小学一年级硬笔书法第1—2课(1)PPT课件
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(六)、 提的写法
提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要 出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。
楷书笔画的写法
(七)、钩的写法
竖钩、竖弯钩 、 戈钩 、卧钩
楷书笔画的写法
楷书笔画的写法
(十)竖提
下笔写竖,到适当处略顿笔向右上写斜提,一笔写成,提的收笔处出尖。
(十一)横钩
下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出,要把力量送到笔尖。(避免出 现双角)
对于练字来说,楷书是一个基础,写好楷书当然对写行书有帮助。我们通过练习楷书, 可以把书法的运笔、结体的基本功打好。学习硬笔楷书,就要学会执笔方法,运笔方法, 基本点画的写法,结体方法。这样才能把钢笔楷书写好。
怎样写好硬笔书法
1、姿势要正确
我们在写钢笔字的时候,一般都是坐着写的,因为站着不易看清楚笔画的书写。
楷书笔画的写法
➢ 从上面介绍的几种基本笔画及其衍生笔画的书写方法 可以看出,汉字笔画书写的运笔规律,一般是:横、 竖、撇的起笔较重,点的起笔较轻;转折处要略顿笔, 稍重、稍慢;
➢ 提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐转为轻快, 收笔出尖;撇、挑都要出尖。因此,在书写时,要注 意多观察,把笔画形状写准确。
楷书笔画的写法
(三)、竖的写法
竖画要写垂直,因为 竖画在一个字中往往 起着关键的支撑作用, 竖有垂露、悬针和短 竖之分。
楷书笔画的写法
(四)、撇的写法
撇有斜撇、竖撇、短 撇、平撇之分。
楷书笔画的写法
捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和 平捺之分。
( 五 ) 、 捺 的 写 法
楷书笔画的写法
硬笔书法的基本技法
2、有快有慢
01
写字好比唱歌,要有抑扬顿挫,要讲究节奏。写字的节奏主要表现在书写时用力的轻
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硬笔书法的重要性
要点一
总结词
硬笔书法对于培养学生的书写习惯、提高审美能力和促进 文化素养具有重要意义。
要点二
详细描述
硬笔书法是小学教育中的重要组成部分,对于培养学生的 书写习惯、提高审美能力和促进文化素养具有重要意义。 通过学习硬笔书法,学生可以掌握正确的书写姿势和技巧 ,养成良好的书写习惯,提高书写速度和水平。同时,硬 笔书法还能够培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力,让他 们感受到中华文化的博大精深。
通过分享,可以增强学生的自信心和学习动力,促进班 级内部的良性竞争。
教师点评与建议
01
专业指导
02
教师对学生的硬笔书法作品进行细致的点评,指出优点和需要改进的 地方。
03
教师根据学生的具体情况,提供针对性的学习建议和指导,帮助他们 更好地掌握硬笔书法的技巧。
04
教师的专业点评和建议有助于学生明确学习方向,进一步提高书写水 平。
合体字结构
合体字是由两个或多个部分组合而成的汉字。
合体字是由两个或多个部分组合而成的,如“明”、“林”、“河”等。在书写合体字时,要注意各部分之间的比例关系和 位置关系,使整个字形紧凑、协调,呈现出整体美感。
字体比例与重心
字体比例是指笔画之间的相对大小关系, 而重心则是指整个字形的平衡点。
在书写硬笔书法时,要注意字体的比例关 系,使笔画之间的大小、粗细、长短等关系 协调,避免出现头重脚轻或上大下小的现象 。同时,要注意字形的重心,保持整个字形 的平衡和稳定,避免出现倾斜或扭曲的现象 。通过掌握字体比例和重心,可以帮助小学 生更好地掌握硬笔书法的书写技巧,提高书
过程中的进步和成果。
每个学生的作品都有其独特之 处,反映了他们在书写过程中
硬笔书法第一讲《基本笔画》ppt课件PPT课件

捺
捺有直捺、斜捺、反捺等,常 用于字的右侧部分,要求舒展 流畅。
笔画的基本要求
一笔成形
笔画要一笔完成,不可 重复描摹。
运笔稳定
运笔时要求手腕、手臂 稳定,保持适当的速度
和力度。
转折圆润
线条流畅
笔画之间的转折处要圆 润自然,不可生硬或过
于尖锐。
笔画线条要流畅、自然, 不可停顿或中断。
03
笔画练习
点的练习
总结与展望
总结经验教训
回顾本次练习的收获和不足,总 结出适合自己的硬笔书法学习方
法。
制定下一步计划
根据本次实践的反馈与调整,制 定下一阶段的硬笔书法学习计划,
明确目标和方向。
培养兴趣与毅力
硬笔书法需要长期的坚持和耐心, 要培养自己对书法的兴趣和毅力,
不断追求进步。
谢谢观看
捺的练习
总结词
捺的笔画形状像波浪,其角度和弧度变化都有一定的要求。
详细描述
捺的起笔要轻,收笔要重,形状像一条波浪线或斜线。在硬笔书法中,捺的练习 有助于掌握笔画的基本角度和弧度变化。
04
笔画应用
在字中的应用
笔画是构成汉字的基本单位,掌握基本笔画是写好汉字的基础。在字中,笔画的位 置、方向、长度、角度等都会影响字的美观度和规范度。
竖的练习
总结词
竖的笔画在汉字中起到支撑作用,其 垂直度和粗细变化都有一定的要求。
详细描述
竖的起笔和收笔要略重,中间略轻, 形状像一根垂直线。在硬笔书法中, 竖的练习有助于掌握笔画的基本垂直 感和稳定性。
撇的练习
总结词
撇的笔画形状像柳叶,其角度和弧度变化都有一定的要求。
详细描述
撇的起笔要重,收笔要轻,形状像一条斜线或弧线。在硬笔 书法中,撇的练习有助于掌握笔画的基本角度和弧度变化。
硬笔书法入门第一节课(课堂PPT)

悬针竖
悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。见下图
20
短竖
写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。见下图
21
撇 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,
有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇 之分。斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。如 图:
8
正确的坐姿
具体要求
9
写字时,眼睛与纸面保持一尺远距离。 胸离桌子一拳的距离。
同学们:你们的 坐姿是正确的吗?
10
一、错误的执笔姿势
错误执笔姿势可能导致学生坐姿有问题、手形扭曲、骨骼
变形、容易疲倦、做功课的速度慢,字体也不美观。
1、横搭型:这样写字缓慢, 2、埋头型:拇指藏
写字太用力、易疲倦。
捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按 笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。如图:
25
平捺
写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后 再向有下(略平一些)方向行笔。如图:
26
点
点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神 体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点,轻下笔,由 轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点 关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。如图:
硬笔书法知识讲座 (一)
——正确的坐姿 和执笔姿势
1
不正确的坐姿
坐姿如果不正确,除了看起来没精神外, 也容易腰酸背痛,甚至影响脊椎、压迫神 经。最终影响身体健康。
2
温总理与学生 一起上课
3
同学们:你们 有这样握笔的
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汇报人:XXX 202X-12-31
目录
• 硬笔书法简介 • 笔画基础 • 汉字结构 • 书写技能 • 实践练习 • 学习评判与建议
01 硬笔书法简介
硬笔书法的定义与特点
总结词
特殊艺术情势
详细描写
硬笔书法是以硬质材料(如金属、塑料、木竹等)为笔,在一定载体(如纸张 、石板、金属板等)上书写汉字的艺术情势。它具有特殊的艺术魅力,能够表 现出汉字的线条美和结构美。
捺画
总结词
捺画是书写汉字的常用笔画之一,能够 增加字的节奏感和韵律感。
VS
详细描写
在书写捺画时,应当保持笔锋稳定,由轻 到重逐渐过渡,起笔轻巧,收笔重而自然 。捺画的长度和角度要根据字的结构来决 定,有时需要略带弧度以增加美感。
点画
总结词
点画是书写汉字的基本笔画之一,能够丰富 字的层次感和空间感。
书写质量
学生书写的汉字是否整洁、清 楚,整体美观度如何。
学习态度
学生的学习态度是否积极,能 否认真完成作业和练习。
学习建议
加强基础练习
学生应加强基本笔画和笔顺的 练习,打好基础,提高书写规
范性。
提高书写速度
学生可以通过多写多练,提高 书写速度,同时保持书写质量 。
重视整体美观
学生应重视汉字的整体美观度 ,注意字形结构和比例,提升 书写艺术性。
在此添加您的文本16字
总结词:针对性强
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详细描写:针对一年级学生的认知水平和手部和谐能力, 选择简单、易学的汉字进行练习,逐步增加难度,帮助学 生打好基础。
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总结词:规范标准
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汇报人:XXX 202X-12-31
目录
• 硬笔书法简介 • 笔画基础 • 汉字结构 • 书写技能 • 实践练习 • 学习评判与建议
01 硬笔书法简介
硬笔书法的定义与特点
总结词
特殊艺术情势
详细描写
硬笔书法是以硬质材料(如金属、塑料、木竹等)为笔,在一定载体(如纸张 、石板、金属板等)上书写汉字的艺术情势。它具有特殊的艺术魅力,能够表 现出汉字的线条美和结构美。
捺画
总结词
捺画是书写汉字的常用笔画之一,能够 增加字的节奏感和韵律感。
VS
详细描写
在书写捺画时,应当保持笔锋稳定,由轻 到重逐渐过渡,起笔轻巧,收笔重而自然 。捺画的长度和角度要根据字的结构来决 定,有时需要略带弧度以增加美感。
点画
总结词
点画是书写汉字的基本笔画之一,能够丰富 字的层次感和空间感。
书写质量
学生书写的汉字是否整洁、清 楚,整体美观度如何。
学习态度
学生的学习态度是否积极,能 否认真完成作业和练习。
学习建议
加强基础练习
学生应加强基本笔画和笔顺的 练习,打好基础,提高书写规
范性。
提高书写速度
学生可以通过多写多练,提高 书写速度,同时保持书写质量 。
重视整体美观
学生应重视汉字的整体美观度 ,注意字形结构和比例,提升 书写艺术性。
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总结词:针对性强
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详细描写:针对一年级学生的认知水平和手部和谐能力, 选择简单、易学的汉字进行练习,逐步增加难度,帮助学 生打好基础。
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总结词:规范标准
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硬笔书法课件(低年级)PPT讲课课件

各种笔画的写法 (三)
(一)横 横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用, 横不平,则字不稳。横有长、短之分。长横的写法,下笔 稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左 低右高、向下俯势的形态。所以,人们常说的“横平竖 直”,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。 如同:
短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右 行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画 稍向右上仰。如图:
(七)竖钩 下笔写竖.到起钩处,稍停向左上钩 出,出尖收笔,钩的尖角约为45度,出钩的部 分要短一些。如图:
(八)弧弯钩 下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起 钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和 起钩处上下应在一条垂直线上。如图:
(九)戈钩 下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩 出,收笔要出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度,太 直、太弯都会影响整个字的美感。如图:
硬笔书法简易教程(笔法篇)
写字姿势与执笔方法(一)
一、写字姿势
书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的 写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高 书写水平,而且还能促进少年儿童身体的正常发 育。
正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平; 头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一 拳左右如(图一)所示。
(二十四)横折折撇 下笔写短横,略顿笔折向左下写短 撇,不出尖,不要太长,再折向右写—小短横,最后 折向下撇出,要出尖。如图:
(二十五)横撇弯钩 下笔写短横,转折处略顿笔后写短 撇,接着笔尖不离纸写小弯钩,钩的方向往左上。如 图:
(二十六)横折折折钩 下笔写短横,右边稍高些,略顿 笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写 短横,再折向左下写弯钓。注意最后的弯钩要稍有弧 度 如图:
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先横后竖
在书写汉字时,应先写横画再 写竖画,遵循笔顺的基本规则
。
先撇后捺
在书写汉字时,应先写撇画再 写捺画,遵循笔顺的基本规则
。
先点后横
在书写汉字时,应先写点画再 写横画,遵循笔顺的基本规则
。
先上后下
在书写汉字时,应先写上面部 分再写下部
03
硬笔书法实践练习
基本笔画练习
掌握基础
基本笔画是构成汉字的基本元素,通过练习基本笔画,学生可以掌握汉字的基本 结构,为后续的书写打下坚实的基础。
学习态度与习惯的培养
培养良好的学习态度和习惯 是学好硬笔书法的基础。
•·
01
培养学生对硬笔书法的兴趣 和热情,让他们认识到硬笔
02
03
书法的重要性。
引导学生树立正确的学习态 度,认真对待每一次练习,
不敷衍了事。
04
05
培养学生良好的学习习惯, 如定时练习、规范姿势、整
洁书写等。
学习方法的指导
掌握有效的学习方法能提高学习效率。
培养审美观念
硬笔书法具有独特的艺术魅力,通过 学习硬笔书法,学生可以培养对美的 敏感度和鉴赏能力,提升个人文化素 养。
硬笔书法的发展历程
01
起源与发展
硬笔书法源于中国古代的甲骨文和金文,经过数千年的演变和发展,逐
渐形成了现代硬笔书法的风格和技巧。
02
代表人物与流派
历史上涌现出许多杰出的硬笔书法家,如庞中华、司马彦等,他们各自
01
02
•·
教授正确的握笔姿势和坐姿,确保书写流 畅且不疲劳。
03
04
引导学生先摹写后临写,逐步提高书写技 能。
教授笔画、笔顺的基本规则,让学生了解 汉字的结构特点。
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4、方向明确
汉字是由各种笔画组合而成的,而不同 笔画的运笔方向和角度各有不同。比如 横画从左到右,竖画从上到下,撇画从 右上到左下,捺画从左上到右下等。即 便是同一种笔画,出现在字中的不同位 置时,其方向和角度也有明显区别。如 果不明白这个道理,写出的笔画就十分 难看,而结构也就难以安排。所以,一 定要认真掌握各种笔画的方向及其变化, 做到下笔有数、角度适宜、方向明确。
在一个字中,起笔收笔应慢些,行笔则要轻快;转折停顿处 要慢,直行笔画则宜快。一句话,重的地方要慢些,轻的地 方则可快些。这好比骑自行车,骑起来了可以快蹬,而上车、 下车、刹车时就要慢—点。直路可以快骑,转弯则要慢行。
c 通过室内的50cm 线验证板材水平龙骨及水平线的正确,以此控制拟将安装的板缝水平程度。 表8-10 建筑区剥离表土档护措施工程量表
10 辅助人员是否配齐; 表9-1 监测内容及监测方法
04
楷书笔画的写法
水土流失重点地段为xxxx建设范围,以水力侵蚀为主,重力侵蚀也存在,土壤侵蚀强度允许值为500/ hm2.a。 7.8 混凝土浇筑沿横向后退进行。
楷书笔画的写法
(一)、点
(3)汽车起重机吊装安全规定: 湘江的是流经市区的主要河流,也是本工程最终纳污水体。
a、采用专门设计的立式板块转运架,该运输方式是板块在两侧斜靠在转运架靠背上,板块底部有限位装置,防止滑动,板块底部以及板块与板块间均有柔性物质相隔离,以防止相互碰撞、磨损而影响板块的质量与精确度。 Fi--某时段某单元的预测面积,km2;
硬笔书法的基本技法
2、有快有慢
写字好比唱歌,要有抑扬顿挫,要讲究节奏。写字的节奏主 要表现在书写时用力的轻重和书写速度的快慢上。
楷书笔画的写法
(二)、横的写法