人教版五年级下册语文第18 课将相和
解疑合探:
“蔺相如一看秦王这样侮 辱赵王，生气极了……
“我就跟你拼了”
“秦王被逼得没法，只好为赵王击缶。”
20
蔺相如也叫人记下来， 说在渑池上，秦王为赵王击 缶。”
返回
从“渑池之会”可以看出蔺相如
21
勇敢、随机应变 是一个 的人。
负荆请罪
22
运用拓展：
“负荆请罪”这个故事的前
因
23
廉颇看到蔺相如职位比自己高， 是 ____________________ 负荆请罪 很不服气 _______，结果是________。
13
返回
运用拓展：
你认为蔺相如是个怎样的 人？ 蔺相如是个 的人。
返回
14
渑池之会
15
起因: 赵王赴秦王之约，去渑池 相会，并带相如一起赴约。
经过:渑池会上，相如勇斗秦王。 结果: 他们顺利返回赵国，赵王 封相如为上卿。
16
（1）秦王约赵王渑池会见，赵王为什么决定 不下，蔺相如对这件事的看法是什么？表现了 他的什么品质？ （2）渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为 什么不好推辞？“推辞”是什么意思？蔺相 如是如何做的，如何说的？画出重点词句。 从这可以看出他的什么品质？ （3）渑池之会的结果怎样？廉颇起了什么 作用？
30
怯 （qiè） （胆怯） 瑟 （sè） （鼓瑟） 缶 （fǒu） （击缶） 拒 （jù） （拒绝） （qīng） 卿 （上卿）
返回
6
我会读
完璧归赵 负荆请罪 同心协力
7
攻无不克 渑池会见 理直气壮 为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇 侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如
返回
完璧归赵
8
起因: 秦王依仗强势，要骗取宝玉 经过: 蔺相如不辱使命，利用自 己的聪明才智和不畏强暴 的精神与秦王斗智斗勇。
文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍 掉脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得 这样悲伤呢?”卞和回答说：“我不是为我的脚被 砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉 说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文 王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块 罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏 璧”。 由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡， 因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这 也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧” 的原因所在。
9
结果: 蔺相如“完璧归赵”，被封 为上大夫。
解疑合探: 蔺相如看这情形，知道秦
王没有拿城换璧的诚意，就上
10
前一步，说：“这块璧有点儿
小毛病 ，让我指给您看。”
蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病，骗回和氏璧，是因为——
返回 ———————————————。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫 见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已 经送回赵国去了。您如果有诚意的话， 先把十五座城交给我国，我国马上把 和氏璧送来，决不失信。不然，您杀 了我也没用，天下的人都知道秦国是 从来不讲信用的！”秦王没有办法，只 得客客气气地送蔺相如回国。
答案： 不畏强暴
11
解疑合探: 蔺相如捧着璧，往后退了几
步，靠着柱子站定。他理直气壮
12
地说：“我看您并不想交付十五
座城。现在璧在我手里，您要是 强逼我，我的脑袋和璧就一块儿
碎在这柱子上！”(勇敢机智) 撞
返回
解疑合探: 到了举行典礼那一天，蔺相 如进宫见了秦王， 大大方方 地说： “和氏璧已经送回赵国去了。 您如果有诚意的话，先把十五 座城交给我国，我国马上派人 把璧送来，决不失信。不然， 您杀了我也没有用，天下的人 都知道秦国是从来不讲信用 的！”
1
廉颇 “将”指_______,
蔺相如 “相”指 _______。
2
“和”的意思是 同心协力，保卫赵国 ______________。
设 疑 自 探
（1）课文中出现了那些人物？
3
（2）课文主要讲了一件什么事？
（3）它由几个独立的小故事组成的？ 你能给出小标题吗？
解疑合探:
4
送璧1
骗璧
背景
送璧2
击缶
廉颇 削弱
请罪
字词
战国是我国历史上的一个时期， 当时比较强的国家有七个，即秦、 楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为” 战国七雄“，秦国是最强的一个。 课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另 一边是富强的齐国，处于两大强国 之间的赵国，在军和外交方面的 措施，有关系国家兴亡的重大意义。
5
返回
解疑合探:
（和氏璧） 诺（nuò） 璧 （bì ） （许诺）
返回
25
解疑合探:
廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前……
26
于是， 他脱下战袍，背上荆条， 到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来 负荆请罪，连忙热情地出来迎接。
返回
思考： 廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？ 从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个
27
勇于改过，以国利益为重 ___________________的人。
宰相肚里能撑船,将军背上能插荆
从“负荆请罪”可以看出蔺 相如 以国家利益为重，顾大局
识大体，胸怀宽广
28
是一个_______________ 的人。
和氏璧
和氏璧是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。 相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中 29 拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给 了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结 果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己， 就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死 了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王 也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王 又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，文王即位。 卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼 泪哭干了，最后哭出了血。
返回
解疑合探: 廉颇很不服气，他对别人说： “我廉颇攻无不克，战无不胜， 立下许多大功。他蔺相如有什么 能耐，就靠一张嘴，反而爬到我 头上去了。我碰见他。得给他个 下不了台！”
蔺相如是仅 仅靠一张嘴吗？
返回
24
秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家
知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为 武有廉颇 文有蔺相如 武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹 不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然 乘机来打我们。我所以避着廉将军，为 的是我们赵国啊!
五年级下册语文第十八课将相和课文
五年级下册语文第十八课将相和课文五年级下册语文第十八课《将相和》课文战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。
秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。
大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。
正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许他能解决这个难题。
赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。
蔺相如想了一会儿，说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。
那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。
”赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。
秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。
您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。
不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
五年级下册语文第18课将相和生字
五年级下册语⽂第18课将相和⽣字五年级下册语⽂第18课将相和⽣字五年级下册语⽂第18课《将相和》⽣字【赵】读⾳：zhào巧记：“⾛”到岔路⼝()，百家姓为⾸。
字义：战国国名，在今河北省南部和⼭西省中部、北部⼀带组词：赵国造字：形声法造句：赵国是周代的诸侯国，是“战国七雄”之⼀。
笔顺：“⾛”的上横短，中横长，撇短，捺伸展。
【璧】读⾳：bì巧记：掘开壁下残⼟(辟)，宝“⽟”重见天⽇。
字义：古代⽟器，平圆形，中间有孔组词：璧还完璧归赵⽩璧⽆瑕⽩璧微瑕造字：形声法造句：蔺相如以他的聪明才智做到了完璧归赵。
笔顺：上部左右平分，“⼫”长撇到位;“⽟”末横长。
字歌：泥⼟垒墙壁⼑斧把柴劈瑕不掩璧⽟快⾛以逃避【召】读⾳：zhào巧记：“⼑”“⼝”。
字义：呼唤，招呼组词：召集召唤召见号召召开造字：形声法造句：课间休息时，班长召集班⼲部在教室开会。
笔顺：上下基本相等。
下部“⼝”不宜过宽，宜正。
【诺】读⾳：nuò巧记：⾔(讠)说“右”上草(艹)。
字义：①应允②答应的声⾳，表⽰同意组词：①诺⾔许诺②唯唯诺诺造字：形声法造句：妈妈履⾏了诺⾔$给我买了⼀台学习机。
笔顺：左窄右宽。
“右”横长托上，撇画伸展。
【怯】读⾳：qiè巧记：⽤⼼(忄)“去”做。
字义：①胆⼩，没勇⽓②俗⽓，见识不⼴，不合时宜组词：①胆怯怯场②露怯造字：形声法造句：初上讲台，我还真有⼏分胆怯。
笔顺：左部竖为垂露竖，两点左低右⾼;“去”上横短。
【瑟】读⾳：sè巧记：⼆王争上座()，“必”然动⼲⼽。
字义：古代的⼀种弦乐器，通常有⼆⼗五根弦组词：⿎瑟弹瑟秋风瑟瑟造字：形声法造句：北⽅⼀进⼊⼗⽉，秋风瑟瑟，树叶便开始飘落。
笔顺：上部左右要紧凑;“必”对正上部，卧钩较平。
【拒】读⾳：jù巧记：“巨”⼿(扌)⼀摇，表⽰不要。
字义：①抵挡，抵抗②【引】不接受组词：①拒敌拒捕②拒绝拒聘拒不执⾏造字：形声法造句：他的诚意让⼈⽆法拒绝。
人教版语文五年级下册第18课将相和
人教版语文五年级下册第18课将相和人教版语文五年级下册第18课《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过三个小故事，写出了将相之间由不和到和好的发生、发展和结果。
店铺在此整理了人教版语文五年级下册第18课《将相和》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 人教版语文五年级下册第18课《将相和》原文战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。
秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。
大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。
正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许他能解决这个难题。
赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。
蔺相如想了一会儿，说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。
那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。
”赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。
秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。
五年级下册语文课件-18 将相和∣人教新课标 (共13张PPT)
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/720 21/8/7S aturda y, August 07, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /78/7/2 021 1:15:09 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Aug-21 7-Aug-2 1
深入研读，加深体验
人民教育出版社 五年级 | 下册
你觉得廉颇和蔺相如由“和”转向“不和”的原因是什么？
从内容上看，将相“和”与“不和”，既有表面原因，又有内在因素。蔺相如的一升再 升，官位居于廉颇之上，这是将相不和的表面原因，实质上缘于廉颇的错误认识：“我廉颇 攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我的头 上去了。”将相和好的表面原因是蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错、知错就改、负荆请罪 ，实际上是缘于他们共同的爱国思想，缘于他们共同的认识：将相不和，赵国危矣!蔺相如几 次顺利完成使命，也缘于多种原因，他的机智勇敢是重要原因之一，还有廉颇的紧密配合、 当时的斗争形势以及朝野的主导观念等等，这些原因促成了蔺相如的成功。
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月7 日星期 六2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/720 21/8/72 021/8/ 78/7/20 21
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 72021/ 8/7Aug ust 7, 2021
五年级下册语文第18课将相和课文
五年级下册语文第18课将相和课文五年级下册语文第18课?将相和?课文战国时候 ,秦国最强 ,常常进攻别的国家。
有一回 ,赵王得了一件无价之宝 ,叫和氏璧。
秦王知道了 ,就写一封信给赵王 ,说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到了信非常着急 ,立即召集大臣来商议。
大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了 ,不能上他的当 ,可是不容许 ,又怕他派兵来进攻。
正在为难的时候 ,有人说有个叫蔺相如的 ,勇敢机智 ,也许他能解决这个难题。
赵王把蔺相如找来 ,问他该怎么办。
蔺相如想了一会儿 ,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿十五座城来换 ,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城 ,我一定把璧送回来。
那时候秦国理屈 ,就没有动兵的理由。
〞赵王和大臣们没有别的方法 ,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
蔺相如到了秦国 ,进宫见了秦王 ,献上和氏璧。
秦王双手捧住璧 ,一边看一边称赞 ,绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形 ,知道秦王没有拿城换璧的诚意 ,就上前一步 ,说∶“这块璧有点儿小毛病 ,让我指给您看。
〞秦王听他这么一说 ,就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧 ,往后退了几步 ,靠着柱子站定。
他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里 ,您要是强逼我 ,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!〞说着 ,他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他真的把璧撞碎了 ,连忙说一切都好商量 ,就叫人拿出地图 ,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝 ,要举行个隆重的典礼 ,他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意 ,一回到宾馆 ,就叫手下人化了装 ,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
到了举行典礼那一天 ,蔺相如进宫见了秦王 ,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。
您如果有诚意的话 ,先把十五座城交给我国 ,我国马上派人把璧送来 ,决不失信。
不然 ,您杀了我也没有用 ,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!〞秦王没有方法 ,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
小学语文五年级人教版下册18《将相和》PPT课件
解疑合探: 到了举行典礼那一天，蔺相 如进宫见了秦王，大大方方地 说：“和氏璧已经送回赵国去 13 了。您如果有诚意的话，先把 十五座城交给我国，我国马上 派人把璧送来，决不失信。不 然，您杀了我也没有用，天下 的人都知道秦国是从来不讲信 用的！”
返回
Байду номын сангаас
运用拓展：
“完壁归赵”这个故事的前因
是
14
_秦_王__依__仗_强__势_，__要_骗__取__和_氏__璧_。__
胸有成竹 足智多谋
返回
解疑合探: 蔺相如看这情形，知道秦 王没有拿城换璧的诚意，就上
11
前一步，说：“这块璧有点儿 小毛，病让我指给您看。”
蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病，骗回和氏璧，是因为—— ———————————————。返回
蔺相如捧着璧， 往后退了几步， 靠着柱子站定。 他理理直直气气壮壮地 说：“我看您 并不想交付十 五个城，所以 把和氏璧拿了 回来。您要是 强逼我，我的 脑袋和璧就一 块儿撞碎在这 柱子上！”
返回
廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前……
22
于是， 他脱下战袍，背上荆条，到
蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负
荆请罪，连忙热情地出来迎接。
返回
运用拓展：
“负荆请罪”这个故事的前
23
因
是 _廉_颇__看_到__蔺__相_如__职_位__比__自_己__高，
_很__不_服__气_，结果是_负_荆__请_罪___。
返回
设 （1）课文中出现了那些人物？ 疑
7
自 探 （2）课文主要讲了一件什么事？
（3）它由几个独立的小故事组成的？ 你能给出小标题吗？
完璧归赵
第1-10自然段
人教版五年级下册语文18将相和
想象说话
• 如果当时老百姓看到这一幕，他们会说 些什么？ • 这件事情传到秦王或赵王耳朵里，他们 可能说什么？ • 廉颇的手下看到他负荆请罪，又有什么 感想？ • 你看到这动人的一幕，回想生活中和他 人相处的点点滴滴，又有什么想说的吗？
说一说
• 文中你最喜欢的人物是谁呢？为 什么？ –秦王 赵王 廉颇 蔺相如
• 课文导读
• 这篇课文是一篇历史故事。它以秦赵两国的矛盾 为背景，以蔺相如的活动为线索，通过“完璧归 赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记 叙，写出了将相之间由和到不和又到和好的发生、 发展和结果。赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴 的斗争精神，和以国家利益为重，顾大局、识大 体的政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神， 赞颂了两人爱国的好思想。
“渑池之会”这个故事的前因是 秦王 约赵王在渑池相会，想占赵国便宜 ， 后果是 秦王吃亏 。
从“渑池之会”可以看出蔺相如是
一个 勇敢、随机应变 的人。
“负荆请罪”这个故事的前因是 廉颇 看到蔺相如职位比自己高，很不服气。
后果是负荆请罪。
廉颇很不服气，他对别人说：“我 廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。 他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而 爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下 不了台！”
负荆请罪 三个故事。 ___________
简介背景：
故事发生在战国末期，当时有齐、 楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。 秦国最强大，要统一 中国，不断向其他 六国进攻。赵国紧邻秦国，是一 个比较 弱的国家，常受到秦国的侵略。
zhào bì zhào 赵国 完璧归赵 号召 nuò qiè sè jù 诺言 胆怯 瑟瑟 拒绝 zhū jīng 诸位 负荆请罪
无价之宝：形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。 失信：答应别人的事没做到，失去信用。 抵御：抵挡，抵抗。 理直气壮：理由充分，说话有气势。 完璧归赵：把和氏璧完好地送回赵国。 这个成语现在常用来比喻物归原主。 同心协力：协：合。团结一致，共同努力。 负荆请罪：负：背着。荆：荆条。 表示向人认错赔罪。
人教版五下18将相和
人教版五下18将相和《人教版五下 18 将相和》在人教版五年级下册的语文教材中，《将相和》这篇课文向我们讲述了一段波澜壮阔的历史故事。
故事发生在战国时期，那时诸侯纷争，各国为了争夺领土和资源，时常发生战争。
故事中的“将”指的是廉颇，他是赵国的一员猛将，以勇猛善战而闻名。
“相”则是蔺相如，他凭借着自己的智慧和勇气，为赵国屡建奇功。
起初，蔺相如只是赵国宦官头目缪贤的门客。
一次偶然的机会，赵王得到了一块稀世宝玉——和氏璧。
秦王听闻后，企图以十五座城池为交换，骗取和氏璧。
赵王深知秦王狡诈，左右为难。
这时，蔺相如挺身而出，自愿带着和氏璧前往秦国。
在秦国的朝堂上，蔺相如发现秦王并无交换城池的诚意，便巧施计谋，将和氏璧拿回手中，并威胁秦王说：“如果您强行夺取和氏璧，我的头和这块玉将会一起撞碎在这柱子上！”秦王害怕和氏璧受损，只好暂时妥协。
蔺相如看出秦王不会兑现承诺，便偷偷让人把和氏璧送回了赵国。
秦王无奈，最终也没有为难蔺相如。
蔺相如完璧归赵，不辱使命，赵王封他为上大夫。
不久之后，秦王约赵王在渑池会面。
赵王害怕秦王设下陷阱，不敢前往。
蔺相如和廉颇商议后，认为赵王不能示弱，于是陪同赵王前往渑池。
在渑池会上，秦王故意羞辱赵王，让赵王为他鼓瑟。
蔺相如挺身而出，要求秦王为赵王击缶。
秦王拒绝，蔺相如便以死相逼，秦王只好照做。
蔺相如又让史官记下：“某年某月某日，秦王为赵王击缶。
”维护了赵国的尊严。
回国后，赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。
廉颇对此很不服气，他认为自己为赵国征战多年，立下赫赫战功，而蔺相如仅凭口舌之劳，就位居自己之上，扬言要让蔺相如难堪。
蔺相如得知后，尽量避免与廉颇碰面。
他的门客不解，蔺相如解释说：“秦王我都不怕，怎么会怕廉颇将军呢？但我想到，强大的秦国之所以不敢攻打赵国，就是因为有我们两人在。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打。
我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！”廉颇听到蔺相如的这番话，深感羞愧。
五年级下册语文第十八课将相和课文
五年级下册语文第十八课将相和课文五年级下册语文第十八课《将相和》课文战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。
有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。
秦王明白了,就写一封信给赵王,说情愿拿十五座城换这块璧、赵王接到了信特别着急,马上召集大臣来商议。
大伙儿说秦王只是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,然而不答应,又怕他派兵来进攻、正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题、赵王把蔺相如找来,问他该如何办。
蔺相如想了一会儿,说∶“我情愿带着和氏璧到秦国去。
假如秦王确实拿十五座城来换,我就把璧交给他;假如他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来、那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。
”赵王和大臣们没有别的方法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去、蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。
秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形,明白秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看、"秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定、他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他确实把璧撞碎了,赶忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看、蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
蔺相如明白秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧差不多送回赵国去了、您假如有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。
不然,您杀了我也没有用,天下的人都明白秦国是从来不讲信用的！”秦王没有方法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(人教新课标)五年级语文下册第18课《将相和》课件
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾 客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙 贱之人，不知将军宽之至此。”
廉颇……地说：“……” 蔺相如……地说：“……”
请用你认为恰当的词语评价蔺相如与廉颇：
1.___________________的蔺相如。
2.___________________的廉颇。
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破 璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以 往十五都予赵。 相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得， 乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧 于赵。
廉颇者，赵之良将也。赵惠文王 十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之， 取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功， 而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。我见相如， 必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常 称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇， 相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君 者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君 宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞 之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相 如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？” 曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威， 而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉 将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵 者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱 生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇 也。”
赵惠文王颇诸大臣谋：欲予秦，秦 城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵 之来。计未定，求人可使报秦者，未得。
相如曰：“臣愿奉璧往使。城 入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧 归赵。”
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦 王大喜。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰： “璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧 却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“臣观 大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲 急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”