2017成都市中考数学真题及答案解析

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2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.﹣2017的绝对值是()A.2017 B.﹣2017 C.12017D.﹣12017【答案】A.2.一组数据1,3,4,2,2的众数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B.3.单项式32xy的次数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D.4.如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.30°B.60°C.120°D.61°【答案】B.5.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为()A.6.7×104B.6.7×105C.6.7×106D.67×104【答案】B.6.如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2【答案】C.7.一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C.8.把不等式组231345xx x+>⎧⎨+≥⎩的解集表示在数轴上如下图,正确的是()A.B.C.D.【答案】B.9.如图,已知点A在反比例函数kyx=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()A.4yx=B.2yx=C.8yx=D.8yx=-【答案】C.10.观察下列关于自然数的式子:4×12﹣12①4×22﹣32②4×32﹣52③…根据上述规律,则第2017个式子的值是()A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 【答案】D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.5的相反数是 . 【答案】﹣5. 12.一组数据2,3,2,5,4的中位数是 .【答案】3.13.方程1201x x-=-的解为x = . 【答案】2.14.已知一元二次方程230x x k -+=有两个相等的实数根,则k = .【答案】94. 15.已知菱形的两条对角线的长分别是5cm ,6cm ,则菱形的面积是 cm 2.【答案】15.16.如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB =2米,BC =18米,则旗杆CD 的高度是 米.【答案】3.42.17.从﹣1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .【答案】16. 18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 的中点,ED ⊥AB 交AC 于点E .设∠A =α,且tanα=13,则tan2α= .【答案】34.三、解答题19.(1)计算:101()4sin 60(3 1.732)122----+; (2)先化简,再求值:2261213x x x x x +-⋅-++,其中x =2. 【答案】(1)1;(2)21x -,2. 20.如图,已知:∠BAC =∠EAD ,AB =20.4,AC =48,AE =17,AD =40.求证:△ABC ∽△AED .【答案】证明见解析.21.某校为了了解九年级九年级学生体育测试情况,随机抽查了部分学生的体育测试成绩的样本,按A ,B ,C (A 等:成绩大于或等于80分;B 等:成绩大于或等于60分且小于80分;C 等:成绩小于60分)三个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给的信息解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中A 等所在的扇形的圆心角等于 度;(3)若九年级有1000名学生,请你用此样本估计体育测试众60分以上(包括60分)的学生人数.【答案】(1)作图见解析;(2)108;(3)800.22.如图,已知点E ,F 分别是平行四边形ABCD 对角线BD 所在直线上的两点,连接AE ,CF ,请你添加一个条件,使得△ABE ≌△CDF ,并证明.【答案】证明见解析.四、解答题23.某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数表达式;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元?【答案】(1)60(020)80(2080)xyx x<<⎧=⎨-+≤≤⎩;(2)40元或60元.五、解答题24.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E是BC的中点,连接BD,DE.(1)若ADAB=13,求sin C;(2)求证:DE是⊙O的切线.【答案】(1)13;(2)证明见解析. 六、解答题 25.如图,抛物线2y x bx c =++经过点A (﹣1,0),B (0,﹣2),并与x 轴交于点C ,点M 是抛物线对称轴l 上任意一点(点M ,B ,C 三点不在同一直线上).(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在抛物线上找出两点P 1,P 2,使得△MP 1P 2与△MCB 全等,并求出点P 1,P 2的坐标;(3)在对称轴上是否存在点Q ,使得∠BQC 为直角,若存在,作出点Q (用尺规作图,保留作图痕迹),并求出点Q 的坐标.【答案】(1)22y x x =--;(2)P 1(﹣1,0),P 2(1,﹣2)或P 1(2,0),P 2(52,74);(3)点Q 的坐标是:(1227-+1227--.。

2017年中考数学真题试题与答案(word版)

2017年中考数学真题试题与答案(word版)

XX★ 启用前2017 年中考题数学试卷一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案的标号填在答题卡内相应的位置上)1、计算2( 1) 的结果是()1B、2C、1D、 22、若∠α的余角是30°,则 cosα的值是()A 、213C、2D、3A 、B 、23223、下列运算正确的是()A 、2a a 1 B、a a2a2C、a a a2 D 、( a)2a24、下列图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A、4 个B、3 个5、如图,在平行四边形∠1=()C、2 个D、1 个ABCD 中,∠ B=80 °, AE平分∠BAD交 BC于点E, CF∥ AE交 AE于点F,则A、 40°B、 50°C、 60°D、80°6、已知二次函数y ax2的图象开口向上,则直线y ax 1 经过的象限是()A 、第一、二、三象限 B、第二、三、四象限7、如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是(C、第一、二、四象限)D、第一、三、四象限A B C D8、如图,是我市 5 月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是()A 、 28℃, 29℃B 、 28℃, 29.5℃C、 28℃, 30℃D 、 29℃, 29℃9、已知拋物线 y1 x2 2,当 1 x 5 时, y 的最大值是()2 35 7 A 、 2C 、B 、3D 、3 310、小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为 1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、 大小与原来一致的镜面, 则这个镜面的半径是 ( )A 、 2B 、 5C 、22D 、311、如图,是反比例函数yk 1x和 yk 2 x( k 1k 2 )在第一象限的图象,直线AB ∥ x轴,并分别交两条曲线于A 、B 两点,若S AOB2 ,则k 2k 1 的值是()A 、 1B 、 2C 、 4D 、 812、一个容器装有1 升水,按照如下要求把水倒出:第1 次倒出1升水,第2 次倒出的水量是1升的1 ,223第 3 次倒出的水量是1 升的314,第4 次倒出的水量是14升的1 ,⋯按照这种倒水的方法,倒了5 10 次后容器内剩余的水量是()A 、10 升11B 、1 升9C 、110升D 、111升二、填空题(本大题共6 小题,每小题3 分,共 18 分 .把答案填在答题卡中的横线上)13、 2011的相反数是 __________14、近似数 0.618 有__________个有效数字.15、分解因式:a 3= __________16、如图,是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为 __________C 'D 17、如图,等边△ ABC 绕点 B 逆时针旋转30°时,点 C 转到 C ′的位置, 且 BC ′与 AC 交于点 D ,则CD的值为 __________16 题图17 题图18 题图18、如图, AB 是半圆 O 的直径,以 0A 为直径的半圆O ′与弦 AC 交于点 D ,O ′ E ∥ AC ,并交 OC 于点E .则下列四个结论:①点 D 为 AC 的中点;② S O 'OE1S AOC ;③ AC 2AD;④四边形 O'DEO 是菱形.其中正确的结2论是 __________.(把所有正确的结论的序号都填上)三、解答题(本大题共 8 小题,满分共 66 分,解答过程写在答题卡上,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) .19、计算: (1) 1(5) 034 .220、假日,小强在广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为 60°,已知风筝线 BC 的长为 10 米,小强的身高 AB 为 1.55 米,请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地面的高度.(结果精确到 1 米,参考数据2 ≈ 1.41 , 3≈ 1.73 )21、如图, △ OAB 的底边经过⊙ O 上的点 C ,且 OA=OB ,CA=CB ,⊙O 与 OA 、OB 分别交于 D 、E 两点.( 1)求证: AB 是⊙ O 的切线;( 2)若 D 为 OA 的中点,阴影部分的面积为33,求⊙ O 的半径 r .22、一个不透明的纸盒中装有大小相同的黑、白两种颜色的围棋,其中白色棋子 3 个(分别用白 A 、白 B 、白 C 表示),若从中任意摸出一个棋子,是白色棋子的概率为3 .4( 1)求纸盒中黑色棋子的个数;( 2)第一次任意摸出一个棋子(不放回) ,第二次再摸出一个棋子,请用树状图或列表的方法,求两次摸到相同颜色棋子的概率.23、上个月某超市购进了两批相同品种的水果,第一批用了 2000 元,第二批用了 5500 元,第二批购进水果的重量是第一批的 2.5 倍,且进价比第一批每千克多 1 元.( 1)求两批水果共购进了多少千克?( 2)在这两批水果总重量正常损耗 10%,其余全部售完的情况下,如果这两批水果的售价相同,且总利润率不低于 26%,那么售价至少定为每千克多少元?利润(利润率 =100%)进价AG为边作一个正方形AEFG ,24、如图,点G 是正方形ABCD 对角线 CA 的延长线上任意一点,以线段线段 EB 和 GD 相交于点 H.( 1)求证: EB=GD ;( 2)判断 EB 与 GD 的位置关系,并说明理由;( 3)若AB=2 , AG=2,求EB的长.25、已知抛物线y ax22ax 3a ( a 0) 与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点 D 为抛物线的顶点.(1)求 A 、 B 的坐标;(2)过点 D 作 DH 丄 y 轴于点 H,若 DH=HC ,求 a 的值和直线 CD 的解析式;(3)在第( 2)小题的条件下,直线 CD 与 x 轴交于点 E,过线段 OB 的中点 N 作 NF 丄 x 轴,并交直线CD 于点 F,则直线 NF 上是否存在点 M ,使得点 M 到直线 CD 的距离等于点 M 到原点 O 的距离?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试题答案一、选择题题号123456789101112答案B A C C B D B A C B C D二、填空题13. 201114. 315.a(3 a)(3 a)°17.2318.①③④16. 144三、解答题19. 解:原式 =2-1-3+2 ,=0 .故答案为: 0 .20.解:∵一元二次方程 x2-4x+1=0 的两个实数根是 x1、 x2,∴ x1 +x 2=4 , x1?x2=1 ,∴( x1+x 2)2÷()=4 2÷2=4 ÷421.解:在 Rt △ CEB 中,sin60 °=,∴CE=BC?sin60°=10×≈8.65m,∴CD=CE+ED=8.65+1.55=10.≈210m,答:风筝离地面的高度为 10m .22.( 1)证明:连 OC ,如图,∵ OA=OB , CA=CB ,∴OC ⊥AB,∴AB 是⊙ O 的切线;(2)解:∵ D 为 OA 的中点, OD=OC=r ,∴ OA=2OC=2r ,∴∠ A=30°,∠ AOC=60°, AC=r,∴∠ AOB=120°, AB=2r,∴ S 阴影部分 =S △OAB -S 扇形ODE = ?OC?AB-=-,∴?r?2r- r2=-,∴ r=1 ,即⊙ O 的半径 r 为 1 .23. 解:( 1) 3÷-3=1 .答:黑色棋子有 1 个;( 2)共12 种情况,有 6 种情况两次摸到相同颜色棋子,所以概率为.24. 解:( 1)设第一批购进水果x 千克,则第二批购进水果 2.5 千克,依据题意得:,解得 x=200 ,经检验 x=200 是原方程的解,∴x+2.5x=700 ,答:这两批水果功够进 700 千克;( 2)设售价为每千克 a 元,则:,630a≥ 7500× 1.26,∴,∴a≥15,答:售价至少为每千克 15 元.25.( 1 )证明:在△ GAD 和△ EAB 中,∠ GAD=90° +∠ EAD ,∠ EAB=90° +∠ EAD ,∴∠ GAD= ∠ EAB ,又∵ AG=AE , AB=AD ,∴△ GAD ≌△ EAB ,∴EB=GD ;( 2) EB ⊥ GD ,理由如下:连接BD ,由( 1 )得:∠ ADG= ∠ ABE ,则在△ BDH 中,∠DHB=180° - (∠ HDB+ ∠ HBD )=180°-90 °=90°,∴EB⊥GD ;( 3)设BD与AC交于点O,∵ AB=AD=2在 Rt △ABD中, DB=,∴ EB=GD=.26. 解:( 1)由y=0得, ax 2-2ax-3a=0,∵ a≠0,∴ x2 -2x-3=0,解得1=-1,x2=3,∴点 A 的坐标( -1, 0),点 B 的坐标( 3,0);(2)由 y=ax 2 -2ax-3a ,令 x=0 ,得 y=-3a ,∴ C ( 0, -3a ),又∵ y=ax 2 -2ax-3a=a ( x-1 )2-4a ,得 D (1 , -4a ),∴ DH=1 , CH=-4a- ( -3a ) =-a ,∴ -a=1 ,∴ a=-1 ,∴C(0, 3),D(1,4),设直线 CD 的解析式为y=kx+b ,把 C、 D 两点的坐标代入得,,解得,∴直线 CD 的解析式为y=x+3 ;( 3)存在.由( 2)得, E(-3,0),N(-,0)∴F(,),EN= ,作 MQ⊥CD 于 Q,设存在满足条件的点M(,m),则FM=-m ,EF==,MQ=OM=由题意得: Rt △ FQM ∽ Rt △ FNE ,∴=,整理得 4m 2+36m-63=0 ,∴m2+9m=,m 2+9m+=+(m+ )2=m+ =±∴ m1=,m2=-,∴点 M 的坐标为M1(,),M2(,-).”可见,一个人的心胸和眼光,决定了他志向的短浅或高远;一个清代“红顶商人”胡雪岩说:“做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。

历年四川省成都市中考数学试卷(A卷)(含答案)

历年四川省成都市中考数学试卷(A卷)(含答案)

2017年四川省成都市中考数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃2.(3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×10114.(3分)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<15.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a67.(3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分8.(3分)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.(3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(﹣1)0=.12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为.13.(4分)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1y2.(填“>”或“<”).14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.16.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.23.(4分)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.24.(4分)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=.25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.27.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.28.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.2017年四川省成都市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:若零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.故选:B.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.(3分)(2017•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看一层三个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.3.(3分)(2017•成都)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:647亿=647 0000 0000=6.47×1010,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•成都)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<1【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【解答】解:由题意可知:x﹣1≥0,∴x≥1,故选(A)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.5.(3分)(2017•成都)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.(3分)(2017•成都)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a6【分析】利用同底数幂的乘法和除法法则以及合并同类项的法则运算即可.【解答】解:A.a5+a5=2a5,所以此选项错误;B.a7÷a=a6,所以此选项正确;C.a3•a2=a5,所以此选项错误;D.(﹣a3)2=a6,所以此选项错误;故选B.【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方及合并同类项等,关键是熟记,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.7.(3分)(2017•成都)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分【分析】根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【解答】解:70分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.8.(3分)(2017•成都)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【解答】解:∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=2:3,∴DA:D′A′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:()2=,故选:A.【点评】本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.9.(3分)(2017•成都)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k 的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】将x=3代入原方程即可求出k的值.【解答】解:将x=3代入﹣=2,∴解得:k=2,故选(D)【点评】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是将x=3代入原方程中,本题属于基础题型.10.(3分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0【分析】首先根据图象中抛物线的开口方向、对称轴的位置、与y轴交点的位置来判断出a、b、c的位置,进而判断各结论是否正确.【解答】解:根据二次函数的图象知:抛物线开口向上,则a>0;抛物线的对称轴在y轴右侧,则x=﹣>0,即b<0;抛物线交y轴于负半轴,则c<0;∴abc>0,∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,由图象找出有关a,b,c的相关信息以及抛物线与x轴交点情况,是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2017•成都)(﹣1)0=1.【分析】直接利用零指数幂的性质求出答案.【解答】解:(﹣1)0=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握定义是解题关键.12.(4分)(2017•成都)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为40°.【分析】直接用一个未知数表示出∠A,∠B,∠C的度数,再利用三角形内角和定理得出答案.【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴设∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2x+3x+4x=180°,解得:x=20°,∴∠A的度数为:40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,正确表示出各角度数是解题关键.13.(4分)(2017•成都)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1<y2.(填“>”或“<”).【分析】由图象可以知道,当x=2时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性即可得到结论.【解答】解:由图象知,当x<2时,y2的图象在y1上右,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】本题考查了两条直线相交与平行,正确的识别图象是解题的关键.14.(4分)(2017•成都)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD 于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为15.【分析】根据角平分线的性质可知∠DAQ=∠BAQ,再由平行四边形的性质得出CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,故可得出△AQD是等腰三角形,据此可得出DQ=AD,进而可得出结论.【解答】解:∵由题意可知,AQ是∠DAB的平分线,∴∠DAQ=∠BAQ.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,∴∠DAQ=∠DQA,∴△AQD是等腰三角形,∴DQ=AD=3.∵DQ=2QC,∴QC=DQ=,∴CD=DQ+CQ=3+=,∴平行四边形ABCD周长=2(DC+AD)=2×(+3)=15.故答案为:15.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(2017•成都)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.【分析】(1)原式利用二次根式性质,特殊角的三角函数值,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果.(2)分别求得两个不等式的解集,然后取其公共部分即可.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+2×+4=﹣1﹣2++4=3;(2),①可化简为2x﹣7<3x﹣3,﹣x<4,x>﹣4,②可化简为2x≤1﹣3,则x≤﹣1.不等式的解集是﹣4<x≤﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,实数的运算,负整数指数幂以及特殊角的三角函数值.熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(6分)(2017•成都)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知代入计算即可求出值.【解答】解:÷(1﹣)=•=,∵x=﹣1,∴原式==.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(8分)(2017•成都)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有50人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是360人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.【分析】(1)用“非常了解”人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)用总人数乘以“不了解”人数所占的百分比即可得出答案;(3)先画树状图展示所有12个等可能的结果数,再找出恰好是一位男同学和一位女同学的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)4÷8%=50(人),1200×(1﹣40%﹣22%﹣8%)=360(人);故答案为:50,360;(2)画树状图,共有12根可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,∴P(恰好抽到一男一女的)==.【点评】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图;通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.18.(8分)(2017•成都)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.【分析】过B作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中利用三角函数求得BC的长.【解答】解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,AD=AB•cos∠BAD=4cos60°=4×=2(千米),BD=AB•sin∠BAD=4×=2(千米),∵△BCD中,∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD=2(千米),∴BC=BD=2(千米).答:B,C两地的距离是2千米.【点评】此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.19.(10分)(2017•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x 的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.【分析】(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得反比例函数的表达式为y=,再根据点B与点A关于原点对称,即可得到B的坐标;(2)过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,先设P(m,),则C(m,m),根据△POC的面积为3,可得方程m×|m﹣|=3,求得m的值,即可得到点P 的坐标.【解答】解:(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得a=﹣4,∴A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得k=8,∴反比例函数的表达式为y=,∵点B与点A关于原点对称,∴B(4,2);(2)如图所示,过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,设P(m,),则C(m,m),∵△POC的面积为3,∴m×|m﹣|=3,解得m=2或2,∴P(2,)或(2,4).【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式.20.(12分)(2017•成都)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.【分析】(1)根据同圆的半径相等和等边对等角证明:∠ODB=∠OBD=∠ACB,则DH⊥OD,DH是圆O的切线;(2)如图2,先证明∠E=∠B=∠C,则H是EC的中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,由OD是△ABC的中位线,得:OD=AC=,证明△AEF∽△ODF,列比例式可得结论;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,证明DF=OD=r,则DE=DF+EF=r+1,BD=CD=DE=r+1,证明△BFD∽△EFA,列比例式为:,则=,求出r的值即可.【解答】证明:(1)连接OD,如图1,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)如图2,在⊙O中,∵∠E=∠B,∴由(1)可知:∠E=∠B=∠C,∴△EDC是等腰三角形,∵DH⊥AC,且点A是EH中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,连接AD,则在⊙O中,∠ADB=90°,AD⊥BD,∵AB=AC,∴D是BC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,OD=AC=×3x=,∵OD∥AC,∴∠E=∠ODF,在△AEF和△ODF中,∵∠E=∠ODF,∠OFD=∠AFE,∴△AEF∽△ODF,∴,∴==,∴=;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,∵EF=EA,∴∠EFA=∠EAF,∵OD∥EC,∴∠FOD=∠EAF,则∠FOD=∠EAF=∠EFA=∠OFD,∴DF=OD=r,∴DE=DF+EF=r+1,∴BD=CD=DE=r+1,在⊙O中,∵∠BDE=∠EAB,∴∠BFD=∠EFA=∠EAB=∠BDE,∴BF=BD,△BDF是等腰三角形,∴BF=BD=r+1,∴AF=AB﹣BF=2OB﹣BF=2r﹣(1+r)=r﹣1,在△BFD和△EFA中,∵,∴△BFD∽△EFA,∴,∴=,解得:r1=,r2=(舍),综上所述,⊙O的半径为.【点评】本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质和判定、切线的性质和判定、三角形的中位线、三角形相似的性质和判定、圆周角定理,第三问设圆的半径为r,根据等边对等角表示其它边长,利用比例列方程解决问题.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)(2017•成都)如图,数轴上点A表示的实数是﹣1.【分析】直接利用勾股定理得出三角形斜边长即可得出A点对应的实数.【解答】解:由图形可得:﹣1到A的距离为=,则数轴上点A表示的实数是:﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了实数与数轴,正确得出﹣1到A的距离是解题关键.22.(4分)(2017•成都)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.【分析】由x12﹣x22=0得x1+x2=0或x1﹣x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到﹣2m﹣1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值.【解答】解:由两根关系,得根x1+x2=5,x1•x2=a,由x12﹣x22=10得(x1+x2)(x1﹣x2)=10,若x1+x2=5,即x1﹣x2=2,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=25﹣4a=4,∴a=,故答案为:.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.23.(4分)(2017•成都)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.【分析】直接利用圆的面积求法结合正方形的性质得出P1,P2的值即可得出答案.【解答】解:设⊙O的半径为1,则AD=,故S=π,圆O阴影部分面积为:π×2+×﹣π=2,则P1=,P2=,故=.故答案为:.【点评】此题主要考查了几何概率,正确得出各部分面积是解题关键.24.(4分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=﹣.【分析】设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),由AB=2可得出b=a+2,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、a、b的方程组,解之即可得出k值.【解答】解:设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),∵AB=2,∴b﹣a=2,即b=a+2.∵点A′,B′均在反比例函数y=的图象上,∴,解得:k=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征以及两点间的距离公式,根据反比例函数图象上点的坐标特征列出关于k、a、b的方程组是解题的关键.25.(4分)(2017•成都)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.【分析】作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,首先证明△AKC′≌△GFM,可得GF=AK,由AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,推出=,可得=,推出C′K=1cm,在Rt△AC′K中,根据AK=,求出AK即可解决问题.【解答】解:作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,∵GF⊥AA′,∴∠AFG+∠FAK=90°,∠MGF+∠MFG=90°,∴∠MGF=∠KAC′,∴△AKC′≌△GFM,∴GF=AK,∵AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,∴=,∴=,∴C′K=1cm,在Rt△AC′K中,AK==cm,∴FG=AK=cm,故答案为.【点评】本题考查翻折变换、正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)(2017•成都)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.【分析】(1)根据表格中的数据,运用待定系数法,即可求得y1关于x的函数表达式;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=x2﹣9x+80,根据二次函数的性质,即可得出最短时间.【解答】解:(1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20),代入得:,解得:,故y1关于x的函数表达式为:y1=2x+2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=2x+2+x2﹣11x+78=x2﹣9x+80,∴当x=9时,y有最小值,y min==39.5,答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值最小值,在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.27.(10分)(2017•成都)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.【分析】迁移应用:①如图②中,只要证明∠DAB=∠CAE,即可根据SAS解决问题;②结论:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;拓展延伸:①如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等边三角形;②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解决问题.【解答】迁移应用:①证明:如图②∵∠BAC=∠DAE=120°,∴∠DAB=∠CAE,在△DAE和△EAC中,,∴△DAB≌△EAC,②解:结论:CD=AD+BD.理由:如图2﹣1中,作AH⊥CD于H.∵△DAB≌△EAC,∴BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,∴△ABD,△BDC是等边三角形,∴BA=BD=BC,∵E、C关于BM对称,。

【精选试卷】四川成都市中考数学解答题专项练习(答案解析)

【精选试卷】四川成都市中考数学解答题专项练习(答案解析)

一、解答题1.安顺市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y (千克)与每千克降价x (元)(020)x <<之间满足一次函数关系,其图象如图所示:(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?2.计算:()()()21a b a 2b (2a b)-+--;()221m 4m 421m 1m m -+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭. 3.解不等式组3415122x x x x ≥-⎧⎪⎨--⎪⎩>,并把它的解集在数轴上表示出来4.将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠,使点C 与A 重合,点D 落到D '处,折痕为EF .(1)求证:ABE AD F '≌;(2)连结CF ,判断四边形AECF 是什么特殊四边形?证明你的结论.5.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元 (1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?6.中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:抽取的200名学生海选成绩分组表组别海选成绩xA组50≤x<60 B组60≤x<70 C组70≤x<80 D组80≤x<90E组90≤x<100请根据所给信息,解答下列问题:(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为,表示C组扇形的圆心角θ的度数为度;(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人?7.某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x (元)之间满足一次函数关系.关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如下表:销售单价x(元)8595105115日销售量y(个)17512575m日销售利润w87518751875875(元)(注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y关于x的函数解析式(不要求写出x的取值范围)及m的值;(2)根据以上信息,填空:该产品的成本单价是元,当销售单价x=元时,日销售利润w最大,最大值是元;(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?8.如图,AB是半圆O的直径,AD为弦,∠DBC=∠A.(1)求证:BC是半圆O的切线;(2)若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的长.,,,四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人.9.将A B C D(1)A在甲组的概率是多少?,都在甲组的概率是多少?(2)A B10.小慧和小聪沿图①中的景区公路游览.小慧乘坐车速为30 km/h的电动汽车,早上7:00从宾馆出发,游玩后中午12:00回到宾馆.小聪骑车从飞瀑出发前往宾馆,速度为20 km/h,途中遇见小慧时,小慧恰好游完一景点后乘车前往下一景点.上午10:00小聪到达宾馆.图②中的图象分别表示两人离宾馆的路程s(km)与时间t(h)的函数关系.试结合图中信息回答:(1)小聪上午几点钟从飞瀑出发?(2)试求线段AB,GH的交点B的坐标,并说明它的实际意义;(3)如果小聪到达宾馆后,立即以30 km/h的速度按原路返回,那么返回途中他几点钟遇见小慧?11.先化简,再求值: 233212-),322x x x x x x (其中+-+÷=++12.已知n 边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n 边形变为(n+x )边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x. 13.阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:232212+=+(),善于思考的小明进行了以下探索: 设()2a b 2m n 2+=+(其中a b m n 、、、均为整数),则有22a b 2m 2n 2mn 2+=++.∴22a m 2n b 2mn =+=,.这样小明就找到了一种把部分a b 2+的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题: 当a b m n 、、、均为正整数时,若()2a b 3m n 3+=+,用含m 、n 的式子分别表示a b 、,得a = ,b = ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a b m n 、、、,填空: + =( +3)2;(3)若()2433a m n +=+,且ab m n 、、、均为正整数,求a 的值.14.某大学生利用业余时间参与了一家网店经营,销售一种成本为30元/件的文化衫,根据以往的销售经验,他整理出这种文化衫的售价y 1(元/件),销量y 2(件)与第x(1≤x<90)天的函数图象如图所示(销售利润=(售价-成本)×销量). (1)求y 1与y 2的函数解析式.(2)求每天的销售利润W 与x 的函数解析式.(3)销售这种文化衫的第多少天,销售利润最大,最大利润是多少?15.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A .仅学生自己参与;B .家长和学生一起参与;C .仅家长自己参与;D .家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C 类所对应扇形的圆心角的度数; (3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数. 16.计算:103212sin45(2π)-+--+-.17.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款60000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20℅,乙公司比甲公司人均多捐20元.甲、乙两公司各有多少人? 18.矩形ABCD 的对角线相交于点O .DE ∥AC ,CE ∥BD . (1)求证:四边形OCED 是菱形;(2)若∠ACB =30°,菱形OCED 的而积为83,求AC 的长.19.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x 千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y (元)与x (千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?20.先化简,再求值:(2)(2)(4)a a a a +-+-,其中14a =. 21.某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)这次调查的学生共有多少名;(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数; (3)如果要在这个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A 、B 、C 、D 、E ).22.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于E ,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE 的长; (2)求△ADB 的面积.23.如图,抛物线y =ax 2+bx ﹣2与x 轴交于两点A (﹣1,0)和B (4,0),与Y 轴交于点C ,连接AC 、BC 、AB ,(1)求抛物线的解析式;(2)点D 是抛物线上一点,连接BD 、CD ,满足ABC 35DBC S S ∆=,求点D 的坐标;(3)点E 在线段AB 上(与A 、B 不重合),点F 在线段BC 上(与B 、C 不重合),是否存在以C 、E 、F 为顶点的三角形与△ABC 相似,若存在,请直接写出点F 的坐标,若不存在,请说明理由.24.某数学小组到人民英雄纪念碑站岗执勤,并在活动后实地测量了纪念碑的高度,方法如下:如图,首先在测量点A 处用高为1.5m 的测角仪AC 测得人民英雄纪念碑MN 项部M 的仰角为37°,然后在测量点B 处用同样的测角仪BD 测得人民英雄纪念碑MN 顶部M的仰角为45°,最后测量出A ,B 两点间的距离为15m ,并且N ,B ,A 三点在一条直线上,连接CD 并延长交MN 于点E .请你利用他们的测量结果,计算人民英雄纪念碑MN 的高度.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan35°≈0.75)25.如图,AD 是ABC 的中线,AE BC ∥,BE 交AD 于点F ,F 是AD 的中点,连接EC .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形;(2)若四边形ABCE 的面积为S ,请直接写出图中所有面积是13S 的三角形.26.两个全等的直角三角形 ABC 和 DEF 重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC 不动,将△DEF 进行如下操作:(1)如图,△DEF 沿线段 AB 向右平移(即 D 点在线段 AB 内移动),连接 DC 、CF 、FB ,四边形 CDBF 的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.(2)如图,当 D 点移到 AB 的中点时,请你猜想四边形CDBF 的形状,并说明理由.(3)如图,△DEF 的 D 点固定在 AB 的中点,然后绕 D 点按顺时针方向旋转△DEF,使 DF 落在 AB 边上,此时 F 点恰好与 B 点重合,连接 AE ,请你求出 sinα的值.27.某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生共有人;(2)补全条形统计图;(3)该校共有1200名学生,请估计选择“唱歌”的学生有多少人?(4)七年一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.28.如图,一艘巡逻艇航行至海面B处时,得知正北方向上距B处20海里的C处有一渔船发生故障,就立即指挥港口A处的救援艇前往C处营救.已知C处位于A处的北偏东45°的方向上,港口A位于B的北偏西30°的方向上.求A、C之间的距离.(结果精确到0.1海里,参考数据2≈1.41,3≈1.73)29.在□ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.(1)求证:四边形BFDE 是矩形;(2)若CF =3,BF =4,DF =5,求证:AF 平分∠DAB . 30.小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB ,AB =80米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C 处测得大厦顶部A 的仰角为37°,大厦底部B 的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD 的长度.(结果保留整数)(参考数据:ooo o 33711sin 37tan37s 48tan48541010in ,,,≈≈≈≈)【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、解答题 1. 2. 3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、解答题1.(1)10100y x =+;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价9元.【解析】【分析】(1)根据图象可得:当2x =,120y =,当4x =,140y =;再用待定系数法求解即可;(2)根据这种干果每千克的利润×销售量=2090列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)设一次函数解析式为:y kx b =+,根据图象可知:当2x =,120y =;当4x =,140y =;∴21204140k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:10100k b =⎧⎨=⎩, ∴y 与x 之间的函数关系式为10100y x =+;(2)由题意得:(6040)(10100)2090x x --+=,整理得:21090x x -+=,解得:11x =.29x =,∵让顾客得到更大的实惠,∴9x =.答:商贸公司要想获利2090元,这种干果每千克应降价9元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用和一次函数的应用,读懂图象信息、熟练掌握待定系数法、正确列出一元二次方程是解题的关键.2.(1)223a 5ab 3b -+-;(2)m m 2-.【分析】()1根据多项式乘多项式、完全平方公式展开,然后再合并同类项即可;()2括号内先通分进行分式的减法运算,然后再进行分式的除法运算即可.【详解】()()()21a b a2b(2a b)-+--=2222a2ab ab2b4a4ab b+---+-223a5ab3b=-+-;(2)221m4m 4 1m1m m-+⎛⎫-÷⎪--⎝⎭=()2m m1 m2m1(m2)--⋅--mm2=-.【点睛】本题考查了整式的混合运算、分式的混合运算,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.3.-1<x≤1【解析】【分析】分别解两个不等式,然后根据数轴或“都大取大,都小取小,大小小大取中间,大大小小无解了”求解不等式组.【详解】解:341 {5122x xxx≥--->①②解不等式①可得x≤1,解不等式②可得x>-1在数轴上表示解集为:所以不等式组的解集为:-1<x≤1.【点睛】本题考查了解不等式组,熟练掌握计算法则是解题关键. 4.(1)证明见解析;(2)四边形AECF是菱形.证明见解析.【解析】(1)根据平行四边形的性质及折叠的性质我们可以得到∠B=∠D′,AB=AD′,∠1=∠3,从而利用ASA 判定△ABE ≌△AD′F ;(2)四边形AECF 是菱形,我们可以运用菱形的判定,有一组邻边相等的平行四边形是菱形来进行验证.【详解】解:(1)由折叠可知:∠D=∠D′,CD=AD′,∠C=∠D′AE .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠B=∠D ,AB=CD ,∠C=∠BAD .∴∠B=∠D′,AB=AD′,∠D′AE=∠BAD ,即∠1+∠2=∠2+∠3.∴∠1=∠3.在△ABE 和△AD′F 中∵{13D BAB AD ∠'=∠='∠=∠∴△ABE ≌△AD′F (ASA ).(2)四边形AECF 是菱形.证明:由折叠可知:AE=EC ,∠4=∠5.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC .∴∠5=∠6.∴∠4=∠6.∴AF=AE .∵AE=EC ,∴AF=EC .又∵AF ∥EC ,∴四边形AECF 是平行四边形.又∵AF=AE ,∴平行四边形AECF 是菱形.考点:1.全等三角形的判定;2.菱形的判定.5.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意得:[10+2(x-1)]×[76-4(x-1)]=1024,整理得:x2﹣16x+48=0,解得:x1=4,x2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x的一元二次方程.6.(1)答案见解析;(2)a=15,72°;(3)700人.【解析】试题分析:(1)用随机抽取的总人数减去A、B、C、E组的人数,求出D组的人数,从而补全统计图;(2)用B组抽查的人数除以总人数,即可求出a;用360乘以C组所占的百分比,求出C组扇形的圆心角θ的度数;(3)用该校参加这次海选比赛的总人数乘以成绩在90分以上(包括90分)所占的百分比,即可得出答案.试题解析:(1)D的人数是:200﹣10﹣30﹣40﹣70=50(人),补图如下:(2)B组人数所占的百分比是×100%=15%;C组扇形的圆心角θ的度数为360×=72°(3)根据题意得:2000×=700(人), 答:估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有700人.考点:(1)条形统计图;(2)用样本估计总体;(3)扇形统计图7.(1)25;(2)80,100,2000;(3)该产品的成本单价应不超过65元.【解析】分析:(1)根据题意和表格中的数据可以求得y 关于x 的函数解析式;(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得生产成本和w 的最大值;(3)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以取得科技创新后的成本.详解;(1)设y 关于x 的函数解析式为y=kx+b ,8517595125k b k b +⎧⎨+⎩==,得5600k b ==-⎧⎨⎩, 即y 关于x 的函数解析式是y=-5x+600,当x=115时,y=-5×115+600=25,即m 的值是25;(2)设成本为a 元/个,当x=85时,875=175×(85-a ),得a=80,w=(-5x+600)(x-80)=-5x 2+1000x-48000=-5(x-100)2+2000,∴当x=100时,w 取得最大值,此时w=2000,(3)设科技创新后成本为b 元,当x=90时,(-5×90+600)(90-b )≥3750,解得,b≤65,答:该产品的成本单价应不超过65元.点睛:本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和数形结合的思想解答.8.(1)见解析;(2)AD=4.5.【解析】【分析】(1)若证明BC 是半圆O 的切线,利用切线的判定定理:即证明AB ⊥BC 即可;(2)因为OC ∥AD ,可得∠BEC=∠D=90°,再有其他条件可判定△BCE ∽△BAD ,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等即可求出AD 的长.【详解】(1)证明:∵AB 是半圆O 的直径,∴BD ⊥AD ,∴∠DBA+∠A=90°,∵∠DBC=∠A ,∴∠DBA+∠DBC=90°即AB ⊥BC ,∴BC 是半圆O 的切线;(2)解:∵OC ∥AD ,∴∠BEC=∠D=90°,∵BD ⊥AD ,BD=6,∴BE=DE=3,∵∠DBC=∠A ,∴△BCE ∽△BAD ,∴=CE BE BD AD ,即436=AD; ∴AD=4.5【点睛】 本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了相似三角形的判定和性质.9.(1)12(2)16【解析】解:所有可能出现的结果如下:总共有6种结果,每种结果出现的可能性相同.(1)所有的结果中,满足A 在甲组的结果有3种,所以A 在甲组的概率是12,··· 2分 (2)所有的结果中,满足A B ,都在甲组的结果有1种,所以A B ,都在甲组的概率是16. 利用表格表示出所有可能的结果,根据A 在甲组的概率=3162=, A B ,都在甲组的概率=1610.(1)小聪上午7:30从飞瀑出发;(2)点B 的实际意义是当小慧出发1.5 h 时,小慧与小聪相遇,且离宾馆的路程为30 km.;(3)小聪到达宾馆后,立即以30 km/h 的速度按原路返回,那么返回途中他11:00遇见小慧.【解析】【分析】(1)由时间=路程÷速度,可得小聪骑车从飞瀑出发到宾馆所用时间为:50÷20=2.5(小时),从10点往前推2.5小时,即可解答;(2)先求GH 的解析式,当s=30时,求出t 的值,即可确定点B 的坐标;(3)根据50÷30=53(小时)=1小时40分钟,确定当小慧在D 点时,对应的时间点是10:20,而小聪到达宾馆返回的时间是10:00,设小聪返回x 小时后两人相遇,根据题意得:30x+30(x ﹣)=50,解得:x=1,10+1=11点,即可解答.【详解】(1)小聪骑车从飞瀑出发到宾馆所用时间为:50÷20=2.5(小时), ∵上午10:00小聪到达宾馆,∴小聪上午7点30分从飞瀑出发.(2)3﹣2.5=0.5,∴点G 的坐标为(0.5,50),设GH 的解析式为s kt b =+,把G (0.5,50),H (3,0)代入得;150{230k b k b +=+=,解得:20{60k b =-=, ∴s=﹣20t+60,当s=30时,t=1.5,∴B 点的坐标为(1.5,30),点B 的实际意义是当小慧出发1.5小时时,小慧与小聪相遇,且离宾馆的路程为30km ;(3)50÷30=53(小时)=1小时40分钟,12﹣53=1103, ∴当小慧在D 点时,对应的时间点是10:20,而小聪到达宾馆返回的时间是10:00,设小聪返回x 小时后两人相遇,根据题意得:30x+30(x ﹣13)=50,解得:x=1, 10+1=11=11点,∴小聪到达宾馆后,立即以30km/h 的速度按原路返回,那么返回途中他11点遇见小慧. 11.11;12x -- 【解析】【分析】根据分式的运算顺序及运算法则化简所给的分式,化为最简后再代入求值即可.【详解】原式=()23x 3x 22-)x 2x 1++⨯+-( ,()()22433221x x x x x +--+=⨯+-,()()21221x x x x -+=⨯+-,11x =-, 当x=3时,原式=113-=12- 【点睛】 本题主要考查了分式的化简求值,利用分式的运算顺序及运算法则把分式化为最简是解题的关键.12.(1)甲对,乙不对,理由见解析;(2)2.【解析】试题分析:(1)根据多边形的内角和公式判定即可;(2)根据题意列方程,解方程即可. 试题解析:(1)甲对,乙不对.∵θ=360°,∴(n-2)×180°=360°,解得n=4.∵θ=630°,∴(n-2)×180°=630°,解得n=.∵n 为整数,∴θ不能取630°.(2)由题意得,(n-2)×180+360=(n+x-2)×180,解得x=2.考点:多边形的内角和.13.(1)22m 3n +,2mn ;(2)4,2,1,1(答案不唯一);(3)a =7或a =13.【解析】【分析】【详解】(1)∵2(a m +=+,∴2232a m n +=++,∴a =m 2+3n 2,b =2mn .故答案为m 2+3n 2,2mn .(2)设m =1,n =2,∴a =m 2+3n 2=13,b =2mn =4.故答案为13,4,1,2(答案不唯一).(3)由题意,得a =m 2+3n 2,b =2mn .∵4=2mn ,且m 、n 为正整数,∴m =2,n =1或m =1,n =2,∴a =22+3×12=7,或a =12+3×22=13. 14.(1)y 2与x 的函数关系式为y 2=-2x+200(1≤x<90);(2)W=22x 180x 2?000(1x 50),120?x 12?000(50x 90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩ (3)销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.【解析】【分析】(1)待定系数法分别求解可得;(2)根据:销售利润=(售价-成本)×销量,分1≤x <50、50≤x <90两种情况分别列函数关系式可得;(3)当1≤x <50时,将二次函数关系式配方后依据二次函数性质可得此时最值情况,当50≤x <90时,依据一次函数性质可得最值情况,比较后可得答案.【详解】(1)当1≤x<50时,设y 1=kx+b ,将(1,41),(50,90)代入,得k b 41,50k b 90,+=⎧⎨+=⎩解得k 1,b 40,=⎧⎨=⎩∴y 1=x+40,当50≤x<90时,y 1=90,故y1与x的函数解析式为y1=x40(1x50), 90(50x90);+≤<⎧⎨≤<⎩ 设y2与x的函数解析式为y2=mx+n(1≤x<90),将(50,100),(90,20)代入,得50m n100,90m n20,+=⎧⎨+=⎩解得:m2,n200,=-⎧⎨=⎩故y2与x的函数关系式为y2=-2x+200(1≤x<90).(2)由(1)知,当1≤x<50时,W=(x+40-30)(-2x+200)=-2x2+180x+2000;当50≤x<90时,W=(90-30)(-2x+200)=-120x+12000;综上,W=22x180x2?000(1x50), 120?x12?000(50x90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩(3)当1≤x<50时,∵W=-2x2+180x+2000=-2(x-45)2+6050,∴当x=45时,W取得最大值,最大值为6050元;当50≤x<90时,W=-120x+12000,∵-120<0,W随x的增大而减小,∴当x=50时,W取得最大值,最大值为6000元;综上,当x=45时,W取得最大值6050元.答:销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.15.(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.【解析】分析:(1)根据A类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去A、C、D三个类别人数求得B的人数即可补全条形图,再用360°乘以C 类别人数占被调查人数的比例可得;(3)用总人数乘以样本中D类别人数所占比例可得.详解:(1)本次调查的总人数为80÷20%=400人;(2)B类别人数为400-(80+60+20)=240,补全条形图如下:C 类所对应扇形的圆心角的度数为360°×60400=54°; (3)估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为2000×0N F N ==100人. 点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识,解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息.16.13【解析】 【分析】根据负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质分别化简各项后,再合并即可解答. 【详解】 原式12212132=+-⨯+ =12121313=. 【点睛】本题主要考查了实数运算,利用负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质正确化简各数是解题关键.17.甲公司有600人,乙公司有500人. 【解析】分析:根据题意,可以设乙公司人数有x 人,则甲公司有(1+20%)x 人;由乙公司比甲公司人均多捐20元列分式方程,解之即可得出答案.详解:设乙公司有x 人,则甲公司就有(1+20%)x 人,即1.2x 人, 根据题意,可列方程:60000x 600001.2x-=20 解之得:x =500经检验:x=500是该方程的实数根.18.(1)证明见解析;(2)8.【解析】【分析】(1)熟记菱形的判定定理,本题可用一组邻边相等的平行四边形是菱形.(2)因为∠ACB=30°可证明菱形的一条对角线和边长相等,可证明和对角线构成等边三角形,然后作辅助线,根据菱形的面积已知可求解.【详解】解:(1)∵DE∥AC,CE∥BD∴四边形OCED是平行四边形∵四边形ABCD是矩形∴AO=OC=BO=OD∴四边形OCED是菱形(2)∵∠ACB=30°,∴∠DCO=90°-30°=60°又∵OD=OC∴△OCD是等边三角形过D作DF⊥OC于F,则CF=12OC,设CF=x,则OC=2x,AC=4x.在Rt△DFC中,tan60°=DF FC,∴DF=3x.∴OC•DF=83.∴x=2.∴AC=4×2=8.【点睛】本题考查了矩形的性质,对角线相等且互相平分,菱形的判定和性质,以及解直角三角形等知识点.19.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y 乙关于x 的函数关系式;(2)分0<x≤1和x >1两种情况讨论,分别令y 甲<y 乙、y 甲=y 乙和y 甲>y 乙,解关于x 的方程或不等式即可得出结论. 试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y 甲=22x ;当1<x 时,y 甲=22+15(x ﹣1)=15x+7.y 乙=16x+3;∴22? (01){157?(1)x x y x x 甲<<=+>,=163y x +乙;(2)①当0<x≤1时,令y 甲<y 乙,即22x <16x+3,解得:0<x <12; 令y 甲=y 乙,即22x=16x+3,解得:x=12; 令y 甲>y 乙,即22x >16x+3,解得:12<x≤1. ②x >1时,令y 甲<y 乙,即15x+7<16x+3,解得:x >4; 令y 甲=y 乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4; 令y 甲>y 乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x <4. 综上可知:当12<x <4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x <12或x >4时,选甲快递公司省钱. 考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.20.44a -,3-. 【解析】试题分析:根据平方差公式和单项式乘以多项式可以对原式化简,然后将a=14代入化简后的式子,即可解答本题.试题解析:原式=2244a a a -+-=44a -;当a=14时,原式=1444⨯-=14-=3-.考点:整式的混合运算—化简求值.21.(1)280名;(2)补图见解析;108°;(3)0.1. 【解析】 【分析】(1)根据“平等”的人数除以占的百分比得到调查的学生总数即可;(2)求出“互助”与“进取”的学生数,补全条形统计图,求出“进取”占的圆心角度数即可;(3)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好选到“C”与“E”的情况数,即可求出所求的概率. 【详解】解:(1)56÷20%=280(名), 答:这次调查的学生共有280名;(2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名), 补全条形统计图,如图所示,根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°, 答:“进取”所对应的圆心角是108°;(3)由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:A B C D E A(A ,B )(A ,C ) (A ,D ) (A ,E ) B (B ,A )(B ,C )(B ,D ) (B ,E ) C (C ,A ) (C ,B )(C ,D )(C ,E ) D (D ,A ) (D ,B ) (D ,C )(D ,E )E(E ,A )(E ,B )(E ,C )(E ,D )用树状图为:共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种, ∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是0.1.22.(1)DE=3;(2)ADB S 15∆=. 【解析】【分析】(1)根据角平分线性质得出CD=DE ,代入求出即可; (2)利用勾股定理求出AB 的长,然后计算△ADB 的面积. 【详解】(1)∵AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB ,∠C=90°, ∴CD=DE , ∵CD=3, ∴DE=3;(2)在Rt △ABC 中,由勾股定理得:AB 10===, ∴△ADB 的面积为ADB 11S AB DE 1031522∆=⋅=⨯⨯=. 23.(1)213y x x 222=--;(2)D 的坐标为2⎛ ⎝⎭,2⎛+ ⎝⎭,(1,﹣3)或(3,﹣2).(3)存在,F 的坐标为48,55⎛⎫- ⎪⎝⎭,(2,﹣1)或53,24⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【解析】 【分析】(1)根据点A ,B 的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C 的坐标,结合点A ,B 的坐标可得出AB ,AC ,BC 的长度,由AC 2+BC 2=25=AB 2可得出∠ACB=90°,过点D 作DM∥BC,交x 轴于点M ,这样的M 有两个,分别记为M 1,M 2,由D 1M 1∥BC 可得出△AD 1M 1∽△ACB,利用相似三角形的性质结合S △DBC =35S ABC ∆ ,可得出AM 1的长度,进而可得出点M 1的坐标,由BM 1=BM 2可得出点M 2的坐标,由点B ,C 的坐标利用待定系数法可求出直线BC 的解析式,进而可得出直线D 1M 1,D 2M 2的解析式,联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组,通过解方程组即可求出点D 的坐标;(3)分点E 与点O 重合及点E 与点O 不重合两种情况考虑:①当点E 与点O 重合时,过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1,则△COF 1∽△ABC,由点A ,C 的坐标利用待定系数法可求出直线AC 的解析式,进而可得出直线OF 1的解析式,联立直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组,通过解方程组可求出点F 1的坐标;②当点E 不和点O 重合时,在线段AB 上取点E ,使得EB =EC ,过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2,过点E 作EF 3⊥CE,交直线BC 于点F 3,则△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E .由EC =EB 利用等腰三角形的性质可得出点F 2为线段BC 的中点,进而可得出点F 2的坐标;利用相似三角形的性质可求出CF 3的长度,设点F 3的坐标为(x ,12x ﹣2),结合点C 的坐标可得出关于x 的方程,解之即可得出x 的值,将其正值代入点F 3的坐标中即可得出结论.综上,此题得解. 【详解】。

成都市中考核心考点-第九讲 函数与图形综合(24题)(B卷)

成都市中考核心考点-第九讲 函数与图形综合(24题)(B卷)
18成都图14成都图
2.(17成都)在平面直角坐标系 中,对于不在坐标轴上的任意一点 ,我们把点 称为点 的“倒影点”.直线 上有两点 ,它们的倒影点 均在反比例函数 的图像上.若 ,则 ____________.
3、(15成都)如果关于 的一元二次方程 有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的是.(写出所有正确说法的序号)
10成都图
7.(11成都)在平面直角坐标系 中,已知反比例函数 满足:当 时,y随x的增大而减小。若该反比例函数的图象与直线 都经过点P,且 ,则实数k=_________.
8.(10成都)如图,在 中, , , ,动点 从点 开始沿边 向 以 的速度移动(不与点 重合),动点 从点 开始沿边 向 以 的速度移动(不与点 重合).如果 、 分别从 、 同时出发,那么经过_____________秒,四边形 的面积最小.
5.(13成都)在平面直角坐标系 中,直线 ( 为常数)与抛物线 交于 , 两点,且 点在 轴左侧, 点的坐标为 ,连接 .有以下说法: ; 当 时, 的值随 的增大而增大; 当 时, ; 面积的最小值为 .其中正确的是_______.(写出所有正确说法的序号)
6.(12成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A,B,与反比例函数 ( 为常数,且 )在第一象限的图象交于点E,F.过点E作EM⊥y轴于M,过点F作FN⊥x轴于N,直线F的面积为 ,则 =________.(用含 的代数式表示)
9.(18成华区一诊)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴的负半轴,y轴的正半轴上,点B在第二象限.将矩形OABC绕点O顺时针旋转,使点B落在y轴上,得到矩形OA´B´C´,BC与OA´相交于点M.若经过点M的反比例函数y= (x<0)的图象交AB于点N矩形OABC的面积为S,tan∠A′OB′= ,则BN的长为。

2017年中考数学试题分项版解析汇编第02期专题01实数含解析20170816117

2017年中考数学试题分项版解析汇编第02期专题01实数含解析20170816117

专题1:实数一、选择题1.(2017北京第4题)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a4B.bd0 C. a b D.b c0【答案】C.考点:实数与数轴2.(2017天津第1题)计算(3)5的结果等于()A.2 B.2C.8 D.8【答案】A.【解析】试题分析:根据有理数的加法法则即可得原式-2,故选A.3.(2017天津第4题)据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截止2017年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为()A.0.1263108B.1.263107C.12.63106D.126.3105【答案】B.【解析】试题分析:学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以12630000=1.263107.故选B.4.(2017福建第1题)3的相反数是()A.-3 B.1C.133D.3【解析】只有符号不同的两个数互为相反数,因此3的相反数是-3;故选A.5.(2017福建第3题)用科学计数法表示136 000,其结果是()A.0.136106B.1.36105C.136103D.136106【答案】B【解析】13600=1.36×105,故选B.6.(2017河南第1题)下列各数中比1大的数是()A.2 B.0 C.-1 D.-3【答案】A,【解析】试题分析:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小可得题目选项中的各数中比1大的数是2,故选A.考点:有理数的大小比较.7.(2017河南第2题)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元.数据“74.4万亿”用科学计数法表示为()A.74.41012B.7.441013C.74.41013D.7.441014【答案】B.考点:科学记数法.8.(2017湖南长沙第1题)下列实数中,为有理数的是()A.3B.C.32D.1【答案】D【解析】试题分析:根据实数的意义,有理数为有限小数和有限循环小数,无理数为无限不循环小数,可知1是有理数.故选:D9.(2017广东广州第1题)如图1,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的()A.-6 B.6 C.0 D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:-6的相反数是6,A点表示-6,所以,B点表示6.故选答案B.考点:相反数的定义10.(2017湖南长沙第3题)据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为82600000人次,数据82600000用科学记数法表示为()A.0.826106B.8.26107C.82.6106D.8.26108【答案】B考点:科学记数法的表示较大的数111.(2017山东临沂第1题)的相反数是()2007 11A.B.C.2017 D.201720072007【答案】A【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知的相反数为.1120072007故选:A112.(2017山东青岛第1题)的相反数是().8A.8 B.8 C.18D.18【答案】C 【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数是互为相反数,知:1的相反数是818.故选:C考点:相反数定义13. (2017四川泸州第1题)7的绝对值为()A.7B.7C.17D.17【答案】A.【解析】试题分析:根据绝对值的性质可得-7的绝对值为7,故选A.14. (2017四川泸州第2题) “五一”期间,某市共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为()A.567103B.56.7104C.5.67105D.0.567106【答案】C.15.(2017山东滨州第1题)计算-(-1)+|-1|,结果为()A.-2 B.2 C.0 D.-1【答案】B.【解析】原式=1+1=2,故选B.16. (2017江苏宿迁第1题)5的相反数是11A.5B.C.D.555【答案】D.【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数可得5的相反数是-5,故选D.17. .(2017山东日照第1题)﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.【答案】B.试题分析:当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a,所以﹣3的绝对值是3.故选B.考点:绝对值.18. (2017辽宁沈阳第1题)7的相反数是()A.-7B.C.D.74177【答案】A.【解析】试题分析:根据“只有符号不同的两个数互为相反数”可得7的相反数是-7,故选A.考点:相反数.19.(2017山东日照第3题)铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105B.4.64×106C.4.64×107D.4.64×108【答案】C.考点:科学记数法—表示较大的数.20. (2017辽宁沈阳第3题) “弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。

2017年度成都市中考数学试卷及标准答案详解

2017年度成都市中考数学试卷及标准答案详解

2017年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃2.(3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×10114.(3分)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<15.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a67.(3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分8.(3分)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.(3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(﹣1)0=.12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为.13.(4分)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1y2.(填“>”或“<”).14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.16.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.23.(4分)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.24.(4分)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=.25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.27.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.28.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.2017年四川省成都市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃【解答】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.故选:B.2.(3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:从上边看一层三个小正方形,故选:C.3.(3分)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011【解答】解:647亿=647 0000 0000=6.47×1010,故选:C.4.(3分)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<1【解答】解:由题意可知:x﹣1≥0,∴x≥1,故选(A)5.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a6【解答】解:A.a5+a5=2a5,所以此选项错误;B.a7÷a=a6,所以此选项正确;C.a3•a2=a5,所以此选项错误;D.(﹣a3)2=a6,所以此选项错误;故选B.7.(3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分【解答】解:70分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.8.(3分)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:【解答】解:∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=2:3,∴DA:D′A′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:()2=,故选:A.9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【解答】解:将x=3代入﹣=2,∴解得:k=2,故选(D)10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0【解答】解:根据二次函数的图象知:抛物线开口向上,则a>0;抛物线的对称轴在y轴右侧,则x=﹣>0,即b<0;抛物线交y轴于负半轴,则c<0;∴abc>0,∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(﹣1)0=1.【解答】解:(﹣1)0=1.故答案为:1.12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为40°.【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴设∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2x+3x+4x=180°,解得:x=20°,∴∠A的度数为:40°.故答案为:40°.13.(4分)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1<y2.(填“>”或“<”).【解答】解:由图象知,当x<2时,y2的图象在y1上右,∴y1<y2.故答案为:<.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为15.【解答】解:∵由题意可知,AQ是∠DAB的平分线,∴∠DAQ=∠BAQ.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,∴∠DAQ=∠DQA,∴△AQD是等腰三角形,∴DQ=AD=3.∵DQ=2QC,∴QC=DQ=,∴CD=DQ+CQ=3+=,∴平行四边形ABCD周长=2(DC+AD)=2×(+3)=15.故答案为:15.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+2×+4=﹣1﹣2++4=3;(2),①可化简为2x﹣7<3x﹣3,﹣x<4,x>﹣4,②可化简为2x≤1﹣3,则x≤﹣1.不等式的解集是﹣4<x≤﹣1.16.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.【解答】解:÷(1﹣)=•=,∵x=﹣1,∴原式==.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有50人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是360人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.【解答】解:(1)4÷8%=50(人),1200×(1﹣40%﹣22%﹣8%)=360(人);故答案为:50,360;(2)画树状图,共有12根可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,∴P(恰好抽到一男一女的)==.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.【解答】解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,AD=AB•cos∠BAD=4cos60°=4×=2(千米),BD=AB•sin∠BAD=4×=2(千米),∵△BCD中,∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD=2(千米),∴BC=BD=2(千米).答:B,C两地的距离是2千米.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.【解答】解:(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得a=﹣4,∴A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得k=8,∴反比例函数的表达式为y=,∵点B与点A关于原点对称,∴B(4,2);(2)如图所示,过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,设P(m,),则C(m,m),∵△POC的面积为3,∴m×|m﹣|=3,解得m=2或2,∴P(2,)或(2,4).20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.【解答】证明:(1)连接OD,如图1,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)如图2,在⊙O中,∵∠E=∠B,∴由(1)可知:∠E=∠B=∠C,∴△EDC是等腰三角形,∵DH⊥AC,且点A是EH中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,连接AD,则在⊙O中,∠ADB=90°,AD⊥BD,∵AB=AC,∴D是BC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,OD=AC=×3x=,∵OD∥AC,∴∠E=∠ODF,在△AEF和△ODF中,∵∠E=∠ODF,∠OFD=∠AFE,∴△AEF∽△ODF,∴,∴==,∴=;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,∵EF=EA,∴∠EFA=∠EAF,∵OD∥EC,∴∠FOD=∠EAF,则∠FOD=∠EAF=∠EFA=∠OFD,∴DF=OD=r,∴DE=DF+EF=r+1,∴BD=CD=DE=r+1,在⊙O中,∵∠BDE=∠EAB,∴∠BFD=∠EFA=∠EAB=∠BDE,∴BF=BD,△BDF是等腰三角形,∴BF=BD=r+1,∴AF=AB﹣BF=2OB﹣BF=2r﹣(1+r)=r﹣1,在△BFD和△EFA中,∵,∴△BFD∽△EFA,∴,∴=,解得:r1=,r2=(舍),综上所述,⊙O的半径为.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是﹣1.【解答】解:由图形可得:﹣1到A的距离为=,则数轴上点A表示的实数是:﹣1.故答案为:﹣1.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.【解答】解:由两根关系,得根x1+x2=5,x1•x2=a,由x12﹣x22=10得(x1+x2)(x1﹣x2)=10,若x1+x2=5,即x1﹣x2=2,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=25﹣4a=4,∴a=,故答案为:.23.(4分)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.【解答】解:设⊙O的半径为1,则AD=,=π,故S圆O阴影部分面积为:π×2+×﹣π=2,则P1=,P2=,故=.故答案为:.24.(4分)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=﹣.【解答】解:设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),∵AB===(b﹣a)=2,∴b﹣a=2,即b=a+2.∵点A′,B′均在反比例函数y=的图象上,∴,解得:k=﹣.故答案为:﹣.25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.【解答】解:作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,∵GF⊥AA′,∴∠AFG+∠FAK=90°,∠MGF+∠MFG=90°,∴∠MGF=∠KAC′,∴△AKC′≌△GFM,∴GF=AK,∵AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,∴=,∴=,∴C′K=1cm,在Rt△AC′K中,AK==cm,∴FG=AK=cm,故答案为.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.【解答】解:(1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20),代入得:,解得:,故y1关于x的函数表达式为:y1=2x+2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=2x+2+x2﹣11x+78=x2﹣9x+80,∴当x=9时,y有最小值,y min==39.5,答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.27.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.【解答】迁移应用:①证明:如图②∵∠BAC=∠DAE=120°,∴∠DAB=∠CAE,在△DAE和△EAC中,,∴△DAB≌△EAC,②解:结论:CD=AD+BD.理由:如图2﹣1中,作AH⊥CD于H.∵△DAB≌△EAC,∴BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,∴△ABD,△BDC是等边三角形,∴BA=BD=BC,∵E、C关于BM对称,∴BC=BE=BD=BA,FE=FC,∴A、D、E、C四点共圆,∴∠ADC=∠AEC=120°,∴∠FEC=60°,∴△EFC是等边三角形,②解:∵AE=5,EC=EF=2,∴AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,∵∠BFH=30°,∴=cos30°,∴BF==3.28.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.【解答】解:(1)由题意抛物线的顶点C(0,4),A(﹣2,0),设抛物线的解析式为y=ax2+4,把A(﹣2,0)代入可得a=﹣,∴抛物线C的函数表达式为y=﹣x2+4.(2)由题意抛物线C′的顶点坐标为(2m,﹣4),设抛物线C′的解析式为y=(x ﹣2m)2﹣4,由,消去y得到x2﹣2mx+2m2﹣8=0,由题意,抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,则有,解得2<m<2,∴满足条件的m的取值范围为2<m<2.(3)结论:四边形PMP′N能成为正方形.理由:1情形1,如图,作PE⊥x轴于E,MH⊥x轴于H.由题意易知P(2,2),当△PFM是等腰直角三角形时,四边形PMP′N是正方形,∴PF=FM,∠PFM=90°,易证△PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m,∴M(m+2,m﹣2),∵点M在y=﹣x2+4上,∴m﹣2=﹣(m+2)2+4,解得m=﹣3或﹣﹣3(舍弃),∴m=﹣3时,四边形PMP′N是正方形.情形2,如图,四边形PMP′N是正方形,同法可得M(m﹣2,2﹣m),把M(m﹣2,2﹣m)代入y=﹣x2+4中,2﹣m=﹣(m﹣2)2+4,解得m=6或0(舍弃),∴m=6时,四边形PMP′N是正方形.综上,四边形PMP′N能成为正方形,m=﹣3或6.。

2023中考数学多项式的运算历年真题及答案

2023中考数学多项式的运算历年真题及答案

2023中考数学多项式的运算历年真题及答案一、选择题1. (2019年中考真题) 已知多项式P(x) = x^3 - (a + 1)x^2 + (a - 2)x -2a,其中a为常数,若P(2) = 0,则a的值为()。

A. -2B. -1C. 0D. 2解析:由P(2) = 0可得 2^3 - (a + 1)2^2 + (a - 2)2 - 2a = 0化简得 8 - 4(a + 1) + 2(a - 2) - 2a = 0整理得 8 - 4a - 4 + 2a - 4 - 2a = 0进一步整理得 2 - 4a = 0解得 a = 0.5答案:C. 02. (2018年中考真题) 已知多项式P(x) = x^3 - x^2 + kx + 3,若P(2) = 0,求k的值。

解析:由P(2) = 0可得 2^3 - 2^2 + 2k + 3 = 0化简得 8 - 4 + 2k + 3 = 0整理得 2k + 7 = 0解得 k = -3.5答案:k = -3.5二、填空题1. (2017年中考真题) 已知多项式P(x) = x^3 - 3x^2 + 5x + a,若P(2) = 6,求a的值。

解析:由P(2) = 6可得 2^3 - 3(2)^2 + 5(2) + a = 6化简得 8 - 3(4) + 10 + a = 6整理得 a = 6 - 8 + 12 - 10计算得 a = 0答案:a = 02. (2016年中考真题) 已知多项式P(x) = x^3 + 4x^2 - kx - 6,若P(-1) = 0,求k的值。

解析:由P(-1) = 0可得 (-1)^3 + 4(-1)^2 - k(-1) - 6 = 0化简得 -1 + 4 - k + 6 = 0整理得 k = -1 + 4 + 6计算得 k = 9答案:k = 9三、解答题1. (2015年中考真题) 已知多项式P(x) = (x^2 + 3x - 10)(2x - 1),求P(x)的展开式。

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2017成都市中考数学真题及答案解析A卷(共100分)一.选择题(本大题共十个小题,每题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是今有两数,若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃,记作+10℃,则-3℃表示气温为()(A)-3 (B)-1 (C)1 (D)3解析:本题考查有理数的意义,答案:A2.如图所示的几何体是由4个大小下同的立方块搭成,其俯视图是()解析:本题考查三视图,答案:C3.总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,解释成都到西安只需3小时,上午游武侯祠,晚上看大雁塔将成为现实,用科学计数法表示647亿为()(A) 647×108(B) 6.47×109(C) 6.47×1010(D) 6.47×1011解析:本题考查科学计数法,答案:C4.二次根式√x−1中,x的取值范围是()(A) x≥1(B) x>1(C) x≤1(D) x<1解析:本题考查二次根式的定义域,答案:A5.下面图标中,既是轴对称又是中心对称图形的是()解析:本题考查轴对称图形以及中心对称图形的定义,答案:D6.下列计算正确的是()(A) a 5+a 5=a 10 (B) a 7÷a =a 6 (C) a 3·a 2=a 6 (D) (−a 3)2=−a 6解析:本题考查乘方的计算法则,答案:B7. 学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表: 得分(分) 60 70 80 90 100 人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为( ) (A)70分,70分(B)80分,80分(C)70分,80分(D)80分,70分解析:本题考查众数和中位数的定义,答案:C8. 如图,四边形ABCD 和A′B′C′D′是以点O 为位似图形,若OA:OA ′=2:3,则四边形ABCD 和四边形A′B′C′D′的面积比为( ) (A)4:9(B)2:5(C)2:3(D)√2:√3解析:本题考查相似比与面积之间的关系,答案:A 9. 已知x =3是分式方程2x1-k 21-x kx =-的解,那么实数k 的值为( ) (A)−1(B) 0(C) 1(D) 2解析:本题考查分式方程的含参计算10. 在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y =ax 2+bx +c 的图像如图所示,下列说法正确的是( )(A) abc <0,b 2−4ac >0 (B) abc >0,b 2−4ac >0 (C) abc <0,b 2−4ac <0(D) abc >0,b 2−4ac <0解析:本题考查二次函数标准式中的系数与图象的关系,答案:B二. 填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11. (√2017−1)0=_____________ 解析:本题考查乘方的计算法则,答案:112. 在△ABC 中∠A:∠B:∠C =2:3:4,则∠A 的度数为_____________ 解析:本题考查三角形内角和,答案:40°13. 如图,正比例函数y 1=k 1x 和一次函数y 2=k 2x +b 的图像相交于点A(2,1),当x <2时,y 1_______y 2(填“>”或“<”)解析:本题考查一次函数与不等式的关系,答案:<14. 如图,在□ABCD 中,按以下步骤作图:①以A 为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB ,AD 与点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于MN 21的长为半径作弧,两弧相交于点P ;③作射线AP ,交边CD 于点Q ,若DQ =2QC ,BC =3,则ABCD 的周长为_________解析:本题考查尺规作图之角平分线及平行四边形的基本性质,答案:15 三. 解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15. (本小题满分12分,每题6分) (1) 计算:22145sin 28-|1-2|-+︒+)(解析:本题考查计算,答案:3(2) 解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧-≤+-<x 321334137-x 2x )x (解析:本题考查不等式的计算,答案:−4<x ≤−1 16. (本小题满分6分)化简求值:)x (x 1211x 21-x 2+-÷++,其中x =√3−1 解析:本题考查不等式的计算,答案:原式=1x+1,代入得:√33 17. (本小题满分8分)随着经济快速发展,环境问题越来越受到人么的关注,某校学生会为了解节能减排,垃圾分类等知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将结果绘制成下面的两幅统计图(1) 本次调查的学生共有__________人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是_________人;(2) “非常了解”的4人有A 1,A 2两名男生,B 1,B 2两名女生,若从中随即抽取两人向全校作环保交流,请利用树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率 解析:本题考查统计图,答案:(1)50人;360人(2)18. (本小题满分8分)科技改变生活,手机导航极大地方便了人们的出行,如图,小明一家自家到古镇游玩,达到A 地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B 地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C ,小明发现古镇C 恰好在A 第的正北方向,求B 、C 两地的距离。

解析:本题考查三角函数的简单应用 过点B 作BD ⊥AC 于点D ∵ AB =4km∴ 2360sin ==︒AB BD ,∴ BD =2√3(km) 2245cos ==︒BC BD ,∴ BD =2√6(km) 19. (本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知正比例函数x 21y =的图象与分比例函数xky =的图象交于A(a,−2),B 两点 (1) 求反比例函数的表达式和点B 的坐标(2) P 是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P 作y 轴的平行线,交直线AB 于点C ,连接PO ,若△POC 的面积为3,求点P 的坐标 解析:本题考查反比例函数与一次函数的综合 解:(1) 由题意得: a ka ==-212,解得:⎩⎨⎧=-=84k a ∴ 反比例函数表达式为:x8y =联立方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==xy x 218y 解得:⎩⎨⎧-=-=2411y x ,⎩⎨⎧==2422y x∴ 点B 的坐标为:B(4,2)(2) 设点),x (Px 8,∴),x (C x 21,∴||PC x x 218-=∴P POC △PC S x ⋅⋅=21,即:x x x ⋅-⋅=||218213,解得:x 1=±2或x 2=±2√7∵ P 在第一象限,所以x P >0,∴P 1(2,4),),(P 774722 20. (本小题10分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径作⊙O ,分别交BC 于点D ,交CA 的延长线于点E ,过点D 作DH ⊥AC 于点H ,连接DE 交线段OA 于点F 。

(1) 求证:DH 是⊙O 的切线(2) 若A 为EH 的中点,求FDEF的值 (3) 若EA =EF =1,求⊙O 的半径解析:本题考查反比例函数与一次函数的综合 解:(1) 连接OD 、AD ,则∠ADB =90° ∵ AB =AC ,∴ D 为BC 中点, 由∵ O 为AB 中点,∴OD ∥AC ,再∵ DH ⊥AC ,∴∠DHC =90°,∴∠ODH =∠DHC =90° (2) 由(1)得:2OD =AB =AC ,EA ∥OD ∴ ∠C =∠B =∠E ,∴DE =DC , ∵ DH ⊥EC ,∴H 为EC 中点 又∵ A 为EH 中点,∴EC EH EA 4121==,∴AC EA 31= ∴322131===AC ACOD EA FD EF(3) ∵OD ∥AE ,∴△AEF ∽△ODF ,∵AE =FE ,∴FD =OD ,∴ 设FD =OD=a , ∴ AC =AB =2OD =2x ,BD =CD =ED =x +1 ∴ CE =2x +1,CB =2x +2∴ 由割线定理得:CA ·CE =CD ·CB ,即:2x (2x +1)=(x +1)(2x +2)解得:215+=x 或0215<+-=x (舍)即:⊙O 的半径为:215+ B 卷(共50分)一. 填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21. 如图,数轴上点A 表示的实数是____________解析:本题考察用数轴表示无理数及勾股定理,答案:√5−122. 已知x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2−5x +a =0的两个实数根,且x 12−x 22=10,则a =_____________解析:本题考查韦达定理的运用,答案:21423. 已知⊙O 的两条直径AC ,BD 的互相垂直,分别以AB ,BC ,CD ,DA 为直径向外作半圆得到如图所示的图形,县随即向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P 1,针尖落在⊙O 的概率为P 2,则=21P P _____________ 解析:本题考查概率统计,答案:2π24. 在平面直角坐标系xOy 中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x ,y),我们把点y1x 1+='P 成为点P 的“倒影点”,直线y =−x +1上有两点A ,B ,他们的倒影点A ′,B′均在反比例函数xky =的图象上,若AB =2√2,则k =__________解析:本题考查简单材料阅读及特殊角度值与函数斜率的关系以及伪一元二次方程的解法。

答案:−43 25. 如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD ,再沿∠ADC 的平分线DE 折叠,如图2,点C 落在C ′上,最后按图3所示方式折叠,使点A 落在DE 的中点A ′处,折痕是FG ,若原正方形纸片的边长为6cm ,则FG =_______cm解析:本题考查翻折性质及相似△的应用,答案:√10二. 解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26. (本小题满分8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A ,B ,C ,D ,E 中的某一战处地铁,再骑共享单车回家。

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