学校主任工作述职报告精选5篇
学校办公室主任工作述职报告6篇

学校办公室主任工作述职报告6篇学校办公室主任工作述职报告 1紧张忙碌的一学年即将过去,在校长的正确领导下,本人按照办公室学年计划和科室工作安排,团结全科室的同志们,积极配合学校开展各项工作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,圆满完成办公室各项工作任务,全方位地为学校教育教学服务,为全体师生员工服务。
下面,我将一学年来的工作简要总结如下:一、办公室始终将处室队伍建设放在首位。
办公室是学校管理的枢纽,在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。
作为办公室人员,需要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风,才能符合学校快速发展的需要。
在陆校长的引领下,办公室的各项工作不断提升标准,办公室人员在陆校长的严格要求下都有了不同程度的进步。
在学习中工作,在工作中学习,我们通过召开工作例会、随时碰头提醒提示等途径培养办公室人员良好的工作习惯。
始终强调学习,通过学习正确把握学校整体工作的脉络,领会学校管理的思路;通过学习保证工作执行的准确高效;通过学习提升办公室人员的业务素质和服务水平。
二、立足全局,积极协调,保障学校各项重要工作和重大活动的顺利开展。
一年来,学校按照“三个为本”的管理思路,扎扎实实地推进教育教学改革和教师队伍建设。
在日常工作中,办公室贯彻学校决策和工作部署,做好学校每周工作安排,组织好办公会和全体教职工大会,督查会议决策落实情况,注重与其他职能部门的协同配合,在协调中督促,保证了学校管理体系的有序运行。
在学校统一安排下,配合相关处室,在学校组织的各项重大活动中(如技能展示、上级指导、外校参观等活动)积极发挥办公室宣传服务职能,认真做好人员接待、内外宣传、材料组织等各项工作。
保证了参访和接待工作的质量,体现了学校管理的品位,得到了参访人员的肯定,发挥了应有作用。
三、不断提升工作标准,始终保持激情敬业、忠诚奉献的工作状态。
办公室工作简要来说就是“办文、办会、办事”。
学校总务处主任个人述职报告范文(精选18篇)

学校总务处主任个人述职报告范文(精选18篇)学校总务处主任个人述职报告范文篇1首先感谢领导和全体教职工,感谢你们对总务处工作的关心和支持,也感谢你们一年来给予我本人的信任、善意的批评和诚恳的帮助。
在总务处一年来的工作中,我经历了一个由知之不多、缺乏经验,到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜。
总务处工作以服务性为主,任务面广量大、头绪众多,有的繁琐,有的复杂,但这些都是学校工作的重要环节。
可以这么说:管理好总务处各项工作,为学校教育、教学、师生生活的正常开展提供了必不可少的后勤保障。
我是在20__xx年9月份开始全面负责总务处工作的,以下我分别就几年来工作中的得、失和今后的工作调整方向三个方面向大家简单扼要的作个汇报。
(一)得:(1)修订并完善了总务处各项,并在实际的工作中能努力贯彻、实施。
(2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。
(3)安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。
保证全校各室设施、设备能正常使用是总务处的主要工作之一,我们的检修目标是:在不影响正常教学工作和日常生活的前提下,努力做到维修主动、及时、有效。
在这里我要感谢学校各部门的配合和全体教职工。
(4)及时安排人员外出,做好各种材料的配备采购工作。
(5)学校安全工作能常抓不懈。
平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面组织相关人员进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。
在几年来的工作中,我愈来愈深刻地体会到了“安全责任重于泰山”这句话的意义所在,总务处工作以及学校其他工作做得再好,但如果出现了安全事故,便会前功尽弃,不仅伤害到师生的身心健康,也会使学校声誉扫地。
(1)作为总务主任工作作风还不够扎实,贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。
本人自认为工作很繁重,压力较大,没能及时向全体教职工提供周密的服务,使个别教师存有埋怨情绪。
学校办公室主任工作述职报告6篇

学校办公室主任工作述职报告6篇学校办公室主任工作述职报告 1自四月份入会以来,我在游泳协会也参与了八个多月的工作。
其中,经历了不少,也学会了不少。
现对近一年的工作总结如下。
起初入会时,我在广播组工作。
主要工作是周六周天的播音。
开始,我们参考校广播站并与游泳馆相结合,计划做关于游泳类的节目等等。
但始终没有做出我们预期的效果。
主要原因就是我们对游泳馆还不是很了解,不清楚由于场馆的原因,我们的播音效果非常不好,给游客以嘈杂的感觉。
就这样,播音工作被搁置了。
之后,我们就将工作调整为播放一些轻柔舒缓的音乐。
进行了几周的工作,没有接到游客太大的负面反映。
没过多久,我们迎来了我们XX大学游泳协会主办的首届游泳邀请赛。
在这场比赛中,我负责礼仪接待这一块工作。
工作重点是比赛前迎宾和接待以及比赛尾声时的颁奖工作。
赛前,我带领校礼仪队在场馆的北门、西门进行引导、迎宾;比赛中,我们将检录过的运动员带入候场区等;颁奖前我们在后场进行颁奖演练,进行了明确的分工,颁奖时各司其职,因此我们的颁奖环节没有出现大家担忧的混乱现象。
也由于之前也参与过这方面的工作,因此我负责的这方面工作在比赛中基本上没有出现失误。
比赛后不久,协会内部做了部门调整。
我在参与广播组工作的同时,又负责前台服务组。
由于之前几乎没有接触过前台的工作,因此起初还是有些陌生的。
况且要与财物打交道,更要格外细心负责任。
工作一段时间后,我对前台的工作也有了初步的认识。
其中包括:售票、押储物柜、刷会员卡、检票以及解答游客的相关疑问等。
只要细心负责,就不会出现太大问题。
尤其要注意收钱时要验钞,避免因为疏忽收假币;押储物柜时,要认真核对钥匙号与物品,不能“张冠李戴”把张家的钱押到李家的柜子里。
这些错误都是不允许的。
特别是五月之后就进入了游泳高峰期,游泳馆的客流量很大,一方面我们要提高接待的速度,另一方面还不能出错,这就要求我们对工作非常熟悉和熟练。
工作了一段时间后,协会进一步做了部门调整。
2024学校主任述职报告

2024学校主任述职报告尊敬的领导、老师们,大家好!我是XXX学校的主任,非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况。
首先,我要感谢学校领导给予我的信任和支持,也感谢老师们在过去一年里的辛勤工作和付出。
同时,也要感谢家长们对学校工作的支持和配合。
过去一年,我们在学校发展的道路上取得了一些令人鼓舞的成绩。
首先,学校的教学质量得到了进一步提高。
我们成立了教研组,每周进行例会,交流教学经验,共同研讨教学方法。
我们开始实施个性化教育,根据每个学生的特点和需求制定学习计划,确保每个学生都能充分发挥自己的潜力。
同时,我们还加强了教师的培训和提升,定期组织各类教育培训活动,提高他们的教学水平和专业知识。
其次,我们注重学校文化的建设。
我们开展了丰富多彩的文化活动,举办了学科竞赛、课外活动等,为学生提供了更多展示自己才华和潜能的机会。
我们还重视学生的德育教育,开展了各类德育活动,培养学生的良好品质和道德观念。
我们还积极推进学校教育与社会的有效对接,开展了校企合作,为学生提供更多实践机会,增强他们的综合素质和就业竞争力。
此外,我们还加强了学校的管理体制建设。
我们建立了完善的学校管理制度,制定了一系列管理规章制度,加强了教职工队伍的管理和监督,确保学校的运行有序、高效。
我们还注重学校的安全管理,加强了安全教育和应急演练,确保学生的人身安全和财产安全。
当然,在取得这些成绩的同时,我们也面临着一些困难和挑战。
首先,人员配备仍然不足,学校的教职工队伍需要进一步扩大和完善。
其次,学校的设施和基础条件相对滞后,需要进一步改善和提升。
再次,学校的财务状况有待提高,需要加强资金的筹措。
面对这些困难和挑战,我们将继续努力,不断改进和完善工作。
未来一年,我们将继续注重教学质量的提高,为每个学生提供更好的教育资源和服务;继续加强校园文化建设,培养学生的创新精神和团队合作意识;尽力改善学校的设施和基础条件,为教职工和学生提供更好的学习和工作环境;加强资金筹措和管理,确保学校的可持续发展。
教务主任个人述职报告(精选5篇)

教务主任个⼈述职报告(精选5篇)教务主任个⼈述职报告(精选5篇) 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜⾛,回⾸这段时间的⼯作历程,我们收获了感动和成长,为此要做好述职报告。
如何把述职报告做到重点突出呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的教务主任个⼈述职报告(精选5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
教务主任个⼈述职报告1 ⼼中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他⾛近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回⾸往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。
我所述“职”之⼀——职务:教务主任。
在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。
”他们⼤惑不解,我给他们解析:我的校长们个个⾝⼿不凡,⼤事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀⽣,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好⼿,有⼏个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产⽣敬畏之⼼⾃然的了。
怀着敬畏之⼼,我开始回忆这⼏年来所参与的⼯作及其感受。
我认为这⼏年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着⼀个中⼼,即在校长的领导下,确⽴以⼈为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学⽣发展的教育。
”以坚定的信⼼、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在⼯作中。
⼀、众志成城,捍卫学校荣誉。
我始终难忘(……实例) 我们⼜重新看到了群众信任的⽬光,感受到了作为⼀个名牌学校教师的尊严——尊严⽆价! ⼆、稳中求实,保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学⼯作的正常开展,并为取得⾼质量教学的效果实施相应的管理。
由于我校各项管理措施和评价措施⽐较完善,在加上近⼏年实施两校连动机制,教务主任⼯作相对来说压⼒并不是很⼤。
我这个“⽣产科科长”,因为有很好的“技术⼯⼈”,也有很好的技改项⽬,并没有多少“⽆⽶之炊”的烦恼。
主任述职报告范文5篇(精选)

主任述职报告范文5篇(精选)主任述职报告范文篇1时光荏苒,岁月不居,20__年是我忙碌充实而又快速成长的一年。
这一年,我担任初二年级主任。
回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。
下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。
一、高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。
作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。
其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。
这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。
二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。
一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。
每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。
特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了教学的有效性,使得今年圆满完成了学校交给我们的任务。
现在的八年级,尽管还有许多不足之处。
我抓住年级特点,把习惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生,还有那6个班级的学生都是自己的教育管理对象。
而且也正一直努力做着这件事情。
以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使八年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。
三、认真学习,提高自身业务水平是我追求的目标。
在这一年里,积极参加教育教学理论、业务学习,认真实施教育教学改革,在一系列活动中虽然取得了一定的成绩,提高了自身素质,也凝聚了一些教书育人和管理的心得,当然这些远远不够,今后,我将进一步的努力,争取使自己的教学理念、业务水平进一步的提高。
主任工作述职报告模板范文5篇

主任工作述职报告模板范文5篇1.主任工作述职报告模板范文篇一本学年我继续担任XX小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自我的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是抬头做人,低头做事。
现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下:一、政治思想方面我忠诚于教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自我应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自我先做到。
校长吩咐的事,尽自我的努力去办好;教师需要解决问题,尽自我的所能去解决。
工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自我的学校,心系教育。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。
教学过程中能与其它年级的教师一齐研究,讨论教学资料、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。
关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。
我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利。
日常工作1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。
2、学期初重新编排了课表。
3、安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
4、认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
学校领导述职报告范文(精选6篇)

学校领导述职报告范文(精选6篇)第1篇:学校领导述职报告按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作资料虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。
在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情景述职如下:一、身正为范,担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。
工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。
随着教育的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。
本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。
我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。
同时还要抓自我承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。
我首先要求自我做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化提议。
其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
少先队的工作是琐碎而繁杂的。
所以,在平时工作中,我要求自我做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受本事。
二、踏实做事,尽职尽责,努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有资料,有步骤地实施。
按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。
有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。
2、个人教学工作作为一名负职责的教师,我切实抓好常规教学工作。
备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。
教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。
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学校主任工作述职报告精选5篇学校主任述职报告1尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。
有不到之处望各位批评指正。
我是__年四月份调到__校区,九月中旬接管政教工作。
回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。
本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:一、个人思想和学习方面1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。
自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。
在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。
在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。
二、加强班主任队伍建设1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。
2、进行了“五心教育――如何做一名五心的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。
坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。
3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。
4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。
三、完善了政教各部位的硬件和软件建设1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。
2、建立了学校团委、广播站工作室。
对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
3、建立了学生心理咨询室。
4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。
5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。
6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。
7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。
四、学生管理方面1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。
了解关心学生学习、生活等等。
4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。
学校主任述职报告2一年来,在学校党支部和校委会的正确领导下,不断深入学习科学发展观,积极开展创先争优活动,认真履行岗位职责,敬业爱岗,勤奋工作;开拓进取,廉洁勤政,团结协作,创造性地开展各项工作,以“服务教学,节约开支,优化资源配置”为目标,较好地完成了各项工作。
现将一年来的工作简要如下汇报。
一、积极参加政治理论学习,不断提高思想政治水平。
本年度,我能够认真学习贯彻落实科学发展观,认真学习党的各项方针、政策,学习《科学发展观重要论述》、学习创先争优活动文件等,严格以模范共-产-党员的标准要求自己。
通过学习进一步明确、理解党和国家的现行方针、政策,做到了始终与党中央在思想和行动上保持高度一致。
思想认识水平得到了进一步提高,只有清正廉洁、勤政为民、立足岗位、积极奉献,才能真正地实践“科学发展观”,才能更好地服务于教育教学。
能够坚持实事求是的思想作风,做到一切从工作实际出发,努力工作。
注意尊重领导,团结同志,严于律己,宽以待人,以服务教育教学为己任,主动完成急难重任务,在正确思想指导下圆满完成了各项工作。
二、遵纪守法,清正廉洁,身先士卒,践行“为人师表”。
思想建设,是每个领导干部廉洁勤政的基本保障。
一年来,自己经常对照自己的思想、工作和生活实际,进行深入地自我剖析、自我反省,坚持以学生为本,勤俭节约,乐于奉献的人生观、价值观,带头勤政廉政。
严格执行市教体局“物品集中采购办法”、“财务审批报销制度”。
严肃财经纪律、严格执行学校财务规定,杜绝不合理的开支,不规范的报销。
基建维修、物品采购方面,科学合理安排,力争以最小的投入获得效益。
坚持勤俭节约、艰苦奋斗的方针,做到了修旧利废,变废为宝,把有限的资金用到教育教学这个刀刃上。
三、坚持科学管理,不断提高工作能力。
学校总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。
自己从事多年总务后勤工作,我,在工作和学习中积累了大量的工作经验,对所从事的工作有较全面的了解,有清晰的思路,能够科学的安排工作。
主持总务处全面工作以来,工作起来得心应手、事半功倍。
为了使学校资产管理更加科学化、规范化,为了提高全体师生参与全员管理的意识和自觉性,达到精细化管理的要求,按照教体局“四个转变”的要求,这学期总务处从健全各项管理制度入手,建立健全各项,加大管理力度,完善公物管理、维修、赔偿制度,进一步培养师生自觉爱护公物的良好品德,使各项管理日趋科学化。
自己在工作中能够踏踏实实,吃苦耐劳,对职责范围内的工作和领导布置的临时任务总是尽心尽力完成。
工作中能顾全大局,敢于负责,处事果断,对棘手问题从不推诿。
遇到重大问题,能及时请示汇报,决不自作主张。
坚持科学发展观,坚持理论联系实际,注意学习科学文化知识,不断丰富和充实自己,不断提高自己的工作能力和业务水平。
四、尊敬领导,团结同志,积极维护家庭美德和社会公德。
老老实实做人,踏踏实实做事,从小事做起,乐于奉献,积极进取,有较强的事业心、责任感、大局意识、全局观念和组织协调能力。
团结同志,服从领导,与各个部门团结协作,以学校工作大局为重,积极宣传学校,维护学校利益、教职工利益。
遵纪守法,遵守道德规范,维护社会公德。
自觉保持艰苦朴素的传统作风,认真遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范,自觉把自己置于组织、家庭和群众的监督之下,默默工作。
五、不足之处和需要改进的问题。
尽管工作取得了一定成绩,但距离领导、教育教学的要求还有差距。
大部分工作属于被动地应付,缺乏主动性。
总务后勤工作缺乏量化机制和评价体系,教职工对后勤工作仍有偏见。
财产设施检查维修记录跟不上,缺乏定性定量分析。
自己对工作抓得还够不细致,后勤人员精细化管理意识还比较淡漠,从粗放型管理向科学化管理还有很大差距。
在今后工作中将继续努力,把工作做得更好。
学校主任述职报告3尊敬的各位领导:上午好!作为我校的教导主任,下面就20__年的工作简单述职如下:一、夯实常规,提高教学质量常规工作规范之中求创新、求实效。
首先根据沧县教育局和仵龙堂乡中心校20__年工作要点制定工作计划,并严格组织实施。
教导处对于教学过程中的“备、讲、批、辅、考、思、改”各个环节全面跟进督导检查,不留死角。
工作中求细求真。
每月定期普查和抽查相结合对全体教师的教案、作业、听课记录、政治学习笔记、业务学习笔记、教学反思、考情分析等各项常规工作督导。
并对检查中出现的问题召开专门会议进行学习和问题整顿提高。
其次,对于现代化教学辅助设备应用一直以来是作为我校的常规工作来抓,目前为止,我校绝大多数教师能够熟练应用多媒体上课,人人电子备课,并初步形成自己的课件资源,每月定期存放教导处。
实现校内同学科资源共享。
再有,以考促教、促学。
我校每学期统一组织开学之初的摸底考试、月考、期中考、期末考试等。
除此之外,初三还要组织模拟考试,并与周围兄弟学校进行联考。
每次考后,以年级组为单位分别召开考情分析会,总结经验教训,研究整改方案。
在我们共同努力下,20__年初三过程性测试21名学生被沧县中学提前录取;比邻近的规模大的教学强校旧州镇中、刘家庙中学分别多出了5人和6人。
另有体育特长生和美术特长生被沧县中学提前录取。
20__年中考,87人参加,38名学生超沧县中学录取分数线。
过线率达到百分之四十。
比全县平均过线率高出近3倍。
20__年中考“三率一分”全县综合排名第三。
二、锐意课改,践行生本教学20__年沧县教育局进行生本教学课改,我们在县教研室和乡中心校的指导下踏实有序地进行了学习培训、教研督导、示范引领等实践活动。
有效地提升了一线教师的业务能力,并促使全体教师进行大胆课堂教学改革,使其初步形成了不同风格的生本课堂模式。
得到了沧县教研室和仵龙堂乡中心校领导的肯定。
首先积极学习生本教学的相关理论知识,提高全体一线教师认识,进行整体规划。
教研伊始,我们多次召开专门生本课堂教学改革会议,为教师进行生本教学课改储备了大量理论知识和具体的操作方法。
例如:我们的教师认真研读了县教研室推荐的文章《生本教学的实践与研究初探》《特级教师的教学习惯》和仵龙堂中心校推荐的文章《让思想照亮课堂》、沧县教育局开展的全县同读一本书《林华民老师课堂教学改革》等书籍。
并且教师积极主动学习相关论著,做好笔记和经典摘抄,适时进行学习反思和教学反思。
其次,学校范围内开展各学科教学研讨活动。
每班根据实际情况划分学习小组,每位教师制定相应鼓励评价机制,按照教改要求,每周安排2—3人讲公开课。
说、讲、评、议课活动实实在在不走形式。
并带动、号召教师都参与到听课活动当中,每堂课都有听课跟踪记录表和评课、议课跟踪记录表,详实记录每位教师听评议课的效果。
积极配合沧县教研室、中心校开展生本课堂教学现场视导研讨。
引导教师在分析比较传统课堂教学的基础上结合自己教学实际,提升自己课堂的生本理念意识。
大胆的创造使用新教法。
今年上半年以来我校进行了由沧县教育局翟局长带队,教研室姚传星主任,张家臻老师、于世龙老师、中心校唐洪勇校长参加的,关于李姿老师的生本课堂现场指导研讨会。
与会领导都做了精彩点评,于世龙老师的怎样走下讲台,关注不同层次的学生问题的论述和不看课堂效果,看形成课堂效果的效率问题给与会老师留下深刻印象。
翟局长的高度评价:“导学案、小组合作的目标就是让每个学生更加喜欢课堂,使每个学生成绩都有一个提升”,更是给了与会教师确定了今后努力的目标。
本年度,我们先后组织了3次全乡范围内的生本教学研讨活动,组织我校全体数学教师到杜林二中学习马景英老师的生本教学经验,均收到良好的效果。
4月份我校还配合沧县教育局和仵龙堂中心校先后2次开展生本课堂研讨课活动,先后有共有于秀荣、孙跃超、谢忠秀、孟祥民、董永生、刘春艳、高建国、刘义珍等八位教师,代表语文、数学、历史、政治、物理、化学、生物、地理八个学科,在教研室专家指导下上课改汇报课。