2020幼儿教师通识培训心得体会6篇

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参加幼儿教师培训心得体会(5篇)

参加幼儿教师培训心得体会(5篇)

参加幼儿教师培训心得体会(5篇)参加幼儿教师培训心得体会(精选5篇)培训是给人们传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。

基于认知心理学理论可知,职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。

这里给大家分享一些参加幼儿教师培训心得体会,方便大家学习。

参加幼儿教师培训心得体会(篇1)转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

经过两天半的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、读书,幼师生命成长的必须在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,特别是__老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师,这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、,从而也能进步自己的写作水平,语言能力,不断提升自己的业务理论素质,日日学习,终身学习。

二、教师应具备良好的师德和职业道德德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。

能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。

热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。

爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

关于幼儿教师培训心得体会(通用20篇)

关于幼儿教师培训心得体会(通用20篇)

关于幼儿教师培训心得体会(通用20篇)关于幼儿教师培训心得体会(通用20篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家收集的关于幼儿教师感统培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿教师培训心得体会篇1前几天我们几位教师在老师的带领下,来中学参加培训,我们有兴聆听了园长和教授的报告,园长和教授以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了幼儿教育。

园长的报告是以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿身边熟悉的生活经验选择有意义的活动内容,让幼儿在学习科学的过程中,萌发科学兴趣形成科学发展,培养科学思维探究精神与动手解决实际问题的能力最终实现培养幼儿科学素质,使幼儿自学和会学,更大限度的实现幼儿主动的发展。

园长还讲到要通过教师梳理幼儿科学实践中实现问题,吸纳“做中学”理念,明晰幼儿科学教育的核心价值,挖掘与利用周围蕴涵科学价值的资源,创设丰富适宜的幼儿教育环境,选择与理念吻合的科学内容,探索开展幼儿探究式科学教育的原则及策略,形成幼儿的兴趣需求和原有水平与教育目标结合,从而提高自身的科学素养和指导能力,切实改变教师理想观念与实现行为矛盾的现象,以丰富幼儿园的特色内涵。

教授讲的是《游戏在课程实践中融合和运用》,是的,作为3—6岁幼儿所使用的思维游戏课程,其理论基础、教学目标、课程设计决定了教师在进行教学活动的时候必须把游戏贯穿始终。

游戏策略在本课程中是体现最充分的,也是幼儿教师最擅长使用的。

游戏本身是幼儿的主导活动,教学采用游戏的方式便有助于吸引幼儿注意、提高活动兴趣、增强教学效果。

我们在使用的时候需要注意的是,教学游戏需紧密结合一定的教育目标,让幼儿在游戏中通过独立思考和操作增长知识、提高各种能力。

而在大的游戏策略背景下,我们在思维课程实施过程的各个环节中,还运用了一些能够产生好的教学效果,并使教师获得教育能力的基本策略。

幼儿园教师培训总结(精选6篇)

幼儿园教师培训总结(精选6篇)

幼儿园教师培训总结(精选6篇)幼儿园教师培训总结1通过学习,我才知道,我们一天不学习,就会被时代淘汰。

所以我们要树立终身学习的思想,制定学习计划,不断地更新自己,超越自己,使自己站在教育教学的最前沿。

使自己永远充实。

我要扎扎实实地学习,每年要看两本杂志,虚心地向专家、同行学习,使自己不断上进,成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。

积极在教育教学工作中,做出自己的贡献。

这次骨干教师岗位培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学水平进一步得到更新,真是受益非浅。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。

其二教师应通过观察记录,熟悉每个儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的个性发展,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。

第三,做反思型教师。

反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我观察察水平来促进能力发展的手段。

二、教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。

如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。

因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注重综合性和课程的整合。

幼儿教师通识培训心得体会(通用5篇)

幼儿教师通识培训心得体会(通用5篇)

幼儿教师通识培训心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的幼儿教师通识培训心得体会(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师通识培训心得体会1这次通识培训,我感到受益不少,我想一定要通过这次的学习而有一个大的的转折点,并能学以致用。

再不能用那老套套去给幼儿灌输生硬的识字和加减法。

要让他们在快乐中度过童年。

在快乐中成长,在游戏中去学习,在游戏中去启迪他们的智慧,去开发他们的智力。

我们要用心地爱每一个孩子,对孩子一视同仁,不区别对待,不偏爱,只有这样才能真正开展好自己的工作,才能产生做好教育工作的强烈愿望。

要做好幼儿的好榜样,因为孩子们都好模仿,而老师正好是孩子模仿的最方便的对象,所以作为老师,我们的形象要做到端庄大方得体,我们的言行要一致,言行举止需文明,只有这样才能给予孩子好的熏陶,才能让孩子在潜移默化中吸收我们的正能量。

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。

当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。

我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。

身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿我要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。

学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。

在我国。

实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。

幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。

幼儿园教师培训的心得体会(精选20篇)

幼儿园教师培训的心得体会(精选20篇)

幼儿园教师培训的心得体会(精选20篇)幼儿园教师培训的心得体会篇1我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。

记得有位老教师说过:“没有爱就没有教育。

”大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。

一、纯真的爱心是“施爱”的基础有人说:“一切的教育方法,一切的教育艺术,都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。

”因此作为一名教师,首先应该做到爱孩子。

刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。

幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。

即使他们违反了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求……这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心。

正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

二、真挚的情感是“施爱”的前提教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。

打开幼儿的心扉,引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。

三、尊重幼儿是“施爱”的关键优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待幼儿。

在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。

即:尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌地对待幼儿。

严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。

因为他们的自尊心强,对他们的的教育方法是:避开严厉的直接批评,尽量和风细雨,说服教育。

四、了解幼儿是“施爱”的途径教师对幼儿的情况要深入了解,对幼儿的心理变化要细致观察,只有这样,教师才能以更好地接触到幼儿情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。

教师通识培训心得体会5篇

教师通识培训心得体会5篇

教师通识培训心得体会5篇教师通识培训心得体会5篇教师通识培训心得体会篇1__月x日,我们进行了师德培训,本次培训的主题是践行为人师表,争做人民满意好教师。

近一段时间以来,男教师猥亵女生、教师体罚学生的新闻一直接连不断,这不得不让社会公众对教师的人格、人品进行质疑。

但是小部分的害群之马不能推翻这整个的教师群,我相信大部分教师还是能够践行为人师表的。

在教育教学过程中,我们总会碰到一些让我们又可气又可恨的孩子们,如果处理不好,就会被冠以体罚等罪名,那我们该怎样去做一个让人民满意的教师呢?第一、要赏识自己的学生,给学生信心。

要经常鼓励学生“你能行”,如我们班有一个可爱的女孩子,以前对她没有特别的印象,口算很差,总是出错,但是上学期末她凭着毅力,上课很积极回答问题,肯思考,认真完成作业练习等,获得了我们语数老师的肯定,在不断的鼓励和鼓舞下,期末取得了优异的成绩,这学期让她担任劳动委员,曾经她因为其他孩子不听她的而哭,但是我们总是鼓励她“你能行,你干得很好”等,让她慢慢地在能力上得到锻炼,最终,被学生评为“紫云英少年”的荣誉称号。

所以“好的学生,是老师夸出来的。

”这句话一点都不假。

第二、要学会蹲下来看学生。

老师要努力适应自己的学生,要用孩子的观点看孩子,这样就会拉平与学生之间的心理距离;要从每个学生的具体性格特点出发,尊重学生的兴趣爱好,找准教育的切入点,这样就会体谅、容忍、欣赏学生,发现学生的可爱之处,从而使师生在情感和心灵上达到融为一体的境界。

记得第一年面对这群天真无邪的孩子们时,完全不能进入孩子的世界,我讲的话他们都不一定听得懂,而他们又吵又闹,让我头痛不已,可经过这么久的时间,让我越来越明白当时的可笑,就像对待女儿也一样,每天让她刷牙,洗脚都是要训斥,后来我用了童言童语跟她说话,把洗脚变成吃冰淇淋,把刷牙变成跟小兔子比赛谁的牙白,这样她就乖乖听话了。

看来只有走进孩子的世界,才能让他们更尊重你,更喜欢你,信任你。

幼儿教师通识培训心得体会

幼儿教师通识培训心得体会

幼儿教师通识培训心得体会作为一名有着多年工作经验的幼儿教师,我有幸参加了这次的幼儿教师通识培训。

在这几天的学习中,我收获颇丰,下面我就来和大家分享一下我的心得体会。

培训中,专家们的讲解让我对幼儿心理有了更深的了解。

他们告诉我,幼儿时期的孩子们正处于人生的起步阶段,他们的心理发展非常关键。

作为幼儿教师,我们要善于观察孩子的行为,理解他们的内心世界,帮助他们解决成长中的困扰。

我还学到了很多实用的教学方法和技巧。

比如,如何运用游戏化的教学方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习;如何通过情境教学,让孩子们更好地理解和掌握知识;如何进行有效的课堂管理,保证教学秩序的同时,让孩子们积极参与。

培训的过程中,我也结识了很多优秀的同行。

我们相互交流,分享经验,共同探讨幼儿教育的问题和对策。

这种交流让我受益匪浅,我深感幼儿教育事业的伟大和神圣。

然而,我也清楚地认识到,作为一名幼儿教师,我还有很多不足。

这次的培训让我看到了自己的差距,也让我明白了提升自己的重要性。

在今后的工作中,我会不断学习,努力提升自己的专业素养,为孩子们的成长付出更多的努力。

在今后的工作中,我会将这次培训中学到的知识和技巧运用到实际教学中,以更专业的态度,更饱满的热情投入到幼儿教育工作中。

我相信,只要我们用心去做,用心去爱,我们的孩子们一定能够健康快乐地成长。

幼儿教师通识培训心得体会参加这次幼儿教师通识培训,真是让我开了眼界。

想想自己每天面对的是一群可爱又充满好奇心的孩子们,我意识到自己肩负的责任有多么重大。

培训中,我听到了一些让人深思的理念,比如“教育不是填满一个桶,而是点燃一把火”,这句话让我思考了很久。

在培训的过程中,我发现自己对于幼儿的世界观、价值观的塑造有着深远的影响。

这让我意识到,我的每一言一行都在潜移默化地影响着孩子们。

我学会了如何通过故事、游戏和日常互动来引导孩子们形成正确的认知。

记得有一次,我们在讨论如何处理孩子间的冲突。

专家举了一个例子,让我印象深刻。

幼师培训学习心得体会有感(精选6篇)

幼师培训学习心得体会有感(精选6篇)

幼师培训学习心得体会有感(精选6篇)幼师培训学习心得体会有感【篇1】经过此次假期的培训,我也是对于接下来的工作有更充足的信心去做好了,之前虽然也是有过一些工作的经验,但是个人还是感觉不足,不过此次的培训也是让我更加的清楚做好幼儿园的老师该怎么样的进行,同时自己也是会去努力做好老师的工作,而培训我也是有很多的收获和体会。

作为老师,也是自己要去做好,同时要有爱心,去关心每一个孩子,我们的工作责任是很重的,也是要去尽可能让孩子成长的更好,有更多的进步。

其实在做工作的过程里面,有时候也是自己会觉得乖巧懂事的学生更让人喜欢,不过也是要公平的去对待每一个孩子,去关心他们,了解他们,清楚他们的状况,为他们的一个成长而努力做好我们老师的工作,其实也是要向对待自己的孩子那样的去对待他们,去爱着他们,虽然自己还没有孩子,不过我也是从培训里了解到如何的能更好的关心他们,去爱护孩子们,让孩子们也是有更多的成长和进步。

培训的老师也是讲了很多我们在日常工作里头可以去用到的方法,能更好的去把教学做好,活动做的更为出色,而孩子们也是能收获更多一些。

除了做好自己的工作,此次培训也是让我更明白,不但是孩子们需要去成长,我们老师同样是如此,在工作里头积累经验,日常也是要去学习,参与培训,看书,和同事去探讨工作的方法以及经验的分享,这些都是有利于我们的工作。

让我们会有进步的。

特别是我们其实也是需要去成长,去有所进步的,而不是老用以前的方法或者经验就够了的,时代一直都是在变化,而我们也是要继续的努力,去有所进步才能更好的在教学里面,把我们积累的知识教好孩子,与孩子共同的去进步。

持续的学习不但是会让我们的能力变强,同时也是可以让我们看到自身的问题所在,去不断改变。

此次的培训,老师讲了很多,我也是做好了笔记,一些和之前自己的工作去印证,更看到自身的一些问题,要去做好,同时也是很多的方面之前是自己不太了解的,而通过培训也是让我懂得更多。

而下学期也是快要到来,我也是要做好准备,同时把此次培训的所学去用好。

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通过新课程改革通识培训上一段时间的学习,有了许多新的收获,同时也有了许多感受。

培训学习期间和同行以及专家互动交流多些,发起话题和上传多些,对建立个人工作室和建立有很大帮助,学习过程中不断提出问题,分析问题,教学反思,用新课程理念及要求自己评价过去的教学活动实践.目的是提高自己以后的教学实践能力,使自己的教学活动符合新课程改革的要求标准,使自己的教学更高效。

下面我根据自己的学习谈一点学习心得和对未来教学的一些理解:.一、重视教学反思、做好反思实践反思是教师发现问题,分析问题的过程。

在这一过程中,结合自己的教学实践、教学参考书中的观点及案例,找己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果。

在教学中要不断反思:通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

二、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,以名师名家为榜样,这当然也包括我身边好多优秀的老师。

他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。

他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。

把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。

让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

三、加强责任意识,学会主动学习时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。

在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

通过这次的学习,使我在教学工作中能"因材施教",对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。

并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法,这些都需要我们去努力、去学习、去实践。

三天的新课程改革培训,在炎热的天气里快要结束了,心情和这天气一样是炙热的心,热血的情,澎湃的爱。

一个学期结束了,伴随来的是一串串教育方面的疑惑和反思。

在教育教学中,课程改革中都有很多的不解一直找不到答案,直到这三天的讲座和示范课让我的身心都有了一种洗涤和顿悟。

其中有以下几点体会。

首先,对于学生,我们老师应该更多的还是爱,爱是一切问题解决的根本,也是课堂教学中不可或缺的一种手段和目标。

我们教孩子就是在爱孩子,希望孩子学的更好,学会做人,学会学习。

一味的以教书为教书的目的是不能感化学生,也不会让学生学到可以一生受用的本领。

一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,真的做到这些不外乎真正发自内心的爱孩子,一切粗暴都是不能真正解决问题的。

其次,对于老师,对于新老师来说做的还很不够,我们要成长要进步就要不断的学习,不断的反思,在学习和反思中以最快的速度成长起来。

增长专业知识,提高专业素养,作为一个好老师要做的还很多,而唯一成为好老师的途径就是不断的学习和反思。

最后就是课堂教学,新课程不是流于表面的一种形式,而是真的要让学生成为课堂的主人,听的几堂课都可以感受到老师的用心,都是在让学生不断自己的一步步学,()老师一步步的指引,让学生深刻掌握知识,而一味的讲,只会让自己辛苦,学生痛苦。

要有效就必须认真备好课,不断开动脑筋设计教学,让学生自己学,老师做一个真正的引路人。

总之,三天的学习受益匪浅,有学习,有经验,有展示,有理论,有实践,有反思。

党支部书记培训心得体会护理技能在岗强化培训心得体会教师岗前培训心得体会炎炎酷暑,为期十天的通识培训即将落下帷幕。

通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。

当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。

这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。

在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我们的教师能够具备各方面的能力,特别是我们幼儿园教师,我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面的潜能,那么首先就要求我们教师能够多才多艺。

这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。

事实也确实如此,所以,作为我们教师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。

通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈的基本功。

虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。

通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。

这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。

我觉得在以后的教师生涯中是非常收益的。

在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。

培训中,我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。

这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。

在声乐培训方面,同样让我受益匪浅。

这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的知识,其实在上大学的时候都学过只是在毕业之后就没再温习现在提起来已经有些陌生了,因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字我如果在以后的日子里每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获对自己也将是很大的一笔财富。

南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接,在他手中简单的一首小曲,子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音可见平时我们会的那些简单的伴奏方,法是远远的不够的,我们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体能力及水平,现在知道自己的不足了,就应该付出行动不要光说不练,平时自己就可以,找一些小曲子先考虑一个合理的指法,然后再配上动听的伴奏,一首曲子也可以,尝试多种伴奏类型,我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。

在绘画培训方面,我也收到了很大的启发。

整个美术培训中解放路幼儿园的,老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面,进行详细的介绍。

培训过程中,老师通过理论讲解和操作相结合,通过实践使我,们对介绍的几种美术形式有了一定的了解;通过幼儿绘画作品的欣赏,使我感受到儿童画应有气息:色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感触颇深之处:尊重幼儿的想象和创造,>美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。

此次培训,主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节,各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。

通过此次培训,帮我树立了全新的理念,作为教师,要一切从孩子兴趣出发,把培养孩子创造力和丰富的想象力,作为主要目标,通过各种材料提高孩子学习的积极性。

通过本次培训,我意识到在美术活动中,尊重幼儿个性的重要性。

教师应具,有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、创造美。

及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心,善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点,让每个幼儿,在原有的水平上都得到有效的提高。

教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终,如讨论作画方法时需要及时肯定与表,有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发现别人有利于自己的长处。

十天的技能培训结束了,但留给我的确实深深的回忆,是一笔宝贵的财富。

通过这次的培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好的帮助幼儿,养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。

在以后的幼儿园教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的子学中玩,玩中学。

在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。

只有通过自己反复的研究和领悟,才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。

我作为一名刚上任两年的幼儿教师,要树立终身学习的观念,学无止境,我们要不断地给自己充电,养成读书的好习惯,把吸收新知识当成一件快乐的事情,总而言之,我们一定要加强学习,来充实完善自己,使自己成为一名合格的,德才兼备的,优秀的,有责任心的幼儿教师。

而通过这次培训就是一个很好的平台。

这次培训真的让我受益匪浅,在田老师和园长讲课中,我了解了幼师教学过程,应该遵循的环节;导入----发现------分析整理------进一步探索-----反思------采取行动。

使我明白了我们幼儿教师要用心去爱每一个孩子,对孩子们一视同仁。

幼儿教师是幼儿生命中第一位老师,所以,幼儿老师也必须具备高尚的品德和美好纯洁的心灵。

并且对孩子的教育很重要,自己必须以身作则。

对幼儿的行为习惯和文明礼貌都要重点培养。

在幼儿园,幼儿的安全是重中之重。

幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好引导和维护。

为幼儿提供适应的生活和学习环境。

幼儿教育热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期好模仿,是非观念在萌芽时期等-----。

所以我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。

我们即要做到母亲一般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上,品质上给予渗透影响,教育他们,使他们是非慨念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是,使他们诚实,幼儿教师要有;敬业,乐业,专业,创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

幼儿的学习主要是;玩中学,做中学,生活中学。

我们要保证幼儿德,智,体,美全面发展。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。

运用多种沟通策略,通过灵活的方式,实现有效的沟通交流,使家,园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,沟通成为多赢。

所以我们要不断学习,不断摸索,不断总结。

虽然这次培训不是很长的时间,却让我学到了新的教育理念和观念,听到了各位同行的经验之谈,我倍感荣幸,在今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

根据哈尔滨市教育局对教师培训工作的规划,我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点,在时间上和经费上予以保障和支持,在市、区教育局的支持指导下,我校区教师的远程培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:一、培训内容丰富,学习卓有成效本学期,我们组织师范附小松北校区全体一线教师参加培训,以学科论坛、交流研讨、岗位实践等活动为载体,通过专业理念与师德的学习、专业知识与能力提升、主题活与岗位实践三个维度的同时培训,强化了教师师德的修炼,丰富了理论知识、开阔了教育视野,掌握了新的教学技能,从整体上促进了教师教学能力的提升。

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