光反射实验报告单
八年物理上实验报告单---探究光的折射现象

探究光的折射现象实验报告单第组组长:组员:一、实验目的:探究光的折射现象二、实验器材:激光笔、平行光源、水槽和水、铅笔、玻璃砖三、实验步骤1、把铅笔放入装有水的水槽中,观察现象2、用激光笔照射玻璃砖,观察现象实验结论1.折射光线与入射光线和法线在 .2.折射光线与入射光线分居两侧。
3.当光从光疏介质斜射入光密介质中时,折射角入射角。
4.当光从光密介质中斜射入光疏介质时,折射角入射角。
5.当入射角增大时,折射角也随着。
6.当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
水平木板AB上,一束光线竖直向下照在水面上.现在B端下方垫一个小木块C,使木板倾斜一个小的角度,则此时().反射光线顺时针方向旋转B.反射光线逆时针方向旋转C.折射光线的方向不变D.折射光线逆时针方向旋转2.有经验的渔民使用钢叉捕鱼时,钢叉要对准看到的“鱼”的下方叉,因为实际的鱼在看到的“鱼”的下方.如下所示的四幅图中,能正确反映渔民看到“鱼”的光路图是()A.B.C.D.3.如图所示,B′是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的像.若在A处用激光手电对准虚像B′照射,则手电发出的光()A.会照亮鹅卵石B.会照亮鹅卵石的前面C.会照亮鹅卵石的后面D.由于光在水面反射,不会有光进入水中4.有一盛水的圆柱形敞口容器,在其右侧边沿的某一高度朝确定方向向下射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图所示.该光斑()A.是激光束经水面反射后形成的;若向右移动,表明水面上升B.是激光束经水面反射后形成的;若向左移动,表明水面上升C.是激光束经水面折射后形成的;若向左移动,表明水面下降D.是激光束经水面折射后形成的;若向右移动,表明水面下降5.当光从一种介质射入另一种介质时,下列说法中正确的是()A.折射角大于入射角 B.折射角小于入射角 C.折射角等于入射角D.以上说法都不对6.如图所示,人眼在A处看见河里B处有一条鱼.若从A处射出一束激光,要使激光恰好照射到鱼身上,则激光应对着哪一点射出()A.B点B. B上方些C.B下方些 D.B左方些7.如图所示,小明用鱼叉去叉所看到的鱼,老王则用手电筒去照亮所看到的鱼,有关两人的做法中正确的是()A.小明应叉“鱼”的下方,老王应对准“鱼”照B.小明和老王都应对准“鱼”叉和照C.小明和老王都应对准“鱼”的下方叉和照D.小明应对准“鱼”叉,老王对“鱼”的下方照8、如图1中两图分别表示小烨同学站在岸上和水中的情况,对比两图可观察到的现象是:在水中时腿变短了,这现象说明光从中射向时发生了折射.。
光的反射实验报告单

关于光的反射实验报告单模板篇一:探究光的反射定律实验《探究光的反射定律》实验报告实验目的:探究光的反射定律试验器材:平面镜1个。
激光笔1个,带刻度光盘的光屏1个,水槽一个,支架1对,夹子1个。
实验步骤:1、按要求组装器材。
2、用激光笔射出一束激光,用笔记下入射光线和反射光线的位置,并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数,记录在表格中。
3、重复实验两次。
4、将光屏向前或向后折,观察反射光线。
5、整理器材。
实验记录:实验结论:1、在反射现象中,都在同一平面内;2、---------------------------------- 分居法线两侧;3、o篇二:八年级物理实验:光的反射实验报告一、实验名称:探究光的反射规律二、实验目点:通过实验探究光反射时的规律,能用光反射规律解释一些简单的现象。
三、实验器材画有角度的可折叠的'白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。
四、实验步骤1、把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
2.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到。
点,经平面镜反射,沿着另一方向射出。
3、在纸板上用笔描出入射光线E0和反射光线OF的径迹.4、改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹。
5、取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i和角r。
6.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线。
7、整理实验器材。
五、实验数据记录六、实验结论:。
光波是怎样传播的实验报告单

光波是怎样传播的实验报告单实验报告:光波是如何传播的一、实验目的:通过实验观察和分析,研究光波的传播方式和性质,探究光波的传播规律,并验证光波的直线传播特性。
二、实验器材和材料:1.白色LED光源2.闪光灯3.三棱镜4.黑色宣纸5.直尺6.毛玻璃板7.回归线8.实验记录本三、实验步骤:1.准备实验器材,确保实验环境暗无光源干扰。
2.将白色LED光源固定在实验桌上,调整其位置和角度,使其能够发出稳定的光线。
3.在光源前方摆放黑色宣纸,将其固定在架子上,作为底板。
4.将三棱镜放置在宣纸上,并确保其垂直于宣纸表面。
5.通过闪光灯照射,将光线照射到三棱镜的一面上。
6.观察光线在三棱镜内的传播情况,并绘制传播路径。
7.移动三棱镜,调整入射角度和位置,观察光线传播的变化并记录。
8.将毛玻璃板放置在光源前方,观察光线在其上的传播情况,并绘制传播路径。
9.移动毛玻璃板,调整入射角度和位置,观察光线传播的变化并记录。
四、实验结果和讨论:1.观察光线在三棱镜内的传播情况:根据实验观察和记录,我们发现光线在三棱镜内发生折射现象,光线被分解成不同颜色的光谱带,并呈现出明显的折射和反射。
2.观察毛玻璃板上的光线传播情况:在实验中我们发现,光线在毛玻璃板上的传播呈现出散射和衍射现象。
光线在毛玻璃板上交叉、扩散,形成了一片弥散的光斑。
3.光线的直线传播特性:实验结果表明,在没有被物体或介质干扰时,光线呈现出直线传播的特性。
但是当光线遇到物体或介质时,会发生折射、反射、散射和衍射现象。
五、实验结论:通过本次实验,我们得出以下结论:1.光线在没有被其他物体或介质干扰时,其传播呈现直线传播的特性。
2.光线在遇到物体或介质时,会发生折射、反射、散射和衍射现象。
六、实验总结:本次实验通过观察和分析光线在三棱镜和毛玻璃板上的传播情况,深入了解了光线的传播特性。
实验结果验证了光线能够直线传播,也证明了光线在遇到物体或介质时会发生不同的现象。
关于光的反射实验报告单模板(完整版)

报告编号:YT-FS-8650-39关于光的反射实验报告单模板(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity关于光的反射实验报告单模板(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
篇一:探究光的反射定律实验报告《探究光的反射定律》实验报告实验目的:探究光的反射定律试验器材:平面镜1个。
激光笔1个,带刻度光盘的光屏1个,水槽一个,支架1对,夹子1个。
实验步骤:1、按要求组装器材。
2、用激光笔射出一束激光,用笔记下入射光线和反射光线的位置,并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数,记录在表格中。
3、重复实验两次。
4、将光屏向前或向后折,观察反射光线。
5、整理器材。
实验记录:实验结论:1、在反射现象中,————————————都在同一平面内;2、————————————分居法线两侧;3、——————————————。
篇二:八年级物理实验:光的反射实验报告一、实验名称:探究光的反射规律二、实验目点:通过实验探究光反射时的规律,能用光反射规律解释一些简单的现象。
三、实验器材画有角度的可折叠的白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。
四、实验步骤 1、把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
2.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出。
教科版五年级上册《有关光的思考》优秀实验报告单

家乐园小学科学分组实验报告单时间()班级()组别()
组长()任课老师()
实验
名称
红苹果实验
实验
器材
红苹果、黑暗的房间等。
实验
要求在桌子上放一个红苹果,把门、窗户都关上,并把所有的灯都关掉,房间里完全黑暗了。
房间没有窗,门也没有缝隙,没有光能够进入这个房间。
想一想在黑暗中你能看到这个红苹果吗?
实验现象我们不能看到这个红苹果,无论我们在这个房间待多长时间。
实验结论这个实验说明了没有光线,人是无法看到东西的。
人的眼睛是通过接收物体反射回来的光线来判断物体的。
而在红苹果实验中,房间是完全黑暗的,没有任何光线进入房间,因此我们不能在这个房间里看到红苹果。
科学实验报告单(五年级上册)

1、将长方形盒子的一端用线拴好,栓在测力计的挂钩上
2、将砝码4个放入盒子中,在桌面上和毛巾上拉一拉,比一比
3、将砝码6个放入盒子中,在桌面上拉一拉,与在桌面上拉4个砝码进行对比
观察到的现象:摩擦力的大小由接触面的( )和( )大小有关。
实验结论:
科学实验报告单15
五年级上册
班次
实验组别
时间
观察到的现象:反射的光也是沿( )传播的。
实验结论:
科学实验报告单7
五年级上册
班次
实验组别
时间
实验者
实验名称:光和热
实验目的:光的强弱与温度的关系
实验器材:温度计1支,镜子,胶布
实验步骤:
1、用胶布将温度计固定在墙上。
2、用镜子反光对着温度计。
观察到的现象:一次照射的温度比( )照射光的温度低。
实验结论:
1、用橡皮泥将木棒垂直固定在木板上
2、用手电筒(当作太阳光)从左、左上、上、右上、右各个方位照木棒
观察到的现象:太阳位置最高时( )影子最短,太阳位置最低是( )影子最长;同时在实验中也可以发现,影子逐渐变短的是上午,影子最短的是中午( ),下午影子逐渐变长。
实验结论:
科学实验报告单5
五年级上册
班次
1、将气球吹气,并用笔棒塞住气球口。
2、将吹鼓的气球固定在小车上(用透明胶带粘)。
3、将笔棒取下。
观察到的现象:
小车朝( )相反的方向行驶。
实验结论:
科学实验报告单13
五年级上册
班次
实验组别
时间
实验者
实验名称:测量力的大小
实验目的:认识弹簧测力计,用弹簧测力计测量力的大小
实验器材:测力计、塑料袋
光的反射实验报告单

光的反射实验报告单实验目的,通过实验观察和探究光的反射规律,加深对光的反射现象的理解。
实验仪器和材料,凹面镜、凸面镜、平面镜、小灯泡、光屏、尺子、蜡烛、打火机。
实验原理,光的反射是光线从一种介质到另一种介质时,由于介质的不同而改变方向的现象。
凹面镜、凸面镜和平面镜都可以反射光线,但反射规律略有不同。
实验步骤:1. 将凹面镜放在光源和光屏之间,调整凹面镜的位置和角度,观察光线在凹面镜上的反射情况,并记录下实验现象。
2. 将凸面镜放在光源和光屏之间,同样调整凸面镜的位置和角度,观察光线在凸面镜上的反射情况,并记录下实验现象。
3. 将平面镜放在光源和光屏之间,同样调整平面镜的位置和角度,观察光线在平面镜上的反射情况,并记录下实验现象。
4. 用蜡烛和打火机产生一束光线,照射到凹面镜、凸面镜和平面镜上,观察光线的反射情况,并记录下实验现象。
实验结果:1. 凹面镜的反射,当光线照射到凹面镜上时,会发生聚焦的现象,光线会汇聚到一点上。
2. 凸面镜的反射,当光线照射到凸面镜上时,会发生发散的现象,光线会分散开来。
3. 平面镜的反射,当光线照射到平面镜上时,光线会以与镜面法线相等的角度反射。
4. 通过蜡烛和打火机产生的光线照射到镜面上,可以清晰观察到光线的反射现象,反射角等于入射角。
实验结论,通过实验我们可以得出以下结论,光线在凹面镜和凸面镜上的反射规律是不同的,凹面镜会使光线聚焦,而凸面镜会使光线发散;而平面镜上的反射规律与凹凸面镜不同,光线会以与镜面法线相等的角度反射。
同时,我们也验证了反射角等于入射角的规律。
实验心得,通过本次实验,我们更加深入地了解了光的反射规律,实验过程中我们也发现了一些有趣的现象,这对我们的学习和理解光学知识有很大的帮助。
希望通过今后的实验学习,我们能够更加深入地探究光的奥秘,加深对光学知识的理解和掌握。
总结,通过本次实验,我们对光的反射规律有了更深入的了解,实验结果也验证了我们的理论知识。
探究光的反射规律实验报告单

探究光的反射规律实验报告单
班级___________姓名____________学号______________
一、实验目的:探究光的反射规律
二、实验器材:平面镜,把两块白色硬纸板粘在一起,使它可绕连接处转到,并标上角度,激光笔。
三、实验过程
1、实验步骤:
(1)如图甲所示,将平面镜平放在_______桌面上。
(2)把画有角度的,由两块白硬纸板E,F_______放在平面镜上。
(3)让激光笔发出一束光线紧贴在硬纸板E入射到平面镜的O点上,观察从平面镜发射的光线的方向。
并读出入射角和反射角的读数填入下表
(4)改变入射角度重复上述实验,将实验数据填入下表中。
(5)如图乙把纸板F向前或向后折,观察纸板F上是否还有反射光线。
2.实验记录:
3.实验结论:
(1)反射光线,入射光线,法线在__________。
(2)反射光线和入射光线分居与法线______。
(3)反射角______入射角
四.实验反思
(1)在光的反射中,光路是可逆的吗?如果光路可逆请设计实验验证。
(2)是不是所有的反射都遵循光的反射定律。
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初中物理实验报告单
时间姓名班级
实验名称:探究光的反射规律
实验器材:激光笔白纸平面镜直尺量角器铅笔
实验步骤:1、将平面镜竖直立在水平桌面上,下面压一张白纸,在纸上画出平面镜的位置。
2、使激光斜射向镜面,在纸面上可以看到反射光线和入射光线,用铅
笔在白纸上标记出反射光线、入射光线、入射点的位置,分别记为
A、A’。
改变入射角,重复试验多次,并记录好反射光线、入射光
线、入射点的位置。
3、用量角器分别测量出每次实验的反射角和入射角,并记录在表格中。
4、白纸向上折,观察在白纸上能否找到反射光线
5、让光垂直射向镜面,反射角和入射角分别为多少度?光的传播方向
改变了没?
6、让光沿反射光的方向射入,观察反射光的位置。
实验结论:
1、根据上面的探究活动,可以归纳出光的反射定律:
2、当光线垂直射向镜面时,入射角为,反射角为,
传播方
3/当光沿着反射光的方向射入时,看到反射光沿着的方向射出。
说明在反射现象中,光路。