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小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:以庆祝元旦,纪念改革开放____周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。

时间:____月____日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学____个;村小____个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于____月____日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。

光碟于____月____日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个(奖品另定)。

小学元旦文艺活动方案范本(四篇)

小学元旦文艺活动方案范本(四篇)

小学元旦文艺活动方案范本一、目标:以“欢庆元旦,讲文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。

每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

二、活动地点:二年级一班班级教室三、活动过程:1、导入:主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。

下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》(二)、校园文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。

元旦晚会活动策划方案模版(六篇)

元旦晚会活动策划方案模版(六篇)

元旦晚会活动策划方案模版为积极营造生动活泼的校园文化氛围,丰富全体师生的精神文化生活,学校经慎重研究,决定筹办___年度师生元旦联欢会。

本次联欢会旨在展现师生蓬勃的青春活力,彰显个性与智慧,进一步强化___的凝聚力。

我们旨在通过这一平台,促进师生间才华的展示与相互了解,共同享受高雅的校园生活,让学生在愉悦与和谐的氛围中迎接新年的到来。

我们诚挚邀请全校师生积极参与,携手共创美好未来。

一、联欢会主题:与时俱进,绽放实小之美——___年实验小学元旦联欢会二、活动对象:涵盖实验小学全体师生三、活动时间与地点安排:教师活动定于___年___月___日(周三),于学校五楼阶梯教室举行;学生活动则提前至___年___月___日(周二),同样在五楼阶梯教室举办。

四、节目筹备与分配细则:1. 学生节目:各年级需精心准备___个优质节目,确保内容丰富多样。

2. 教师节目:每个年级组需提交___个节目,展现教师风采。

3. 额外节目:学校兴趣小组将另行编排特色节目,以增添联欢会亮点。

五、节目质量要求:1. 内容须健康向上,弘扬民族文化与传统美德,紧贴时代脉搏,展现校园新风。

2. 应兼具时代特色与学校特色,形式灵活多样,鼓励创新。

3. 节目形式广泛,包括但不限于歌舞、乐器演奏、语言类表演等,倡导高雅与原创。

4. 拒绝低俗及存在安全隐患的节目,确保活动质量。

六、任务分配与工作进度:1. 策划准备阶段(___月___日至___月___日):收集并上报节目,各节目组需紧锣密鼓排练。

2. 协调进展阶段(___月___日至___月___日):组织节目审核与彩排,确保舞台与音响设备就绪,主持稿定稿。

3. 倒计时阶段(___月___日至___月___日):召开筹备会议,最终确定节目顺序与舞台布置,落实安全保障与嘉宾邀请。

七、节目奖励机制:教师节目将依据“我最喜欢的节目”投票结果,设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,并为每位参与教师准备精美礼品以资鼓励。

小学元旦活动方案模版(五篇)

小学元旦活动方案模版(五篇)

小学元旦活动方案模版一、主办单位:中小学团总支二、庆祝时间:____年____月____日(周五)三、庆祝地点:礼堂四、节目形式:包括舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。

五、大会组委会构成:主任委员:____副主任委员:____、____负责人:____、____、____、____、____、____组员:班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排:1. 大会组织安排与筹划:由____负责,主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。

2. 节目总监:中学部由____担任,小学部由____担任,负责指导、检查、落实各班节目质量,并于____月____日前收集、编写节目单,以确保文艺汇演效果优良。

3. 文艺汇演纪律与安全负责人:由____及当天值日老师共同负责,确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全,以保障文艺演出的顺利、圆满完成。

4. 音乐老师负责教授学生校歌。

5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目,每班需准备____个以上节目,节目形式自选。

班级节目效果将与班主任的考评挂钩。

6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。

大会会标为:中小学“欢天喜地庆元旦”。

7. 主持人训练负责人:周维维。

8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目(____个以上)。

9. 奖状书写由____负责。

奖状设置包括优胜班级奖(各年级____个班)、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。

10. 会场统筹由____负责。

11. 音响设备由____负责。

12. 评委负责人:____。

七、评委名单:____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程:1. 全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____)。

2. 开幕词(____)。

3. 涂校长致新年贺词。

4. 文艺节目汇演。

5. 教师才艺展示。

6. 学生齐唱校歌,指挥由____担任。

小学元旦文艺汇演方案10篇

小学元旦文艺汇演方案10篇

小学元旦文艺汇演方案小学元旦文艺汇演方案10篇为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。

方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的小学元旦文艺汇演方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学元旦文艺汇演方案1一、活动主题:“和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演二、汇演时间:20xx年12月31日(初定)三、汇演地点:学校大礼堂四、活动参与:小学部全校师生五、元旦汇演组委会:组长:副组长:成员:各班班主任六、活动要求:1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的.青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:(1)舞蹈:群体舞(10人以上)(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。

4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状八、活动筹备(一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第二阶段(20xx年12月17日—12月25日):1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第三阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

小学元旦文艺汇演活动筹备方案

小学元旦文艺汇演活动筹备方案

小学元旦文艺汇演活动筹备方案元旦是我国的传统节日,为了让学生们更好地感受节日氛围,培养他们的文艺素养,我们计划举办一场小学元旦文艺汇演活动。

本次活动筹备工作如下:一、活动主题:欢庆元旦,展示才艺二、活动时间:2022年12月31日三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校师生及家长五、活动内容:1.节目表演:包括舞蹈、歌唱、小品、朗诵等多种形式,每个班级至少提供一个节目。

2.才艺展示:设立绘画、书法、手工制作等展区,展示学生们的才艺作品。

3.游戏互动:设置趣味游戏环节,让学生们和家长一起参与,共度欢乐时光。

4.美食分享:邀请家长携带特色美食,进行现场分享,增进家校互动。

六、筹备工作:1.成立筹备小组:由校长担任组长,各部门负责人及教师代表担任组员,负责统筹协调活动事宜。

2.分工明确:各部门及教师负责相应的工作板块,确保活动顺利进行。

3.节目选拔:各班级在12月10日前完成节目选拔,将节目名单报给文艺汇演筹备小组。

4.才艺展示:学生在12月15日前完成作品创作,提交给班主任,由班主任统一收集报给筹备小组。

5.游戏互动:筹备小组在12月20日前确定游戏项目,准备好游戏道具。

6.美食分享:家长在12月25日前将美食作品准备好,提交给班主任。

7.场地布置:筹备小组在12月28日前完成活动场地布置,包括舞台、展区和游戏区。

8.宣传推广:筹备小组在12月1日开始制作宣传海报、邀请函等,通过学校公众号、班级群等方式进行宣传。

七、活动流程:1.13:00-13:30师生及家长签到入场2.13:30-14:00开场舞表演3.14:00-15:30节目表演及才艺展示4.15:30-16:00游戏互动环节5.16:00-16:30美食分享环节6.16:30-17:00颁奖仪式及闭幕表演八、注意事项:1.学生们在表演过程中要注重安全,避免使用易碎、危险物品。

2.家长们在美食分享环节要注意食品卫生,避免食物中毒。

3.活动期间,请大家遵守秩序,保持场内安静,文明观看表演。

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案一、活动主题展示风采,喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:x主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:x校活动的后勤负责:x主任活动照相、录像:____四、活动内容、时间及负责人活动时间:____年____月____日下午活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:____学生主持:____7、学生主持词:x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置:电教室____2、音响录像现场直播:____3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:____班____活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:________组:____活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。

小学元旦晚会活动方案策划书模板(精选5篇)

小学元旦晚会活动方案策划书模板(精选5篇)

小学元旦晚会活动方案筹划书模板〔精选5篇〕篇一:小学元旦晚会活动方案为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步稳固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面施行,进步学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

一、晚会主题:激扬青春,畅想将来二、参演对象:初一级、初二级。

三、时间和地点:(初定)1、时间:xx年12月30日(星期四晚);2、地点:学校运动场。

四、表演形式:1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;4、语言类:朗读、相声、小品等;5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;6、每个节目演出时间原那么上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提早说明,但最多不能超过7分钟。

五、报送节目要求:1、为表达学生全面开展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;2、为进步本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;(3)进步学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无方案地进展节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,制止非表演人员参加彩排;(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进展晚会彩排预演;3、团委(教工团支部)出两个表演节目,详细由教工团支部伍贵允书记负责。

六、表演要求:1、声乐:要求发声准确,吐字明晰,音色亮堂饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化装大方、得体;2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;3、综合要求:(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。

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小学元旦文艺活动方案
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发
挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:
以庆祝元旦,纪念改革开放 30 周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好
生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:
地点:中心小学内校坪。

时间: 12 月 30 日上午 9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:
1、各校节目数;中心小学10 个;村小 1-2 个 .
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12 月 12 日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于 3 分钟,不超过 6 分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd 或 dvd。

光碟于 12 月 12 日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:杨玉国
组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:张胜全
组员:李贵宝、田卫仁
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:杨胜勇
组员:杨斌
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:姚兰组员:陈香平、滕武军
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:田茂明;组员:姚茂发
6、评委组:
组长:宋秋平
评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:龙镇江
八、评比与奖励:
1、节目评出一等奖 3 个、二等奖 6 个、三等奖 9 个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。

中心小学8 名,村小 6 个,奖品另定。

3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占
10%。

九、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前 2 个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

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