2019中考英语专题讲练： 动词不定式(含解析)
(26套全)2019年中考英语语法专项讲义附练习(史上最全的中考语法讲义)
（26套全）2019年中考英语语法专项讲义附练习（史上最全的中考语法讲义）被动语态被动语态知识精讲一、被动语态语态是动词的一种形式，表示主语和谓语动词之间的具体关系，分为主动语态和被动语态两种。
主动语态表示主语是谓语动词所表示的动作的执行者。
被动语态表示主语是谓语动词所表示的动作的承受者。
被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。
汉语往往用“被、受、给”等被动词来表示被动意义。
其结构是由“助动词be+及物动词的过去分词done”构成的。
be本身无词义，但有时态、人称和数的变化，其变化与时态中的变化一致。
各种时态的被动语态结构表（以动词do为例）：时态被动语态例句The classroom is cleaned by us.一般现在时am/is/are+ done教室被我们打扫。
The kite was made by him yesterday.一般过去时was/were+ done昨天，风筝被他制作。
Flowers are being watered by her.现在进行时am/is/are+ being+ done花儿现在正在被她浇。
The work has been finished by Jim.现在完成时have/has +been+ done工作已经被做完。
二、被动语态的用法1. 不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。
例：The bridge was built last year. 这座桥是去年建造的。
He was elected chairman. 他被选为主席。
2. 当更加强调动作的承受者时。
此时动作的执行者由by引导置于谓语动词之后，不需要时可以省略。
例：The room hasn’t been cleaned yet. 房间还没有打扫。
The tiger was killed by him. 老虎被他杀死了。
3. 当动作的执行者不是人时，多用被动语态。
山东专用2019年中考英语复习专题十一非谓语动词试卷部分含18年中考真题精解精析课件20180906456
答案 D 句意:辛迪的奶奶正在学习用新手机。本题考查动词不定式。learn to do sth. 学习 做某事,故选D。
6.(2016济宁,21)The show was so funny that it made everyone again and again. ugh ughed ughing D.to laugh
中考英语
(山东专用)
专题十一 非谓语动词
五年中考 A组 2014—2018年山东中考题组
考点一 动词不定式
1.(2018临沂,23)I didn't see you in. You must have been very qome
答案 A 句意:作为一名志愿者,这个女孩想去看望医院里生病的孩子,让他们高兴起来。本 题考查动词不定式。此处不定式作目的状语,故选A。
4.(2017临沂,22)Doctors in the town are using the books their studies and treat patients. A.continue B.to continue C.continuing D.continues
答案 C 句意:Larry希望提高他的英语水平,所以他坚持每天练习它。本题考查非谓语动 词。hope to do sth.希望做某事,排除B和D。solve解决;improve提高。根据题意可知选C。 3.(2017青岛,13)As a volunteer, the girl wants to visit sick kids in the hospital them up. A.to cheer B.cheer C.cheering D.cheered
答案 C 句意:我没看见你进来。你一定很安静。本题考查非谓语动词。see sb. do sth.看见 某人做某事,故选C。
(浙江地区)2019年中考英语复习专题十二非谓语动词(讲解部分)素材(pdf)[001]
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不定式作状语，其逻辑主语 要和句子的主语一致
１．不定式作主语 动词不定式作主语时，常用 ｉｔ 作形式主语，而将真正的主语放在
句末，常用结构为：Ｉｔ＋ｂｅ＋ａｄｊ．＋（ｆｏｒ ／ ｏｆ ｓｂ．＋）动词不定式。 如： Ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ ｉｓ ｕｓｅｆｕｌ．→ Ｉｔ ｉｓ ｕｓｅｆｕｌ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ． Ｉｔ������ｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． 注意：在 ｋｉｎｄ， ｇｏｏｄ， ｎｉｃｅ， ｃｌｅｖｅｒ 等 表 示 人 的 品 质 的 形 容 词
屋子。
多数情况下，不定式作表语 表示主语的“职业、职责” 等
Ｉ ｗｉｓｈ ｔｏ ｓｐｅａｋ ｔｏ ｔｈｅ ｍａｎａｇｅｒ． 宾语
我想跟经理说话。
只能作某些动词的宾语，一 般不作介词的宾语
Ｓｈｅ ａｓｋｅｄ ｍｅ ｎｏｔ ｔｏ ｓｐｅａｋ Ｃｈｉｎｅｓｅ 宾补 ｉｎ ｃｌａｓｓ． 她 让 我 在 课 上 不 要 讲
专题十二 非谓语动词 ５ １
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2019年中考英语专题讲练：句子的基本结构和成分（含解析）
2019年中考英语专题讲练：句⼦的基本结构和成分（含解析）句⼦的基本结构和成分句⼦基本结构和成分知识精讲⼀、句⼦基本结构1. 主谓宾结构：“主谓宾”结构是英⽂表达中最基本的结构，表达“谁做了什么事”，句中的“谁”即主语；“做了”即谓语；“什么事”为宾语。
1). 主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。
主语⼀般在句⾸。
注意名词单数形式常和冠词不分家，如：The boy comes from America. 这个男孩来⾃美国。
He made a speech. 他做了演讲。
Tow and two is four. ⼆乘⼆等于四。
To be a teacher is my dream. 成为⽼师是我的梦想。
Doing a research is a necessary step when you write an essay.当你写论⽂时，做调查是很有必要的⼀步。
2). 谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主⾓，⼀般在主语之后，后接宾语。
但谓语可以是不及物动词(vi.)，没有宾语，形成主谓结构，如：I have arrived. 我已经到了Many changes took place in my hometown.家乡发⽣了很多变化。
注：以下这些词是不及物动词：表发⽣、出现的，如：take place, appear, happen, break out; 表来、去，如：come, go 等3). 宾语：宾语位于及物动词之后，⼀般同主语构成⼀样，不同的是构成宾语的代词必须是宾格形式，如：me，him，them 等。
除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语，如：I will do it tomorrow. 我明天在做（这件事）。
The boy needs a pen. 这个男孩需要⼀只钢笔。
I like swimming. 我喜欢游泳。
2019中考英语专题讲练： 不定代词(含解析)
不定代词不定代词知识精讲一、不定代词的定义：不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
不定代词在句中可以作主语、宾语、表语或定语等。
不定代词可以分为一般不定代词和复合不定代词。
二、一般不定代词及用法1. some/any含义：“一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。
区别：1). some用于陈肯句；any用于疑问句或否定句。
例：I can see some flowers, but I can`t see any apples.2). some 用在疑问句中有表示请求或建议的功能；any用在肯定句中有强调或加强语气的功能，意为“任何”。
Would you like some coffee?You may come at any time.2. many/muchThere are too many mistakes in your diary.So many people are waiting for the bus.Sorry, I’m afraid I can’t go with you. I’ve got too much work to do.3. few/a few/little/a littleHe has a few friends.他有几个朋友。
He has few friends. 他几乎没有朋友。
We still have a little time. 我们还有点时间。
There is little time left. 几乎没剩下什么时间了。
4. both, either, neither, all, every, none5. “other” 、“another”、“others”和“the others”I have two pencils. One is yellow, the other is red.I don’t like this gre en pencil, please give me another one.In our class, some students like playing football, others like playing basketball.There are seven people in Running Man. One is a woman, and the others are men.三、复合不定代词及用法1. 复合不定代词的构成：复合不定代词是由some-，any-，no-，every-加上-one，-body，-thing所组成的不定代词。
2019-2020学年中考英语专题讲练 动词不定式(含解析).doc
2019-2020学年中考英语专题讲练动词不定式（含解析）知识精讲非谓语动词指的是在句中不能单独作谓语，但保留动词的某些特征（如有自己的宾语或状语等）的动词形式。
非谓语包括动词不定式、现在分词、过去分词和动名词。
非谓语动词没有人称和数的变化，但要遵循基本的时态语态规则，在句中充当各种成分。
一、动词不定式基本构成注意：动词不定式在一些感官动词（see, watch, hear等）或使役动词（make, let, have 等）的后面，做宾补时，通常会省略to，如：The boss made me work ten hours a day.=I was made to work ten hours a day by the boss.这个老板让我一天工作十个小时。
二、动词不定式的语法功能动词不定式在句子中可充当主语、表语、宾语、宾补、定语和状语（即除谓语之外的各种成分）。
1. 不定式作主语1). 动词不定式短语作句子主语时，视为单数，谓语动词用第三人称单数，如：To make work more efficient is our goal.让工作更有效率是我们的目标。
2). 不定式短语作主语时，为了考虑句子的平衡，常用it作形式主语，而将真正的不定式主语放在句子后面，结构为：It+is/ was+adj. (+for sb.)+动词不定式，如上一句话也可写成：It’s our goal to make work efficient.我们的目标是让工作更有效率。
It’s very important for us to learn English well.学好英语对于我们来说很重要。
2. 动词不定式作宾语1). 动词不定式跟在及物动词后作宾语，这种形式非常常见，就是我们平时积累的一些动词后面跟to do形式，如：I have decided to study hard.我已经决定要刻苦学习。
常见的这类动词有：begin, choose, continue, decide, expect, fail, forget, hate, help, hope, learn, manage, mean, need, offer, plan, prefer, pretend, promise, refuse, try, want, wish, determine, afford, agree, start, like等。
2019年中考英语动词不定式练习(带答案)
2019年中考英语动词不定式练习(名师总结必考知识点+实战训练，建议下载练习)一、动词不定式是动词的一种非限定形式，不受人称和数的变化限制，它是由“不定式符号to+动词原形”构成。
There is going to be a sports meeting in our school next week.下周我们学校将举行运动会。
1.考查动词不定式作宾语有些动词，如hope, decide, ask, agree, wish, choose, would like等，一般只能用动词不定式作宾语，而确旨用动词-ing形式作宾语。
【真题再现】①(2017江苏苏州)一Jack, why have you decided Chinese folk music as a course?一To learn more about Chinese culture.A. takeB. takenC. takingD. to take【解析】根据decide to do sth.结构确定选D。
②(2017山东临沂)Cindy's grandmother is learning the new mobile phone.A. useB. usesC. usedD. to use【解析】learn to do sth.意为“学做某事”。
故选D。
【注意】用动词不定式(短语)作宾语时，如果其后有宾语补足语，常用it作形式宾语，而把真正的宾语放在宾语补足语之后，其句型为:主语+谓语+it十宾语补足语+动词不定式(短语)。
【真题再现】(2017湖北黄石)Chinese people find our duty to help develop African countries along the Belt and Road(一带一路).A. itB. thisC. thatD. these【解析】此空要用it作形式宾语，真正的宾语为动词不定式短语to help develop African countries along the Belt and Road。
2019中考英语：动词不定式短语归纳+练习含答案(最新整理)
2019中考英语：动词不定式短语归纳+练习含答案常见动词不定式词组、句型用法总结.固定用法(非谓语动词)：一．以下是带to的动词不定式常见搭配★希望做某事hope to do sth.★决定做某事decide to do sth.★同意做某事agree to do sth.★需要某人做某事need to do sth.★使用某物做某事use sth to do sth★迫不及待做某事can’t wait to do★准备做某事get/be ready to do★尽力/努力做某事try to do sth★计划做某事plan to do sth.★不得不have to do★轮流做某事take one’s turns to do sth.★拒绝做某事refuse to do sth.★告诉某人做某事tell sb. to do sth.★请某人做某事ask sb. to do sth.★希望某人做某事wish sb. to do sth.★想要某人做某事want /would like sb. to do sth.★同意某人做某事agree sb. to do sth.★教某人做某事teach sb. to do sth.★喜欢/想要某人做某事like sb. to do sth.★帮助某人做某事help sb. to do sth/help sb.do★encourage sb to do 鼓励某人做★It’s one’s turn to do sth. 轮到某人做某事★It’s time(for sb.) to do sth.是某人做某事时候了★★It’s +adj. for/of sb. to do sth. 对于某人来说做某事是……（当adj.是表示性格、品德的形容词时用of）例句: It is easy for me to learn it well. It is very kind/foolish/nice of you to do so.★It takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花了某时间例句: 1.It takes me an hour to get to school by bike.★too+adj./adv. to do sth. 太…..而不能例: He was too angry to say a word.★find/think/feel it +adj. to do sth.发现/认为/感到做某事是… 例: I find/think/feel it hard to learn English well.★序数词+to do 第…..个做某事例句:Who is the first to get there?★我不知/忘记了怎么办。
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动词不定式动词不定式知识精讲非谓语动词指的是在句中不能单独作谓语，但保留动词的某些特征（如有自己的宾语或状语等）的动词形式。
非谓语包括动词不定式、现在分词、过去分词和动名词。
非谓语动词没有人称和数的变化，但要遵循基本的时态语态规则，在句中充当各种成分。
一、动词不定式基本构成have等）的后面，做宾补时，通常会省略to，如：The boss made me work ten hours a day.=I was made to work ten hours a day by the boss.这个老板让我一天工作十个小时。
二、动词不定式的语法功能动词不定式在句子中可充当主语、表语、宾语、宾补、定语和状语（即除谓语之外的各种成分）。
1. 不定式作主语1). 动词不定式短语作句子主语时，视为单数，谓语动词用第三人称单数，如：To make work more efficient is our goal.让工作更有效率是我们的目标。
2). 不定式短语作主语时，为了考虑句子的平衡，常用it作形式主语，而将真正的不定式主语放在句子后面，结构为：It+is/ was+adj. (+for sb.)+动词不定式，如上一句话也可写成：It’s our goal to make work efficient.我们的目标是让工作更有效率。
It’s very important for us to learn English well.学好英语对于我们来说很重要。
2. 动词不定式作宾语1). 动词不定式跟在及物动词后作宾语，这种形式非常常见，就是我们平时积累的一些动词后面跟to do形式，如：I have decided to study hard.我已经决定要刻苦学习。
常见的这类动词有：begin, choose, continue, decide, expect, fail, forget, hate, help, hope, learn, manage, mean, need, offer, plan, prefer, pretend, promise, refuse, try, want, wish, determine, afford, agree, start, like等。
2). 在find，think后跟不定式时，常用it代替，而将真正宾语，即不定式放在后面，如：I find it not easy to achieve one’s goal.我发现实现一个人的目标并不容易。
3). 有些不定式结构中的to会省略，直接跟动词原形，这样的结构有：Why not do…, Why don’t you do…, had better (not) do…, would rather do…等，如：I would rather stay at home.我宁愿待在家里。
3. 不定式作宾语补足语1). 不定式宾补很常见，结构为：动词+sb. to do sth, 这样的动词有：tell, ask, want, allow, get, would like, encourage等，如：The teacher advised us to have a rest first.老师建议我们先休息一下。
2). see, hear, watch, notice, have, make, let等动词后作宾补的动词不定式不带to，但变为被动语态以后（即不定式作主补时）要带to，如：My mom made me clean the house.=I was made to clean the house by my mom.我妈妈让我把房间打扫干净。
注意：help（帮助）后作宾补的动词不定式可带to，也可不带to，即help sb.(to)do sth.，如：He often helps his parents (to) do their housework.他经常帮助他父母做家务。
4. 不定式作定语不定式有时起形容词作用，修饰名词，代词，在句中作定语。
不定式作定语位于所修饰的名词，代词之后，如：Who was the first one to get to the top of the hill yesterday?昨天谁第一个登上了山顶？He is the man to depend on/to believe in.他是一个值得信赖/相信的人。
5. 不定式作状语不定式放在不及物动词后可表目的或原因状语，也可以放在一些形容词后。
1). 目的状语：She reads China Daily every day to improve her English.她每天都读中国日报，来提高自己的英语能力。
2). 原因状语：I’m glad to see you.很高兴见到你。
注：这种“be＋形容词＋不定式”结构，其不定式有时也可视为宾语，如：He is eager to go to college./ She is sure to come here.3). 结果状语：They lived to see the liberation of their hometown.他们一直活到见到家乡解放。
(1). 在“too…to…”结构中表“太……结果不能”，如：He is too weak to do the work. 他太过虚弱，以至于不能工作。
注：too之前如果有only, only too 表“非常”、“很”意，此时不定式不再表否定意，而表肯定意。
如：They are only too lucky to go abroad for a visit. 他们很幸运去国外访问。
另外，too后如果是happy, glad之类形容词时，不定式也表肯定意，如：She was too happy to meet her old friend in the street.(2). 在“形容词/副词＋enough＋不定式”结构中表“足以能”，如：He is strong enough to do the work .他足以胜任此项工作。
6. 疑问词＋不定式不定式可以和疑问代词who，what，which及疑问副词when，how，where连用，构成不定式短语，在句中可作主语、表语或宾语，如：How to finish the work in time is a problem.（主语）如何按时完成任务是个问题。
We don’t know when and where to go.（宾语）我们不知道何时出发，也不知道要去哪。
三点剖析一、重点：不定式的形式变化，不定式的语法功能。
二、难点：不定式在句子中充当不同成分时的规则和例外。
中考阶段主要考查不定式的使用，还要求考生掌握动词不定式作宾语、宾补以及疑问连用结构，理解动词不定式作主语、定语和表语的基本用法。
考试中多以动词之后跟to do 还是doing的形式出现，所以理解的同时，积累一些固定搭配也是本节知识学习必不可少的。
三、易错点：1. 形式主语的使用在It+is/ was+adj. for sb. to do的结构中，若形容词为表示人的内在品质，则介词不用for而用of，如：It’s very clever of you to do like that.你那么做真是太聪明了。
（正确）It’s very kind for you to help me.你能帮我真是太好了。
（错误）2. 使役动词省略to的不定式的被动形式一些使役动词的不定式中to可省略，被动需还原，如：I was made to finish my homework on time by my teacher.（正确）I was made finish my homework on time by my teacher.（错误）老师让我按时完成作业。
题模精选题模一：动词不定式基本应用例1.1.1 In order _________ for the meeting, my sister forced herself to get up early this morning.A．not to be late B．not being lateC．to be late D．being late例1.1.2 用动词适当形式填空。
The teacher raised his voice so that he could make students _________ him clearly. (hear)例1.1.3—I didn’t see you last week.—I had a bad cold. The doctor asked me at home for a week.A．stay B．stayingC．stayed D．to stay题模二：动词不定式语法功能例1.2.1 To climb the tall trees _________ very dangerous.A．are B．is C．were D．was例1.2.2 He wants _________ some vegetables.A．buy B．buying C．to buy D．buys例1.2.3 So much work usually makes them _________ very tired.A．to feel B．feelsC．feeling D．feel例1.2.4 ---Do you know Neil Armstrong?---Yes. He is the first man _________ on the moon.A．walk B．walksC．to walk D．walked例 1.2.5 Why not _________ your teacher for help when you can’t finish _________ it by yourself?A．ask; write B．to ask; writingC．ask; writing D．asking; write例1.2.6 用动词适当形式填空。
我想知道要去哪？I want to know _________ _________ _________. (go)随堂练习随练1.1 The new hospital _________ is near the factory.A．build B．buildsC．to build D．to be built随练1.2 It’s our duty _________ the room every day.A．to clean B．cleanedC．clean D．cleans随练1.3 We have two rooms _________, but I can’t decide _________. A．to live; to choose which oneB．lived; choose which oneC．to live in; which one to chooseD．live; which one随练1.4 We saw him _________ the building and go upstairs.A．to enter B．enterC．entering D．entered随练1.5 My parents always tell me ______ more vegetables and fruit.A．eat B．eating C．eats D．to eat随练1.6 用动词的适当形式填空。