
under
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。