初中化学课件ppt

课堂练习：
1、向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液 紫色变成 红 由 色。此现象说明了二 能 氧化碳 溶于水且与水反应生成了 。 碳酸 2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并 用带导管的胶塞塞住管口，导管通入澄清的 石灰水中，给试管加热可看到溶液由 色 变成了 色，同时澄清的石灰水 红 。 紫 说明 不稳定，易分解，澄清的石灰水 变浑浊 分解后又生成了 碳酸 变化说明了 。 二氧化碳
二、CO2的化学性质
1、既不燃烧，也不支持燃烧 2、 CO2不能供给呼吸 3、与水反应，生成碳酸 CO2 + H2O === H2CO3 (碳酸使石蕊变红） H2CO3 ＝== H2O + CO2 ↑（碳酸不稳定） 4、CO2与石灰水的反应 CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3 ↓＋ H2O 三、 CO2的鉴别：与澄清的石灰水反应，产生浑浊
四、 CO2的用途
由CO2分子 构成
由C、O元素 组成
1、无色、无味气体
2、能溶于水 3、密度比空气大 ρ ＝1.977g/l 4、干冰—固态CO2 易升华 性质 物理 CO2 CO 2 性质 用途 化学
1、既不能燃烧，也不支持燃烧
2、CO2不能供给呼吸 3、CO2与水的反应 CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊变红） Hห้องสมุดไป่ตู้CO3＝H2O+CO2 （碳酸不稳定） 4、CO2与石灰水的反应 CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3 “CO2的功与过” （用来鉴定CO2） ＋H2O
创新思维
3、如右图，在一密闭容器里放着一盆新鲜的 绿色植物，它的一边放着一杯水，杯内悬浮着 一个塑料小球，现将容器放在一黑暗处，问数 天后，小球会如何变化？请说明理由？
4、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰 水中保鲜？
5、石灰浆（主要成分是Ca(OH)2 ）抹墙 一时间后会变硬变白，为什么？要使白 灰浆的迅速变硬，通常在室内生一盆火， 为什么墙璧反而会汗呢？
二氧化碳和一氧化碳
一、 CO2的性质：
1、物理性质： 1）无色、无味的气体 2）密度比空气大 ρ＝1.977g/l
3）能溶于水
4）熔沸点较低，干冰—固态CO2
思考
你可以设计哪些实验来证明CO2密度比空气大、
能溶于水？
二、 CO2的化学性质
思考1、 CO2刚才的灯火实验中，是否仅仅 只说明了的密度比空气大 思考2、 CO2溶液于水时，是否发生了化学 变化，如是你可以设计怎样的实验来证明 其有新物质的生成？通过以上的两个实验， 你可以得到CO2的哪些化学性质
思考： CO2能否用不能燃烧，也不难支持燃烧来鉴别？
1、灭火------泡沫灭火剂 2、人工降雨 3、作致冷剂（干冰） 4、肥料----光合作用 5、化工产品的原料----6、食品的保护气-----填充气 五、CO2对环境的影响 1、温室气体----什么是温室效应，它对环境有什 么影响？ 2、 CO2的循环