2014年全国高考英语试题分类汇编:非谓语动词 Word版含解析

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2014年高考真题(英语)大纲卷 纯Word版解析可编辑

2014年高考真题(英语)大纲卷 纯Word版解析可编辑

2014·全国大纲卷第Ⅰ卷第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

21. [2014·全国大纲卷] —I'm sorry for breaking the cup.—Oh, ________—I've got plenty.A. forget itB. my pleasureC. help yourselfD. pardon me21.A考查情景交际。

句意:“对不起,打坏了你的杯子。

”“噢,没关系。

我还有很多呢。

”此处forget it意为“得了吧,算了吧,没关系”。

根据句意选A。

22. [2014·全国大纲卷] Unless some extra money ________,the theatre will close.A. was foundB. findsC. is foundD. found22.C考查动词的时态和语态。

句意:除非找到一些额外的钱,否则剧院将会倒闭。

根据主句的将来时态可知,状语从句用一般现在时代替一般将来时,因为find和money之间是被动关系,所以用一般现在时的被动语态。

故选C。

23. [2014·全国大纲卷] Today there are more airplanes ________ more people than ever before in the skies.A. carryB. carryingC. carriedD. to be carrying23.B考查非谓语动词。

句意:现在天空中比以前有更多的飞机运送更多的乘客。

此处airplane和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。

故选B。

24. [2014·全国大纲卷] Exactly ________ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565.A. whetherB. whyC. whenD. how24.C考查主语从句的连接词。

2014年高考真题——英语(天津卷)解析版2 Word版含解析

2014年高考真题——英语(天津卷)解析版2 Word版含解析

2014 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)1.C【解析】本题考察的是“祈使句+连词+陈述句”的特殊句式。

Give me a chance,相当于If you give me a chance,为条件状语从句,主句往往用or,或and引起。

r为“否则”,and为“那么’.从题意看,选C。

2.B【解析】考察交际用语。

take your time,别着急,依你的时间而定。

由此看,选B。

3.A【解析】本题考察的是名词词义辨析。

wind是资源,用来发电等,所以选A。

4.D【解析】考察状语从句连词辨析。

once,一旦,相当于if,句意:一旦你开始健康饮食,控制体重就会很容易。

根据题意选D .5.A【解析】非谓语动词。

Only to do ,不定式在本句中做结构状语,故选A。

6.B【解析】考察介词短语辨析。

句意:除了学校之外,村里也有所诊所,也是在政府的支持下建立的。

除......外,选A。

7.C【解析】本句考察的是非谓语动词做状语的用法。

the book 和write属于动宾关系,所以用被动。

本结构属于过去分词结构做定语从句。

8.A【解析】考察冠词。

人生像大海,只有那些具有坚强意志的人才能到达人生的彼岸。

第一空,泛指大海,ocean,元音开头,应该用an;strong-willed 是形容词,the +形容词表示一类人,故选A。

9.B【解析】考察动词词义辨析和固定搭配。

我父母总是很重视我能得到良好教育。

attach great importance to,对......重视。

.10.A【解析】本题考察的是交际用语。

根据后句:Your English is so good.你的英语那么好,得出答案A符合题意。

11.C【解析】考察时态。

直到所有的准备工作都做好了我们才会开始工作。

本题考查Not...untill...短语,主句为一般将来时,从句须用现在时范围的时态,而且根据句意,all the preparations和made属于动宾关系,所以须用现在完成时的被动结构。

专题09 非谓语动词(第01期)-2014年高考总复习英语选择题百题精练 Word版含解析

专题09 非谓语动词(第01期)-2014年高考总复习英语选择题百题精练 Word版含解析

1.【2014届山东菏泽市3月模拟】7. _______ to be a football player of the school team, the boymade up his mind to train even harder.A. Having not chosenB. Being not chosenC. Not having been chosenD. Having not been chosen2.【2014届山东菏泽市3月模拟】3. Mr. Wang told us that he would devote all the time he could spend _______ his oral English before going abroad.A. improveB. to improveC. improvingD. to improving3.【2014届重庆南开中学月考】33.In Europe unemployment hit a new record with young people __________ it harder to get jobs.A.to find B.finding C.having found D.found4.【2014届重庆南开中学月考】25.--- What has made him upset recently?--- __________ alone to face a troublesome case.A.Left B.Being left C.Having left D.To leave5.【2014届浙江省六校联考】20.Then professor walked onto the platform and seated himselfin a chair, ______ for answering questions.A. had preparedB. being preparedC. preparingD. prepared6.【2014届福建省福州八中第六次质检】23. Thanks to his open-minded parents andschoolmaster, he was lucky enough to grow up the positive impact of sports.A. exposed toB. to expose toC. being expose toD. having exposed to7.【2014届江苏省苏州市调研】28. Since drug abusers have difficulty_the addiction, support groups where they can talk about their struggles and find new ways to manage in the world are often needed.A. to ridB. breakingC. to removeD. relieving【答案】B【解析】8.【2014届江苏省苏州市调研】24. Turkey opened the world's first trans-continental underwater rail tunnel._Asia and Europe on 29 October, 2013,_closer the day when it will be possible to travel from London to Beijing via Istanbul by train.A. connected; broughtB. connected; bringingC .linking; brought D. linking; bringing9.【2014届甘肃省河西五市普通中学联考】7. The shop owner will get all these goods ordered ___________ to the customers today.A.to deliver B.delivering C.deliver D.delivered10.【2014届福建省漳州七校第二次联考】35. If _______, I bet, Milinski will burst intotears.A. praisingB. praisedC. being praisedD. having praised 【答案】B【解析】11.【2014届福建省漳州七校第二次联考】25.— Could you introduce me a high quality car?— My pleasure._______ well even on wet roads, this kind of car is very popular.A.Handled B. To handle C.Handling D.Being handled12.【2014届湖南省十三校第一次联考】29.We regret _____ you that.because of thenecessary repair, our library will be closed next month.A.to inform B.informing C.to inform of D.of informing13.【2014届湖南省十三校第一次联考】25.With two children _____ high school, the farmercouple have to work from morning till night.A.attended B.being attended C.attend D.attending14.【2014届湖南省十三校第一次联考】23.Many people think any government's workshould be evaluated ______ on citizens' happiness level.A.based B.to be based C.basing D.being based15.【2014届陕西省咸阳市高考模拟】21. The team, ______ to climb the world’s second tallest mountain twice, finally decided to give up.A. having attemptedB. attemptingC. attemptedD. to attempt16.【2014届陕西省咸阳市高考模拟】14. The “eat-up” campaign, ______ by Xu Zhijun and his three friends, has raised awareness of food waste all over the country.A. startedB. startingC. to be startedD. to start志军和他的三个朋友开始的光盘行动已经引起了全国对于食品浪费的关注。

2014年高考真题——英语(天津卷)解析版 Word版含解析

2014年高考真题——英语(天津卷)解析版 Word版含解析

2014 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)1.Give me a chance, ________ I’ll give you a wonderful surprise.A.ifB. orC. andD. while【考点】考察特殊句式和连词辨析【答案】C【解析】本题考察的是“祈使句+连词+陈述句”的特殊句式。

该句型相当于:If条件句,+主句;本句相当于:If you give me a chance, I’ll give you a wonderful surprise.在变成条件句时,如果是一个肯定句,就使用连词and;如果成为一个否定句,就使用or;如:Hurry up, or we will be late.相当于:If you don’t hurry up, you will be late.句义:给我一个机会,我就会给你一个惊喜。

故C正确。

【试题延伸】本题中含有特殊句式:祈使句+连词+陈述句=If引导的条件句+主句。

这个句型进一步转换成:名词短语+连词+陈述句。

如果原句中的连词是and,那么可以转换成一个肯定的条件句;如果原句中的连词是or,可以转换成一个否定的祈使句。

【举一反三】and I’ll get the work finished.A.Have one more hourB.One more hourC.Given one more hourD.If I have one more hour〖答案〗B〖考点〗本题考查“祈使句+and+简单句”的用法,〖解析〗本题考查“祈使句+and+简单句”的用法, 其中祈使句可转换成名词短语, 如One more word and I’ll beat you flat.因此B项正确。

如果选C, D两项, 要去掉and。

2.---Ok, I’ll fix your computer right now. ---Oh, take your time. __________.A.I can’t stand itB. I’m in no hurryC. That’s a great ideaD. It’s not my cup of tea【考点】考察交际用语【答案】B【解析】本句考察的是交际用语。

2014年高考真题——英语(全国大纲卷)解析版Word版含解析之一

2014年高考真题——英语(全国大纲卷)解析版Word版含解析之一
听第9段材料,回答第13至16题。
13. where does this conversation probably take place?
A. In a restaurant B. In an office C. In a classroom
14. What does John do now?
A. He’s trainer. B. He’s a tour guide C. He’s a college student
19. Whay is good about living in a small town?
A. It’s safer B. It’s healthier C. It’s more convenient
20. What kind of life does the speakers seem to like most?
A. stay at home B. Take Harry to hospital. C. Do some exercise
听第7段材料,回答第8、9题
8. When will the man be home from work?
A. At 5:45 B. At 6:15 C. At 6:50
9. Where will the speakers go?
例:How much is the shirt?
A.£19.15 B.£9.18 C.£9.15
答案是C
1. What does the woman want to do?
A. Find a place B. Buy a map C. Get an address
2. What will the man do for the woman?

2014年高考英语试题分类解析 非谓语动词

2014年高考英语试题分类解析 非谓语动词

非谓语动词(2014安徽卷)27.My good performance in the job interview left me ______ about my future and about what I can do here.A. puzzledB. sensitiveC. optimisticD. embarrassed【答案】C【解析】考查形容词辨析。

句意:面试中良好的表现让我对自己的未来和在这儿能做的事情感到很乐观。

puzzled意为“困惑的,茫然的,搞糊涂的”;sensitive意为“敏感的,灵敏的,易受伤害的”;optimistic意为“乐观的”;embarrassed意为“尴尬的,窘迫的”。

根据题中关键信息“My good performance in the job interview”可知,我对未来很有信心。

故C正确。

(2014安徽卷)32.While waiting for the opportunity to get______, Henry did his best to perform his duty.A. promoteB. promotedC. promotingD. to promote【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:在等待被提拔的期间,Henry全力以赴,履行职责。

“get+过去分词”是被动语态的另一种表达方式,如:get burnt意为“被烫伤”,get paid意为“获得报酬”,get changed意为“更衣”, get separated意为“分开”,get divorced意为“离婚”;句中get promoted意为“被提拔”。

根据句意可知B正确。

(2014山东卷)6. There is a note pinned to the door______ when the shop will open again.A. sayingB. saysC. saidD. having said【答案】A【解析】考查非谓语动词。

2014年山东卷英语详细解析word版

2014年山东卷英语详细解析word版

10. 2014年普通高等学校招生全国统一考试英语(山东卷)【名师简评】2014年是山东英语高考的一个转折点,其中变化最大的是其题型的变化。

首先取消了听力,减少了5道单选题,增加了一篇设10空的完形填空,同时还增加了一篇阅读。

尽管有这些变化,但是其难易度与去年相似,比前年难些。

其命题原则,命题思路及命韪的特点基本与上一年保持一致,即侧重基础,注重语境,突出语篇,强调检测考生语言运用的能力,既有利于高校的选拔,也有利于中学英语教学进一步推进素质教育。

从试题内容方面看,所选材料贴近生活,具有时代感,知识覆盖面广,生活气息浓郁,集基础性、交际性、文化性和能力性于一体,不但强调语言基础知识的运用,在每一种题型均设置了若干个有一定难度的试题,在语言、词汇、选材、内涵、思想等方面有了更多的突破;充分体现r试卷应有的选拔功能,对中学英语教学的改革和已经开始的中学英语新课程标准的实施起到了很好的衔接作用。

本卷容易失分之处为第四篇阅读,为说明文,文章篇幅长,设题多,内容抽象,今后学习时,要重视对阅读能力的培养,多做题,多思考。

第一部分英语知识运用第一节单项填空1.【考点】本题考查时态。

【答案】D【解析】根据主句中的关键词语was可知“耗费时间”这一动作已经发生,而“预想时间”应该是发生在“耗费时间”之前,即expect的时态为过去的过去(过去完成时),故选D项。

句意:手写出所有的邀请函比我们预想的更耗时。

2.【考点】本题考查状语从句。

【答案】A【解析】句意:尽管我不得不承认他的书很令人心动,但我真得不喜欢这位作家。

分析题意可知前后两句并没有时间关系或条件关系,因此可排除until(直到……)、unless(除非)、once(一旦)。

关键词don’t really like(并不真喜欢)与very exciting(激动人心的)构成前后逻辑语义上的强烈对比,故用让步状语从句的引导词although符合题意。

【方法技巧】解答此题的关键是准确理解前后语境,考生会误认为是考查not…until…结构而错选until。

2014全国高考陕西卷英语(解析版)纯Word版

2014全国高考陕西卷英语(解析版)纯Word版

2014年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)英语试题第三节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)从每小题的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。

11. — I got that job I wanted at the public library.—___________! That’s good news.A. Go aheadB. CheersC. CongratulationsD. Come on【考点】考察交际用语【答案】C【解析】本题四个选项中的交际用语都是平时常考的内容。

A去做吧!B举杯敬酒的用语;谢谢;再见;振作起来;C祝贺你;D加油;得了吧!加油:—我得到了公立图书馆里的那份我想要的工作。

—祝贺你。

根据句义可知对方梦想成真。

所以要祝贺对方。

故C正确。

【试题延伸】情景交际用语的考查关键在于理解上下文语境,同时要注意辨析选项的意思。

平时熟记各种情景下的不同的交际用语,尤其是一些与汉语相差较大的表达。

做这类试题,要求同学们按照所给的情景,选择最佳问句或答句,完成题目。

【举一反三】—John and I will celebrate our fortieth wedding anniversary next month.—Oh, _________!A. cheer upB. well doneC. go aheadD. congratulations〖答案〗D〖考点〗本题考查交际用语。

〖解析〗交际用语中单词(短语)的区别, 根据题意可知:这儿应用一个表示祝贺的词(短语)。

故选D。

12. It’s q uite hot today. Do you feel like _________ for a swim?A. to goB. going C go D. having gone【考点】考察非谓语动词用法【答案】B【解析】本题考察的是固定搭配feel like doing sth想要做某事;动词短语feel like后面只能接动名词做宾语。

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2014全国高考汇编之非谓语动词一(2014安徽卷)32.While waiting for the opportunity to get , Henry did his best to perform his duty.A. promoteB. promotedC. promotingD. to promote【考点】考察谓语动词用法【答案】B【解析】本题考察的非谓语动词的固定搭配“get+过去分词”,如“get burnt”被烫伤,get paid 获得报酬;本句中的get promoted获得提拔。

句义:在等待着背提拔的机会的时候,Herry 全力以赴地尽好自己的责任。

故B正确。

二(2014北京卷)25. Last night, there were millions of people _______ the opening ceremony live on TV.A.watchB. to watchC. watchedD. watching【考点】考察非谓语动词用法【答案】D【解析】本句考察的是非谓语动词中的现在分词短语做定语的用法,因为动词watch与前面的名词millions of people构成逻辑上的主动关系,所以使用现在分词做定语。

本句中的watching the opening ceremony live on TV相当于定语从句who were watching the opening ceremony live on TV.同时本句只是一个简单句,已经有了一个主谓结构了。

句意:昨天晚上有成千上万人在电视里观看了开幕式。

故D正确。

【举一反三】The lecture, ____ at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.A. startingB. being startedC. to startD. to be started【答案】A【考点】本题考查非谓语动词的用法。

【解析】根据last night可知start已经发生,故排除C、D(不定式常表将来),B(being done)一般表进行,也排除。

非谓语动词的主动语态和被动语态现在分词作定语三(2014北京卷)28. There are still many problems ______ before we are ready for a long stay onA. solvingB. solvedC. being solvedD.to be solved【考点】考察非谓语动词用法【答案】D【解析】本题考察的是非谓语动词的基本用法。

现在分词doing表示主动或者正在进行的动作;过去分词done表示被动或者已经完成的动作,不定式to do 表示主动或者将要发生的动作。

句意:在我们准备在月球上长期生活之前,还有很多问题有待于解决。

根据句意可知很多问题还没有被解决,都是未来将要发生的事情,所以使用不定式。

而这些问题又是要被解决的,所以使用不定式的被动语态。

故D正确。

【举一反三】We've had a good start, but next, more work needs ____ to achieve the final success.A. being doneB. doC. to be doneD. to do【答案】C【考点】考查非谓语动词。

【解析】因为work与do为被动关系,而need后表被动用-ing的主动形式表被动含义,或用不定式的被动形式,故选C。

谓语与非谓语动词不定式的被动语态作宾语短语need to be done。

四(2014北京卷)35.The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ______..A. recognizingB. being recognizedC. having recognizedD. having been recognized【考点】考察非谓语动词用法【答案】B【解析】在非谓语动词中,介词的后面常常接动名词做宾语,所以本句中的介词without后面接动名词。

句意:这位电影明星带着太阳镜,因此他可以去买东西而不被认出。

根据句意可知使用的是动名词的被动语态形式。

故B正确。

五(2014大纲卷)23. Toady there are more airplanes _____ more people than ever before in the skies.A. carryB. carryingC. carriedD. to be carrying【考点】考察非谓语动词【解析】本题查看的是非谓语动词中的分词做定语用法。

动词carry与前面的名词airplanes 构成逻辑上的主动关系,所以使用现在分词短语carrying more people than ever before在句中做定语。

相当于短语从句which carry more people than ever before.句义:现在太空中有更多的能够运载比以前的飞机运载更多的乘客的飞机。

故B正确。

【举一反三】Mark lives in a big pleasant room ______ approximately 5 meters by 6 meters.A. measuresB. measuringC. to be measuredD. having measured【答案】B试题分析:本句中的动词measure可以作为及物动词vt.测量;估量;也可以表示:距离(或长度、宽度、数量等)为…;本句中的measure表示的就是第2层含有距离(或长度、宽度、数量等)为….;动词measure与前面的名词room构成逻辑上的主动关系,故使用现在分词measuring approximately 5 meters by 6 meter来修饰前面的名词room。

句义:Mark生活在一个面积大约为5米乘6米的很大的舒服的房子里。

故B正确。

考点:考察分词做定语六(2014福建卷)27. the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A. SpendingB. SpentC. Having spentD. To spend【考点】考察非谓语动词用法【答案】C【解析】本句考察的是分词做状语的用法。

动词spend与主句主语Linda构成逻辑上的主动关系,所以使用现在分词在句中做状语。

而spend the past year…这个动作是在主句谓语appears more mature之前就发生的,所以使用现在分词的完成式。

句义:作为交换生在香港过了一年,Linda表现得比她的同龄人更为成熟。

故C正确。

【举一反三】“You can’t catch me!” Janet shouted, ____ away.A. runB. runningC. to runD. ran【答案】B【解析】试题分析:分词running与句中主语Janet为逻辑上的主谓关系,与句中谓语动词shout同时发生。

本题大意,“你不能抓住我!”Janet喊着,逃跑了,故B正确。

分词作状语的用法需要注意分词的逻辑主语与句子的主语一致。

七(2014福建卷)30. For those with family members far away, the personal computer and the phone are important in staying________.A. connectedB. connectingC. to connectD. to be connected【考点】考察非谓语动词用法【答案】A【解析】系动词stay/get后面经常接过去分词转换的形容词,如get paid获得报酬。

Get burnt 被烫伤;本句中的stay connected保持联系。

句义:对于那些家人在远方的人,电脑和电话在和家人保持联系方面是很重要的。

故A正确。

八(2014湖南卷)23.____your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.A. UnderstandingB. To be understoodC. Being understoodD. Having understood【考点】考察非谓语动词【答案】A【解析】本题考察的是非谓语动词中的动名词做主语的用法。

本句中的动名词定语understanding your own needs and styles of communication在句中是主语,单个的非谓语动词做主语,谓语动词要使用单数形式。

句义:理解你自己的需要和交流方式和知道表达你的爱和情绪一样重要。

本句不存在被动关系,排除BC项。

D项是现在分词的完成式,表示的是已经完成的动作,与句义不相符。

故A正确。

【举一反三】—What made little Tony so unhappy and cry in his room?— ______ to go hiking with his brother.A. Having not been allowedB. Not having allowedC. Having not allowedD. Not having been allowed【答案】D【解析】试题分析:考查非谓语动词。

本题考查动名词短语作主语,根据句意可知是“没有被允许”,故用被动语态。

句意:——什么使得小托尼不开心,在房间里哭呢?——没有允许和他哥哥一起去徒步旅行。

故D正确。

九(2014湖南卷)27. There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of thegrassland, _____at the night sky.A. to stareB. staringC. stared D, having stared【考点】考察非谓语动词【答案】B【解析】本题考察的是非谓语动词做状语的用法。

前面句中的隐含主语是I,主语I和后面的动词stare之间构成主动关系,所以使用现在分词做状语,表示该动词与前面句中的动词同时发生。

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