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幼儿园园长家长会ppt
幼儿园园长家长会ppt敬的各位家长朋友们：您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议，我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。
沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限希望的大班新学期。
本学期将由我和缪老师继续担任孩子的教育教学工作，由葛老师担任本学期的保育工作，我们很开心继续做您和您孩子的朋友。
相处了两年，我们不再陌生而是越来越融洽了。
正是有了你们的信任、理解与支持，我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚地向您们说一声：谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。
转眼间孩子已经开始大班的生活，他们将经历幼儿园中的最后一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享，我和缪老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。
在与孩子们朝夕相处的两年里，我们见证了孩子们的进步，和他们一起快乐的成长。
虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长们来说，孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说，孩子就是希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师的职责。
虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。
看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和快乐!一、班级情况班级总人数：42人(男：22人女：20人)其中新加入6名幼儿。
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。
例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。
在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。
幼儿园家长会(完美版)ppt课件
家长会总结与展望
本次家长会的收获与不足
收获：家长们更加了解 幼儿园的教学理念和教 学方法，同时加强了与 教师的沟通和交流
不足：部分家长的参与 度不高，需要进一步提 高家长的参与度和积极 性
对未来家长会的展望与计划
定期举行家长会，保持沟通
增加互动环节，提高参与度
拓展家长会形式，采用线上、 线下结合方式
家长会准备工作
确定会议主题和议程
确定会议主题
确定会议议程
确定会议时间和 地点
邀请家长参加会 议
确定时间和地点
时间：根据家长 和幼儿园的日程 安排，选择一个 方便的时间
地点：选择一个 宽敞、舒适、适 合交流的场所， 如幼儿园会议室 或户外场地等
通知家长：提前 通知家长会议时 间和地点，确保 家长能够参加
准备资料：提前 准备好会议所需 资料，如PPT、 讲义、调查问卷 等
邀请家长参加
提前发送邀请函，通知家长会 议时间和地点
确定参与家长人数，做好签到 准备
安排座位，准备好相关资料和 展示内容
确认家长会流程，确保会议顺 利进行
准备所需资料
确定会议主题和议程 准备PPT演示文稿 准备讲稿和演讲内容 准备相关资料和道具
宣传推广：通过各种渠道宣传幼儿园的改进措施和成果，吸引更多家长选择该幼儿园
感谢家长参与
感谢家长抽出时间参加家长会
听取家长的意见和建议
肯定家长的贡献和付出
鼓励家长与幼儿园加强沟通和 合作
下一步计划
针对孩子的情况， 进行个别谈话， 了解孩子的需求 和问题，并给予 适当的指导和帮
助。
根据孩子的兴 趣和特长，为 孩子制定个性 化的教育计划 和活动安排。
家长会的目的
幼儿园家长会(完美版)ppt课件
教学方法与手段运用
我们采用多种教学方法和手段，如情景教学、多媒体教学、小组合作等，以满足不同幼儿 的发展需求。同时，我们注重个体差异和因材施教，让每个幼儿都能在原有水平上得到提 高。
本学期教育教学工作计划
01 02
教学目标设定
本学期我们将继续遵循教学大纲和幼儿发展特点，制定更加具体、可操 作的教学目标。我们将注重培养幼儿的自主学习能力、创新精神和合作 意识。
教学目标达成情况
上学期我们根据教学大纲和幼儿发展特点，制定了全面而具体的教学目标，并在教学过程 中不断调整和完善。通过期末评估，大部分幼儿都达到了预期的教学目标，掌握了相应的 知识和技能。
教学内容实施情况
我们遵循“以游戏为基本活动”的原则，通过丰富多彩的游戏、活动和实践操作，激发幼 儿的学习兴趣和主动性。同时，我们注重各领域内容的整合和渗透，促进幼儿全面和谐发 展。
学习成果
通过照片、视频或实物展 示幼儿在学习过程中的成 果，如识字、数数、简单 的英语单词等。
分享幼儿的成长故事和趣事
成长故事
家长感言
分享幼儿在园内外的成长故事，如第 一次独立完成任务、帮助他人等，展 现他们的进步和成长。
邀请部分家长上台分享自己孩子的成 长故事和感受，增强家长之间的互动 和交流。
教学内容安排
我们将根据教学目标和幼儿实际情况，精心安排和组织教学内容。我们 将注重各领域内容的均衡和协调，以及与实际生活的联系和应用。
03
教学方法与手段改进
我们将继续探索和创新教学方法和手段，如项目式学习、探究式学习等
，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，我们将注重个体差异和因材
施教，关注每个幼儿的成长和发展。
鼓励家长积极参与幼儿园的活动和课程
我们采用多种教学方法和手段，如情景教学、多媒体教学、小组合作等，以满足不同幼儿 的发展需求。同时，我们注重个体差异和因材施教，让每个幼儿都能在原有水平上得到提 高。
本学期教育教学工作计划
01 02
教学目标设定
本学期我们将继续遵循教学大纲和幼儿发展特点，制定更加具体、可操 作的教学目标。我们将注重培养幼儿的自主学习能力、创新精神和合作 意识。
教学目标达成情况
上学期我们根据教学大纲和幼儿发展特点，制定了全面而具体的教学目标，并在教学过程 中不断调整和完善。通过期末评估，大部分幼儿都达到了预期的教学目标，掌握了相应的 知识和技能。
教学内容实施情况
我们遵循“以游戏为基本活动”的原则，通过丰富多彩的游戏、活动和实践操作，激发幼 儿的学习兴趣和主动性。同时，我们注重各领域内容的整合和渗透，促进幼儿全面和谐发 展。
学习成果
通过照片、视频或实物展 示幼儿在学习过程中的成 果，如识字、数数、简单 的英语单词等。
分享幼儿的成长故事和趣事
成长故事
家长感言
分享幼儿在园内外的成长故事，如第 一次独立完成任务、帮助他人等，展 现他们的进步和成长。
邀请部分家长上台分享自己孩子的成 长故事和感受，增强家长之间的互动 和交流。
教学内容安排
我们将根据教学目标和幼儿实际情况，精心安排和组织教学内容。我们 将注重各领域内容的均衡和协调，以及与实际生活的联系和应用。
03
教学方法与手段改进
我们将继续探索和创新教学方法和手段，如项目式学习、探究式学习等
，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，我们将注重个体差异和因材
施教，关注每个幼儿的成长和发展。
鼓励家长积极参与幼儿园的活动和课程
2024年度-《学前班家长会》PPT课件
培养孩子时间管理意识
教孩子认识时间，学会安排自己的时 间，做到按时起床、吃饭、睡觉等。
鼓励孩子参与家务劳动
让孩子做一些力所能及的家务，如扫 地、擦桌子、整理房间等，提高孩子 的责任感和独立性。
培养孩子解决问题的能力
鼓励孩子面对问题时，尝试自己寻找 解决方法，提高孩子的自我解决问题 的能力。
17
如何应对孩子情绪波动？
8
品德素养与行为习惯培养
学生遵守校规校纪，尊敬师长 ，团结同学，有良好的文明礼 仪习惯。
学生积极参加学校组织的各项 活动，表现突出，有较强的集 体荣誉感。
学生在日常生活中能够自理自 立，有良好的生活习惯和卫生 习惯。
9
兴趣爱好和特长发展
学生热爱阅读，喜欢绘画、音乐 、舞蹈等艺术形式，有自己的特
长爱好。
交流如何加强班级纪律和规范，培养 孩子良好的行为习惯
探讨如何提升班级教学质量和效果， 促进孩子全面发展
分享如何增强班级凝聚力和向心力， 促进同学之间的友谊和合作
21
现场互动交流，解答家长疑问
现场解答家长关于孩子学习、生活等方面的疑问和困惑
倾听家长对班级工作的意见和建议，及时反馈和改进
鼓励家长之间互相交流、分享经验和资源，共同促进孩 子成长
《学前班家长会》 PPT课件
1
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学计划与安排 • 家长关注问题解答 • 家校互动环节 • 总结与展望未来
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎家长参与
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
对新加入的家长表示 欢迎，并鼓励他们积 极融入班级大家庭
强调家长会是家校沟 通的重要途径，希望 家长们积极参与
《幼儿园家长会》园长ppt内容
三、具有书面表达的愿望和初步技能
喜欢用涂涂画画表达一定的意思。
红外在线预警在电力行业，很早就将热像仪运用于设备的安全检修上，通过其对电气设备和线路的热缺陷进行探测，如变压器、套管、断路器、刀闸、互感器、电力电容器、避雷器、电力电缆、母线、 导线、组合电器、绝缘子串、低压电器以及具有电流、电压致热效应或其他致热效应的设备的二次回路等，这对于及时发现、处理、预防重大事故的发生可以起到非常关键而有效的作用。
社会适应
1 喜欢并适应群体生活
2 遵守基本的行为规范
1．对群体活动有兴趣。 2．对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园。
1．在提醒下，能遵守游戏和公共场所的 规则。 2．知道不经允许不能拿别人的东西，借 别人的东西要归还。 3．在成人提醒下，爱护玩具和其他物品。
同时变电站智能辅助监控系统与生产系统的业务融合也将更加紧密，一键顺控将成为智能变电站的发展方向，视频监控系统参与到操作流程中，能够实现高效、准确的顺序控制。除了可见光视频监控， 红外热成像监控作为视频监控的有效补充和扩展，也将成为可视化设备巡检的另一技术支撑。
科学探究
1.亲近自然，喜欢探究 2.具有初步的探究能力 3.在探究中认识周围事物和现象
数学认知
3)语音功能通过广播功能，工作人员能够对现场工作进行指导，对违章操作进行警告；通过语音对讲，上级管理部门能够和变电站现场人员进行沟通。4)红外热成像通过变电站制高点部署的红外热像仪， 对重要设备进行轮巡，实时监测设备温度，一旦发现温度异常，及时产生报警。
动作发展 1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏 2 具有一定的力量和耐力 3 手的动作灵活协调
根据《智能变电站技术导则》的定义，智能变电站是采用先进、可靠、集成、低碳、环保的智能设备，以全站信息数字化、通信平台网络化、信息共享标准化为基本要求，自动完成信息采集、测量、控 制、保护、计量和监测等基本功能，并可根据需要支持电网实时自动控制、智能调节、在线分析决策、协同互动等高级功能的变电站。
喜欢用涂涂画画表达一定的意思。
红外在线预警在电力行业，很早就将热像仪运用于设备的安全检修上，通过其对电气设备和线路的热缺陷进行探测，如变压器、套管、断路器、刀闸、互感器、电力电容器、避雷器、电力电缆、母线、 导线、组合电器、绝缘子串、低压电器以及具有电流、电压致热效应或其他致热效应的设备的二次回路等，这对于及时发现、处理、预防重大事故的发生可以起到非常关键而有效的作用。
社会适应
1 喜欢并适应群体生活
2 遵守基本的行为规范
1．对群体活动有兴趣。 2．对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园。
1．在提醒下，能遵守游戏和公共场所的 规则。 2．知道不经允许不能拿别人的东西，借 别人的东西要归还。 3．在成人提醒下，爱护玩具和其他物品。
同时变电站智能辅助监控系统与生产系统的业务融合也将更加紧密，一键顺控将成为智能变电站的发展方向，视频监控系统参与到操作流程中，能够实现高效、准确的顺序控制。除了可见光视频监控， 红外热成像监控作为视频监控的有效补充和扩展，也将成为可视化设备巡检的另一技术支撑。
科学探究
1.亲近自然，喜欢探究 2.具有初步的探究能力 3.在探究中认识周围事物和现象
数学认知
3)语音功能通过广播功能，工作人员能够对现场工作进行指导，对违章操作进行警告；通过语音对讲，上级管理部门能够和变电站现场人员进行沟通。4)红外热成像通过变电站制高点部署的红外热像仪， 对重要设备进行轮巡，实时监测设备温度，一旦发现温度异常，及时产生报警。
动作发展 1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏 2 具有一定的力量和耐力 3 手的动作灵活协调
根据《智能变电站技术导则》的定义，智能变电站是采用先进、可靠、集成、低碳、环保的智能设备，以全站信息数字化、通信平台网络化、信息共享标准化为基本要求，自动完成信息采集、测量、控 制、保护、计量和监测等基本功能，并可根据需要支持电网实时自动控制、智能调节、在线分析决策、协同互动等高级功能的变电站。
幼儿园家长会(完美版)ppt课件 2篇
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优点
活 跃 乐观 基础相对较好
本班学生
[特点]
不足
贪玩 懒散 集体观念淡薄 自我控制能力差
03 问 题 分 析
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与人为善，爱心传递
在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班 集体“普遍的友爱倾注给个人习惯不太好以及班成绩偏差的学生， 给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我注意精心营 造一种平等，和谐，友爱的气氛，让他们感受到自己在班上有一 席之地，同时也有利于克服他们想家的心理。
01 加强家校联系
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家长
学校
给孩子鼓劲
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40%
家长的推动力
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新学期的 工作安排
幼儿园家长会班会PPT模板
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T
Threats
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家长层面配合方式： 家长应给予孩子足够的安全感，通过角色 扮演的方式，帮助孩子建立交往能力，帮 助孩子学习和观察别人，肯定孩子的优点， 用家长的言谈举止来给孩子带来积极影响。
四. 一天日程安排
四、一天日程安排
日程
入园
早餐
上
教学活动
午
间餐
集体游戏/自主阅读
午餐
散步
午休
间餐
下
音乐教学
午
体能锻炼
下午正餐
家长层面配合方式： 分离焦虑是每个孩子必须经历的心理阶段， 尽量不要让孩子请假，多给孩子积极美好 的心理暗示，向孩子描述幼儿园好玩的游 戏设施，让孩子对上幼儿园产生期待。
三、幼儿常见问题
问题二 孩子一回家就喊饿。
出现原因 幼儿活动量大，体能消耗大。
解决方法
幼儿园层面解决方法： 幼儿园为小朋友准备了三餐两点，上午间 餐是点心和牛奶，下午间餐是水果和坚果。 用餐期间老师会及时巡视，提醒加餐，对 挑食的小朋友，老师会适当鼓励孩子进食。
C
不给孩子佩戴贵重物 品，不为孩子穿过于 繁杂的衣物。
D
与孩子沟通交流，关 心孩子的学习和生活 情况，及时做出调整。
六. 疫情防控事项
六、疫情防控事项
如有发烧、咳嗽等 症状，主动告知
T
Threats
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家长层面配合方式： 家长应给予孩子足够的安全感，通过角色 扮演的方式，帮助孩子建立交往能力，帮 助孩子学习和观察别人，肯定孩子的优点， 用家长的言谈举止来给孩子带来积极影响。
四. 一天日程安排
四、一天日程安排
日程
入园
早餐
上
教学活动
午
间餐
集体游戏/自主阅读
午餐
散步
午休
间餐
下
音乐教学
午
体能锻炼
下午正餐
家长层面配合方式： 分离焦虑是每个孩子必须经历的心理阶段， 尽量不要让孩子请假，多给孩子积极美好 的心理暗示，向孩子描述幼儿园好玩的游 戏设施，让孩子对上幼儿园产生期待。
三、幼儿常见问题
问题二 孩子一回家就喊饿。
出现原因 幼儿活动量大，体能消耗大。
解决方法
幼儿园层面解决方法： 幼儿园为小朋友准备了三餐两点，上午间 餐是点心和牛奶，下午间餐是水果和坚果。 用餐期间老师会及时巡视，提醒加餐，对 挑食的小朋友，老师会适当鼓励孩子进食。
C
不给孩子佩戴贵重物 品，不为孩子穿过于 繁杂的衣物。
D
与孩子沟通交流，关 心孩子的学习和生活 情况，及时做出调整。
六. 疫情防控事项
六、疫情防控事项
如有发烧、咳嗽等 症状，主动告知
幼儿园家长会(完美版)ppt课件 2篇
尊敬的各位家长，大家好！
班级介绍
给家长们的建议
家长会的意义
新学期的工作安排
目录
Directory
家长会的意义
促进交流与合作，达成教育
给孩子鼓劲
学生
家长
学校
教育理念
专注
关注
引导
主动
严格要求， 自主管理
培养勇敢坚韧有抱负的人
培养良好的 道德品质
培养良好的 心理素质
使用教材
我们使用的是武汉儒家文化系列教材《主题探究》，主要围绕了五大领域中的语言、健康、社会、艺术、科学来开展课程。
小学化弊端危害
03
parents meeting of middle class in kindergarten parents' of middle class in kindergarten
为了孩子们的安全，大家凭卡接送，如有换人接的请及时与老师联系。接送的时候请家长们不要着急，不要挤在门口，以免给接送带来不必要麻烦。
每天至少检查一遍孩子的书包，如有发现不属于自己的物品，请及时与老师联系，教孩子正常整理书包，如何摆放学习用品。孩子们已进入中班，生活自理方面希望家长们不要包办，这样会剥夺孩子自我成长的机会。
自我控制能力差
集体观念淡薄
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输入文本标题
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问题分析
环境及设施
给家长们 的建议
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输入文本标题
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思想上
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常规方面的实施
小组长轮换制
让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名，组织小游戏等
抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力， 而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行 为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
9-12月份的活动
11月份
11月秋天来了，老师带着孩子们去到小区里去亲身感 受秋天的到来，他们发现叶子变黄了，枫叶却是红彤彤 的，他们展开了自己的想象进行了落叶拼贴画。
12月份
12月主题活动汽车来了，孩子们也带着自己的节目去 到了长沙车展，在课堂中也更近一步的了解到了汽车的 内部结构等。
部分活动照片
卫生保健的情况
第一、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行， 本学期，班级无一例传染病。
第二、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。避免了幼儿
安全事故的发生。多少组织幼儿参加了园里组织的防震、防暴、消防演习活动。
幼小衔接意识培养
三、幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文 具盒、手工作品等物品，离园背回家去，自己整理书包，养成 良好的学习习惯，培养自理能力。 四、通过让幼儿自己来选择组长，尝试自主管理，让幼儿真正 成为班级的小主人。
02 第二部分 常规工作的情况
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部分活动照片
开学典礼
万圣节亲子秀
幼小衔接意识培养
一、有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他 们对小学生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想 上做好入学准备。 二、尝试按照学校的作息制度来生活，上课时不入厕、不去喝 水，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。
我们去寻找秋天咯
少数民族舞蹈
知识教育和游戏活动
在开展主题的同时也会根据每月的节日进行知识教育和游戏活动。 （1）9月的开学典礼，孩子们穿着整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期； （2）10月庆国庆亲子活动，收集了每个家庭自己制作的创意灯笼，家长带着孩子一起进 行了猜谜语得到了丰富的奖品哦； （3）万圣节亲子秀活动，家长和孩子都精心的打扮起来，服装造型都是非常独特； （4）11月感恩节活动，当家长看到视频里孩子内心的话，很多家长都感到落泪了； （5）12月圣诞暨元旦大型晚会，孩子们每天为了节目紧张的排练着，表演那天得到了家 长一致肯定也反馈对此次活动非常满意。
部分活动照片
消防演习
防震防火演习
卫生方面
1 饮水问题：要求带大口的 水壶。 2 部分同学有不好的卫生习惯。 3 勤洗头发，剪手指甲；
4 学生个人卫生，希望各位家长配合。
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A
活动
B
针对他们的年龄特点，我们开展了 《开学了》《秋天》《小脚也走天 下》《有趣的汽车》等主题活动。
B 课外活动
9-12月份的活动
9月份
9月开学了主题中孩子们还带来了自己小时候的照片和 现在的近照，看着小时候的自己和现在的自己，变化这 么大，他们都觉得自己长大了，应该更懂事，更听话了。
10月份
10月1日是祖国妈妈的生日，孩子们作为中国的娃娃， 用自己灵巧的双手制作出了中国国旗。孩子们还收集了 少数民族的图片，大家一起随着各民族不同风格的音乐 跳着舞，表示着世界各国人们手拉手，团结友爱。
班规制定
与幼儿讨论，并总结制定出大班班规
抓住这些细小的机会，既培养了他们为 同伴服务的能力，而且督促了孩子的自 律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为 习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
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03 第三部分 卫生保健的情况
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某某幼儿园【最新】最新来自儿园园长(教师)家长会动态ppt模板(打开即用) 班主任：××× 编号： 237562
第一 部分
教育教学的情况
第二 部分
常规工作的情况
卫生保健的情况
第三 部分
第四 部分
家长工作的情况
01 第一部分 教育教学的情况
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A 主题活动
九月孩子从中班升入了大 班，成为了幼儿园里最大 的哥哥、姐姐，他们的自 豪感、责任感油然而生。
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让幼儿参与制定常规
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于 培养幼儿自我服务的能力，大班幼儿的独立意识增强， 而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这 一心理特征，与幼儿讨论，并总结制定出大班班规。