2019幼儿园评估自查报告
幼儿园等级评估自查报告范文
幼儿园等级评估自查报告范文幼儿园等级评估自查报告三一、引言幼儿园是为了满足社会对幼儿教育的需求而设立的教育机构，其教育质量的好坏直接关系到幼儿的成长和发展。
为了提升我园的教育质量、规范管理和服务水平，我园将开展幼儿园等级评估自查工作。
根据市教育局的要求，我园在每学期末都会进行一次等级评估自查，本次报告为第三次评估自查的结果。
二、自查目标1. 了解我园在教育质量、管理和服务方面存在的问题和不足。
2. 寻找问题的解决方法和改进方向，做出合理的改进计划。
3. 收集家长和幼儿对我园的意见和建议，为下一步改进提供参考。
三、自查内容和方法本次评估自查主要围绕以下几个方面展开：1. 教育质量：包括教学目标的实施情况、教育活动的设计和实施、教师的教学能力等。
2. 管理水平：包括教务管理、行政管理、财务管理等。
3. 服务质量：包括对家长和幼儿的关注程度、对家长的反馈及时性、硬件设施等。
自查方法主要采用以下几种：1. 观察法：通过对课堂教学的观察、教师工作情况的观察、办公室管理情况的观察等，了解我园在各方面的问题和不足。
2. 调查法：通过问卷调查的方式，收集家长和幼儿对我园的意见和建议。
3. 文件法：通过查阅相关文件和材料，了解我园的管理制度和规章制度的实施情况。
四、自查结果分析从上述自查内容和方法中，我园得出以下结论：1. 教育质量方面存在问题：教育目标不够明确，同学们对学习的兴趣不高，教师教学能力参差不齐。
2. 管理水平需要提升：办公室管理混乱，行政流程不规范，教务管理不到位，财务管理不规范。
3. 服务质量需进一步改善：对家长的反馈不及时，对幼儿的关注不够，幼儿园硬件设施老化。
五、改进计划根据自查结果，我园制定了以下改进计划：1. 教育质量方面的改进：-明确教育目标，提升学生学习兴趣，加强教师教育能力培训。
-加强课堂教学的观察和评估，及时纠正教学中存在的问题。
2. 管理水平的改进：-强化办公室管理，规范行政流程，完善教务管理工作。
幼儿园评估自查报告
幼儿园评估自查报告幼儿园评估自查报告(精选15篇)幼儿园评估自查报告1参照《xx省农村一级幼儿园评估标准》，认真开展自查自评，现将自查情况报告如下:近年来，在上级领导的正确领导、关心和指导下，在学区领导的高度重视下，在儿童家长和社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规则》等教育法规，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，改善园区办学条件，优化教育环境，提高教育质量。
按照《评价标准》的要求，逐一实施改进，各项达到标准。
虽然在园林建筑建设、园林服务管理、师资队伍、教育科研等方面取得了很大的进步，但也存在很多不足。
1.基本情况:我们园区的孩子在两个行政村报名。
幼儿园有81名儿童，3至6周适龄人口为157人。
按照收费标准，每个学生每月收取90元，每学期收取5个月护理费，共计450元。
我们公园有12名教职工，1名主任，10名教师和1名门卫。
其中编3人，教育体育局任命3人(不编)，乡镇任命6人。
在职教师有教师资格证。
我们的教师有1个本科学位，7个大专学位和4个中专学位，其中9个是学前教育专业。
2.自评:根据《xx省农村一类幼儿园评估标准》，我校进行了自评，并给出了结果(见附表)3.存在的问题及纠正措施:在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，我们园区取得了很大的进步，但仍存在一些薄弱环节。
首先，我们园区规章制度健全，但所需管理不到位。
需要进一步加强。
二是师资力量齐整，教师学历达标，但日常工作中专业水平无法充分发挥。
我们努力提高业务培训。
第三，虽然教育教学工作是按规定完成的，但是家长参与的机会很少，不能真正在家里共同生活。
下学期，我们要在家庭教育上下功夫，实现真正的家庭教育。
第四。
有些工作虽然安排到位，但还是很欠缺。
我们会在下学期的工作中检查缺失的空缺，实事求是地做好每一件事，而不是走形式。
幼儿园评估自查报告2一、幼儿园基本情况：xxx镇中心幼儿园20xx年12月份迁至本址，占地面积3500平方米，建筑面积1906平方米，户外活动面积1500平方米。
幼儿园评估自查报告15篇_2
幼儿园评估自查报告15篇幼儿园评估自查报告1根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》，结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况，进行认真细致的自查，现将具体情况向教育局作如下汇报：一、自然情况：我园占地面积约800平方米，有房屋四栋，共12间，厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备，分大、中小三个班。
现有幼儿老师6人，园长2人，取得专科学历3人，中专2人，高中学历1人。
二、幼儿园行政管理老街幼儿园健全了组织机构，分工明确责任到人，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育，面向全体幼儿，幼儿园具有总体规划和远近期发展目标，认真制定学习计划，各种制度基本齐全，工作中有章可循，奖惩明确。
三、教育教学幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律，实施教育，实行综合教学活动，因材施教，全面提高了幼儿素质，在教学活动中，以游戏为基本活动内容，形式多样，内容生动活泼，丰富，既开发了幼儿智力，又培养了幼儿的良好生活习惯，幼儿园实行家长开放日制度，家园合作，让孩子舒心，家长满意。
四、安全保健幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组，聘有兼职保安人员，各教室门口安有视频监控，把幼儿安全放在首位，幼儿园建立幼儿健康档案，幼儿先体检再入园，每日坚持晨午检登记制度，做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查，同时对保教人员进行体检，持证上岗，确保安全，在幼儿管理方面，每人幼儿一巾、一杯、一盆，培养幼儿良好的卫生习惯，为确保幼儿的安全，幼儿园实行接送卡制度，班主任认人制度，对陌生人接孩子一律不放，保证幼儿的安全。
五、设施设备我园环境整洁，安全无污染，室外环境优美，有沙区，种植区，园内采光好，活动方便，有利于幼儿健康成长，室内环境布置合理，设有书柜，水杯柜、手巾架、保温桶，保证幼儿随时饮水。
室外有四组大型玩具，小型玩具十件，为幼儿提供良好的娱乐场所。
幼儿园评估自查报告范文
幼儿园评估自查报告范文根据教育局关于幼儿园评估的要求，我们幼儿园高度重视，组织全体教职工认真学习评估标准，对幼儿园各项工作进行了全面、细致的自查。
现将自查情况汇报如下：一、幼儿园概况我园是一所民办幼儿园，位于市中心繁华地段，占地面积2000平方米，建筑面积1500平方米。
园内环境优美，设施齐全，设有大、中、小班共10个教学班，可容纳300余名幼儿。
教职工40人，其中专任教师20人，均持有教师资格证。
园内设有舞蹈室、绘画室、多功能厅等特色教室，以及户外大型玩具、跑道等运动设施。
二、自查内容（一）办园条件1. 园舍环境：园内环境整洁、优美，布局合理，设有绿化带、户外活动场地、大型玩具等。
2. 设施设备：教学设施齐全，每班配有电子琴、电视、空调等；生活设施完善，设有医务室、厨房、卫生间等。
3. 安全防护：园内设有监控系统，消防设施齐全，定期进行安全检查。
（二）办园宗旨1. 教育理念：我园秉承“关爱每一个孩子，关注每一个家庭”的教育理念，致力于为幼儿提供优质的教育资源和服务。
2. 教育目标：培养幼儿良好的生活习惯、学习兴趣和自主探究能力，为幼儿未来的学习和生活打下坚实基础。
（三）师资队伍1. 人员配置：教职工与幼儿比例合理，专任教师均持有教师资格证。
2. 培训与发展：定期组织教师参加各类培训，提高教育教学水平。
（四）教育教学1. 课程设置：根据《幼儿园教育指导纲要》，开设语言、数学、科学、艺术、健康、社会等课程。
2. 教学方法：采用游戏化、生活化的教学方式，激发幼儿学习兴趣。
3. 家园共育：定期开展家长座谈会、亲子活动，促进家园沟通与合作。
（五）卫生保健1. 饮食卫生：厨房设施齐全，食材新鲜，每日制定营养食谱。
2. 环境卫生：园内定期进行卫生消毒，保持环境整洁。
3. 健康检查：定期对幼儿进行健康检查，关注幼儿生长发育。
（六）安全管理1. 安全制度：建立健全安全管理制度，明确安全责任人。
2. 应急预案：制定突发事件应急预案，定期进行演练。
2019年度最新幼儿园自查报告五篇【范本篇】
2019年度最新幼儿园自查报告五篇【范本篇】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
那幼儿园自查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的幼儿园自查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
自查报告范文(一)为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办园条件，我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》，结合我园实际开展了认真的自查，现将自评情况做如下概述：一、基本情况及设施设备幼儿园位于武穴市塘下街5号，占地面积1280平方米，建筑面积1500平方米，户外活动面积400平方米。
现有大、中、小8个教学班，本学期在园幼儿259人，在册员工30人，其中园长2人，专职教师16人，保育老师7人，后勤人员5人，教师学历达标率100﹪.幼儿园交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，无安全隐患，无污染，无噪音;班级内干燥通风，光线充足。
幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备，每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。
另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园。
二、办园理念与园务管理在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。
以“面向未来，服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨，坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发展。
在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。
幼儿园评估自查报告范文三篇
幼儿园评估自查报告范文三篇幼儿园评估自查报告范文三篇下面是小编为各位整理的幼儿园评估自查报告范文三篇,请大家参阅!范文一为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办园条件，我们对照《**省幼儿园办园水平综合评估标准》，结合我园实际开展了认真的自查，现将自评情况做如下概述：一、基本情况及设施设备幼儿园位于**街5号，占地面积1280平方米，建筑面积1500平方米，户外活动面积400平方米。
现有大、中、小8个教学班，本学期在园幼儿259人，在册员工30人，其中园长2人，专职教师16人，保育老师7人，后勤人员5人，教师学历达标率100.幼儿园交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，无安全隐患，无污染，无噪音;班级内干燥通风，光线充足。
幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备，每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。
另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园。
二、办园理念与园务管理在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。
以“面向未来，服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨，坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发展。
在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。
与此同时，我园还把“团结严谨，勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。
同时，我们积极做好家长工作。
幼儿园评估自查报告(合集4篇)
幼儿园评估自查报告(合集4篇)【篇一】幼儿园评估自查报告组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
一、高度重视，制度保障，措施到位。
1、成立幼儿园安全领导小组。
由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。
建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。
严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
二、加强宣传教育，实行规范管理。
1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演练（如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》）等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。
2、通过“家教栏”、“家长园地”等，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育，倡导家长和社会共同关注，做到家园配合一致，让幼儿在安全氛围中快乐地成长。
3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件，各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动，提高师生防灾减灾意识和防范能力。
4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。
安全教育月通过开展形式多样的活动，老师们更加重视健康安全教育，孩子们进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。
幼儿园评估自查报告汇编15篇
幼儿园评估自查报告汇编15篇幼儿园评估自查报告1为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《湖北省实施（中华人民共和国国家语言文字法）办法》，认真落实国家、省、州关于加强语委指示精神，结合本园实际，并对照《国家三类城市语言文字工作评估指导标准》将自查工作汇报如下：一、加强语言文字工作的措施、做法市机关幼儿园实行一把手负责制，形成了园长牵头任组长，分管副园长执行实施，培训小组检测，班级教师和部分保育员为成员的语言文字工作领导小组，其中，语言文字工作领导小组组长负责承担开展语言文字工作所需资金的落实；分管副园长负责幼儿园语言文字工作的督导，策划，组织实施；培训小组负责宣传推广、教职工培训、督促检查用语用字情况。
校园语言文字工作领导小组下设推普信息员收集整理语言文字各项信息档案。
各班教师，保育员负责班级师生语言文字工作的具体开展。
我园结合本园实际，制定了语言文字工作实施方案，对普及普通话、用字规范化提出了具体要求，使师生的普通话水平和用字规范化水平得到提高。
二、加强宣传力度，形成浓厚氛围首先，校园大门处竖立语言文字永久标语牌，校园各个区域设立语言文字工作标语。
园内各部门开辟不同内容的语言文字工作专栏。
其次，幼儿园定期召开语言文字工作会议。
集中学习语言文字相关的政策法规。
及时通报国家、省、州、县各级语言文字工作动态。
了解单位语言文字工作制度。
幼儿园还主动承担起指导家长的义务，为家长发放相关宣传资料，指导家长及时了解班级近期推普活动安排。
最后，园语言文字工作领导小组收集家长反馈意见，自查整改，努力让说普通话、写规范字的'意识深入人心、深入孩子生活，深入幼儿家庭。
三、在各项活动中，突出语言文字工作的中心地位。
学校是推广普通话的主阵地。
为实现“大力推广、积极普及、逐步提高”的语言文字工作方针。
我园以提高教师课堂教学技能为契机在园内组织听课、评课活动等，纠正各种不规范用语用字。
教师之间展开互评互查，发现计划、总结，备课笔记，教学笔记、保育笔记、板书、宣传栏等出现不规范用语用字的及时纠正。
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幼儿园评估自查报告
为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办园条件，我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》，结合我园实际开展了认真的自查，现将自评情况做如下概述：
一、基本情况及设施设备
幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备，每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD 等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。
另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园。
二、办园理念与园务管理
在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。
以面向未来，服务家长，以人为本，全面育人为办园宗旨，坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发展。
在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。
与此同时，我园还把团结严谨，勤奋求实、热情奉献、开拓创新作为园风，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精
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