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家教家风家庭教育专题讲座ppt课件
如何培养良好 的家教家风
培养孩子的道德品质
家庭氛围：营 造和谐、温馨 的家庭氛围， 让孩子感受到 关爱和支持。
家庭教育：注 重孩子的品德 教育，引导他 们树立正确的 价值观和人生
观。
榜样作用：父 母应该成为孩 子的榜样，以 身作则，树立 良好的行为规
范。
教育方法：采 用科学的教育 方法，注重表 扬和鼓励，帮 助孩子建立自
家庭成员的言传 身教和榜样作用
家庭文化氛围的 熏陶和传承
家庭成员之间的 相互支持和鼓励
家教家风对家庭和社会的影响
传承优秀文化基因 塑造良好品行和价值观 培养优秀人才和社会精英 促进家庭和睦和社会和谐
传承优秀家教家风的意义
培养孩子的品传承家族文化和 价值观
为孩子的成长奠 定基础
对未来传承家教家风的展望和思考
继续发扬优秀 家教家风，传 承中华民族传
统美德。
加强家庭教育 与学校教育的 衔接，提高教
育效果。
创新家教家风 形式，适应时 代发展需要。
发挥社会力量， 共同推动家教
家风建设。
感谢您的耐心观看
汇报人：
总结与展望
总结家教家风对人生的影响
塑造品德：家 教家风强调诚 信、友善、勤 奋等品质，对 塑造个人品德 有重要作用。
培养习惯：家 教家风强调生 活作息、礼仪 规矩，对培养 良好的生活习 惯有重要作用。
传承文化：家 教家风是传统 文化的重要组 成部分，对传 承中华优秀传 统文化有重要
作用。
引导价值观： 家教家风强调 正确的价值观， 对引导个人树 立正确的价值 观有重要作用。
家庭教育的方法之一：言传身教
定义：通过言语和行为来影响和教 育孩子
方法：与孩子沟通交流，讲解道理， 示范正确的行为方式
家风家训道德讲堂ppt课件
2001年10月15日，习近平在写给父 亲的祝寿信中说:“自我呱呱落地以来，已
亻专 随父母相伴四十八年，对父母的认知也和对 父母的感情一样，久而弥深，从父亲这里继 承和吸取的高尚品质很多。父亲的节俭几近 苛刻。家教的严格，也是众所周知的。我们 从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持 家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维 克和共产党人的家风。这样的好家风应世代 相传。”
是国 否风 还兴 记家 得风
不你 能有 治一 好个 家家 怎我 能有 治一 好个 国家
治我 国也 如这 治样 家说 治你 家也 如这 治样 国说
【 中 没你 华 好 有 也
好这
家 家 样
风说
日我 风 】 子 也
咋这 红样 火说
第二部分
周恩来的十条家规
一、晚辈不能丢下工作专程进京看望他，只能在出差路过时才可以去看看。 二、外地亲属进京看望他，一律住国务院招待所，住宿费由他支付。 三、一律到国务院机关食堂排队就餐，有工作的自付伙食费，没工作的由 他代付。 四、看戏以家属身份购票入场，不得享用招待券。 五、不许请客送礼。 六、不许动用公车。 七、凡个人生活中自己能做的事，不要别人代劳，自我服务。 八、生活要艰苦朴素。 九、在任何场合都不能说出与他的关系，不要炫耀自己。 十、不谋私利，不搞特殊化。
第五部分
第六部分
勿 临 渴 而
掘
宜 未 雨 而
绸
恒 念 物 力
维
半 丝 半 缕
，
当 思 来 处
不
一 粥 一 饭 ，
朱 子 家 训
节
井缪艰
易
选
。，。
；
译文：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想 着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我 们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。凡 事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子 修补完善，不要“临时抱佛脚”，像到了口渴 的时候，才来掘井。
家风家训演讲课件ppt
推动社会文明进步
传承和弘扬家风家训有助于推动社 会文明进步，提升国家和民族的软 实力，为构建人类命运共同体贡献 力量。
THANKS
感谢观看
• 总结词：家庭和睦有助于增强家庭的凝聚力和幸福感，让孩子在和谐的环境中健康成长。 • 详细描述：家长可以组织一些家庭活动，如聚餐、旅行等，增进家庭成员之间的感情交流和理解。同时，家长也要关注
每个家庭成员的成长和发展，共同促进家庭的繁荣和进步。
03
家风家训的传承
Байду номын сангаас
家庭教育
家庭教育是传承家风家训的重要途径。家长通过日常生活中 的点滴教导，培养孩子的道德观念、行为习惯和价值观念。
06
家风家训的未来展望
家风家训在现代社会的价值
传承优秀传统文化
家风家训是中华优秀传统 文化的重要组成部分，传 承家风家训有助于弘扬民 族精神，增强文化自信。
培养道德品质
家风家训强调家庭教育和 道德修养，有助于培养个 人良好的道德品质和社会 责任感。
促进家庭和谐
良好的家风家训能够增进 家庭成员之间的情感交流 和相互理解，形成和谐的 家庭氛围。
热爱学习
01 总结词
热爱学习是个人成长和家庭发 展的重要动力。
02
详细描述
家长应重视孩子的教育问题， 鼓励孩子积极探索、求知若渴 ，培养孩子的学习兴趣和自主 学习能力。同时，家长也要为 孩子营造良好的学习氛围，提 供必要的学习资源和支持。
03
总结词
04
热爱学习的家庭氛围有助于激发 孩子的创造力、思考能力和终身 学习的意识。
家风家训将更加融入现代教育体 系，成为学校教育和家庭教育的 重要内容，有助于培养德智体美
全面发展的新一代。
传承和弘扬家风家训有助于推动社 会文明进步，提升国家和民族的软 实力，为构建人类命运共同体贡献 力量。
THANKS
感谢观看
• 总结词：家庭和睦有助于增强家庭的凝聚力和幸福感，让孩子在和谐的环境中健康成长。 • 详细描述：家长可以组织一些家庭活动，如聚餐、旅行等，增进家庭成员之间的感情交流和理解。同时，家长也要关注
每个家庭成员的成长和发展，共同促进家庭的繁荣和进步。
03
家风家训的传承
Байду номын сангаас
家庭教育
家庭教育是传承家风家训的重要途径。家长通过日常生活中 的点滴教导，培养孩子的道德观念、行为习惯和价值观念。
06
家风家训的未来展望
家风家训在现代社会的价值
传承优秀传统文化
家风家训是中华优秀传统 文化的重要组成部分，传 承家风家训有助于弘扬民 族精神，增强文化自信。
培养道德品质
家风家训强调家庭教育和 道德修养，有助于培养个 人良好的道德品质和社会 责任感。
促进家庭和谐
良好的家风家训能够增进 家庭成员之间的情感交流 和相互理解，形成和谐的 家庭氛围。
热爱学习
01 总结词
热爱学习是个人成长和家庭发 展的重要动力。
02
详细描述
家长应重视孩子的教育问题， 鼓励孩子积极探索、求知若渴 ，培养孩子的学习兴趣和自主 学习能力。同时，家长也要为 孩子营造良好的学习氛围，提 供必要的学习资源和支持。
03
总结词
04
热爱学习的家庭氛围有助于激发 孩子的创造力、思考能力和终身 学习的意识。
家风家训将更加融入现代教育体 系，成为学校教育和家庭教育的 重要内容，有助于培养德智体美
全面发展的新一代。
家风 、家训 、家教38页课件PPT
子承父志家风相传
父亲去世时，欧阳修年仅四岁。郑氏 抚养欧阳修，虽日子艰难，却满怀志气， 每年祭祀，郑氏就在墙上挂起七贤图。后 来欧阳修担心七贤图年旧朽损，又重新装 裱，并为之作《七贤画序》，怀念父亲的 清贫自守。欧阳观勤政敬业、恪守清贫的 为官为人作风，深刻影响了欧阳修的一生。 有人向欧阳修请教他的为官之道，欧阳修 回答说:曾在多地为官，不求政绩，不求声 誉，务求宽简不扰，与民便利。对这样的 为官之道，《宋史》评价欧阳修是将其父 欧阳观的为官之道“闻而服之终身”。
诚实守信的家风——曾子杀猪
你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀 了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听，立即安静下 来，乖乖地望着妈妈一个人远去。
曾子的妻子从集市回来时，还没跨进家门就听见院子里 捉猪的声音。她进门一看，原来是曾子正准备杀猪给儿子做 好吃的东西。她急忙上前拦住丈大，说道：“家里只养了这 几头猪，都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当 真呢?”曾子说：“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知， 经常从父母那里学习知识，听取教诲。如果我们现在说一些 欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一 时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈 妈的话。这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。”曾 子的妻子觉得丈夫的话很有道理，于是地帮助曾子杀猪去毛、 剔骨切肉。没过多久，曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛 的晚餐。
敬业、报国的家风
司马迁（公元前145年-公元前90 年），字子长，夏阳人。中国西汉伟大 的史学家、文学家、思想家。司马谈之 子，任太史令，因替李陵败降之事辩解 而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成 所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、 历史之父。他以其“究天人之际，通古 今之变，成一家之言”的史识创作了中 国第一部纪传体通史《史记》（原名 《太史公书》）。被公认为是中国史书 的典范，该书记载了从上古传说中的黄 帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000 多年的历史，是“二十五史”之首，被 鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
家风家训课件ppt
家风家训课件
contents
目录
• 家风家训概述 • 中国传统家风家训 • 家风家训的核心内容 • 家风家训的传承与实践 • 家风家训的影响与价值 • 家风家训案例分享
01
家风家训概述
定义与内涵
定义
家风家训是指家族或家庭在长期传承 中所形成的道德规范、价值观念和行 为准则，用以教育、指导和约束家族 成员的思想和行为。
总结词：现代家风家 训案例体现了当代家 庭教育的特点，更加 注重与孩子的沟通与 互动，尊重孩子的个 性和兴趣爱好。
详细描述
1. 李开复的家教：李 开复是著名企业家和 投资人，他的家教注 重培养孩子的独立思 考能力、批判性思维 和创造力。他鼓励孩 子多尝试、多犯错， 让孩子在实践中学习 和成长。
2. 郎平的家训：郎平 是中国女排主教练， 她的家训注重团队合 作、拼搏精神、永不 放弃等品质。她教导 子女要热爱集体、尊 重他人、勇于面对挑 战。
禁绝不良行为
法家强调禁绝不良行为，反对赌博、酗酒等 不良习惯。
墨家思想与家风家训
01
02
03
兼爱非攻
墨家主张兼爱非攻，倡导 和平共处，反对战争和暴 力。
节葬节用
墨家提倡节葬节用，反对 铺张浪费和大肆挥霍。
勤劳节俭
墨家强调勤劳节俭，认为 只有通过辛勤劳动才能创 造财富。
03
家风家训的核心内容
家庭关系
家风家训与国家治理
将家风家训融入国家治理体系中，发挥其在社会治理中的积极作用 。
家风家训的国际化
推动家风家训的国际化传播，加强与其他国家和地区的交流与合作 。
05
家风家训的影响与价值
对个人成长的影响
塑造良好品德
家风家训中往往包含着道德规范和行为准则，这些内容能 够引导家庭成员树立正确的价值观和道德观念，促进个人 品德的提升。
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目录
• 家风家训概述 • 中国传统家风家训 • 家风家训的核心内容 • 家风家训的传承与实践 • 家风家训的影响与价值 • 家风家训案例分享
01
家风家训概述
定义与内涵
定义
家风家训是指家族或家庭在长期传承 中所形成的道德规范、价值观念和行 为准则，用以教育、指导和约束家族 成员的思想和行为。
总结词：现代家风家 训案例体现了当代家 庭教育的特点，更加 注重与孩子的沟通与 互动，尊重孩子的个 性和兴趣爱好。
详细描述
1. 李开复的家教：李 开复是著名企业家和 投资人，他的家教注 重培养孩子的独立思 考能力、批判性思维 和创造力。他鼓励孩 子多尝试、多犯错， 让孩子在实践中学习 和成长。
2. 郎平的家训：郎平 是中国女排主教练， 她的家训注重团队合 作、拼搏精神、永不 放弃等品质。她教导 子女要热爱集体、尊 重他人、勇于面对挑 战。
禁绝不良行为
法家强调禁绝不良行为，反对赌博、酗酒等 不良习惯。
墨家思想与家风家训
01
02
03
兼爱非攻
墨家主张兼爱非攻，倡导 和平共处，反对战争和暴 力。
节葬节用
墨家提倡节葬节用，反对 铺张浪费和大肆挥霍。
勤劳节俭
墨家强调勤劳节俭，认为 只有通过辛勤劳动才能创 造财富。
03
家风家训的核心内容
家庭关系
家风家训与国家治理
将家风家训融入国家治理体系中，发挥其在社会治理中的积极作用 。
家风家训的国际化
推动家风家训的国际化传播，加强与其他国家和地区的交流与合作 。
05
家风家训的影响与价值
对个人成长的影响
塑造良好品德
家风家训中往往包含着道德规范和行为准则，这些内容能 够引导家庭成员树立正确的价值观和道德观念，促进个人 品德的提升。
家风家训PPT课件
家风家训家风家训
家风家训家风
家风家训家风家训家风家训家风家训家风家 训家风家训家风家训家风家训家风家训家风 家训家风家训家风家训家风家训家风家训家 风家训家风家训家风家训家风家训家风家训 家风家训家风家训家风家训家风家训家风家 训家风家训家风家训家风家训家风家训家风。
家风家训家风家训
家风家训家风家训家风 家风家训家风家训家风
风风
风风
家家
家家
家家
训训
训训
训训
家家 风风
家
家家 训训
风
家家 风风
家
家家 训训
训
家家
风风
家家
训训
家风家训家风家训
陌岁梦年开那
古 路月祭，为年
典 孤忧忧刹谁恰
水 墨 风 格
客 思 华 年
。 今 朝 似
片 刻 情 ，
那 恍 惚 又
人 。 风 卷
似 一 席 梦
。梦烟回残，
愿花昨忆梦
回燃。念里
昨尽似流花
，
家风
家风家训家风家训家风家 训家风家训家风家训家风 家训家风家训家风家训家 风家训家风家训家风家训 家风家训家风家训家风家 训家风家训家风家训家风 家训家风家训家风家训家
风
家训
家风家训家风家训家风家 训家风家训家风家训家风 家训家风家训家风家训家 风家训家风家训家风家训 家风家训家风家训家风家 训家风家训家风家训家风 家训家风家训家风家训家
家风家训家风家训
家风家训家风
家风家训家风家训家风家训家风家训家风家训家 风家训家风家训家风家训家风家训家风家训家风 家训家风家训家风家训家风家训家风家训家风家 训家风家训家风家训家风家训家风家训家风家训 家风家训家风家训家风家训家风家训家风家训家 风家训家风家训家风。
好家风 好家训课件(共38张PPT)
转 换 。 其 次 ，
是 不 同 的 ，
？ 今 天 的 家
规 家 训 是 不
澄 清 和 思 考 。
文 化 。 其 中 ，
， 实 际 上 是
2024年可用课件
12
——良好家风的作用——
家风、家规、家训对每个人一生的影响
• 最后，家规家训是否局限在家庭内部。父母和孩子走 到哪里，哪里就是家，家规家训就应该带到哪里。从 这个意义上讲，家规建设也是公民道德建设的
—发扬中华传统文化传承好家风家训—
好 家风 好 家训
一首《千古家训》唱出了我们的主题接下来，我们一起聆听
永那挣忘尽藏成写万经岁神流一勤方半笑凝穿一
不就脱掉收万智千条世月州传部俭寸耕看聚越封
磨是世名千里慧古家致不大万家持家半天智万家
灭你俗利里风源家训用停地户训家书读地慧水书
的 偏富云雨泉训恒敢变穿千句世抵的间句千字
19
——良好家风的表现——
《颜氏家训》节选
上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有“胎教”之 法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版， 藏诸金匮。生子咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚识 人颜色、知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及数岁，可省笞罚。父母 威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
家有宗用养的持家
规：谱。、重家训
、家。家原要治是
家诫家训则组业指
教、训或都成的家
。家之单有部教庭
诲外独着分诲对
、，刊重，。子
家其印要对家孙
约他，的个训立
、名或约人是身
遗称附束的家处
命还于作教庭世
、
、
2024年可用课件
《家风家规家训》课件
VS
详细描述
家训是家族传统文化的重要组成部分，是 长辈对子孙的道德要求和行为准则。它可 以是一段格言、一句警句，也可以是一封 家书、一篇家规。家训的内容涉及修身养 性、治学持家、待人接物等多个方面，旨 在传承家族的优良传统和价值观。
中国传统家训的核心思想
要点一
总结词
中国传统家训的核心思想包括孝敬父母、尊敬长辈、勤俭 持家、诚实守信等。
严格执行与奖惩措施
家规的执行应保持一致性，对违反家 规的行为应采取适当的惩罚措施，对 遵守家规的行为则可给予适当的奖励 。
家训在家庭教育中的实施策略
传承家族优秀传统
家训是家族历史和文化的传承，家长应引导孩子了解家族传统， 学习家族先辈的优秀品质和行为。
培养品德修养
家训中蕴含着丰富的品德修养教育，家长应注重培养孩子诚实守信 、尊老爱幼、勤俭节约等良好品质。
强调家庭责任与义务
家训中强调家庭成员对家庭的责任与义务，家长应引导孩子树立正 确的家庭观念，培养孩子承担家庭责任的意识。
家庭教育与学校教育的协同作用
1 2
建立良好的沟通机制
家长与学校之间应建立有效的沟通机制，及时了 解孩子在学校的表现和需求，共同促进孩子的成 长。
互相支持与配合
家长和学校应在教育孩子方面相互支持、配合， 共同参与孩子的教育活动，形成教育合力。
给予孩子积极的鼓励和支持， 增强其自信心和抗挫能力。
优良家风的传承方式
家庭传统
保持和传承家族的传统习俗、 家族故事和家族精神，使孩子
在家庭文化中受到熏陶。
家规家训
制定明确的家规家训，规范家 庭成员的行为，传承家族的优 良品质。
家族聚会
定期举行家族聚会，增进家族 成员之间的联系，共同传承家 族文化和价值观。
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影响；社会上一些学生可见、可闻、可感的事物，对学生的价值观，人生
观也有影响。
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➢ 家风影响国风，国风也影响甚至决定家风。
➢ 树立端正的家风，传承优秀的家规和家训，的确 是值得弘扬的民族文化。
➢ 如今党风、政风、社风明显好转，百姓拍手称快， 如果加上优良家风的打造，就能成为风气好转的 基础。
家风又称为门风。 是一个家庭的主旋律。 是给家中后人们树立的价值！ “孟母三迁”的故事
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故事汇！ “孟母三迁”的启示
孟子小时候，他的母亲非常注意他的教育问题，曾经为了选择居住
的人际环境，连续搬家三次。汉朝刘向的《列女传》有这段记载：孟母带 着幼年的孟子，起初住在一所公墓附近。孟子看见人家哭哭啼啼地埋葬死 人，他也学着玩。孟母说：“我的孩子住在这里不合适，就立刻搬家，搬 到了集市的附近。孟子看见商人自吹自夸地卖东西赚钱，孟子又学着玩。 孟母说：“我的孩子住在这里也不合适。”就又立刻搬家，搬到学堂的附 近。这时，孟子学习礼节和要求上学了。孟母说：“这里才是适宜我的孩 子居住的地方!”于是就在那里居住下来。
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大家谈！
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6
同学们， 你们是如何理解“家风”的？ 你认为良好的“家风”应该如 何体现？
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讲究道德，诚实守信 重视学习，崇尚知识 勤俭持家，尊重劳动 家庭和睦，合理教子 尊老爱幼，邻里互助
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古代的家风总结为：五常八德 五常：仁义礼智信 八德：忠孝仁爱信义和平
启示：孟母为了给孩子创造一个良好的学习环境而搬家三次。从环境
对人的心理影响来看，是有道理的。人的成长总是受环境的影响，一 是
自然环境，二是社会环境。家庭、学校和社会环境对学生的影响和对学生
的将来有着深远的意义。一个家庭中，家长的生活习惯，语言、行为，思
想观念对子女有着直接的影响；学校教师的言行举止，对学生也有直接的
➢ 这，就是“家风”构建的价值。
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13
--家风的教育
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你知道你家的家风是什么吗？ 你家的家风是写出来挂在了墙上？ 还是在父母的话语里？ 还是打小就藏在了你心里呢？
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2
• 家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。 • 家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族 5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统。 • 家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基 础。 • 家风问题有两个要点： 一是风要正，要有档次； 二要坚持几十年如一日，几代人共同遵守。成为一种习惯 动作，而不需要任何外来的强制。