试用期员工考核Excel表模板
新员工试用期考核评分表格
新职工试用期查核评分表格1 / 1附件四姓名 入职日期 考评指标考勤岗前培训学习及工作态度人际关系任务达成实时性日记 提交率日任务量达成率新职工试用期满评分表部门岗位年月日试用限期年月评分标准1、全勤，无迟到早走；10 分2、有事假或迟到早走≤1 次 / 月； 6-9 分 3、有事假或迟到早走≤ 3 次 / 月； 1-5 分4、有旷工行为； 0 分 1、岗前培训查核分数X ≥ 90 分； 9-10 分2、岗前培训查核分数70 分≤ X<90 分； 6-8 分 3、岗前培训查核分数 60 分≤ X<70 分； 2-5 分4、岗前培训查核分数X<60%； 0-1 分1、有激烈的学习意识，有明确的学习计划，踊跃面对工作中的问题，主动咨询并思虑解决方案； 9-10 分 2、着重学习，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情 绪； 6-8 分 3、被动学习，学习能力一般，学得迟缓，面对问题有发怨言现象，需导师不停 开导； 2-5 分 4、学习意识不强，有苟且偷生的思想，面对问题有悲观怠工，工作延迟或拒绝 接受工作现象； 0-1 分 1、擅长宽泛与别人交往，成立优秀的人际关系；9-10 分 2、能与同事和其余部门的职工成立友善的来往； 6-8 分3、与别人的交往只限于工作关系； 2-5 分4、默不作声，与别人谈话较少；0-1 分1、踊跃主动，每次都能提早达成工作任务；9-10 分 2、不需要敦促，能够实时达成工作任务； 6-8 分3、经过敦促能够实时达成工作任务；2-5 分4、常常拖沓，经过敦促也不可以实时达成工作任务； 0-1 分1、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率X ≥ 90%； 9-10 分 2、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率 70%≤ X<90%； 6-8 分 3、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率 60%≤ X<70%； 2-5 分 4、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率X<60%； 0-1 分1、试用期内，新职工日工作任务量达成率X ≥ 90%； 16-20 分 2、试用期内，新职工日工作任务量达成率 80%<X ≤ 90%； 11-15 分 3、试用期内，新职工日工作任务量达成率 70%≤ X<80%； 6-10 分 4、试用期内，新职工日工作任务量达成率 60%≤ X<70%； 2-5 分 5、试用期内，新职工日工作任务量达成率X<60%； 0-1 分1、新职工达成销售记录的同时在试用期内出单；另+5 分2、新职工依据平时工作需要踊跃主动做好销售记录，试用期内销售记录均匀值 X>120 条； 18-20 分年 月 日日至年 月 日分值 评分人员得分人事行 10 分政部人事行 10 分 政部新职工 10 分 导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 20 分导师销售记录 3、新职工依据平时工作需要做好销售记录，试用期内销售记录均匀值 80<X ≤部门负达成量120 条； 13-17 分20 分责人4、新职工依据平时工作，视状况做销售记录，试用期内销售记录均匀值 30 条<X≤ 80 条； 6-12 分5、新职工较少做销售记录，试用期内销售记录均匀值X ≤ 30 条； 0-5 分综合得分备注：综合得分 <60 分为不合格，不予录取。
新员工试用期工作考核表
Ⅴ—效率及抗压能力需提高
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
5.责任感
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任
Ⅰ—主动积极，敢于承担
Ⅱ—主动性责任心良好
Ⅲ—主动性责任心尚可
Ⅳ—主动性责任心一般
Ⅴ—主动性责任心需加强
100
80
60
50
30
新员工试用期工作考核表
姓名
工号
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
出勤状况
（天、次）
病假
事假
旷工
迟到
早退
奖励
处罚
考核项目
评级
分数
比例
评分
1..出勤
根据员工考核期内得出勤记录（包括迟到、事假旷工、病假早退等）标准界定
Ⅰ—全勤
Ⅱ—迟到3次以内
Ⅲ—病事假1天
Ⅳ—既有病假且迟到
Ⅴ—请假超1天或迟到3次以上
100
60
10%
□15
□12
□9
注：考核项目1由人事部门考核评分，2-7由所在部门部长考核评分，项目8由实习期主要工段长或指导人考核评分
主要工段长或指导人/日期：
直接上级签字/日期：
总得分：
总评价：
直接上级签字/日期：
考核评定结果
试用合格（总分≥85）。如期转正，生效日期年月日
试用不合格（75≤总分＜85）。延长试用期自年月日至年月日
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
试用期员工考核表 (试用员工转正考核用表)
工作责
任心
认真、负责的对待工作、竭尽所能完成任务，可放心交付工作，能够彻底完成目标和任务，问题意识较强
3
专业知
识能力
能够运用专业知识及时、有效地解决各类问题，圆满完成各项工作
4
处理和应对事物的能力
对事物判断较为正确，处事能力较强，在面对突发事件能够在有限时间内采用较为有效的方式解决问题
5
沟通表
达能力
以口头或书面形式准确恰当的表达自己的想法和建议；与他人沟通能力较强
6
团队协
作能力
注重团队合作；乐意与他人协调、积极配合他人，共同完成任务
7
服务意识
和亲和力
能够主动积极了解服务需求并提供有效服务，与内、外客户亲和力强，不暴躁，人际关系和谐
8
学习能力
和进取心
能够快速、准确地获取所需最新知识和信息，能够根据环境变化提高自身水平和技能
签字：
年月日
六、总经理意见
签字：
年月日
试用期员工考核表
（试用员工转正考核用表）
填表日期：年月日
姓名
性别
出生
日期
学历
专业
所在
部门
试用
岗位
入职
时间
试用期起止时间
一、试用期主要工作内容
二、自我总结和评价
三、试用期考核内容
(用人部门评分)
考评要点
考评标准
评分结果成情况
能够制定有效的工作计划，具有条理性；保证工作质量、按时完成的各项工作
9
纪律遵
守情况
遵守各项规章制度，积极参加公司和所在部门的各项活动，主动维护公司各项规章制度执行的严肃性
10
个人仪表
新员工试用期考核表(样本)
在工作中努力试 图与同事开展合 作，共同完成一 些任务
无法处理好同 事关系，因此 还谈不上团结 和合作
服务 5 分 意识
有强烈服务意识， 得到公司同仁及外 部人员（对外工作人 员）一致好评
有意识且热情 主动服务
服务意识一般， 无意识，很不 常需领导提醒 愿做服务工作
企业 5 分 忠诚 度
有极强的企业忠诚 度，认同企业文 化，并为能身处其 中而感到自豪
10 分
岗位 技能 情况 掌握 情况
15 分
执行 10 分 力
工 工作 10 分
态度 作
态
度
Hale Waihona Puke （40 分）工作 责任心
团结
10 分 10 分
主动发现问题并妥 善解决，还能形成 经验总结
熟知岗位技能，能 完成工作无差错
能超出期望的完成 工作 积极面对工作困 难，主动思考解决 方案 对本职工作责任心 强，积极主动完成 工作，并能督促他 人共同完成 在工作中与同事相 互帮助、合作融
我注重学习， 同样的错不会 重复犯，能很 快学会新知识
我善于总结，工作 能力大幅度提升， 能对公司发展提出
我通过锻炼工 作能力持续提 升
我被动学习，能 很快纠正错误， 学习新知识能力 一般，学得缓慢
我学习意识不 强，有得过且 过的思想
我经过指导和锻 炼能力有所改 进，但改进较缓
我不能有条理 地开展工作， 工作不能按时
善于总结，工作能 力大幅度提升，能 对公司发展提出建 设性建议
通过锻炼工作 能力持续提升
被动学习，能很 快纠正错误，学 习新知识能力一 般，学得缓慢
学习意识不 强，有得过且 过的思想
经过指导和锻炼 能力有所改进， 但改进较缓慢
员工试用期考核表
行政主管意见：(综合评价）
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□（此项作为试用期薪资核对依据）
年 月 日
人事部意见：
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□ 试用期薪资核定建议：
年 月 日
总经理意见：
最终考核结果：
转正□ 继续试用□ 不合格□ 薪资核准：
年 月 日
员工试用期考核表
姓名：
性别：
学历：
专业：
现任部门：
现岗位/职务：
入职时间：
试用期时间：
从工作内容、以后的工作规划（2年内）、工作中发现的问题及建议等自我鉴定:
员工本人签字 日期：
部门意见：(从专业知识、沟通能力、工作主动性、业绩表现、合作能力等方面进行综合评价）
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□（此项作为试用期薪资核对依据）
试用期员工考核表(试用)
能够在既定的时间 和资源范围内完成 目标，极少影响到 整个工作或流程的 效率。（6-8分）
偶尔超出时间和资 源的许可，影响了 整体工作或流程的 效率。（3-5分）
经常不能在要求的 时间和资源范围内 完成目标，影响了 整体工作或流程的 效率。（0-2分）
学习能力 理解能力
10+5
是否有工作积极 性，是否主动学习
能力
责任感
10
表现为对组织的理 解 和认同，对同事 和客 户的支持以及 对本职工作的积极 态度
尊重并维护组织利 益和形象，敢于承 担工作责任，并主 动对业务流程做出 改善。（9-10分）
维护公司利益和形 象，乐意接纳额外 的工作任务和必要 的加班。（7-8 分）
认同组织发展目 标，承担属于本职 工作范围内的工作 责任。（5-6分）
□优秀（96分以上）：提前转正，从 年 月 日开始转为正式岗位员工
考评人签字
考核本人
部门主管/经理
分管副总
考核得分 总经理
2/2
2024/10/17/10:18
制表：人力资源部
能够严格遵守公司 的规定及制度，忠 于职守，从不擅自 离岗 。（9-10 分）
能自觉遵守纪律与 规章。（7-8分）
基本能够遵守公司 考勤规定，但偶尔 有窜岗现象和违规 现象。（5-6分）
常有擅离岗位现象 及违规现象，严格 要求下能够遵守纪 律和规章。（3-4 分）
自我约束差、经常 出现违纪现象。 （0-2分）
2、当考核项目无法按考核标准完成或者大大超出考核标准时，请注明原因，写入备注栏。
□试用期不合格（65分以下）： （□解除劳动关系 □回原岗位，延长试用期（ ）个月 ）
□培训（66分至75分）：延长试用期（ ）个月
员工试用期绩效考核表
熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人
掌握岗位技能，并能无差错完成部分培训工作
工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导
不清楚岗位职能和内容，实际工作也不会
10
学习能力
5
有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力
被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
7
团结协作
5
有较强团结意识，积极带动团队协作
有团队意识，自身作好团队协作
需要团队协作时能够配合
无团队意识，需要教育
8
制度及规范的遵守
5
能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人
基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反。
有违纪现象发生，但不超过2次/月。
经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上。
9
岗位技能情况
面对问题毫无解决能力
4
工作态度
10
积极面对工作困难，主动思考解决方案
有正确的工作态度，时而有些工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
5
企业忠诚度
10
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪。
有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如。
工作无法完成，严重影响目标达成
2
工作能力的改进和改善
10
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
毫无改进
3
发现问题和解决问题的能力
10
刚入职员工试用期绩效考评表格
刚入职员工试用期绩效考评表格
1. 员工基本信息
- 姓名：
- 部门：
- 入职日期：
- 试用期开始日期：
- 试用期结束日期：
2. 工作表现评估
请在以下表格中对员工的工作表现进行评估，根据实际情况选择适用的选项，并在备注栏中提供详细说明。
备注：
3. 考评结果及建议
请根据员工的试用期表现，在以下空白处填写考评结果，并提出必要的发展建议。
考评结果：
建议和培训需求：
4. 主管意见
请主管填写以下意见。
主管签名：
日期：
5. 员工意见
请员工填写以下意见。
员工签名：
日期：
6. 人力资源部意见
请人力资源部填写以下意见。
人力资源部签名：
日期：。
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姓名
部门职位部门负责人入职日期
完成情况自我评分完成情况领导评分计划完成情况平均得分(60%)分类项目
胜任能力工作态度适应能力学习能力沟通协作能力本期综合得分自我评分
领导评分
员工反馈意见
（经理填写）经理确认签字试用期员工考核表
考核期间
工作考核主要不足改进建议考核期初主要工作计划
1
2
3
价值观与核心能力项目平均得分___月___
日至___月___日
价值观与核心
能力（40%）第1～2周本期与试用员工沟通记录沟通时间
沟通内容记录主要优点。