一幅漫画的故事_五年级作文
五年级语文书上漫画作文
五年级语文书上漫画作文五年级语文书上漫画作文篇一今天，我在语文课本上看见了一幅漫画，那我就来和大家说说这幅漫画的可笑之处吧。
画中有两个人与一棵小树，一个戴眼镜的先生正靠在那棵弱不禁风的小树上，一旁还站着个拿着花洒的人，明显是要给这棵小树浇水的园丁。
小树一旁有一个铲子，加上它的树杆也不粗大，一看就是新种的树。
漫画左下角还有段戴眼镜的人和园丁的对话，园丁不解地看着他问：“你干什么？”那个戴眼镜的人冷冷地答到：“等着乘凉”。
大家是不是也一样觉得那个人的行为很可笑，刚栽种的小树，怎么能给人乘凉呢！他的这种行为，代表的是社会上那些想不劳而获的人群，他们不想通过自己的劳动获得应有的成果，而是想通过别人的辛苦劳动获取本不应属于他们的利益。
这样的人是非常可耻的！在生活中也会有许多这样的人，比如在团队合作时，总会有一些人想着让队友出力，自己在一旁偷懒，到最后和队友一起享受不是他辛勤劳作所得来的成果。
这幅漫画给予我们的启示就是：不要做一个总想着不劳而获的人。
最后，我想告诉同学们：没有天上掉馅饼这等好事，别人所拥有的辉煌，都是他们经过努力所创造出来的，那些因为不劳而获“成功”的人，其实只是在欺骗自己！五年级语文书上漫画作文篇二随手翻开语文书，无意间望见华君武的漫画作品《待业啄木鸟》，看得我开怀大笑，细品后，却又尝到了不同的滋味。
漫画中是一片凄凉荒芜的景象，几只光秃秃的木桩竖立在不远处，还有两棵刚发芽的树苗，显得很空荡。
近处的那只啄木鸟闭着眼，像是在回忆之前那甜蜜的时光。
远处的那只正在四处张望着下一个生活地，期盼着未来的模样；右边这只眼神中有些木然，似乎被眼前一幕给震住了。
那两棵树苗，不知是在被大树砍了多久才长出，一定经历了风霜雨打吧！看着看着，我不禁联想到了生活。
之前，我们的家园是新鲜美丽的，树木林立，枝繁叶茂，溪水澈得见底，小鱼小虾自由生活。
空气中弥漫着“鲜”气，透露出清新。
再看，现在的地球，随着时代的进步，我们的美好家园已被洗劫一空。
五年级漫画作文4篇
五年级漫画作文4篇五年级漫画作文篇1漫画，大人一般觉得没什么用，还不如多看点作文书。
然而，我今天看的漫画却给我带来了深刻的启示。
这幅漫画上，有一个小女孩，面对灶上的开水，束手无策，脸上写满了紧张的神态，正尖叫着喊：“妈妈，水开啦。
”！这幅漫画先让我大笑不止，可渐渐地，我却笑不出了，这能使人受到教育，想到我自己。
过去，我也很少做家务，哪怕是简单的事。
我总觉得做家务有什么用呢？还不如，努力学习，为祖国献一份力量，而琐碎的家务却没有一丝用武之地！一次，爸妈上班，晚上还没回来，我已经饥肠辘辘。
就想到自己煮面条，于是，我便回忆以前他们的方法：烧水、调味，我井井井有条地操作着，到了煮面条时，一不小心放多了，没办法，我只好猛吃。
咦？味道怪怪的，既没盐味，也不筋道，一点儿也不像平日那香喷喷、热腾腾的面条。
可这面条似乎有魔力，我怎么吃，它却“蚊丝不减”，最后，我“倒”下了，把面条倒了，奶奶还心疼地唠叨了半天呢！现在，我尽力做自己力所能及的家务，学习也有了劲儿，真是一举两得啊！望着画面上的“女孩”，我不禁笑了。
五年级漫画作文篇2当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。
陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度近视的眼镜。
陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。
今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。
陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的学生。
去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。
第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。
我抱着侥幸心理，把作业交上去了。
第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。
陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。
陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。
陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。
一幅漫画的启示小学作文五年级
一幅漫画的启示小学作文五年级一幅漫画的启示小学作文五年级篇1今天，我看到了一幅漫画：第一部分是一个母亲吃鱼时总是只吃鱼头，把好吃的鱼身让给孩子吃，而孩子以为妈妈爱吃鱼头，所以才把鱼身给他吃。
第二部分，许多年后，妈妈老了，孩子长大了，有了工作，有一次，孩子和母亲又在一起吃饭，孩子还是以为母亲喜欢吃鱼头，于是把整个鱼头夹了出来，给母亲吃，而母亲很失望，很不高兴，眉头紧皱，而孩子笑眯眯的，十分高兴，似乎做了一件好事一样，丝毫没有察觉母亲失落的表情。
对于这种现象，我表示非常心痛，这是对母亲的不孝顺啊！小时候母亲是故意将好吃给孩子，而孩子不但不理解，反倒母亲老了，这是孩子应该孝顺的时候，孩子竟然真的以为母亲爱吃鱼头，于是把鱼头夹给母亲。
“慈母手中线，游子身上衣。
”母亲为小时候的我们所做的一切，我们要在有能力的时候报答她，做一个孝顺的儿子，不要让母亲对儿时的你所做的一切白费。
在生活中，我也有时候不理解母亲：每天早上，我要上学了，母亲就会唠叨，说：“热了时要把衣服脱了，上课时要专心听讲，别忘记带雨伞，不要和同学打闹……”我总是会不耐烦地回答：“知道了，知道了，不要再说了。
”于是就跑走了。
想想那时候的我，唉！可真是不听话呀！母亲对我的唠叨有时候确实很烦，但是，这都是对我们的关心呀！现在通过这幅漫画，我终于体会到了母亲的良苦用心，真的要好好地感谢母亲啊！母爱，是黑暗中的灯塔，为你指明前进的方向；母爱，是冬天里的一束阳光，温暖你的心。
母亲为我们付出的太多，为我们操心的太多，难道我们就不能孝顺她吗？我希望，所有小朋友都能孝顺母亲，能理解母亲，我们要有一颗感恩的心，并且知恩图报。
一幅漫画的启示小学作文五年级篇2今天的饭菜你还满意吗？你是否因为不想吃饭而倒掉饭菜？可你知道吗？在现实生活中还有很多人吃了这顿，没有下顿，连吃饭都成问题，更别提合不合胃口了。
来看一看这幅漫画吧！也许你会有所启发。
漫画的上面有一双手将吃了几口的饭菜倒进垃圾桶里，而漫画的下面却有一双脏兮兮的小手十分渴望得到那被人吃剩的食物。
五年级漫画启示作文(10篇)
五年级漫画启示作文(10篇)五年级漫画启示作文【篇1】今天，我看到了一则漫画，漫画的内容是这样的：有一个人在森林里砍树，一棵树看见了，连忙阻止道：“不要砍我啊！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍。
“啊！”一声尖叫，那棵树应声倒下。
伐木人高高兴兴地把树装上了他的车，把车开回家去了。
看完这则漫画，我重重地叹了口气。
唉，现在的人，真的太不爱护环境了，比如漫画上的伐木人，为了自己的利益就滥砍滥伐。
保护环境，应该从一件小事做起。
有一次，妈妈叫我到楼下超市买瓶醋，我答应了，于是拿着10元钱就出门了。
买完醋，走在回家的路上，我看到有几个人在墙上贴广告，于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去，差不多3分钟后，他们终于走了。
我见他们走了，便使出了我的“疯狂撕纸术”，将墙壁上的广告纸撕得一干二净。
我转身准备回家时，看到他们又在另一面墙上贴广告，于是，我就走过去，有礼貌地说道：“哥哥姐姐，请爱护环境，不要乱贴小广告，谢谢！”他们被我说得不好意思了，就收拾好东西离开了。
还有一次，我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草，我连忙告知他们：“小朋友不能玩火，不仅危险，而且还会破坏环境。
”说完，我就去装了一桶水，提到草堆前，用力一泼，火被浇灭了。
两位小朋友意识到了自己的错误，就不继续烧草，各自回家了。
这些事情虽然很小，但是也需要足够的重视。
我们要爱护我们的环境，从身边的小事做起。
五年级漫画启示作文【篇2】漫画是什么？至今还令我沉思，是幽默风趣的还是具有讽刺，警示作用的？是色彩丰富的图画，还是简简单单的线条画？这一团团的问题包围着我，但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。
众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家，为许多作家的作品设计插图。
他的漫画简单明了，只有几根“奇妙”的线条，奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画，得知的启示却没有半点疏忽。
适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心，但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰，而落后于社会。
漫画的启示优秀作文五年级最新8篇
漫画的启示优秀作文五年级最新8篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
下面是小编精心推荐的漫画的启示优秀作文五年级，仅供参考，欢迎阅读！漫画的启示优秀作文五年级一有这样一幅漫画：一天，小明和小红走在放学回家的路上，小红突然说：“咦？是什么东西这么臭啊？”，他们走近一看，原来是一些肮脏的垃圾地，它们乱七八糟地堆在地上，而没有回到自己的家——垃圾桶。
小红一边把垃圾放回桶里，一边说：‘要是以后再有人乱丢垃圾怎么办呢？’小明一拍脑瓜说：“有办法了！我们可以做个警示牌”于是他们拿出笔来，认认真真地写下了“文明——只差一步”，他们小心翼翼地把警示牌贴在垃圾桶上，两个人欣慰地笑了。
从这组漫画里，我的了这样的启示：如果人人都能迈出文明的一小步，社会就会迈出文明的一大步。
但是为什么很多人都不能迈出这一小步呢？在我们的生活中，有很多这样的小事，比如说，捡起身边的垃圾，坐公交车要给老人让坐，及时关紧水龙头，节约粮食等等，这些不起眼的小事，积累起来就会变成大事：保护了环境，节约了能源的，积累了财富，我们的社会也会更加文明。
我也要向漫画里的小红和小明学习，从身边的点滴小事做起，不仅要规范自己的文明行为，也要帮助身边的人迈出文明的一小步，这样我们的生活才会更加文明，更加美好！漫画的启示优秀作文五年级二有的漫画让人看了开怀大笑，有的漫画中却深藏着一些蕴意启示，等待你去琢磨与发现。
我有看过一本漫画书，非常有趣，更重要的是它还给了我很多启示。
记得最清楚的是画了一个垂头丧气的人，他背着个铲子默默的离开，大山身后的大山已经开采到一半，可他却准备去开采其他大山，却不知金银财宝与他也就只有一墙的距离，可是这时候的他既然放弃了。
真替他心急，忙活了那么久，就差一点点放弃了。
这幅漫画告诉我，失败只有一种可能，就是半途而废，成功可能就在眼前，只有坚持下去才能获得成功。
五年级漫画的启示作文(优秀4篇)
五年级漫画的启示作文（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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漫画的启示作文五年级（精选53篇）
漫画的启示作文五年级漫画的启示作文五年级（精选53篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的漫画的启示作文五年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画的启示作文五年级篇1漫画能使我们会心一笑，也让我们有所思考。
今天我们阅读了一幅漫画作品《假文盲》，就非常令人深思。
漫画中画着一个告示牌，牌子上面清清楚楚地写着几个大字“母子上车处”。
一位衣着寒酸的母亲抱着一个孩子在旁边站立等候，而告示牌的后面则站着三个穿着厚厚的棉袄、脚踩着擦得锃亮的大头皮鞋的男人。
咦？说好的母子上车处呢？怎么站着三个大男人？再仔细一看最前面的男人，仰着脖子，微闭着双眼，一副不可一世、唯我独尊的样子，他明明可以看到牌子上的“母子上车处”这几个大字，然而他却视若无物，仿佛理所应当地站在那里。
看到这里，我联想到了社会中那些无视规则，毫无社会公德心的人。
他们明知规则，却故意破坏规则，办完坏事却又毫无愧疚之心，还觉得自己就是高人一等。
这些人和事不由地让我想起了一位叔叔，那一天妈妈带着我在商场里面转悠，人很多，大家都在悠闲地逛街购物，一派其乐融融的和谐画面。
就在这时前方突然响起了一阵嘈杂的喧闹声，我们走近一看，原来是有位叔叔在和一个服务员吵架，那个叔叔正在旁若无人地抽着烟，而服务员在一旁微笑着劝告他不要抽烟，还指着旁边的告示牌，那上面赫然写着“禁止吸烟”几个大字。
谁知那个叔叔突然就爆发了，他不顾一切地大吼道：“我想吸就吸！关你什么事？”服务员在旁边仍然心平气和地劝阻他，旁边也有许多人对他指指点点，议论纷纷。
这个叔叔却一甩头，吸着烟不管不顾地就走了。
为什么他就不听呢？真令人气愤！生活中总是有那么一种人，大家都能遵守规则，排队等候，他们却偏偏破坏规则，旁若无人地任意妄为。
我想没有一个人会喜欢这种人，大家都会纷纷指责他们！所以我们一定要做一个遵守规则的人，不要做那种“假文盲”，每个人为我们的和谐社会贡献自己的一份力，一份光，不能做那些损人利己的坏事，而要通过帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香！漫画的启示作文五年级篇2在一个寒风凛冽的冬天，年近末尾，火车站里人来人往。
五年级下册漫画的启示作文范文(10篇)
五年级下册漫画的启示作文范文（10篇）五年级下册漫画的启示作文范文（10篇）我们看漫画是一件可以让人放松的事，看漫画也可以让我们得到不少启示，以下是小编整理的一些五年级下册漫画的启示作文范文，欢迎阅读参考。
五年级下册漫画的启示作文范文【篇1】我看到了这样一幅漫画：有一天，一只蝉在丛林里放声高歌。
碰巧，一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声，便对蝉说：蝉老弟唱得好，俺要学唱歌！“驴说完蝉便爽快地答应了。
这天以后，驴就天天来找蝉学唱歌。
第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了；等到第七、八天，驴就开始抱怨了：哎，唱好一首歌怎么就这么难呀？要学好唱歌，那得花费我多少时间呀？！算了，我不学了！”蝉听了，想了一会儿说：“好吧，既然你都没这个耐心学唱歌，那我也没办法了，之所以我能唱得好听，是因为我经过了常年训练，天长日久，我也就唱得好了！你还是背回你的东西去吧！”是呀！我们既然下定决心做好这件事，就要持之以恒，不能半途而废。
记得有一次我在练琴，练了一半就对妈妈说：“妈妈，我好累啊！我不想再弹了。
”妈妈一听，语重心长地对我说:“柔柔啊，你做一件事情不能半途而废，半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了，那不是更不值！你要想得到更好的`收获就必须要付出！”我听了，若有所思，再一次低下头认真练习。
再回想一下，是噢！学了6年钢琴也收获不少，通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级，去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗？是啊！我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。
要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。
同时，我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生，现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。
五年级下册漫画的启示作文范文【篇2】最近，我看了一组漫画，它给了我一些启示。
画中画的是两个小学生上学时，路过一个垃圾箱，发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮，周围也堆满了其它的一些垃圾。
于是他们俩一个把垃圾收拾干净，另一个趴在地上，在一张大纸上写下了几个醒目的大字：文明——只差一步。
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一幅漫画的故事
一个风和日丽的下午，小明和小红两名少先队员在放学回家的路上，看到一个垃圾桶旁铺满了一层黑漆漆的“地毯”——各种各样的垃圾：易拉罐，碎纸屑，橘子皮，苹果核等等。
还有爱“凑热闹”的苍蝇在“地毯”上“跳舞”呢！少先队员小红看到后气愤的说道：“这是谁扔的呀？怎么可以到处乱扔呢？”少先队员小明接道：“真缺德呀！”他们不时还把扑鼻而来的“香”气扇走呢！
小红走近垃圾桶，弯下腰，低下头，伸出手，捡起垃圾后，把垃圾放入垃圾桶。
捡到一半时，扭后头对着正在思考的小明大声嚷道：“怎么就让我捡，你怎么不来捡？”小明争辩说：“我觉得你这样把垃圾捡完，路人还会到处扔的。
”小红想：对呀！我这样捡完并没有告诫人们要保护环境呀！便说道：“好的，那你想个办法提醒人们吧！”小明心想：要不贴个标语吧，路人扔的时候会看到。
于是，他就摘下书包，把书包放在地上，并打开书包，取出纸和笔，趴在地上，一丝不苟地写标语。
小红把最后一点垃圾放进垃圾桶后，开心地说道：“终于捡完了，好累呀！不过城市更干净了。
”这时，小明也写好了标语，他们一起把标语贴在垃圾桶上，小红一边对小明竖起大拇指，一边说：“这个办法真棒！”
路人走过来，纷纷赞扬着：“这两个同学真好，懂得保护卫生。
”那些乱扔垃圾的人低下红彤彤的脸，自言自语道：“连小学生都懂得
卫生，我以后不能再乱扔垃圾了。
”他们俩听到这些声音后，心里美滋滋的。
这幅漫画告诉我们：做了文明的事，心里就像添了一层净土；做了不文明的事，心里就像蒙了一层灰尘；文明也就是一个小小的动作，只要我们不随地吐痰，不说脏话，不乱扔垃圾文明就会在我们身边。
在此，我向人们呼吁，别让文明只差一步。