第17课先进的科学技术
中考第17课 科学技术的成就(一)
第17课 科学技术的成就（一）【2014江苏南京】11．1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，加强了国防力量。
下列人物中，对该成就做出重大贡献的是A ．魏源B ．焦裕禄C ．袁隆平D ．邓稼先【答案】D【2014江苏徐州】21．2013年12月15日，月球车“玉兔号”顺利驶抵月球表面，我国成为世界上第三个实现月面软着陆的国家。
追溯历史，新中国在同一领域开始跻身于世界先进国家行列的标志是A ．第一颗原子弹爆炸成功B ．“神州五号”载人飞船顺利升空C ．导弹核武器的成功研制D ．“东方红一号”卫星的成功发射【答案】D【2014达州】20.北斗卫星导航系统是中国继美国的GPS 、俄罗斯的格洛纳斯之后第三个成熟的卫星导航系统。
中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的标志是A.第一颗原子弹爆炸成功B.导弹核武器研制成功C.“东方红”卫星遨游太空D.“神舟”五号载人飞船成功发射【答案】C【2014年临沂市】15．图4中飞船的成功发射A ．实现了我国成功发射载人飞船的梦想B ．标志着我国开始掌握了飞船发射技术C ．标志着我国有了可以用于实战的导弹D ．使我国成为第一个送人上太空的国家【答案】A【2014东营】14.标志着中国国防力量加强，打破帝国主义核垄断的重大事件是A ．第一颗原子弹爆炸成功B ．海军装备了核潜艇C ．“东方红一号”发射成功D ．“神舟五号”飞船发射成功【答案】A【2014年菏泽】12．建国以来，我国现代化建设成就辉煌，下列各项出现的先后顺序是①第一代籼型杂交水稻培育成功 ②第一颗原子弹爆炸成功③《中华人民共和国义务教育法》颁布 ④长春第一汽车制造厂建成A ．①②③④B ．④③②①C ．④②①③D．④①②③图4 神舟五号飞船【答案】C二、非选择题【2014内江】19.（12分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 任何人，只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方，便可从黄金、珠宝、丝绸和香料贸易中，获得丰厚的利润。
第17课《先进的科学技术》同步测试7(北师大版历史七上)
第17课先进的科学技术同步测控优化训练自主学习1．造纸术发明以前。
人们通常用或做书写材料。
2．时期，改进了造纸术，后来人们将他改进的纸称为“”。
3．张仲景是时期杰出的医学家，著有《》一书，后世尊称他为“”。
4．华佗擅长和，华佗被人们誉为“”。
5．《》成书于时期，它总结了到的数学成就。
6．下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是( )A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗基础巩固7．在造纸术发明以前，我国的书写材料主要是( )①羊皮②竹木简③树皮①帛A．①②B．②④C．①④D．②③8．蔡伦改进造纸术的主要突破点是( )A．由笨重改进为携带方便B．简化制作过程C．使造纸原料容易得到而又便宜D．纸张由粗糙改进为精细9．甘肃天水的一座汉墓里出土了一张又薄又软的纸，纸面平整光滑，上面有墨绘的山、川、路等。
据考证，这是西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上已知最早的纸。
这充分表明( )①我国人民对世界文化的巨大贡献②经济、实惠、轻便是我国古代造纸所追求的目标③造纸的目的是为了描绘祖国的大好河山④考古发现的纸是宦官蔡伦制造的A．①②B．①②④C．③④D．②③④10．下列表述准确无误的是( )A．西汉宦官蔡伦改进了造纸术B．东汉宦官蔡伦改进了造纸术C．西汉宦官蔡伦发明了造纸术D．东汉宦官蔡伦发明了造纸术11．墨子周游列国时带了三大车竹简，出行不便。
导致这一现象发生根本变化的发明是( )A．丝织技术B．活字印刷术C．雕版印刷术D．造纸术12．东汉末年最著名的两位医学家是( )A．扁鹊与张仲景B．扁鹊与华佗C．张仲景与华佗D．李时珍与华佗13．《伤寒杂病论》的作者被后世尊称为( )A．药王B．医祖C．“医圣”D．炼丹家14．河南省南阳市有一著名景点…“医圣祠”，纪念的是我国古代一位杰出的医学家。
这位医学家是( ) A．张仲景B．华佗C．蔡伦D．孙思邈15．张仲景被称为“医圣”是因为他( )A．采用四诊法B．制成了全身麻醉药C．写出了第一本完整的药物学著作D．奠定了中医治疗学的基础16．下列对华佗的介绍。
广东省惠东县七五六地质学校七年级历史上册 第17课 先进的科学技术教案 北师大版.doc
第十七课先进的科学技术K课程标准2了解“四大发明"，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《木草纲目》等名医名著。
知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
K教学目标』通过学习，了解中国古代造纸技术的发明与改进，能够简要说明造纸技术对世界文明发展做出的巨大贡献和产生的巨大影响。
知道秦汉时期“医圣”张仲景和“神医”华佗在医学领域做出的杰出成就。
了解我国现存最早的数学专著《九章算术》，知道秦汉时期数学领域的杰出成就。
过程与方法在教师指导下进行课前预习，分小组确立研究主题，查阅、搜集有关资料、图片，并将材料进行整理、归纳、加工。
各小组成员分工协作，备尽其责，培养学生自主学习、多途径探究问题的学习习惯和收集、处理信息的能力。
课堂中，教师组织、引导、点拨，学生各组分配角色，陈述、讲解木组的研究成果，培养集体合作的精神，增强语言表达能力。
情感态度与价值观通过对秦汉时期科学技术成果的学习，认识到秦汉文化的繁荣昌盛是建立在国家统一和经济发展基础之上的，从中感受我国古代科学家的聪明才智和优良品德，激发民族1'1豪感, 加深对中国历史和文化的认同感。
K教学重点难点』木课知识属于一般了解的内容，重点应该放在学生通过了解中国古代先进的科学技术成就，特别是中国古代造纸术的发明对世界文明发展的巨大贡献，激发民族日豪感。
如何加深对中国历史和文化的认同感，是木课教学的难点。
K教学准备》教师准备1.指导学生确立研究主题，提供查阅资料的方式及书刊。
2.制作多媒体教学课件。
内容为设定教学主页与副页，主页与副页采用交互的形式。
教学主页是板书的设计，可设计出边学习部分内容边出示板书的内容，副页的内容可按照教材内容的顺序或老师讲课的顺序加在相应的主页后面。
学生准备1.利用各种资源（图书、互联网）收集有关造纸术、医学、数学方面的信息，并能通过小组合作初步对日己所收集的信息进行处理。
(八年级历史教案)八下第17课《科学技术的成就(一)》教学设计
八下第17课《科学技术的成就（一）》教学设计八年级历史教案课题感动中国、震动世界──《科学技术的成就（一）》的--内容第17课科学技术的成就（一）课时1课时教学内容分析面对中国“一穷二白”的艰难局面，新生的人民共和国在中国共产党的领导下，十分重视科技工作，为我国科学技术的发展开辟了广阔前景。
特别是以邓稼先、袁隆平为代表的老一辈科学家刻苦钻研，奋发图强，在科教兴国战略的推动下，使祖国的科技事业获得了迅速发展，取得了巨大成就。
本课通过对“两弹一星”、“神舟”系列飞船、籼型杂交水稻等有代表性的科技成就的介绍和取得成就的原因分析，让学生理解“科学技术是第一生产力”这一精辟论断的正确性，坚定为报效祖国而努力学习的信心和决心。
本课教学内容收录了科技领域的最新成果，但也比较贴近学生生活，易于学生理解、接受和探究，同时为下一课学习“8·63”计划作好了铺垫。
其次，新中国取得的科技成就离不开科技人才的努力，教育又是培养人才的主要途径，知道新中国的科技成就才能更好理解“科教兴国”的深刻涵义。
学生情况分析初中二年级的学生经过近2年的历史知识的系统学习，他们的抽象思维能力和对某些历史理论的理解能力都有一定程度的提高。
而且，随着信息技术的迅速发展，厦门这样比较发达城市的学生基本上都拥有自主查阅和探究历史知识的条件，他们已经初步具备了用历史发展的眼光来分析、比较、归纳、概括历史知识的能力。
但是，大多数学生在现行教育体制特别是主科学业负担的压力之下，又有些不重视历史学科的深入学习，历史知识储备和认知水平有限，合作探究能力也有待进一步引导和加强。
另外，他们对“两弹一星”、‘神州’系列飞船、籼型杂交水稻等尖端科学技术往往只有模糊而肤浅的认识，也对老一辈科学家默默无闻、艰苦奋斗的献身精神不够理解。
设计思想“历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力，培养良好的品德和健全的人格。
” 这是《历史课程标准》规定义务教育阶段历史课程的基本理念之一。
七年级上册历史第17课
自我提高
1、制作秦汉时期科技成就简表（略）
2、学了本课后，你最大的感受是什么？
指导，然后投影示范。
学生动脑、动手同桌互助制作表格
培养归纳、动手能力
自我反馈
（略）
投影练习题组织竞赛
学生分小组抢答、记分。
完成知识目标，培养竞争意识。
板书设计
第17课先进的科学技术
西汉时期：劳动人民
造纸术的发明与改进
1.课题：第17的科学课先进技术
课型：新授
学科：历史
教者：
教学目标
知识与能力：了解中国古代造纸术的发明与改进，能够说出造纸术的发明对世界文明发展做出的巨大贡献和产生的影响。知道秦汉时期“医圣”张仲景和“神医”华佗的医学成就以及这一时期的数学成就。培养学生归纳、概括、制作表格的能力。
过程与方法：指导阅读课文，观察图片，制作表格。
情感态度价值观：认识我国古代劳动人民的聪明才智，激发民族自豪感。并学习张仲景、华佗刻苦钻研、无私奉献的精神，培养学习科学的兴趣。
重点
中国造纸术的发明及对世界文明发展的巨大贡献。
难点
如何加深学生对中国历史和文化的认同感。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
激趣导入
中国有四大发明，它们也是使中国成为世界文明古国的重要标志。你知道其中的造纸术是怎样造出来的吗？秦汉时期我国在其他方面还取得了哪些突破性成果？让我们一起去探讨这段辉煌历史吧！
设问导入
学生参与
激发学生学习兴趣诱发探究欲望
自主探究
（一）造纸术的发明与改进
1、造纸术发明前的书写材料是什么？
2、阅读课文《史记》中的材料，说出上述书写材料有何不足。
七年历史上 第17课 先进的科学技术 学案
东山中学历史导学案2013版东山中学历史导学案2013版七年历史上第17课先进的科学技术学案课型：新授主备人：邹平审核：初一历史组时间：2013年11月【学习目标】了解四大发明，能够说出造纸术的发明对世界文明的发展作出的巨大贡献和产生的巨大影响。
知道秦汉时期“医圣”张仲景和“神医”华佗在医学领域取得的杰出成就。
了解我国现存最早的数学专著《九章算术》，知道秦汉时期数学领域的突出成就。
【教学重点】了解古代先进的科学技术。
【教学难点】激发学生民族自豪感的同时，加深对中国历史和文化的认同感。
【教学流程】1.视频《古代造纸全过程》导入。
2.学习目标，自学交流：阅读课文完成独学问题，然后组内交流。
教师多媒体展示，帮助学生记忆。
3.展示探究：小组研讨，聚焦式展示讨论成果，质疑。
生解疑。
师提供材料，帮助分析。
4.点拨归纳：师生互动最后形成导图式归纳。
5.巩固检测，强化记忆，全体爬板。
然后，交互式多样化检测。
【学习流程】一、自学交流：1、造纸术发明以前，通常用______或_____做书写材料。
2、造纸术发明于______（朝），“蔡侯纸”出现于______（朝），______改进了造纸术。
3、“医圣”__________是东汉时期的医学家，著有《_________________》一书，书中阐述了中医理论与治病原则，奠定了_____________的基础。
4、“神医”_________擅长针灸和外科手术，他研制成全身麻醉药剂“_________”。
5、《__________》成书于_____时期，他总结了周秦到汉代的数学成就，标志着以________为中心的中国古代数学体系的形成。
6、河南南阳医圣祠是纪念______的。
二、展示探究中国造纸术的发明对人类文化发展有什么贡献？三、点拨归纳4世纪四、巩固检测（一）巩固训练四、巩固检测1、日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他（）A、发明了印刷术B、改进了造纸C、发明了火药D、制成了罗盘针2、被后世尊为“医圣”的是（）A、张仲景B、华佗C、李时珍D、王羲之3、一位跟随曹操征战多年的士兵，在一次战斗中受伤，需要实行外科手术，应该请下列哪一人物为他医治（）A、张仲景B、华佗C、黄帝D、李时珍4、你会进行负数运算吗？你会解一元二次方程？你知道这些运算方法最早记载在哪部著作中吗？（）A、《甘石星经》B、《周髀算经》C、《九章算术》D、《缀术》5、中医为世界医学的发展做出了重大贡献。
第17课 先进的科学技术
南阳医圣祠
《伤寒杂病论》
二、“医圣”张仲景和“神医” 华佗
2、“神医”华佗
华佗 东汉末年著名
的医学家。擅长针灸 和外科手术。他制成 的全身麻醉药剂“麻 沸散”，医术高明， 被人们誉为“神医”。
他还创制一套医 疗体操“五禽戏”， 帮助人们强健身体。
华佗（145--208年） 东汉末年
4.蔡伦改进造纸术的主要突破点是( A．由笨重改进为携带方便 B．简化制作过程 C．使造纸原料容易得到而又便宜 D．纸张由粗糙改进为精细
C
)
5.《伤寒杂病论》的作者被后世尊称为( C ) A．药王 B．医祖 C．医圣 D．炼丹家 6.制成全身麻醉药剂“麻沸散”的是(D ) A．张仲景 B．扁鹊 C．葛洪 D．华佗 7.奠定中国古代数学以计算为中心的特点，对在中国和东方数学发展有重大作用的数 学名著是( C ) A．《黄帝内经》 B．《周髀算经》 C．《九章算术》 D．《甘石星经》 8.一个东汉的地主会计算自家的田亩面积，他的知识可能会来自下列哪本书( B ) A．《缀术》 B．《九章算术》 C．《伤寒杂病论》 D．《道德经》
科技领域
造纸术
代表人物
劳动人民 蔡伦
时
期
主要成就
人们从“积漂絮成絮片“中得到 启示，制造成最早的纸 用书皮、麻头、破布和旧渔网为 原料，制成“蔡侯纸”，不仅降 低了造纸成本，而且提高了纸的 产量和质量 著有《伤寒杂病论》一书，全面 阐述了中医理论和治病原则，奠 定了中医治学的基础，被后世尊 称为“医圣” 研制成全身麻醉药剂“麻沸散”， 是世界医学史上的创举，被后世 誉为”神医”
西汉前期 东汉时期
第17课 第三次科技革命
2、的广泛使用是第三次科技革命的核心，是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入的社会。
基因工程是生物工程的核心，其中尤为引人注目的是技术。
3、与前两次科技革命相比，第三次科技革命具有哪些特点？4、第三次科技革命产生的影响是什么？二、小组互助、合作学习比较项目开始时间主要标志进入时代第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命三、巩固记忆、课堂小结【中考链接课堂达标】一、选择题1. (2011湖南怀化)怀化市2010年开始在初中学业考试中采用方便快捷的网上阅卷形式，这种新变化直接归功于（）A.国家863计划的制定B.第三次科技革命的成果C.邓小平“三个面向”的提出D.“科教兴国”战略的实施2.(2011四川内江)科学技术是第一生产力，它改变了世界面貌，改变了人们的生活。
第三次科技革命的核心是（）A.电子计算机的广泛使用B.计算机网络技术C.原子能技术D.航天技术3.(2011·宁波中考)科技革命不但大大提高了社会生产力，而且造就了许多新职业。
下列职业人员出现的先后顺序排列正确的是( ) A．网络管理员—火车司机-汽车售票员 B．汽车售票员 -火车司机—网络管理员C．火车司机-汽车售票员-网络管理员 D．汽车售票员—网络管理员—火车司机4.(2011·潍坊学业考试)“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。
依我看，科学技术是第一生产力。
”人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括( )A.推动了社会生产力的发展B.改变了人们的生活方式C.加强了世界各地的联系D.推动了世界经济格局的多极化5.（2011湖南邵阳）下列科技成就按其发明的先后顺序排列，正确的是（）A．电子计算机—蒸汽机-内燃机 B．电子计算机-内燃机—蒸汽机C .内燃机—蒸汽机 -电子计算机 D．蒸汽机-内燃机 -电子计算机6.（2011山东泰安）克隆羊“多利”是世界上第一只克隆的哺乳动物，它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就？A. 电子计算机领域B.原子能领域C.现代生物技术领域D.空间技术领域二、非选择题7．（2011山东德州）科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。
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【即时检测】
1、纸发明后极大地推动了人类文明的进步，现在已知最早的纸出现于（）
A.秦朝
B.西汉
C.东汉
D.宋朝
2、“蔡侯纸”的出现使造纸的技术和质量都有了很大提高，这种纸出现在（）
A.秦朝
B.西汉
C.东汉
D.三国
3.历史上为“纸走进人们日常生活”做出突出贡献的科学家是（）
A.李冰
B.张衡
C.毕昇
D.蔡伦
4.我国现存最早的数学名著是( )
A.《齐民要术》
B.《九章算术》
C.《缀术》
D.《水经》
5.奠定中医治疗学基础的是（）
A.《缀术》
B.《皇帝内经》
C.《脉经》
D.《伤寒杂病论》
6.现代临床医学中，若要给患者做手术，一般在手术前对患者实施局部或全身麻醉。
世界上最早研制成全身麻醉药剂的人是（）
A.张仲景
B.华佗
C.扁鹊
D.李时珍
7.墨子周游列国时带了三大车竹简，出行不便。
导致这一现象发生根本变化的发明是（）A.丝织技术 B.活字印刷术
C.雕版印刷术
D.造纸术8.东汉末年，大将关羽曾被毒箭射伤，当时能为
他手术疗伤的首选医生是（）
A.张仲景
B.华佗
C.孙思邈
D.李时珍
9.河南省南阳市有一著名景点——“医圣祠”，纪念的是我国古代一位杰出的医学家。
这位医学家是（）
A.张仲景
B.华佗
C.蔡伦
D.孙思邈
10、假如你生活在东汉末年，你认为能代表当时
最高水平的科技成就有( )
①蔡侯纸②赵州桥③麻沸散④《九章算术》
A、①③
B、①②③
C、①③④
D、①④【自我完善】
归纳总结本课内容画出思维导图。