人贵有志,学贵有恒

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人贵有志学贵有恒的意思

人贵有志学贵有恒的意思

人贵有志学贵有恒的意思
人生百态,每个人都会遇到各种各样的挑战,只有不断努力才能取得成功。

有句古话:“人贵有志,学贵有恒”。

这句话说明,志向是成功的关键,而恒心又是坚持不懈的因素。

一个有志向和恒心的人,才能够不断地提升自己,最终获得成功。

志向的重要性,对于一个人的成功非常重要,而升学是很多人的目标,要想实现这个目标,必须具备良好的志向,才能勇于接受挑战,积极地去把握自己的机会,并且不断努力去追求梦想。

聪明的孩子,有时握有了志向,可是不能够坚持下去,最终失去了梦想,“学贵有恒”,这句话暗示对于学习,坚持是非常重要的。

耐心去学习,一步一个脚印,不断积累,最终才能够收获成果。

有了志向和恒心,就可以游刃有余地去把握自己的学业,即使有时会失败,也不要气馁,只要坚持下去,最终一定可以实现自己的梦想。

在古代,有很多志向远大的伟人,他们有着远大的抱负,也有着持久的恒心,比如李白,他苦学把毛主席的《论语》背了下来,最终出仕担任了国家的大臣;项羽,他一生经历九死一生,一直坚持到底,为中国建立了坚实的基础。

他们的榜样,说明“人贵有志,学贵有恒”,跟随他们的脚步,努力奋斗,也可以取得成功。

现在,我们需要勇敢地追求自己的梦想,既要有志向,又要坚持不懈,努力学习,拼搏着朝自己的目标迈进。

最后,把古话重新提出:“人贵有志,学贵有恒”,只有有目标,并且能够坚持不懈,才能够
成功。

学贵有志,学贵有恒

学贵有志,学贵有恒

学贵有志,学贵有恒学贵有志学习是一项需要立定志向的事情。

只有有了明确的学习目标和追求,才能更好地努力学习。

有志之人,不仅能够坚持不懈地投入学习,更能在学习过程中找到自己的人生方向。

首先,学有志者能够确定自己的学习目标。

无论是考取高分还是追求自己梦想的职业,都需要明确的目标来驱动自己前进。

只有有了明确的目标,才能更加明确自己的学习方向,合理安排学习计划,提高学习效率。

其次,学有志者会时刻保持对学习的热情和动力。

学习中会遇到一些困难和挫折,如果没有坚定的志向,很容易就会放弃。

然而,有志向的人会时刻保持对学习的热情和动力,坚持不懈地克服困难,不断追求进步。

正是因为有了对学习的热爱和追求,才能不断突破自己,取得更大的成就。

最后,学有志者能够找到自己的人生方向。

有志向的人具备一定的自我认知,知道自己的兴趣和优势所在,并为之而努力。

他们在学习过程中不仅能够获得专业知识,更能够锻炼自己的能力,培养自己的潜力。

通过不断追求自己的梦想和追求,他们能够找到适合自己的人生方向,实现自己的人生价值。

学贵有恒学习需要持之以恒的毅力和坚持不懈的努力。

没有恒心,再好的学习条件和资源也无法发挥最大的作用。

只有坚持不懈地学习,才能取得出色的成绩和辉煌的人生。

首先,学贵有恒者能够坚持每天的学习计划。

无论是工作还是其他事情,学习都需要时间和精力的投入。

只有每天坚持一定的学习时间,才能够进行有效的知识积累和能力提升。

学贵有恒者能够克服诸多困扰,坚持按计划进行学习,保持学习的连续性和稳定性。

其次,学贵有恒者能够不断改进学习方法和策略。

学习是一个不断提升的过程,需要适应不同的学习环境和任务。

有恒心的人会不断总结经验、反思问题,不断改进学习方法和策略,提高学习效果和效率。

只有不断提升自己的学习能力,才能够在学习中保持兴趣和动力。

最后,学贵有恒者能够坚持面对困难并从中成长。

学习中会遇到各种各样的困难和挑战,只有有恒心的人才能够勇敢面对,寻找解决问题的方法。

国旗下的演讲:人贵有志,学贵有恒

国旗下的演讲:人贵有志,学贵有恒

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我们国旗下演讲的题目是《人贵有志,学贵有恒》。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

人生最可贵的是志向,是一个切实可行的志向。

志向能够促人进步,有利于我们自立自强。

志向,是漫漫人生路上的火炬,是茫茫大海上的灯塔,让我们无论在什么时候都不会迷失方向。

同时志向还能带给我们无穷的精神力量,让我们脚踏实地,奋发向上。

一个人若是胸中无志,便会两眼茫然,浑噩度日,蹉跎岁月,最终一事无成。

有了明确的志向,还要有持之以恒的精神。

有人说,恒心是一双船桨,摆动得越久,游行得越远。

同样的道理,知识与技能的获得和提高,都需要长期的坚持与努力,因为前途是光明的,道路是曲折的,在进取的过程中,总会遇到一些始料不及的困难与挫折,只有坚持不懈,勇往直前,才能有所成就。

伟大的成功与辛勤的劳动是成正比的。

有一份劳动,就会有一份收获,日积月累,由少到多,奇迹就可以创造出来。

缺乏恒心的人,做事就会浅尝辄止,虎头蛇尾。

伟大的周恩来总理,12岁时,在奉天做事的四伯想让周恩来到东北读书,周恩来高高兴兴地就去了。

有一天,校长在课堂上问同学们:“你们说说,读书是为了什么?”同学们的回答五花八门,有的说是为了懂得礼节,有的说是为了光宗耀祖,有的说是为了自己的父亲。

这时,一个脆亮的声音响起:“为了中华之崛起而读书!”校长大喜,一看原来是周恩来。

因为他立下了志向,并为之不断努力,最终成为了新中国的第一任总理。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

古往今来,文学上特别是科学的成就往往需要几年几十年甚至一生的努力。

被莫言称赞的80后女作家张悦然创作《茧》用了七年,美国作家玛格丽特,一生只写了一部作品《飘》,我国919大飞机,从立项到研制成功用了近10年,屠呦呦及其团队1971年发现青蒿素,2015年获得诺贝尔生理学及医学奖,这中间经过了44年。

中国有句古训“绳锯木断,水滴石穿”,说的就是这个道理。

关于坚持学习的名言警句

关于坚持学习的名言警句

关于坚持学习的名言警句贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

这里给大家分享一些关于学习的名言警句,方便大家学习。

学习名言警句1、人贵有志,学贵有恒。

2、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

3、到处留心皆学问。

4、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

5、读万卷书,行万里路。

6、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

7、粮食补身体,书籍丰富智慧。

8、天子重英豪,文章教儿曹。

万般皆下品,惟有读书高。

9、善学者,假人之长以补其短。

10、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。

11、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

12、不吃饭则饥,不读书则愚。

13、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

14、莫等闲,白了少年头,空悲切。

15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

16、略翻书数则,便不愧三餐。

17、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

18、知不足者好学,耻下问者自满。

19、积累知识,胜过积蓄金银。

20、一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。

21、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

22、三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

23、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

24、一艺之成,当尽毕生之力。

25、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

26、读书有三到:心到眼到口到。

27、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

28、站在岸上学不会游泳。

29、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

30、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

31、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

32、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

33、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

34、玉不啄,不成器;人不学,不知道。

35、简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。

36、永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。

学贵有恒议论文精选三篇

学贵有恒议论文精选三篇

学贵有恒议论文范文一人们常说“坚持就是胜利”,“不积跬步,无以至千里”,他们把这些体现了同一道理的话反复说,只是因为这体现了同一个字所蕴含的内容,这个字就是“恒”。

“人贵有志,学贵有恒”,这是人们在无数次实践中得到的真理,它深刻地阐述了人最可贵的是有志气,而学习最可贵的是有持之以恒的精神。

纵观中外历史长河,名人雅士不少,但有哪位不是持有一颗炽热的心,经过不懈的努力才取得成功的?没有吧!所以,是否有恒心,对于一个人在某方面能否取得成功,有着密切的联系。

我们都知道,学习的过程其实就是将知识转化为我们所拥有的一种精神财富的过程,而这一过程不是一蹴而就的,它是一个漫长曲折的过程,所以坚定不移、持之以恒显得尤为重要。

著名的欧阳修先生,他自幼丧父,家境贫寒,家中没有多余的钱供他读书,但太夫人并没有因此放弃对他的教育,而是以芦苇做笔,教他在沙地上识字、画画,甚至作诗诵词。

待到他年龄稍大些时,便让他去别人家借书,借来的书他先用笔抄下来,然后慢慢细读、学着品诗作词。

就这样,他慢慢日积月累,经常废寝忘食,夜以继日,致力于读书写字,以至于他在年少的时候写的文章就达到与成人相媲美的水平了。

坚持是一种态度,一种品质,一种力量,它能让我们在所坚守的领域达到一种常人难以企及的高度,甚至于一种境界。

古人云:人有恒心万事成,人无恒心万事崩。

生活中不少人懂得坚持的重要性,把枯燥乏味的学习坚持成了积淀自己的日常,坚持久了收获自然就多;还有一些人,虽有着高远的理想,也梦想着自己能取得优秀的成绩,却没有恒心,不能为自己所追求的事物坚持学习。

其实我就是属于后者的,我总是习惯于给自己设定一个过于高远的期待,总是在踌躇满志后的一段时间里拼命奋斗,最后却总是在“三分钟热度”后的那一刻放弃,不能完全做到坚持到底。

所以,成功只会降临在那些自强不息、持之以恒,向着心中目标奋进的人身上。

我的名字“恒一”二字,取自“才华横溢”之意,父母给予我厚望,希望我做事能持之以恒,一以贯之。

最新-人贵有志学贵有恒关于学习的励志名言 精品

最新-人贵有志学贵有恒关于学习的励志名言 精品

人贵有志,学贵有恒,关于学习的励志名言2、不吃饭则饥,不读书则愚。

3、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

4、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

5、理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。

6、在劳力上劳心,是一切发明之母。

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

7、树不修,长不直;人不学,没知识。

8、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

9、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

10、形成天才的决定因素应该是勤奋。

……有几分勤学苦练是成正比例的。

11、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

12、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

13、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

14、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

15、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

16、有志者事竟成。

17、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

18、读一书,增一智。

19、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

20、志当存高远。

21、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

22、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

23、欲穷千里目,更上一层楼。

24、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

25、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

1、尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

——屈原《卜居》2、精诚所加,金石为开。

——《后汉书光武十王列传》3、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

——吉鸿昌4、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

——《新五代史·伶官传序》5、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

学贵有恒阅读答案

学贵有恒阅读答案

学贵有恒阅读答案篇一:学贵有恒学贵有恒“人贵有志,学贵有恒。

”中华上下五千年,早已总结出这样的经验,学习上持之以恒,是读好书的关键。

鲁迅曾说:“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握时间,就等于延长生命。

”鲁迅的文学修养如此出众,不仅因为他懂得珍惜时间,更重要的是他有恒心,他明白知识是无边无际的海洋,只要有坚定的信心,有持之以恒的精神,定能有所作为。

由此可见,求知并不困难,只要你有恒心,勤耕耘,就会结出丰硕的果实。

从前,匡衡凿壁偷光,凭借着一点微弱的光持之以恒地读书,条件再艰难,也改变不了他读好书的信念;李白之所以成为“诗仙”是有了铁杆磨成针的启发,只要日复一日,年复一年的积累与坚持,就能乘风破浪;达?芬奇学画从画蛋开始,看起来相似的蛋他竟能画出一番韵味来,这不光靠天资,更重要的是恒心??但是,有的人认为天天学习缺乏趣味,太单调,也有人目标远大,志向高远,却没有毅力去做,半途而废。

曾经听过这样一个故事;有一个年青人,有理想。

说了不少豪言壮语,甚至在梦中也在追求丰功伟绩。

但一旦要动手实践,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则一曝十寒,最后落得光阴虚度,一事无成,永远成为人们的笑柄。

学习的过程其实就是一个持之以恒,坚持不懈的过程。

荀子曾说;“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”如果没有恒心,细微的小事也难做完美,然而当今世界,科学的探索,创造与发明,哪一样离得开坚持?事实证明:做学问是不能一蹴而就的,要通过刻苦地,有恒地学习,才能吸取人类创造的全部财富来丰富自己的头脑。

“成就的船只能航行于汗水的海洋”,成功者的最大奥秘在于持之以恒地走完从说到做这段距离。

马克思说:“科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

”学贵有恒,让我们张开理想的翅膀,风雨无阻,以顽强的毅力和不变的决心飞向成功的彼岸。

学贵有恒锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

与学习有关的谚语(精选7篇)

与学习有关的谚语(精选7篇)

与学习有关的谚语(精选7篇)与学习有关的谚语篇11、人贵有志,学贵有恒。

2、人起心发,树起根发。

3、熟能生巧,巧能生精。

4、光阴似箭,日月如梭。

5、只怕不勤,不怕不精;只怕无恒,不怕无成。

6、不怕读书难,就怕心不专。

7、学习如赶路,不能慢一步。

8、积学在身,事事好办。

9、聪明出于勤奋,天才在于积累。

10、常说嘴里顺,常写手不笨。

11、薄技在身,胜握千金。

12、为了求知识,代价虽高也值得。

13、木不凿不通,人不学不懂。

14、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

15、百尺竿头,更进一步。

16、好问不迷路,好做不受贫。

17、金无足赤,人无完人。

18、鸟贵有翼,人贵有志。

19、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。

20、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

21、读不尽世间书,走不尽天下路。

22、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

23、知识只能循序渐进,不能跃进。

24、略翻书数则,便不愧三餐。

25、才华如快刀,勤奋是磨石。

26、老要常讲,少要常问。

27、财富装潢门面,学识充实头脑。

28、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

29、少壮不努力,老大徒伤悲。

30、心不可不用,地不可不种。

与学习有关的谚语篇21、读书需用心,一字值千金。

2、一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

3、补漏趁天晴,读书趁年轻。

4、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

7、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

8、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

9、读书破万卷,下笔如有神。

10、书山有路勤为径,学海无涯古作舟。

11、泉水挑不干,知识学不完。

12、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

13、经验是最好的教师。

14、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

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5
志向
志向,指人们在某一方面决心

有所作为的努力方向。具有不同 世界观和人生观的人有不同的志 向。无产阶级的最终目的是实现 共产主义,并以此作为最远大的

志向。从个人来说,志向主要通 过选择职业来体现,个人应选择 社会需要的、最能发挥个人特长 的职业作为志向,并为实现志向
而努力奋斗。是远大理想、目标。
怎样树立远大志向
小结 1、光有理想是不够的,如果不用用血汗作为代价,不用奋斗作 为旗帜,那么理想就会变成空想.因为理想不是现成的食物, 而是一颗种子,需要我们去播种,去耕耘。 2、有了理想必须用行动去实现:要把理想化成一个个具体的目 标,而目标分为长期目标、中期目标、短期目标。对于我们来 说一个学段一个目标,一个学年一个目标,一个学期一个目标, 一个月、一个星期、乃至一天一个目标.这些都是短期目标。 要想向大目标走去,就得从小目标开始。比如说我今天完成几 道题,这个星期看几本书,期中期末争取前进几名;有了目标, 学习才有努力的方向.目标定好以后就应该有计划有步骤地去 实现,只要有锲而不舍,百折不挠的精神,你的远大理想就会 变成现实。
How to persist in study and study continuously
01
CHAPTER
什么是志向,为 什么要有志向
• 空想 • 梦想 • 幻想 • 白日做梦
梦的天空
我要立志当一 名老师……
我要梦想 当一名白 衣天 使……
我的梦想做 一名艺术 家……
我的梦想是有钱、 有车、有房、有好 身材、有帅气的男 朋友,还有……
01
02
2、志向从来不会选择 人,它是上天赋予每个 人构建未来蓝图的神奇 画笔。梦想不分高低贵 贱,只要你心中有梦, 乐观充实地过好每一天。
3、只要还存有一点希望, 还没有心灰意冷、还没有 碰得头破血流,执着与勇 敢的人,总会义无反顾的 去追求。直到自己身心疲 惫、筋疲力尽,仍要借助 睡梦来苦苦追寻。
06
07
7、时间从来不能阻挡 志向的脚步,有着一份 固执的坚持,学会让梦 想每天壮大一点点。
8、梦想是石,敲出星星 之火;梦想是火,点燃熄 灭的灯;梦想是灯,照亮 夜行的路;梦想是路,引 你走到黎明。
08
09
9、人,要有梦想,才能有前进的动力, 如果没有梦想,那么你的人生就没有 方向。梦想,是人生前行的指路灯; 梦想,是对美好未来的憧憬;梦想, 是成功后的满足。一辈子,总要为自 己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来, 不要封存梦想,朝着你喜欢的方向前 进,自己选择的路,跪着也要走完!
上面讲的是在学校学习书本知识,但是在学校我们学习的东西远 远不止这些。什么关于做人啊协调人际关系啊这都是大家都已经讲 烂的话题,我也不想多说啰嗦,我想聊聊的是我们中的一部分人是 不是已经停止了学习道德修养的节奏。一直以为啊,大学生至少应 该是有最基本的素质最基本的修养,但是,真相一次次地向我呐喊 说不是这样的。先拿坐公交车这件事情来说,在车上一个屁股占着 两个座位的就是我们的同窗,他的手提袋比那些站着的老人重要多 了;车来的时候不顾那么多人排着队连忙跑过去往上冲的就是我们 的大学生,在车上不小心被别人撞到那么一下就得理不饶人的就是 我们正在培养的人才。在校园里随处可见乱扔的垃圾,即使垃圾桶 就在旁边。每次去上课的时候,课桌抽屉下面都是垃圾,有时候就 连身边的人也不带走自己制造的垃圾,要问为什么答案一般都是别 人也丢在这里啊反正清洁阿姨回来打扫的云云,所以这种情况就是 日复一日,恶性循环。不想去评论清洁工阿姨有多累,也无关批评
怎样树立远大志向
大学生励志教育的重要性
(三)加强大学生励志教育是构建和谐社会、 实现新世纪宏伟目标的迫切 需要 大学生是祖国的未来,民族的希望。江泽民同 志指出:“大学生树立 什么样的理想,学到什么样的 知识,具有什么样的能力,对祖国和民族的 未来影 响关系重大。” 当前,我国正处于新旧世纪之交, 全面建设小康社 会,实现中华民族伟大复兴,应该 成为当代大学生的共同理想和追求。我 们正处于 科学技术发展日新月异的时代,我们从事的事业是 一项前无古人 的事业,会面临许多新情况、新问题。 马克思说,在科学的道路上没有平 坦的大道,只有 不畏艰难沿着陡峭山峰攀登,才能达到光辉的顶 点。加强 励志教育,增强大学生开拓创新、勇于前 进、探索未知世界的信念和勇气, 对于构建社会主 义和谐社会,实现全面建设小康社会的宏伟目标, 确保党 的事业后继有人、国家兴旺发达,具有十分 重大而深远的战略意义。
怎样树立远大志向
大学生励志教育的重要性
(二)加强大学生励志教育是增强大学生思想 政治教育实效性的核心要素 教育的最优境界就是使教育对象有志气、能自 己教育和提升自己。励志教 育就是要使教育对象 能够正确认识自我,提升自我,善于自我教育。大 学 生是社会生活的主体,是具有创造精神和创新能 力的高智商群体。大学生 的人生观、价值观如何, 关系到高校思想政治教育的效果。这是高校和社 会十分关注的问题,更是思想政治教育工作者责无 旁贷的责任。加强当代大学生励志教育就是对人 性的充分肯定,对人的潜 能智慧的信任,最大限度 地调动大学生的积极因素,激发大学生的创造活 力,使大学生自觉形成与社会主义市场经济相适 应、与社会主义共同理想 相一致的理想信念,树立 积极向上的价值观、人生观,增强信心,自觉地 把 “他律”转化为“自律”,把对国家的高度责任心和 历史使命感转化为 德性,增强思想政治教育的针对 性、实效性。
怎样树立远大志向
如何树立远大理想
归根究底是由于这些大学生对自我认同、人 生意义、 价值目标产生危机所引起的。因此,加强 大学生励志 教育是高校和社会的重要任务。通过 励志教育,激发 大学生正确的学习动机,引导大学 生求真、崇善、趋 美,培养大学生积极的心态和健全 的人格。
怎样树立远大志向
大学生励志教育的重要性
03
04
05
4、没有志向的人到达不了成功 的彼岸,也就因此而看不到成 功的辉煌。没有梦想的人生是 失败的,因为他们根本看不到 生命的意义。
5、一个人如果认为自己在一生中能干一番不同寻常的 大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功机会。
6、唯有坚持下去梦想, 才能演绎成功的人生。 让我们共同为梦而努力, 为梦而奋斗,为梦创造 奇迹。
03
CHAPTER
学习的真正 目的是什么
学习的目的是为了掌握知识,为自己的将来打好基础, 作好铺垫。学习仅仅是一个手段,一个过程。正如人们常 说的“学以至用”,学习就是为了将来的发展。因此头脑清 醒的人,学习会有的放失,目标非常明确。而头脑糊涂的 人,学习则无的放失,忙于应付,非常被动。
想先说一下狭义的学习我们可以得到什么,首先浮夸的说一点 那就是通过学习我们可以长知识啊!从书本的概念中,从老师的讲 解中,从习题中,从背诵中,从查找资料中,我们可以得到我们必 修的或者与自己专业相关的实实在在地知识。我们得到知识是为了 什么,为以后的工作打理论基础,铺垫脚石啊!也许我们有了这所 谓的知识可以更轻松的更好的工作,或者说做更高端的动作,从而 可以获得地位,获得金钱,获得地位,使自己在社会的群体中稍显 轻松,有能力更好的报答父母亲人,有能力让自己过得更好,有能 力提高自己家庭起点的高度。当然在现在,这并不是一个普遍的能 达成现实的情况,但是至少,我们每个人都可以抱着这样的念想, 胸腔中一股斗志向着美好,及时偶尔被残酷的现实激起一层浪,但 是心中坚定的美好未来欲望又会让你通过学习让这一切恢复平静。
02
CHAPTER
怎样树立远大志向
怎样树立远大志向
如何树立远大理想
随着市场经济的迅速兴起,科技革命的迅猛 发展,经 济全球化的深入发展,中西文化的交融与 冲突,大学 生思想观念、行为方式、价值趋向发生明 显变化,大 学生思想活动的主体性、独立性、选择 性、多变性显 著增强。一方面,当代大学生思想状 况的主流是积极、 健康、向上的;另一方面,一些大 学生也不同程度上 存在着政治信仰迷茫、理想信念 模糊、价值取向扭曲、 团结协作观念较差、艰苦奋斗 精神淡化、社会责任感 确失、学习动力严重不足等 问题。
第一个工人悻悻地说:“没看到
吗?我在砌墙。” 第二个人认真地回答:
“我在建大楼”。
第三个人快乐地回应:“我 在建一座美丽的城市。”
十年以后,第一个工人还在砌墙,第 二个工人成了建筑工地的管理者,第
三个工人则成了这个城市的领导者。
思想有多远,我们就能走多远。在同一条起跑线上,态度决
定一切;用美好的心情感触生活!你手头的小工作其实正是 大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大
怎样树立远大志向
大学生励志教育的重要性
(四)加强大学生励志教育是应对全球化发展 趋势的必然选择 随着经济全 球化、信息网络化的迅猛发展,改 革开放的深入推进,国与国之间的交流 与合作不断 加强,推动高校教育事业的改革与发展。但是西方 的各种社会 思潮不断涌人大学校园。大学校园里 出现了形形色色的西方价值观、人生 观,大学生面 临西方文化思潮的冲击,导致大学生的思想观念和 行为方式 发生显著的变化。有些大学生理想信念 消解,悲观主义意识上升;奉行实 用主义、利己主义 处事原则,追求物质享乐;有些大学生丧失了共产 主义 远大理想,对马克思主义信仰产生怀疑,对社 会主义信念开始动摇,导致 精神迷茫、理想信念失 落。因此加强励志教育,帮助大学生在多种思想意 识中进行比较、鉴别和选择,结合自身状况和社会 实际,确立人生目标, 坚定社会主义理想信念是应 对全球化发展的必然要求。

有一篇文章,里面作者描述了一个他看到的小情景:一个同学 拿着楼下买的咖啡走进图书馆,在书架上哪了一本《呼啸山庄》回 到座位上,翻开,咖啡摆好,手机拿出来,咔嚓一声照片, po到微 博上,然后又把书放回了书架。作者猜想了那条微博的内容可能是: 在这样一个安静的下午,喝一杯咖啡,看一本好书,远离尘世间的 喧嚣与浮躁。看到这里不知道大家会不会觉得很好笑,想到了一句 接地气的话:人啊!越没有什么就越炫耀什么。这个问题有点跑偏 了,但是就是想把这个段子讲出来。其实看书就是一种人文的学习, 我们很多人就是想把自己表现的具有文艺的修养有文学的内涵所以 创造了一系列的笑话,让人哭笑不得,其实啊!她们自己知不知道 已经违背了真实学习的本质。
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