五年级辅导员工作计划

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小学辅导员工作计划3篇

小学辅导员工作计划3篇

小学辅导员工作计划3篇一、引言小学辅导员是一名十分重要的职业,其工作内容主要是为学生提供必要的辅导服务,帮助学生解决学习、生活中的问题,促进学生全面发展。

本篇文章将介绍小学辅导员的工作计划。

二、工作内容1. 学习辅导:为学生提供学习上的帮助,如针对不同学科的学习难点进行补习。

例如语文方面,将注意于学生的拼音、词汇、语法及阅读能力等;数学方面将注重于学生数值概念、计算方法及解题技巧等。

定期制定学习计划,监督学生完成作业,检测学生成绩。

2. 生活辅导:为学生提供生活上的帮助,关注学生的饮食、睡眠、卫生等方面。

要督促孩子保持良好的生活习惯,引导他们学会有效的心理调节和应对方法,帮助他们解决生活上的困扰或烦恼。

3. 情感辅导:为学生提供情感上的支持和指导。

关注学生的情感状态,及时发现和解决学生的心理问题。

在日常互动中,增强学生的自信心和自尊心,鼓励学生尝试积极的交往方式,学会关心他人。

三、具体措施1. 打造良好师生关系。

作为辅导员,应积极与各个教师、辅导员、家长以及在校学生建立良好的关系,积极配合各方共同为学生造福。

2. 为学生提供各种辅导资源。

帮助学生制定合理的学习计划,为学生提供适合自身特点的学习资源和工具。

例如定期组织学习小组、针对不同学科进行系统学习,以提高学生的学术水准。

3. 制定科学的工作计划。

以学期为基础,统筹学期内教育工作,结合学生年龄、发展特点等因素,制定科学的工作计划。

同时,将细分每周、每天、每小时的工作计划,感到更加科学、系统。

四、结语小学辅导员的工作既是辅导学生进行学习,也是要辅助学生的学习。

本篇文章所提到的措施,从科学性、可行性、实际操作等多个方面考虑,只要执行到位,相信一定会取得很好的效果。

1. 学习辅导:全面了解学生们的学习情况,找出学习的瓶颈和需要突破的难点。

通过不同科目进行有针对性的辅导,包括语文、数学、英语、科学等。

期末考试前,适时进行复习及讲解试题技巧等,以帮助学生顺利通过学校的考试。

五年级辅导员工作计划第一学期(最新篇)

五年级辅导员工作计划第一学期(最新篇)

五年级辅导员工作计划第一学期(最新篇)目标和背景在五年级学生的研究和发展过程中,辅导员扮演着关键的角色。

本工作计划旨在帮助辅导员了解第一学期的任务和目标,以便更好地支持和指导五年级学生的成长。

任务一:学生个体辅导- 与学生建立良好的个人关系,了解他们的需求和困难- 开展个体辅导,并制定个别学生目标和计划- 监测学生在学术、情感和社交领域的进展- 提供积极的反馈和鼓励,帮助学生克服障碍并取得进步任务二:班级活动和项目管理- 组织和协调班级活动,如班级会议、学术竞赛等- 指导学生参与社区服务项目,培养公民意识和责任感- 跟踪项目进展情况,确保活动的顺利进行- 监督学生在团队合作中的表现,提供必要的支持和指导任务三:家校合作- 与家长保持密切联系,了解学生在家庭环境中的情况- 定期组织家长会议,共同讨论学生的学业、行为和发展- 向家长提供必要的资源和建议,帮助他们更好地支持孩子的研究- 促进家校间的积极沟通和合作,共同关注学生的整体发展任务四:个人专业发展- 持续研究和研究相关领域的知识和技能- 参加专业培训和研讨会,不断提升自己的辅导技术和能力- 寻求同事和上级的反馈,改进自己的工作方式和效果- 与其他辅导员分享经验和资源,共同促进辅导工作的发展时间安排- 第1周:学生个体辅导- 第2-4周:班级活动和项目管理- 第5周:家校合作- 第6-7周:学生个体辅导- 第8-10周:班级活动和项目管理- 第11周:家校合作- 第12-14周:个人专业发展以上为五年级辅导员工作计划第一学期的概述,具体任务和时间安排可根据实际情况进行调整和补充。

希望本计划能够帮助辅导员更好地履行职责,促进学生的全面发展和成长。

小学辅导员工作计划(精选10篇)

小学辅导员工作计划(精选10篇)

小学辅导员工作计划(精选10篇)小学辅导员工作计划(精选10篇)光阴如水,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编整理的小学辅导员工作计划,希望能够帮助到大家。

小学辅导员工作计划篇1一、情况分析本班学生52人。

其中男生有30人,女生有22人;来自县城及各个乡镇,其中5名学生是本学期新转入的学生。

大部分同学基本上都已经有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯还没有养成好,基础也不是很好,成绩不是很好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。

坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存、学会做人”。

加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3、结合劳动节、建军节、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国,爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。

小学班级辅导员工作计划(精选3篇)

小学班级辅导员工作计划(精选3篇)

小学班级辅导员工作计划(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学辅导员工作计划3篇精选

小学辅导员工作计划3篇精选

【 - 辅导员工作计划】好的资料在我们的手上一定能够起到很大的作用,阅读资料能够帮助我们认识很多新事物,哪里有优质的资料能够供我们阅读呢?更多工作总结请见网,推荐给大家阅读收藏,希望能够帮助到大家。

小学辅导员工作计划一:一、班级基本情况本班共有70名学生,男生41名,女上29名。

通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。

针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,有些学生学习积极性不高。

二、本学期工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好学困生转化工作。

在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

辅导员工作计划 小学辅导员工作计划(14篇)

辅导员工作计划 小学辅导员工作计划(14篇)

辅导员工作计划小学辅导员工作计划(14篇)辅导员工作计划小学辅导员工作计划篇一本着“以人为本”的教育理念,面向全体少先队员,生动活泼地开展各类少先队活动,丰富其生活,教育和引导队员健康正确的人生观的形成,使他们能健康快乐的成长。

1、常规工作:规范、系统、实效。

2、班集体建设:充分发挥少先队干部的自主性和创造性,加强班集体的建设和管理,在规范班达标的基础上,人人争创镇文明班集体。

3、思想教育:行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作,争做规范生,争得雏鹰章。

延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期传统的节日为载体,开展革命传统教育。

1.规范每周升国旗仪式,确保演练快速、安静、有序,升旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五个环节齐全。

仪式结束后,值班人员应及时将国旗下的演讲稿交上来存档。

2、讲新闻活动3、革命传统教育结合清明等传统节日,组织队员阅读革命人物书籍,讲述革命故事,书写人生理想。

行为规范教育分以下几方面:1、加强《规范》学习与落实2、完善规范检查制度,定期检查与突击检查相结合3、每周四项竞赛的评定与反馈4、队员个人的.规范评定5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定争章项目如下安排:3—4月份:1—2年级礼仪章3—6年级礼仪章、新闻章5—6月份:1—2年级守纪章3—6年级守纪章、新闻章少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队,通过规范的训练,使之在掌握的基础上精益求精,成为出色的鼓号队。

1、继上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期进行竞赛题的投稿评奖活动2、文明礼貌月活动的开展3、“三八”妇女节活动4、教室文化建设评比5、评比礼仪规范生1、以革命传统教育为活动主线,开展主题队会2、队史教育,清明节组织新一批队员入队3、《西子鸟》队报的征稿活动1、“五一”班黑板报的评比活动2、“六一”庆祝活动、特长展示的准备3、规范检查1、六一”庆祝活动2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明班)3、暑假公约辅导员工作计划小学辅导员工作计划篇二以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时贯彻国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。

小学辅导员个人工作计划

小学辅导员个人工作计划

小学辅导员个人工作计划一、工作目标及计划作为一名小学辅导员,我的工作目标是帮助学生全面发展,培养健康的心理素质和良好的人格品质,助力学生在学业、情感和人际关系方面取得良好的发展。

为了实现这一目标,我制定了以下工作计划:1. 建立和维护学生档案我将对每个学生建立档案,详细记录学生的学习情况、心理素质、行为表现等信息,并定期更新档案内容。

同时,我会与班主任和家长保持密切联系,及时了解学生的情况。

2. 开展心理健康教育活动我将组织开展各类心理健康教育活动,包括心理健康讲座、心理测试、心理辅导等,旨在帮助学生提高心理素质,增强心理抗压能力,培养健康的心态和积极的心理品质。

3. 协助管理学生纠纷在学校生活中,学生之间难免会发生一些矛盾和纠纷。

我将协助学校管理部门处理学生之间的纠纷,化解矛盾,营造和谐的校园氛围。

4. 关注困难学生我将关注困难学生的学习和生活情况,给予他们必要的关心和帮助。

我会与家长和老师积极沟通,共同帮助这些学生克服困难,努力进步。

5. 协助开展班级活动在学习之余,班级活动是学生们展示自己、增进友谊、增强集体感情和协作能力的重要载体。

我将积极参与和协助班级活动的策划和组织,让学生在活动中得到全面发展。

二、每日工作计划下面是我每天的工作安排:1. 每天早晨到校后,首先查看学生档案和接收当天的工作安排。

2. 在上午,我会到各个班级进行巡视,了解学生的学习和生活情况,并找出有问题的学生。

3. 接着我会进行一些心理健康教育活动,比如心理讲座、心理测试等。

4. 中午时分,我会和学生一起用餐,在餐桌上和他们促膝聊天,了解他们的想法和感受。

5. 下午时分,我会协助处理学生之间的纠纷,或者给困难学生提供帮助。

6. 晚上时分,我会准备第二天的工作计划,并对当天的工作进行总结。

三、每周工作计划每周,我还会有以下工作计划:1. 每周一,我将与班主任和家长进行一次座谈,交流学生的情况,共同关心学生的成长。

2. 每周二,我会组织一次心理健康教育活动,让学生更多地了解心理健康知识。

2022小学辅导员工作计划(通用5篇)

2022小学辅导员工作计划(通用5篇)

2022小学辅导员工作计划(通用5篇)2022小学辅导员工作计划(通用5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的2022小学辅导员工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学辅导员工作计划1一、指导思想进入新世纪以来,社会发生了巨大变化,坚持以“争当四好少年”的思想方针为指导,对学生进行爱国爱民教育,培养创新意识,培养实践意识。

以人为本,发展学生的个性特长,营造宽松、和谐的氛围。

在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。

张扬个性,努力建设一个有活力、有特色的中队。

二、班级情况我中队共有学生54人,其中男生29人,女生25人,整体学习习惯、行为习惯较好。

三、中队工作计划具体安排如下:(一)培养中队干部,充分发挥队干部组织领导作用。

队干部是班主任的得力助手,尽量的给每个同学锻炼机会,班级事物由队干部集体讨论,大胆放手,发挥小干部的智慧。

不仅让他们得到锻炼,而且增长了才干,还可以使自己抽出更多的时间投入到业务中去。

1、给队干部明确分工;2、帮助队干部树立威信;3、定期召开队干部会议,指导工作方法,鼓励他们大胆泼辣的工作;4、同时要求队干部严格要求自己,时时处处以身作则,起到模范带头作用。

(二)良好的队风、学风为同学们的成长学习营造良好氛围。

培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼身体。

培养中队的凝聚力。

1、每个学生给自己确立本学期的工作目标。

2、指导学生参加有意义的活动,教育学生不要在教室里走廊里追逐打闹。

3、端正学习态度,促进学生学习。

学生在班集体中,要养成一种你追我赶的良好风气,全面调动学生的学习积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

4、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

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五年级辅导员工作计划一、学生情况分析本班现有学生65人,男生34人,女生31人,总体来说全班学风纯正,学习习惯良好,普遍家长期望值极高。

但个别学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,父母对孩子学习关心不够。

作为中队辅导员,我将会给予他们更多的关心和帮助,依据学校德育计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。

坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。

坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

提倡道德规范,加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中,全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容及措施 (一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3、结合本期节日不断开展热爱劳动,热爱祖国.尊师重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4、根据学校大队部安排部署制订主题队会内容,加强指导,注重实效。

5、培养队员愿意做小事,学会做小事的意识,在实践中增强责任感,提高各方面能力。

开展一帮一结对活动,树立良好的队风与学风。

(二)继续加强行为规范教育以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以班级文化建设为载体。

(1)根据本中队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。

(2)在行为规范教育中重点抓安全教育和文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。

好人好事坚持天天记。

(4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。

校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。

积极参加学校活动培养集体主义观念。

(7)完成好学校安排的各项任务和活动。

实验小学 XXX XX年3月1日少先队工作计划五年级(2)班少先队工作计划一、指导思想学习教育局的文件精神,以《公民道德建设实施纲要》为依据以社区教育、思想道德教育为重点,更新观念,牢固树立“以人为本”的德育理念,以少先队科研为载体,积极推进少先队现代化工程,增强工作的实效性,以体验教育为基本途径做好各项工作,为少年儿童健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开创我班少先队工作的新局面。

二、重点工作 (一)主题工作,紧抓不懈。

1、借九月的教师节、重阳节及公民道德宣传日的良机,对少年儿童进行弘扬和培育民族精神和遵守公民道德的思想教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质,并对学生开展感恩教育。

2、金秋十月,红旗飘飘。

在祖国 58 年华诞和少先队第 58 个生日之际,我们也将抓住这些契机,积极地开展以爱党、爱国、爱社会主义为主题的教育活动。

建队节前后,对全体少先队员进行队史教育。

3、十二月和一月份,举行“迎新年”庆祝会。

让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

(二)自身建设,加强完善。

为了让少先队组织有一批真正热心为班级服务的学生干部,本期我们将选拔一批得力的中队干部。

在以后的工作中,定期召开队干部会议,提高学生干部素质,树立典范,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。

(三)常规工作,强有力度 1、少先队将配合德育处狠抓学生的养成教育,培养学生文明的行为习惯,创造良好的校风校纪。

加强值日班长监督岗的管理,加大监督力度,加强宣传力度;通过一系列的奖励措施,及时鼓励表现优秀的学生,指出行为规范的不足之处。

2、对学生的文明礼貌教育、学习习惯教育常抓不懈,发现问题及时教育。

三、具体安排:具体安排:九月份:行为习惯养成月 1、暑期生活回顾,制定新学期计划; 2、举行“表心意,动手做”尊师手工制品比赛; 3、制定班级公约,民主改选班委; 4、献爱心义卖活动; 5、“百花争艳迎国庆”文娱联欢会。

十月份:爱国主义教育月 1、“做小主人,创新形象”(为新校园画一张画或写几句话或拍一张照); 2、关于“如何爱护身边的小生命”专题讨论; 3、开展“祖国在我心中”的主题队会。

4、号召少先队员在重阳节到来之际为老人做一件事情。

十一月份:生命感悟体验月 1、评选“家庭好孩子”及“社区好公民”。

2、《规范》、《守则》看谁记得牢;3、举行“学会感恩”主题队会。

4、争做班级服务小明星; 十二月份:爱我家乡宣传月1、开展读书活动; 2、举行“我给父母一封信”书信节活动,让学生向父母表达自己的敬爱与感激之情; 3、我为环保提建议; 4、“露一手”特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

一月份:复习迎考月 1、“庆祝元旦”文艺汇演 2、冬季体育锻炼好处多。

3、对学生进行总复习的动员:认真复习,迎接期末考试。

4、做好少先队工作总结及寒假活动安排。

一、基本情况:五年级(2)班现有学生64名,其中新转入学生1名。

我班级学生经过几年的共同学习生活,已经基本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大部分同学已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定,但也有个别学生学习不够自觉。

在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

二、工作目标:1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

三、工作重点:1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,四、工作方法措施:1、利用好班会、队会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;五、工作时间安排:二月份1、总结寒假“自主阅读”活动,评选优秀“自主阅读”优秀小读者。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

3、开展艺术展演各项准备活动。

4、开展“我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。

三月份1、3月5日,开展“学雷锋,(XX年度艾滋病防治工作计划)树新风”系列活动。

2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。

4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

5、深入开展艺术展演展示活动。

6、安全教育系列活动。

四月份1、清明前夕,祭扫“四九”纪念碑,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会2、开展“我运动,我健康”活动,评比健康之星。

3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。

4、进行节约宣传、爱鸟宣传。

五月份1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

2、开展“做守法小公民”主题教育。

3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

六月份1、庆“六、一”系列活动。

2、开展“世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。

4、安排好学生假期生活。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、学生现状分析:五年(5)班共有48名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

身体素质情况:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。

学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼四、班级工作目标:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

五、班级工作重点及目标班级教育工作采取的措施:1、班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

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