值日校长制度
学校包干区值日制度

为加强校园环境卫生管理,提高学生环保意识,确保校园环境整洁、美观,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体学生,涉及学校包干区的日常清洁工作。
三、组织架构
1.成立学校包干区值日领导小组,由校长担任组长,德育处、总务处、班主任等相关人员为成员。
2.各班级设立包干区值日生,由各班主任负责组织。
四、职责分工
1.包干区值日生负责本班级包干区的日常清洁工作。
2.德育处负责制定包干区值日生名单,并对值日情况进行监督、检查。
3.总务处负责提供清洁工具和清洁用品。
4.班主任负责组织、协调本班级包干区值日生的工作,确保包干区清洁工作落实到位。
五、工作要求
1.包干区值日生每日按时到岗,认真负责地完成包干区的清洁工作。
2.包干区值日生要按照清洁标准,对包干区进行清扫、擦拭、摆放等工作。
3.包干区值日生要养成良好的环保意识,不乱扔垃圾,不随意破坏公共设施。
4.包干区值日生在值日过程中,如遇到特殊情况,要及时向班主任报告。
5.包干区值日生要定期对包干区进行巡查,发现问题及时整改。
六、考核与奖惩
1.德育处每月对包干区值日情况进行检查,对表现优秀的班级和个人给予表彰。
2.对违反本制度,造成包干区环境卫生严重恶化的班级和个人,将进行批评教育,并视情节轻重给予相应的处罚。
1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由德育处负责解释。
3.如有未尽事宜,由学校包干区值日领导小组研究决定。
学校长值日制度范本

学校长值日制度范本一、背景介绍学校长值日制度是为了确保学校的正常运转和管理,提高学校内部的效率和秩序而制定的一项重要制度。
学校长值日制度的落实对于学校的各项工作都具有重要的意义和作用。
二、目的和意义1. 加强学校的管理:学校长作为学校的行政负责人,积极参与值日工作,有助于加强学校的管理和监督,确保各项工作的有序进行。
2. 提高学校工作效率:学校长值日制度能够鼓励学校长主动关注学校的各项事务,及时处理和解决问题,提高学校工作的效率和质量。
3. 促进学校内部沟通:学校长值日制度可以促进师生之间、教职员工之间的沟通交流,增进彼此的了解和合作,营造良好的学校氛围。
三、具体要求1. 确定值日时间:学校长将每周一天的工作时间作为值日时间,并提前通知全体教职员工。
2. 规范行为表现:学校长在值日期间应做到严格要求自己,以身作则,依法依规行事,为全体教职员工起到表率作用。
3. 及时处理学校重要事务:学校长值日期间需及时处理学校的重要事务,包括学校运营、教育教学、师生关系等方面的问题和需求。
4. 协调解决学校矛盾和纠纷:学校长值日期间如发现学校内部存在矛盾和纠纷,应积极协调解决,维护学校的和谐稳定。
5. 收集意见和建议:学校长值日期间应与教职员工、学生及家长进行沟通,主动收集他们的意见和建议,以便更好地改进学校工作。
四、责任和权利1. 责任:学校长在值日期间有责任确保学校的正常运营和管理,处理学校内部的问题和纠纷,及时向上级学校行政机构汇报工作进展和需要解决的问题。
2. 权利:学校长具有权利行使学校长值日期间的决策权和管理权,有权要求全体教职员工的支持和配合,为学校的良性发展提供保障。
五、考核和奖惩1. 考核机制:学校长值日工作将纳入学校全体教职员工的绩效考核体系,通过评估值日期间学校长的工作表现,来评定其职务晋升和奖惩措施。
2. 奖惩措施:对于值日期间工作出色、表现突出的学校长,学校将给予嘉奖和奖励;对于工作不力、不负责任的学校长,学校将采取相应的纪律处分措施。
学校领导值周制度(4篇)

学校领导值周制度学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作,为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理,及时处理____,各位学校行政领导,每周必须按照各自的岗位职责和分工,认真处理好上级下发到学校的对应文件通知材料,认真抓好相关管理和教学工作,并实行行政领导轮流值周制度,现将有关规定如下:一、学校实行领导轮流值周制度,平时有一位行政领导轮流值周(含节假日),负责督促值周教师抓好该周的值日工作。
轮到值周的领导,若因遇特殊情况,需调换的必须先与接替的人自行衔接好。
二、值周领导须提前____分钟(下班推迟____分钟)到校上班,星期天5:00到校,认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况,并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的填写上报工作。
三、值周领导每天坚持巡查校园____次,检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。
对学校发生的重大事情,班级出现的好人好事及违纪现象、老师上课的情况等,值周领导要按班级课程表认真巡查后,打好考勤,并将当天的巡查情况记录在案,及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。
四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日,检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。
五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的值勤情况,督促值周教师每个放学时段提前____分钟到校门口,与学校保卫工作人员一起,到校维持秩序,重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。
六、早操、课间操、眼保健操、课外活动时间,值周领导要到现场做检查,督促值周教师做好记录,协助有关人员抓好相关活动,确保学生课外活动安全。
七、值周领导要负责来访接待。
当有校外人员干扰学校正常教学秩序,发生损坏学校利益的情况时,值周领导应及时制止事态的发展,并做好处理工作。
八、集会、升旗仪式(做好上周值周情况总结)、大型活动,值周领导要亲临现场,协助有关教师做好____工作。
001值日校长工作制度

值日校长工作制度为了加强学校管理,正常学校教育、教学秩序,完善校领导值日制度,充分发挥值日校长的指导、督查、调控、评价作用,提高管理绩效,促进师生发展,打造教育精致化学校。
特作如下规定,望遵照执行。
第一条、值日校长是值日工作的总负责人,一要安排、检查值日教师的工作,要协调学校各部门的工作,三要身先士卒,与值日教师一道完成值日任务。
第二条、负责对全校日常管理的领导,值日校长是当天学校常规管理的第一责任人。
要全面巡查工作,对突发事件要有处理意见及措施;值日老师在值日校长指导下负责学校日常工作生活的检查,当天向值日校长汇报。
第三条、明确职责,工作到位。
值日校长的主要职责是:1、负责教师考勤工作。
监督教师上课、蹲班请假登记等工作。
2、负责督查教师履行《教师职责》、《教师教学常规》、及《中小学教师职业道德规范》等执行情况,及时弘扬正气,表彰先进;提醒和制止不良行为,形成良好的人际氛围和工作氛围。
3、协同值日教师共同抓好学生的常规,促使学生养成良好的行为习惯,确保一天内教学秩序井然,学生平平安安。
4、热情接待家长来访,及时处理偶发事件。
5、负责当日学校安全管理,财产管理,发现校内存在安全隐患及时上报,并设法消除。
当日7:20前到校,学校静校后须全面巡视检查校园,以防门窗未关、电源未切断、留有学生未走等。
6、早7:50前、中午教师蹲班期间巡视教室及公共卫生。
7、早7:20,午11:30,要安排并监督值日教师,维持学生买馍及打饭的秩序,保证学生都能打上饭等。
8、负责监督男老师的交通协管工作,女老师的协助伙房工作等9、积极主动为学校工作出谋划策,认真组织开展好教育教学各项活动,确保事事有人管,人人有事做。
10、如在值日当天发生事故,因处理不及时或措施不当造成较大影响,应追究值日组成员的责任,并按照学校的有关规定进行处罚。
李田楼镇明德小学2011年9月镇巴县兴隆镇中心小学岗位职责校长的主要职责(一)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。
学校领导干部值班制度模版

学校领导干部值班制度模版一、制度目的本制度旨在规范学校领导干部的值班工作,确保学校各项工作有人负责、有章可循,提高学校的管理效能和应急处理能力。
二、适用范围本制度适用于学校各级领导干部,包括校长、副校长、处级干部等。
三、值班范围及时间1. 校长值班:校长负责全面领导学校工作,需要根据学校具体情况制定值班时间表,并保证在校其他领导干部无法履行职责时及时进行调度和决策。
2. 副校长值班:副校长按照校长的安排,负责学校行政管理、教学管理、后勤保障等工作,并按照学校具体情况制定值班时间表。
3. 处级干部值班:按照学校具体情况制定值班时间表,负责值班期间对所属相关工作进行协调和处理。
四、值班职责1. 按时到岗,认真履行值班职责,保证在岗期间手机通畅,确保能及时接听和回复相关工作电话;2. 值班期间负责处理学校内外紧急突发事件,如自然灾害、事故伤害、重大纪律违规等情况,及时组织救援和处理,确保师生员工的安全;3. 值班期间负责接待学校的来访者,包括家长、外宾、社会媒体等,并及时向相关部门汇报并协调解决;4. 负责解答、处理相关工作电话、邮件、微信等,保持联络渠道的畅通;5. 执行学校各项工作安排,如会议安排、指示传达、紧急通知等;6. 维护学校的形象和声誉,确保信息的安全和保密;五、工作考核1. 根据值班干部的表现和工作成效,结合学校工作情况,进行综合评价,作为干部考核和选用的重要依据;2. 对于无故不按时到岗或无法履行值班职责的情况,根据学校规定进行相应的处理,并留下相应的记录;六、值班制度宣传教育学校通过各种渠道宣传和教育干部值班制度的重要性和具体要求,确保各级干部对值班工作有清晰的认识和深刻的理解。
七、制度的改进和完善学校将定期对值班制度进行评估和改进,根据实际工作情况和干部的反馈意见,及时调整制度的相关要求和流程,以确保值班工作的规范化和高效化。
八、附则本制度自发布之日起正式执行,如有需要修改或补充的情况,学校将进行相应的调整,并及时通知相关人员和部门。
学校校长一日常规

学校校长一日常规为落实“严、细、实、恒”的管理思路,确保学校各项工作顺利进行,校长必须严守制度,做好表率,把最简单的事做实,把小事做好,每日做到。
一、严格作息。
早上第一个到校,衣着整洁迎接师生;晚上查完宿舍、校园值班,熄灯铃响后最后一个离校。
二、校园巡查。
每天早、中、晚至少巡查校园四遍,及时发现问题,及时调度、处理问题;巡查两操和大课间活动情况。
坚持中午、下午放学和值日教师组织学生放学,关注学生交通安全。
三、关注课堂。
每天进教室随堂听课不少于1节,及时评课、交换意见:在教室前观课不少于2次,关注各班上课情况,寻找问题、及时记录并尽快解决。
四、检查常规。
每天有计划地检查几位老师的备课、批改的作业、单元检测、听课记录、学习笔记等常规材料,寻找问题,作好记录、当场解决。
五、处理事务。
阅读教育局及中心校的各种通知、工作细则,检查政教处、教务处工作,看工作落实情况,寻找问题,当场解决。
六、碰头例会。
每天与副校长、教务处主任、政教处主任、总务主任碰头一次,研讨当日工作或偶发事情。
七、检查后勤。
每天进餐厅、宿舍检查一次;厕所、垃圾箱、生产园地检查一次,及时发现问题,解决问题,特别要关心学生生活及良好行为习惯的养成。
八、谈心交流。
每天主动与一位教师谈心,征求意见,改进工作;每天至少和2名学生交流,了解学习生活情况,转变教育方法。
九、学习积累。
挤时间学习,每天测览《教育报》等教育刊物,摘录教育管理的有关先进经验,提高文化、业务水平。
十、教育反思。
晚上睡觉前,在工作日记上概写当天工作和体会(总结经验,寻找问题,研究对策),计划第二天的工作,以备学校检查、评比或组织交流。
学校长、行政、教师值日职责制度范文

学校长、行政、教师值日职责制度范文一、学校长的值日职责学校长是学校行政管理的重要角色,其在值日期间需要履行以下职责:1.安全管理责任:在学校长值日期间,他应对学校的安全管理负全面责任。
这包括巡视各个校区的安全设施和消防设备,检查学校的安全隐患并及时采取措施消除它们。
此外,学校长还必须确保学生和员工的人身安全,制定并执行应急预案,协调应对突发事件。
2.组织协调工作:学校长需要在值日期间组织和协调学校的日常工作,例如安排会议、处理行政事务、与教师、学生和家长进行沟通等。
他还要确保各个部门之间的协作和沟通顺畅,以促进学校的整体发展。
3.监督教育教学质量:学校长需要关注学校的教育教学质量,在值日期间要定期检查教室教学设备的使用情况,观摩教师的课堂教学,并根据观察结果进行及时的反馈和指导。
此外,学校长还负责评估教师的教学工作,确保教学目标的达成和学生的学习效果。
4.沟通与服务责任:学校长在值日期间还需要与家长、学生和员工进行沟通,倾听他们的意见和建议,并及时提供相应的解决方案。
此外,他还需要关注学生的生活和学习情况,提供必要的帮助和支持,以提高学生的身心健康和发展。
二、行政人员的值日职责行政人员是学校行政管理的重要组成部分,他们在值日期间需要履行以下职责:1.日常行政管理:行政人员需要处理学校日常的行政事务,例如收发文件、处理行政申请、安排会议等。
他们还需要根据学校长或上级的安排,组织和协调各项工作,确保学校的正常运转。
2.校园安全管理:行政人员需要负责监督并确保校园的安全,包括监控校园内的安全设施和设备的运行情况,检查校园的安全隐患并及时处理。
同时,他们要定期组织安全演练,提高学生和员工的安全意识。
3.教职工管理:行政人员需要负责教职工的管理工作。
在值日期间,他们需要督促教职工遵守学校的各项规章制度,处理教职工的申诉和纠纷,并提供必要的支持和服务,以保证教师队伍的稳定和学校的健康发展。
4.解决问题与服务:行政人员在值日期间还需及时解决学生和家长的问题和困难,提供必要的服务和支持。
学校长、行政、教师值日职责制度范本

学校长、行政、教师值日职责制度范本一、学校长值日职责1. 学校长作为学校的最高行政负责人,值日期间应保持敏锐的观察力和决策能力。
在值日期间,学校长的职责包括但不限于以下几点:a. 负责管理学校的日常运营,确保学校各项工作的正常开展;b. 监督学校的教育教学质量,及时解决教育教学方面的问题;c. 组织学校的各类会议,听取和汇报学校的工作情况;d. 处理学校的紧急事务,如突发事件的处理和应对等;e. 指导和监督行政人员的工作,确保各项行政事务的顺利进行。
2. 在值日期间,学校长应当保持高度的工作热情和责任感,及时处理学校相关事务,确保学校的正常秩序和良好声誉。
二、行政值日职责1. 行政值日包括各个部门的行政人员,他们应在各自的职责范围内积极履行值日职责。
具体职责如下:a. 保证学校各项行政事务的正常进行,如办公室管理、人事管理、财务管理等;b. 协助学校长处理各类行政事务,提供必要的支持和帮助;c. 监督和指导教师的工作,确保教学质量和教育教学目标的实现;d. 组织和协调学校的各项活动,确保活动的顺利进行;e. 处理学生和家长的投诉和意见,及时解决问题。
2. 行政值日人员应具备较强的组织能力和沟通能力,能够协调各方利益,维护学校的整体利益。
三、教师值日职责1. 教师值日是为了保证学校教育教学活动的正常开展和学生的安全、健康。
教师值日职责如下:a. 负责学生的安全管理,确保学生在校期间的安全;b. 监督和指导学生的学习和行为,引导学生正确面对学业和生活问题;c. 及时处理学生和家长的问题和投诉,协助解决矛盾和困惑;d. 组织课外活动和学生社团的工作,促进学生的全面发展;e. 参与学校的各类会议和教研活动,提供教学经验和意见。
2. 教师值日人员应具备较强的责任感和爱心,能够积极关注学生的发展和需求,为学生提供必要的帮助和指导。
总结:学校长、行政和教师值日职责是学校日常管理和教育教学工作的重要组成部分。
各个职责的人员应积极承担职责,互相支持和协作,以确保学校的正常运营和教育教学工作的顺利进行。
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值日校长制度
为加强学校的管理,确保学校有序运作,及时处理突发事件,学校实行领导值日制度。
现将有关职责规定如下:
一、按轮流的方式,学校每天安排领导值日(节假日另行安排)。
值日的领导,如因有事外出不能履行值日工作的,应及时自行调换,并向校长及值日组长报告。
如外出时间较长,无法调换的,由学校重新安排。
二、值日领导要对出勤、集会、大课间、课堂、学习、卫生、纪律等情况进行检查,对学校突发事情、好人好事进行处理.中午、晚上、晚修放学时,值日组长必须安排一人在校门口值勤,维持放学纪律和交通秩序,与门卫值班人员一起严禁内宿学生无故外出。
其他值日领导在校园内巡查,维护好学校的各项秩序。
三、每节课上课后10分钟内值日领导(教师)要巡视各教室,收取学生上课情况登记表,检查各班学生的上课纪律和老师上课情况。
对缺席学生,要及时和班主任沟通,并马上通知学生家长,共同了解学生的去向。
去向不明的,要向校长报告。
四、午睡、晚睡钟响后立即到教室清场,督促学生回宿舍睡觉。
午睡时间监督老师做好宿舍点名并填写好宿舍考勤登记簿,晚睡时间,值日领导要与老师一起对所有宿舍点名并填写好宿舍考勤登记簿。
对缺席学生要马上通知家长,追踪学生的去向。
全面检查学生在宿舍内的表现,教育学生保护公物,遵守宿舍纪律。
要求学生做好卫生保洁工作,按时上床就寝,严禁熄灯后讲话。
五、签批学生请假条(必须征得家长同意后才能签批)。
六、学生就餐期间,到学生餐厅组织管理学生文明就餐,要求学生讲卫生、讲礼貌、讲规范、讲安全、勤俭节约,礼让谦逊。
七、值日领导要处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件,维护校园内当天正常的教育教学秩序,阻止无故闯入校园内的车辆、人员。
八、当有校外人员干扰学校正常的教育教学秩序,损坏学校利益的情况时,值日领导应与校警一起,制止事态的发展,做好善后处理工作,并及时向校长报告。
九、校会、升旗仪式、大型活动,值日领导要亲临现场,协助有关教师做好组织工作。
十、负责检查督促当天学校布置的临时性工作。
十一、值日领导在值班期间必须填写好各项相关表册,保证当天发生的基本情况都能在值班记载表册上有所反映。
并把表册放回值班室。
第二天早上,政教处、班主任要查阅值日登记表,以便及时获得信息,加强对学生的管理。
行政领导值日工作是一项十分重要的管理工作,每一位领导都应高度负起责任,认真履行工作职责。
凡由于值日过程中因履行职责不到位而造成不良后果的,按教育事故处理,由学校校务会议讨论,按情节的轻重,追究相应的责任。
徐寨镇中心小学
2015年9月3日。